糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精華】美麗的國小作文500字集合5篇

作文2.58W

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的美麗的國小作文500字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】美麗的國小作文500字集合5篇
美麗的國小作文500字 篇1

月有陰晴圓缺,他不例外。“姐姐,你回來了!”弟弟高興地歡迎着我放學回家。

我沒理他,打開窗:“你不要和我講話,不要傳染我。”“媽媽説不要開那麼大的窗,我不能吹風。”

我沒理他。弟弟這幾天患了水痘,他每天都戴着口罩,雖然看着安全,但我還是有些懼怕。“我……”話還沒説完,我就打斷他了,他的聲音有點顫抖,似乎馬上要哭了出來:“不要説那麼多話!”命令般的話令他什麼也説不出來,我一眼注意到桌子上的口罩,我馬上戴了起來。當弟弟看到戴着口罩的我,一下子躲進了房間,我能看到弟弟那一刻眼眶充盈的淚水掉了下來。我在那一刻的心抽動了一下:我是不是太過分了,他畢竟是我的弟弟,我能理解他有那麼的傷心。

“啪啪啪!”一陣敲門聲打斷了我的思緒,原來是媽媽回來了,她看着我,又看了一下窗。我大致猜出她想説什麼,戴着口罩,窗户大開。弟弟生病,母親處處維護他,關心他。我這樣傷害弟弟,非得氣死媽媽。

“你這是幹什麼?怕什麼!”媽媽聲調比平常高了好幾倍。我支支吾吾,找了個藉口:“我怕傳染,要請假,耽誤學業。”“他呢?”我的心又抽搐了一下。我難道該説他是被我氣得在房間裏偷偷地哭嗎?我心虛極了,我指向了他房間。“東東,你在幹什麼?”媽媽的語調放低了,但我能看到她看着我的眼神,彷彿在説:要是讓我知道你撒謊,你有9條命也逃不了。

門開了,弟弟走了出來,眼睛紅紅的,很明顯,還僥倖以為媽媽會看不到嗎?“眼睛怎麼紅紅的?哭了嗎?為什麼哭?”弟弟揉了揉眼睛:“媽媽,我剛剛睡醒,我剛叫姐姐戴口罩,怕傳染給她,不管她的事。”媽媽沒那麼笨,她明白弟弟為了包庇我,但她沒再説什麼,做飯去了。

事後,媽媽只跟我説了一句話:“他可是你弟弟!”

是的,他是我弟弟,是在我被欺負的時候站出來而被捱打的守護者。無論他變成什麼樣子,我都要愛他,我是他姐姐!是他的唯一可依靠的人了!

月有陰晴圓缺,當月有了缺陷,在我心裏,它的光總能夠給予我温暖,在我心裏,它好美,好美!

美麗的國小作文500字 篇2

是啊!風景是可供觀賞的風光、景色。每個人心中也都有獨特的風景。

但在我心中最美的風景,不是那色彩斑斕的五花海,也不是那流淌不息的珍珠水,更不是那美麗動人的阿里山。我心中最美麗的風景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。

在媽媽那淺淡的笑容裏,藴藏着豐富的內容!

在人生的漫長道路中,必然會經受風風雨雨。而我遇到困難時,是那麼膽怯,從不懂得去戰勝困難,然而只是眼睜睜的被困難戰勝,而不是自己去戰勝困難。每當在這個時候,媽媽就會對着我微笑,會温柔的説:“孩子,不經歷風雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵了我的是她那淺淡的笑容。不經歷風雨不能見彩虹,這句話是那麼普通,沒有誰不知道的,可是依舊沒有人被這句話感染。當我戰勝困難時,是我讀懂了媽媽的笑容,我讀懂了那個笑容的意義,那一絲笑容是那麼的珍貴!

而當我捧着滿分的試卷跑回家時,母親會吻吻我的小臉蛋,微笑着説:“一定要再接再厲,不能掉隊,後面的人追你呢!”在這一刻,我又從媽媽那充滿喜悦的笑容中,得到了可能自己永遠都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。

這種笑容是別人不可能讀懂的笑,除非你去用心的體會自己的母親,就會感受到這種笑容是那麼的美、那麼的珍貴、那麼美的風景!

在我記事以來,媽媽給了我無微不至地關懷,使我學會了讀她的笑容!而在這十六年來媽媽給了我無數個笑容,讓我懂得了那麼多的哲理!媽媽雖不是什麼名人,説的更不是什麼名人名言。但她還是讓我懂得了很多,從一個不懂事的毛孩子,長大成一個懂事的孩子,媽媽的笑容是一部最好的風景錄像!

媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風景!

美麗的國小作文500字 篇3

世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如:美麗的心靈,美麗的風景、美麗的建築……但今天,我要為大家講述加一種美麗的東西,那就是謊言。

聽到謊言這個詞語,你大概會想到:這是一種欺騙的行為,是不良的行為,怎麼可以説是美麗的呢?的確,在我們的生活中存在許許多多有關謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類”的謊言。

在那遙遠的邊疆,有兩位戰士,一個是經驗豐富的老戰士,另一個是剛來的年輕戰士。開始的時候,年輕戰士因為陌生,只是天天跟着老戰士行走在沙漠中守衞, 狂風凜冽,塵土飛揚,只有在晚上,才能在休息室裏呆上一會兒。慢慢地年輕戰士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞,他已經二十多歲了,一年只能回家一次,有時一 次也沒有。這點點滴滴老戰士都看在眼裏,因為他也曾經感受過。一天,老戰士興高采烈的將一封信拿給年輕戰士,説是離邊疆不遠的一個報社寄來的。年輕戰士打 開信看了看,裏面寫的都是一些鼓勵人的話,而且是個女的,他立刻向老戰士詢問:“她漂亮嗎?年輕嗎?”老戰士想了想説:“很漂亮,也很年輕。”以後,年輕 戰士便常常與她通信,再不感到孤獨寂寞。直到有一天,老戰士去逝了,年輕戰士變成了一位白髮蒼蒼的老戰士了,他想:這麼多年了,我們還未曾謀面呢。於是他 來到了這個報,詢問她的下落,結果是一位白髮蒼蒼的老頭,他頓時感到失望至極。回到休息室後,他坐下來靜靜地想了想:老戰士其實也是為了我好呀!如果不是 他,我想我不會快樂地度過這一段時間,啊,我得感謝老戰士才對呀!

後來又來了一位新戰士,他也回答那位收信的戰士説:“很漂亮,也很年輕。”……

人活在這個世界上,就必須有東西把他再次撐起,在這個“特殊”的時候,“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念,所以我們要認識善良的謊言,他永遠是最美麗的!

美麗的國小作文500字 篇4

小區裏有一個美麗的公園,算不上大,在當春時節卻是鮮花盛開,綠樹成蔭,令人流連忘返。

晴天的公園是温暖而慵懶的,陽光暖暖地鋪滿每一個角落。走進公園,一條蜿蜒清澈的小溪靜靜地流淌着,藍天、白雲、太陽倒映其中,使小溪顯得愈發美麗。一叢叢、一簇簇的水草悠悠然地搖曳着,幾乎鋪滿整條小溪底,只在溪邊露出一些淺褐色的泥。泥上趴着幾條灘塗魚,正在盡情享受日光浴,一動不動。即便伸出手來撥弄溪水,也得離得十分近,才會瞬間轉移,還沒等翻騰的.泥水沉澱乾淨,它已經篤篤定定地趴在另一處泥上懶地動彈了。成羣結隊的觀賞魚貼着水面不緊不慢地游來游去,擺動着寬尾巴,身姿婀娜很是優雅,它們時不時圍成一團交頭接耳,像是在討論着什麼,那麼悠閒自在。

在公園待久了,又發現它是充滿生機的。只有丁點大的小魚苗們和觀賞魚截然相反,它們時刻保持高度警覺狀態,一有風吹草動,便好似一支支離弦的箭,嗖嗖就不見了蹤影,那速度簡直讓人嘖嘖稱奇。公園裏唯一能聽到的聲響是一陣陣清脆悦耳的鳥叫聲。它們叫得那麼歡快,那麼有勁,那麼熱鬧,嘰嘰喳喳的聲音此起彼伏,充滿活力。四周圍的花草樹木們似乎聽到了這藴含生命力的聲音,拼命地藉着早春的温暖勁兒展現它們的勃勃生機。山茶花開得如此嬌豔,小草們早已迫不及待地探出小腦袋。光禿禿的楊柳枝條,遠遠望去都能看到那一抹淡綠了。讓人不禁感歎:春天真好!

春天的雨總是説來就來,給公園帶來一些蕭瑟與不安,絲絲雨點隨着料峭春風,落在公園的每個角落。小溪不再安靜了,它似乎變得急躁不安,密密的雨點打在水面,泛起一圈又一圈的漣漪,水面開始波動起來。魚兒被這突如其來的小雨弄得有點兒驚慌失措,紛紛鑽進水草中不再露面。雨珠落在樹枝上,給小樹戴上了晶瑩的掛墜,顯得格外玲瓏剔透。雨淅淅瀝瀝地持續着,給公園蒙上了一層輕紗,帶着雨天獨有的美麗。

我愛小區的公園,我愛春天的公園。

美麗的國小作文500字 篇5

人人都説自己的學校美如仙境,我們的校園也不例外!

每天早晨,我來到學校,清風迎面撲來,使人精神振奮。走進校園,迎面是醒目的五星紅旗和校旗,迎風飄揚在天地之間。升旗台後面是一個花壇。花壇裏生長着許許多多的鮮花綠草,有菊花、玫瑰、太陽花……一陣微風吹過,花兒搖着身子向老師和同學們點頭。

高大的環型教學樓就聳立在校園的中央,教學樓裏書聲朗朗。旁邊的兩排大樹挺立着,日夜守衞着我們的校園。走進我們的教室,只見牆壁潔白如雪,黑板和地板更是一塵不染,鋁合金的窗户在陽光的照射下,閃着耀眼的光芒。上課時,每個同學都很投入,腰板挺得直直的,生怕聽漏了什麼;發言的聲音更是洪亮,隔很遠都能聽見。此時,我不由得想起那嚴格的校訓:誠信、有禮、勤奮、創新。啊!母校,我深深地感覺到你和普天下的母親一樣的偉大。

教學樓左側,是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這羣愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把,“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚揚。足球場四周有一條200米長的環形跑道,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,很像一條美麗的彩虹,我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做遊戲,快樂極了。

教學樓後面是一塊塊碧綠的菜地,那是我們的勞動基地。肥沃的泥土裏浸滿了我們的汗水和歡笑聲,一年四季菜兒總是長得壯壯的。每當吃着自己親手種的菜時,心裏有説不出的高興。

啊,我們美麗的校園!你是我成功的搖籃,你是一個讓我張揚個性的天地,你是一個能讓我發揮才華的空間,更是一個讓我未來充滿希望的舞台!

點評:這篇文章寫得熱情洋溢、字隙行間,充滿了對母校的愛。文章視點高遠,對校園作了鳥瞰式的敍述,顯得較有氣勢。但因缺少紮實細緻的細節,也難免有些浮泛。

標籤:精華 國小 美麗