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【精品】教師節的作文400字10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的教師節的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】教師節的作文400字10篇

教師節的作文400字 篇1

在這個秋高氣爽金秋九月的季節裏,我們迎來了第三十個教師節。同學們與老師帶快樂的微笑興奮的心情,陸陸續續的來到操場上一起觀看專門為教師節而精心準備的表演。

陽光普照大地,茂密的梧桐樹環繞校園,秋風下,國旗在藍天中高高飄揚,氣球與彩旗隨風飄舞。操場上同學們身統一的校服,排整齊的隊伍。鑼鼓的聲音開始響起,同學們的歡呼聲此起彼伏,快樂的氛圍充滿了整個校園,就像一幅生機勃勃的畫卷。

升旗儀式後,身華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報幕,第一個節目由老師們集體帶來的配樂詩朗誦《教師的夢想》:“我們是一粒塵土,寄託學生們的夢想,老師是一個平凡的崗位,默默奉獻不求回報,當一名教師我是多麼自豪…”這番激情的表演深深的打動了我,讓我沉浸在這美好的時刻中,我的眼前不禁浮現出一幅幅畫面:深夜當別人已經休息時,老師您的屋子還燈火通明;清晨當我們還在吃早飯時,老師您已來到學校開始工作。

突然,同學們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻上芳香撲鼻的鮮花,慶祝活動圓滿結束。老師,我想大聲對您説:“您像一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點亮我們。您用青春書寫生命的樂章,就是您代表我們崇高而又偉大的中國夢!

教師節的作文400字 篇2

我的老師非常美麗,一張瓜子臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當老師將她那長長的捲髮一梳上,後面就像開了一朵美麗的大花朵,一散下來就變成一件披肩,這就是我的李老師。李老師平時像媽媽一樣和藹可親,我非常喜歡她。

我的老師非常喜歡我,一直以來,都讓我當班裏的大班長,我非常驕傲。當我遇到困難時,老師會伸出那隻温柔的手,幫我解決難題,教我如何與同學們相處,如何解決班內的一些瑣碎的小事,在老師的細心幫助下,我慢慢地長大了。

有一次,老師給我們留的作業是家庭聽寫,由於我沒有聽寫,第二天交作業時,我就沒有交作業,也沒有告訴老師。我知道自己錯了,但是我沒有勇氣去承認自己的錯誤。上課鈴響了,老師走進了教室。我的心怦怦跳個不停,好像裝了一隻兔子,我一直低着頭,不敢看老師。老師開始查聽寫了,我的心跳得就更厲害了,老師叫到:“隗仁杰”時,我慢慢地向老師跟前走去,害怕老師在全班批評我,心裏非常後悔,如果教室裏有一個地縫,我會鑽進去,藏起來。我一步一步挪到老師面前,臉漲得通紅,小聲地説:“老師我…我沒有寫。”我總以為老師會嚴厲地批評我的,可是老師不但沒有那樣做,反而耐心地跟我説:“以後有什麼事情都要提前跟老師説明原因,不要等老師查出來再説,那樣你會很尷尬的,在同學們面前降低威信的。”老師的話語重心長,深深印在了我的心底。我決心每次認真地完成老師留的作業,改掉這個壞毛病。

我的老師在我心中閃耀着神聖的光芒,在我的心中播下了愛的種子。

教師節的作文400字 篇3

9月10日一個特殊的日子--教師節。在這個特殊的日子,一位女孩做着一件讓老師欣慰的事--獻花。

女孩在這個特殊的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。

女孩捧着野菊花走到老師辦公室的窗前,窗户開着,女孩微微俯下身子把花朵插到老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外,還有一本已經泛黃的日曆,一幅眼鏡下壓着一本教科書。書的右上方有一個“紅巖”墨水瓶和一個地球儀。女孩插花時,臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構成了一幅這個教師節最美的畫------獻花圖。

畫中的小女孩那麼滿足,那麼快樂。是呀!送老師禮物,哪怕禮物很簡單、很便宜,我們都會很滿足。教師的辦公桌上的每一個物品都能表現出老師的特點。泛黃的枱曆説明老師樸實;地球儀説明老師對地理很有造詣;眼鏡説明老師為學生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教師把自己的青春都獻給了我們,這到底是浪費,還是物超所值......我思考着。

這幅畫還有一個特別的地方,就是老師的窗前有許多牽牛花。這些牽牛花是老師激勵自己的,還是看到這些花兒會想起自己培育的“花朵”呢?

老師們為學生付出,而得到的呢?是學生的任性、淘氣和逃學。老師這又是何苦呢?我想他們不會責怪這些學生,他們會以自己的言行教育這些學生。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。野菊--教師節最特別的禮物。

教師節的作文400字 篇4

20xx年9月10日,是我們國家的第三十個教師節。因為今天是教師節,我們學校舉辦了隆重的“教師節慶典”,我很高興能和全校師生參加了這個慶典。

上午九點整,全校師生在操場上列隊完畢。突然,一陣鑼鼓聲打破了安靜的場面,國旗出場了。升旗手把國旗掛在了旗杆上,升國旗,奏國歌!全體敬禮!國旗慢慢地升到了旗杆的頂端。然後,每個班級選出兩名同學把鮮花送到自己的班主任老師的手裏,作為教師節的禮物。接下來輪到同學們的表演了,同學們有的唱歌,有的跳舞,還有的説相聲。看着台上的表演,我不由得浮想聯翩……

回憶起從國小入學的第一天開始,我還是一個剛從幼兒園走出來,不會寫字,不會算數,不會學習的一個小孩子,到現在我已經是一名三年級的國小生了,我已經開始學習寫作,並且已經養成了良好的學習習慣,這期間的成長和進步離不開王老師平時的悉心教導和辛勤付出。

每天我們做作業時,我們每個人只需要寫一遍,而老師要批改四十四遍,而且每天還要教我們新的知識。寫作文時,老師要批改每個學生好幾次,我們班一共四十四名學生要批改無數次!每天,只要不是王老師的課,她都會抱着一大堆書和卷子去辦公室批改。

一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節的慶祝活動圓滿結束。想想往日老師的辛勤付出,此時的我要發自肺腑地對老師説一聲:“老師,您辛苦了!老師,我愛您!”

教師節的作文400字 篇5

清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不捨地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂台賽,花兒們也爭芳鬥豔地盛開了。為何小鳥叫得這麼歡暢?為何花兒開得這麼鮮豔?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。

清晨,我早早地起來了,一個勁兒往後山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終於,我來到了後山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該採哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花便欣喜若狂地奔向學校。

我來到學校,悄悄地走近教師的辦公室,可門緊鎖着,便輕輕地推開虛掩着的窗户,趁教師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那麼燦爛,那麼甜美。我看了看教師的書桌,左上角放着一本台歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放着一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是教師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛濕潤了,教師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭髮,憔悴的臉上佈滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的教師啊!

教師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮豔花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我讚美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香瀰漫了整個辦公室,整個學校。

金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“教師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”

教師節的作文400字 篇6

日曆一頁頁地翻過去,時間匆匆流逝,“教師節”邁着輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。

有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人説老師是我們學習征途上的導師,是他們帶領我們到達成功的彼岸;還有人説老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要説老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋裏遨遊。

每當放學後,經過老師的窗前總會看到老師們仍然在那些電燈的陪伴下認真地批改作業、備課,甚至為了使我們可以理解得更透徹,學得更紮實,老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚着老師的汗水。當我們有不懂的難題時,老師總會耐心地為我們講解,“師恩重如山”“滴水之恩當湧泉相報”。同學們,不要等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,我們就要把誠摯的謝意和美好的祝福獻給恩師,使我們的恩師時時感受到莘莘學子的愛的熱流!

他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什麼?為的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養出一批批的棟樑之材。

老師是無私的,他們配受一切讚美。

教師節的作文400字 篇7

清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩着大地。許多同學都拿着鮮花,有淡紅的,淡紫的,淡黃的,它們沐浴在秋風的陽光下,被秋風堵上一層金黃的邊,那金邊還一閃一閃的,多美啊!它們一個個昂首挺胸,還透着幾分清高,多像我們的`老師啊!這時,一個身影在秋陽的照耀下,只見他揹着書包,穿着小腹,小辮子扎着粉紅色的結,她在花店裏精心選了一大把花兒,匆匆向學校走去。她是誰呢?她就是我。

我懷着喜悦的心情走進了辦公室。一進去,下了我一跳,這麼早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的雲彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悦滿溢在嘴上,老師要和我們照相,當老師抱着我時,我感到了老師的那種喜悦,那種温暖。

還記得,老師的微笑,她曾經為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間啊!可以説,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。

下午,我從老師的窗子裏看到,一縷縷的陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她湊進花兒們吸了一口,伴着花香,她笑了,笑的是那麼開心,那麼滿足。

教師節的作文400字 篇8

今天是教師節,天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學後,班級裏的女同學們已經先我一步把黑板佈置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節!由於我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……

同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟着去看看張老師,向她祝賀節日。這時,班裏有個調皮的男生説話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去幹什麼?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心裏暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。

一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看着黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束奼紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由於忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節日快樂!”

老師告訴我們説她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心裏暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!

教師節的作文400字 篇9

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的國小老師。

以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不願嘗試。甘願平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。

自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。

您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛鍊了我自己;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發現,我並沒有輸給別人……作文

在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學習委員,一次次的改變使我愈加發現我能行。於是,後來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力。

老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!作文

在教師節來臨之際,祝您教師節快樂!也想真心的對您説:老師,謝謝您

教師節的作文400字 篇10

苗條的身材,一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,下面是一張温柔的嘴巴,也許你會問,她是誰?沒錯,她就是我幼兒園的老師——陳老師。你一定很想了解她吧,讓我來介紹介紹吧。

陳老師對我們十分好,在我心中,她就是辛勤得園丁,我就是一朵朵即將盛開的花,她就是這樣的培育我們,澆灌我們。在她的領導下,我已長大了。

記得有一次:放學了,大家歡呼雀躍,可是,外面卻下雨了,怎麼辦?我開始焦急起來了,眼淚奪眶而出,看着一個又一個小孩被家長接走了,我的心情很不好受,心裏開始一遍遍呼喚:“媽媽,快來接我啊!”我等啊等,可媽媽始終就是沒有出現。這時,一個熟悉的背影映入了我的眼眶,那就是陳老師。她和藹可親的對我説:“沒關係,媽媽沒有來,走,我們進去等,好嗎?”就這樣,我被老師領進了班。

此時,我發現幼兒園的老師都下班了,可陳老師依然坐在我的旁邊,跟我聊天,講故事,我完全沉醉了,早已忘記回家的事。眼看,天色越來越暗,媽媽還沒來,陳老師只能親自帶我回家。咳!媽媽居然不在家,為了保證我的安全,陳老師只能陪我一起等待。30分鐘後,媽媽匆忙回來,到了家,看見了我和陳老師,媽媽不好意思的對老師説:“對不起,今天太忙了,真是太謝謝了。”沒關係。”陳老師親身親語地回答道。

雖然這只是一件小事,但在我心裏已留下了深刻的影象。每當想起她那慈祥的面孔,我總會在心裏唸叨:“一定要好好學習,報答老師,將來成為對社會有用的人。”

這就是我的老師,一位名副其實的好老師!

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