為善作文合集7篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的為善作文7篇，希望能夠幫助到大家。

為善作文 篇1

我的外公是一個大好人，他不僅會開心地陪我玩遊戲，耐心地教我知識，還與人為善。最值得我驕傲的是他還和新中國同歲，他常常告訴我：沒有新中國，就沒有今天的好生活。

今天，發生的一件事，更加深了我對外公的認識。晚飯時，外公笑眯眯地跟我説他想和我分享件事。事情的經過大致是這樣的：外公出門路過公園時，遠遠地看見一個老人摔倒了，當時彷彿誰也沒有看到這個摔倒的老人。只見他用手吃力地支撐着身體努力地想爬起來，可是，又摔到了，像個大冬瓜似的橫在地上。外公見狀連忙小跑過去，蹲下來，慢慢扶起他，並讓他坐在路沿上。又見他滿臉是血，外公掏出紙巾輕輕地幫他擦乾淨，並詢問他孩子的`電話，當外公得知老人家裏沒有人在時，又想幫他打120去醫院，卻被老人婉言謝絕。但外公還是放心不下，自掏腰包叫了輛三輪車把他送回了家，安頓好老人，確認沒事後，才放心地離開。

聽完外公的分享，我的心裏熱乎乎的，外公真是太有愛心了。如果大家都能像外公一樣，當別人需要幫助的時候，也毫不猶豫地伸出熱情的手去幫助，那這個世界是多麼美好。我也要向外公學習，做個與人為善的人。

為善作文 篇2

蘇軾與惠崇戲語牛糞與如來，大家從這一小小戲語中沒法分辨誰心存牛糞，而誰卻心存如來。但便是這一個小小戲語，卻藴含着一個刻骨銘心的哲理：一個人心裏的善惡之辨。

善，並並不是簡易實際意義上的單純性，善解人意，只是一個人心裏的包容，思想觀念的博愛，和人與物的忍受。

為善是中國思想文化藝術中的關鍵構成部分。儒家講的.仁義道德，佛家講的普度眾生，道家講的修養身心，全是一種和人為善精神的反映。古代人説：道生一，一生二，二生三，三生萬物。在其中的道是什麼，何以轉變而生天地萬物，也許在其中的精粹便是為善。

姬昌早春捕獵獲母鹿而不取，以善而出名，自此因此興周；三國時，周瑜貪利而中計，受三氣而卧於牀，懷恨抑鬱症而終。

善從德來，得坦然來，容從志來，志自無慾而成。故古人講：有容乃大，無欲則剛。

漢九年級傑之一的張良，在青年人時有一次早晨出門，過一座橋時碰到一位老人坐着橋頭，老人見到他時，有意把腳一縮，鞋掉來到橋下。然後老人很不客氣地對他説：小夥兒，去將我的鞋撿上去。張良恭恭敬敬將鞋撿了上去，併為老人穿好。之後張良從而獲得一部兵書，進而變成了一名出色的軍事家。這就是知名的圯下之履。

張良要是沒有謙恭的品行，怎麼可能和人為因素善。正由於他有指點江山，運籌萬里的宏圖，心裏抱有濟蒼生於雄霸九州的善念，才可以使其行善而受益終生。

時光飛逝，來到現代社會，和人為善依然是一種傳統美德，不管修真西方國家，為善依然遭受充足的毫無疑問。大家如今的社會發展講法治，另外也倡導德治。什麼叫德治，便是規定大家淨化心靈，和人為善，與物為善。

為善在有的人看來是划不來的，由於在她們來看，與別人為善會危害自身的權益，但假如每一個人都可以和人為善，我們的世界可能越來越如何？

這就規定大家提升本身的涵養，陶冶自身的品性。大家和人為善，並並不是以便索要哪些。因而，我們自己心裏要是有善念，就早已是精神上的提升，而無須去有意規定他人如何。

因此大家為善，為的僅僅做到內心的彼岸。

為善作文 篇3

讓 座 新安縣新城實驗學校五四班 李丹 輔導教師 王曉兵 每當我坐在公交車時，便會不由自主地想起那令我難忘的一幕……

那是一個星期天，媽媽帶我乘坐公交車去外婆家。到了一個站點，車緩緩地停了下來，賣票的阿姨把一位老爺爺攙扶上了車。她一邊扶老爺爺，一邊説：“誰願意給這位老人讓一個座位？”車上的人有意識的打量了一下老人，可都無動於衷，沒有人願意起來讓座。媽媽拽拽我的衣服，示意我給老爺爺讓座，可我卻不耐煩地説：“憑什麼要我讓座？我是買了票的！再説車上又不止我一個人！”車上的乘客看了我一眼。這時，一位小女孩站了起來，説：“老爺爺，你坐這兒吧！我要下車了！”她那清脆的聲音彷彿在給我警告。車上的人對他送去讚許的目光。我慚愧地無地自容，恨不得找個地縫鑽進去，永遠不要出來。

下車後，媽媽對我説：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，你要像那個小女孩學習啊！” 是呀！ 戴維?德克爾曾經説過：“對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。”“尊老愛幼這常常掛在嘴邊的詞怎麼就記不住呢？ 我們不能只説不做，應該把尊老愛幼體現在現實生活中。 在我記憶的天空中，有一位飽經滄桑的老人，他如一顆璀璨的星，閃耀在我的腦海中。

記得那是我上三年級的一個夏天，媽媽給我買了一雙新皮鞋，雖然很漂亮，可是不耐穿。才穿了一週，鞋上的一隻“金蝴蝶”就掉了下來，於是媽媽只好帶我去修鞋。來到菜市場，有好幾位已經上了年紀的老人在修鞋。我們在其中一個小攤前坐了下來。 “大爺，這鞋子上的蝴蝶掉了，請你把它粘一下好嗎？” “好！好！”老人熱情回答着，並接過了鞋子。老人手腳麻利地從工具箱裏取出一瓶膠水，塗在“蝴蝶”的背面，並仔仔細細地粘好。 “這叫‘一秒奇’，可粘了，你們就放心吧！”老人和藹地對我們説。 “那就謝謝您了！”媽媽邊説便準備付錢。媽媽的錢包裏沒有了零錢，只好拿了一張一百元遞給那位修鞋的老人，誰知那位老人卻笑着説：“算了吧，不要你的錢了！”“什麼？不要錢了？”我疑心是自己聽錯了。“喲，真對不起，我沒帶零錢，只好明天再付了。”説完，我和媽媽連聲道謝，走在路上，我不住地回頭望望，因為我的內心深處湧出一份深深的感動。

第二天，我和媽媽再次路過菜市場時，我和媽媽早商量好一定要把修鞋的錢還上，可令我們失望的'是，那位老人卻沒在那個攤位上。我焦急地問旁邊修鞋的人，他們只是搖了搖頭。後來，我就再沒看到過那位老人的影子。我猜想，老人一定是生病了。我的心裏也曾無數次唸叨還錢的事，但我的心願始終未遂。 事情已過去幾年了，那位修鞋老人飽經滄桑的面容，和藹親切的話語依然在我心間縈繞……我在心底裏默默為他祝福，希望他幸福安康！

每當想起這位老人，我便告訴自己，我也要做一個與人為善的人。因為我從老人的身上明白了方便別人，快樂自己！

為善作文 篇4

我們班的子豪因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術後，他爸爸每天接送他。可是一天放學很久了，天色漸漸暗了下來，教學樓也變得黑乎乎的了，可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的王嶙見了想：“天這麼晚了，子豪的爸爸還沒來，他獨自一人在教室裏怎麼辦?對我揹他回家吧!”

説幹就幹，王嶙走過去，熱情地對子豪説：“我來揹你回家吧!”子豪客氣地説：“不用了，我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我揹你回家吧!”王嶙不容分説彎下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙雖然比子豪強壯，但從來沒做過苦力活，揹着子豪也覺得有些費力身。來到樓梯口，王嶙每下一個台階腳便軟了一下，有幾次想把子豪放下，可一看到他那摔傷的腿，身上彷彿又增添了一股力量。終於，王嶙把子豪背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛着晶瑩剔透的.汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地説：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑，擺擺手説。子豪媽媽扶着兒子，連聲道謝：

“王嶙，你真是個與人為善的好孩子!他爸因臨時有事，

去遲了，多虧了你!瞧你累的，來，一起吃晚飯吧!”

“不用了，阿姨，再見!”王嶙説着，頭也不回地往回跑了!

王嶙，真是個與人為善的人，難怪大家見了他都嘖嘖稱讚。

為善作文 篇5

善良是我們中華民族傳統美德，我們應該把它傳承下去。

現在的許多人都夢想着當官發財，卻沒有發現他們的良心飛是否會不安。有些人虐待動物，甚至非法獵殺；有些人，見死不救，卻視之不理；有些人，為了錢財，不惜走上犯罪的道路。不過，這些人雖然丟了良心，但還有一些人，他們是善良的。在別人有困難的時候，他們伸出了援助之手。

我在電視上，看到了這麼一則消息。一位母親居然從很高的樓上用她的雙手接住了一個與自己非親非故的孩子。我非常吃驚，腦子裏浮現出那個畫面。她是怎樣想的呢？連續幾天都在居然可以讓她這樣做。連續幾天，都在報道這件事情，在採訪過程中，醫生説她的手是粉碎性骨折，而且還有生命危險，而那個孩子也在搶救。當記者採訪他的時候，她卻説：“我是一位母親，救她，是出自一種本能！”這句話。讓所有人都驚呆了。她不為別的，只為一種“本能”？我想不是這樣，還有她的善良，是她的'良心告訴她，要這樣做。

還有一位小夥子，也是這樣。他已經上高二了。一天，他和他的朋友，出去玩，結果，一輛失控的大貨車向他們衝了過來。忽然，小夥子的那個朋友，感覺被人推了一下，滾到了路邊。而那個小夥子，卻未能倖免於難，他的左腿最為嚴重，要面臨截肢。而他卻笑着説：“只要我的同伴沒事就好了。”

是什麼？能讓他們這麼做，是善良的心，是他們的善良鼓起的勇氣。

讓我們為這善良鼓掌！

為善作文 篇6

大學聯考三個月倒計時的時候，我的腸胃炎突然犯了，打過吊瓶在家休息。到了平時下晚自習的時間，突然聽見敲門聲。原來是同班的同學見我沒去上晚自習，特地帶了宵夜來看我。離大學聯考沒剩幾天了，同學卻跑來找我，小心翼翼地遞給我一份資料，她説：“你數學不是很好，這個資料對你有用。”然後，微笑走開。兩個小時前，我還在考場外焦慮不安，走過的同學紛紛投來鼓勵的眼神，我收穫了無數句“加油”……

鄰人之善

為了備戰大學聯考，家人為我在學校對面租了一間房。住了幾個月，我對鄰居們仍是十分陌生。但這幾個月裏，奶奶總説對面的誰誰誰給我們送了十個土雞蛋，隔壁屋的誰誰誰又給咱提來了一袋蘋果，樓上的誰誰誰又幫我把衣服晾了……每次，我都沉默不語，只是微笑着，想着奶奶常掛在嘴邊的那句“怎麼會有這麼多善良的人兒喲！”

社會之善

雅安地震以後，我總會利用課餘時間關注一下雅安的情況。我看見源源不斷的.愛心、善心被送往雅安災區。救援部隊夜以繼日奮力營救，只能休息時在地上眯一會兒；志願者不斷湧入災區，不求回報地提供幫助；各地的名人、明星也沒有閒着，他們慷慨解囊，毫不吝嗇……

為了成功走過青春的泥沼，我們奮力搶奪大學聯考的獨木橋，但我們不忘互相幫助，不忘友誼；我們萍水相逢於塵世，卻相親相愛，猶如親人，不計較血緣；我們生在同一片土地，就算素不相識，依然忘我相助，共同克服難關……

善意無處不在，它以不同的容貌展現在世人眼前，只是我們要學會不同方圓的善意，感受善意，傳達善意。

善意不計較方圓。

為善作文 篇7

**年結束。將自己這一年份內事情與自己需要負責的事情統籌協調分開來，就可以看到兩個自己存在。一個是隻需用自己的生活方式認真完成任務，一個需要笑臉迎人處理現實生活關係種種。這樣的存在會讓我保持敏鋭，不至於消退某些能力。

在對待事物的分歧上。得到的最終結論是，彼此立場不同，態度不同，我不是老齡化你也不是幼稚。畢竟我覺得只是我覺得。你我都是有限的。這樣的話，如果能夠獲得互相欣賞或者理解，只是出於禮貌。人各有志，所有的爭辯與討論大概都只是為了再一次確定自己的觀點。而智者通常不發表過多意見，淺淺一笑全身而退，唯獨留下的人心有不服，試圖解釋。如果憤怒、失望與無奈是數種觀點交戰的產物，那麼何必湊在一起，你我各自獨處，互不相擾是否更容易獲得清淨。包容對方相異觀點，優雅鎮定地表明立場，便可轉身離開。就算不能被接受被理解，仍舊需要保持堅定。因為至少明白，彼此方向不同。早早站定，獨自出發更為堅定。

順其自然。本就是一切處事的最終本質。懂得在困難面前沉默轉身，並不見得就是懦弱的做法。勇於面對自己做得不夠妥當的決定，及時離開方向錯誤的路口，比繼續跌跌撞撞地走下去更為理智。很多時候人本就該知難而退，在自身還沒有足夠能力的.時候就出去亂闖，除了言行牛B就只剩下盲目與天真。

像vae説的。我們渺小遠遠超出我們的想像。不管我們怎麼宣揚生命的意義，個人的價值，精神財富的永恆，為國家為社會奉獻，等等，也絲毫不能改變在宇與宙裏我們所佔據的地位。

當遇到不平事的時候，看看天空，對比一下自己身體的渺小，隨時可能在人類社會內死於車禍，疾病，兇殺，過勞，戰爭，瘟疫，地質災害……是否還有好多好多瑣事值得斤斤計較，消耗極其有限的生命長度。