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最深的感受作文600字彙編10篇

作文1.12W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的最深的感受作文600字10篇,歡迎大家分享。

最深的感受作文600字彙編10篇

最深的感受作文600字 篇1

桌上,透明的玻璃杯裏,一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰着。她在舒展她的四肢,抽出她金黃色的,絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來。她在水中起舞,她開始變得透亮、明澈。看似清晰,卻又是若隱若現的樣子。

花茶

它就灌在茶壺裏,放在書包裏,永遠在我身邊。

每每下課,我都跑去喝茶。黑色的保温杯充滿了神祕。打開杯蓋,細細品嚐,每一口都是無盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞,我聞到了萬物的芬芳。只覺得一整個春天都盛開在了杯子裏。

品一品今天的茶,我便明白了,這是玫瑰茶。透過杯壁仔細往裏瞧,便能看見一朵朵可愛的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮,濃郁的玫瑰香氣氤氲在空氣中。

相比起玫瑰花茶,其實我最愛的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同,湊近了聞,也只得到淡淡的茶香,很輕靈,像是菊花茶悠長的歎息。喝上一口,淡香便在舌尖綻開,仔細品一品,還有些微微的'甜。每次下課喝一口茶,暖流就會流遍全身,帶走一節課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間,一身舒爽。

這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準備的。

以前,我不愛喝水。常常是一杯水帶去,又一杯水帶回。水無色無味,喝上一口,沒有滋味。看着我每次都把水原樣帶回,媽媽不曾説過什麼。也記不清是什麼時候開始,她每天都會給我泡花茶。知道我容易上火,又特意挑選了菊花茶。每天喝着媽媽準備的茶,心裏總是暖暖的。

媽媽用一杯茶的深情,小心安放了我許多美好的時光。每天的花茶,也在無聲演繹着媽媽的愛。

最深的感受作文600字 篇2

“五一”放假七天,我與爸爸去姑姑家,主要是為了看望奶奶,同時,也是為了找我的表妹麗麗玩。

到了姑姑家後,我看到客廳裏有好幾個人,每人手裏都提着大包小包,裝得鼓鼓囊囊,臉上露出焦急、緊張的神色。我感到很奇怪,就問我的表妹麗麗:“這是些什麼人?他們是幹什麼的?”我的表妹驕傲的説:“我爸是局長,這些人有求於他,包裏裝的肯定是禮物啦!”我聽了後氣憤的`説:“社會主義國家還有這種事情!”我的表妹埋怨的説:“這樣的事多了,你還能管得了?”説完後就拉着我看小人書去了。

過了一會兒,我的姑父回來了。他一看這些人手中的大包小包,生氣的説:“你們這是幹什麼?我們這次工程招標實行的是公開、公平競爭,各位還是請便吧!”有幾個聽後,灰溜溜的走了,還剩下一位討好的説:“王局長,你説的在理,不過我們還是朋友嗎?我給孩子買了一點東西,還是應該留下的嗎。”説着,他從提包裏拿出了一些花花綠綠的糖果、玩具等,讓人看的眼花繚亂。

我姑父生氣的大聲説:“請把你的東西收起來!”這時,我表妹可動心了,又是打手勢,又是擠眼睛,懇求把東西留下來,而我的姑父好象沒看到一樣,堅決讓那位叔叔把東西帶走,並送他出了門。

我的姑父回來後,對我的表妹嚴肅而耐心的説:“爸爸是一名共產黨員,絕不能開後門,更不能收禮,你這個‘紅領巾’可要配合好吆!”我的表妹也不好意思的低下了頭。我看到這種情況激動的説:“姑父,所有的共產黨員幹部都和你一樣就好了。”,我姑父謙虛的説:“抵制不正之風,每個人都有責任啊!”我聽到姑父的這句肺腑之言後,覺得象一陣春風一樣吹進了我的心田。

最深的感受作文600字 篇3

在生活中,我們每家每户都需要的就是糧食了,可是有的人很挑剔,把他們不喜歡吃的糧食,丟到了一邊,然後出去買什麼山珍海味啊,烤雞烤鴨等之類的美食。

我的母親是一個愛勞動的農民,她一天到晚都在田裏耕種稻穀,為的是讓我們一家天天都能吃上米飯,我們就可以過着無憂無慮的生活,可是吃久了米飯,有時我會覺得有些厭倦,為什麼別人家能吃上的'山珍海味,而我們家卻不能。等到有機會,我一定要去同學家做客。這天終於是來了,爸爸出去時,萬分的交待我要把桌上的午飯吃了,我假裝的答應了爸爸,等爸爸出門後,我興奮極了!終於可以去同學家享受了。於是我為了澌讓爸爸媽媽知道我沒吃午飯,就拿桌上的飯,扔進了垃圾桶,可是“天有不測風雲,”媽媽不知從哪裏冒了出來,把我嚇了一跳動,這時我迅速把手上的碗放到了後面,媽媽看見了我,就親切地走過來問我:“妮妮,你吃午飯了嗎?”看着媽媽越走越近,我嚇呆了,不知怎麼的,我的手不停的抖,抖得很厲害,一不小心我把拿在後面的碗摔碎了。媽媽看見了,好像明白了幾分,於是又問我:“是不是沒吃到呀?”媽媽一邊説一邊走到了垃圾桶看見了我倒的飯。

於是她的臉變得嚴肅了:“你是不是把飯倒了!你知不知道這飯是媽媽辛苦勞動得來的,你們不是學過‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’嗎?”説着媽媽就從垃圾桶裏把飯拿來了出來……是呀!誰知盤中餐,粒粒皆辛苦啊!媽媽辛勤勞動的果實,就因為我與別人攀比,而把它扔了,這使我好慚愧!我發誓以後再也不與別人比,好好做自己。

從此這件事,一直提醒我要珍惜糧食,愛護糧食,到現在糧食已成了我的最愛。

最深的感受作文600字 篇4

今天是我這九年來感受最深的一次活動——去長沙第二福利院獻愛心。

這所福利院在榔梨,我們四(2)班一行10人代表全校師生在大隊部的杜老師的副食下,懷着激動的心情,坐着校車來到了福利院。

一走進福利院的會議室,那裏的叔叔阿姨急忙熱情的給我們倒茶,我們連連説“謝謝”!

當我們來到成年人殘疾病區時,本來心裏稍稍有點害怕,後來當我看到那些殘疾人給我們熱烈的掌聲時,我的害怕之心拋到九霄雲外了,這裏有個叔步還在拉二胡,聽完優美動聽的.二胡伴奏,我們不約而同的敬了一個隊禮,表示對他們的敬意!

讓我印象最深刻的是在大操場上遇到的三個孩子,他們是孤兒,一個是啞巴,一個是左眼角垂、還有一個是瘦小的正常者。他們都非常可愛!當我們走近他們時,我的同學李之儀首先去跟那個沒有殘疾的人説話,沒想到剛説一個字,她就哭了,李之儀急忙喂她手上的“咪咪”點心,就這樣一根根的喂,徐若韻同學看到她這麼愛囑也去喂,這個小朋友把頭一轉,哭了,這時孤兒院的一個阿姨抱她、哄她。那個啞巴女孩也哭了,另一個阿姨只好也跑過來哄她。只有那個左眼角下垂的孩子沒有哭,我就在跟文罡星同學説:“她真堅強!”我連忙帶着温和的口氣問她幾歲了,她裝成沒聽見扭頭就走了,我想這個小朋友真有個性!此時此刻,我的心裏真不是滋味,也想哭,她們好可憐啊!

在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子們比起來,我是多麼的幸福啊!在家裏爸爸媽媽疼,在學校有老師們的關愛,健康活潑的成長。從今以後我一定要珍惜幸福的生活,好好學習,做一個德、智、體全面發展的好學生!

最深的感受作文600字 篇5

生活就像劇本,複雜多變,打開它,回憶那些自己所演的角色。我看到了那件讓我感受最深的一件事。我從小就是一位衣來伸手飯來張口的小王子,每天都花很多的零花錢不知珍惜。經歷了那件事後,我才知道掙錢有多難了。因為村裏沒有學校,我只能住在圩鎮的姑姑家上學讀書。姑姑是個菜販,平時在家賣菜。可今天有事不在家,只好讓我看店。不久,我的第一個顧客來了,他挑了幾棵大白菜,問道:"小孩,這多少錢?""這大白菜兩元一斤。"我答道。"這麼貴,便宜點,五元我買三斤。"見這位顧客想砍價,我馬上反駁道:"不行,這樣我們就賠了。"就這樣,我的第一筆買賣與我擦肩而過。不一會兒又來了一個顧客,她用塑料袋裝了一些油菜。拿到電稱一稱,大約一斤。"多少錢?""四元,阿姨。""什麼?太貴了,也就三塊錢左右。"説完扔下三塊錢就走了。我由於要看店,不能追,只好忍着。又過了二十分鐘,一位顧客在菜堆裏挑了挑又走了。唉,今天生意真不好。正在我失望之時,又來了一位顧客。這個顧客拿了一個大的塑料袋,在菜堆裏挑了些苦瓜、西紅柿、大白菜等各種各樣的`蔬菜。拿到電子稱上一稱,一算總價,正好四十一元。顧客笑眯眯地對我説:"小朋友,四十元好不好?賣給我吧!""最低四十元五角。""看在我買那麼多的份上,就四十元賣給我吧。"在一番爭論下,他用四十元買走了這些菜。我不由感歎:唉,掙錢難呀。從此以後,我再也不敢向家裏要零花錢了。因為我懂得了掙錢的辛苦。錢來之不易,我們應該好好珍惜。這就是讓我感受最深的一件事。

最深的感受作文600字 篇6

小時候,有很多問題,每天都扯着媽媽問東問西。一天,我問媽媽:“學校要我們為保護環境獻計獻策,媽媽,我該怎麼辦?”“你還小,就做一些力所能及的小事,像不能亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱裏……”這樣,我照媽媽的話寫了,得到了老師表揚;但媽媽的話,隨着時間的流失,也慢慢消失了。

……

上了國中,自己有了自己的愛好,向每個星期六都要去學電吉它。今天,像往常一樣,聽者MP3,走在去老師家的路上。

走着走着,看見一個五六歲的小男孩,在風中追逐一團紙,小孩笨笨的樣子和他那穿着新衣服顯得十分不諧調。那小孩卻還是追逐,一點也沒有放棄的意思。

莫非這團紙上有什麼“寶貝”,於是我三兩步將那團紙抓住,雖説背上背了個吉它,但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之後,回頭看看那小孩,如果他要上來搶,就感快跑,但此時他的臉上,露出了一個甜甜的微笑,那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。

這小孩有病!不管他了,打開紙團,“什麼呀!只是一張廢紙嗎!”紙上寫滿了亂七八糟公式,生氣的我再次將紙團團起,丟到路旁。

早已不見的小孩又一次上演風中逐紙的景象,這孩子

他,終於抓住了紙,臉上的表情彷彿剛打過一場勝仗,此時他也三兩步跑了,他並沒有打開,而是將紙團放入了垃圾箱。

我驚住了,兒時媽媽的.話又衝破了記憶的牢籠,迴響在我的耳邊:“你就做一點力所能及的小事吧!像不亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱裏”。

那個小孩,給我上了重要的一課,讓我感受到了許多。

最深的感受作文600字 篇7

記憶像一個五光十色的寶盒,打開寶盒裏面是五光十色的彈珠。拿起一個,呵﹗是我最高興的事,再拿起一個,裏面是我令我傷心的事,還有開心的事,悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??

暑假剛開始的幾天,我和哥哥出去玩。在公園裏,我看到有單槓,便興沖沖地跑去玩。“小心點﹗”還沒等哥哥説完,因為手裏有汗打滑,從單槓上摔了下來,右手一撐地,一陣劇疼,手好像骨折了。我哭喊着叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫院。

在醫院裏,一位醫生抓住我的手,另一位醫生幫我接斷骨,旁邊還有一位女護士安慰我。因為很痛,我沒有配合好醫生,結果接了好幾次。我痛的大哭大叫,終於接好了。醫生用石膏固定好,拍了片子説沒有別的問題,我們便回家了。

回到家中我越想越後悔,俗話説“傷筋動骨一百天。”本來暑假安排的一切計劃統統都被取消了,如游泳,打乒乓球,興趣班什麼的都取消了。但我還有左手。但我用右手習慣了,一下子用左手,還真不會,只好從頭來。

最有趣的`要屬吃飯了。一開始我不會用左手拿筷子。第一次筷子沒拿好,菜掉地上了;第二次筷子是拿住了,可沒夾住;第三次夾住了,可飯菜離得遠,掉湯裏了??就這樣左練右練,終於可以用左手 拿筷子吃飯了。

沒想到摔了一下子,不僅能讓我左右開弓,生活能力比以前強了,

還鍛鍊了我的意志,增強了我克服困難的信心,我的右腦也得到了開發。

不過現在想一想還是後悔呀,以後不管做什麼事情或運動,都要牢記安全第一。

最深的感受作文600字 篇8

老師提前一天告訴了我們説:“咱們星期四會有外校老師聽課和講課一天,你們要調整好,上課時也要好好配合,認真聽。”我們頻頻點頭。

終於星期四到了,老師和學校做好了充分的準備,從那天早上進入教室門的那一刻起,就覺得與往常上課不一樣,同學們迅速交好作業並安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習着語文老師前一天佈置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會出任何差錯。那節語文課我們聽的格外的認真,緊張。後面坐了一排老師,同學們也都努力表現出了最好的自己。

下一節我們上的英語,這節英語課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節45分鐘課的'英文。這節課讓我感受到了自己的不足,以前總覺得自己英語學得不錯,但這節課卻讓我聽的絞盡腦汁,很是費勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節英語課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

歷史課上很是放鬆了一把,老師的熱情調動了我們的興趣,老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動講下了一節不一樣的歷史課。

這幾節課聽下來,看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時上課的懶散與分神,在這幾節課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現給其他老師。使我們一時改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時的上課狀態。並不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去,班集體會怎麼?我們自己又會變成什麼樣?我們要改變,這樣説的我們才可以看見自己的未來,使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽課可以使同學們毛病,並改正。

這就是我們感受最深的一堂課。

最深的感受作文600字 篇9

“輕”的事物,往往不受人關注。今天,咱們就着重關注一下“輕”這個字。

每天早上,我一起牀總會去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊着媽媽。媽媽總會説:"輕一點兒,爸爸在睡覺!〃

一天早上,我來到父母房間,自以為重一點腳步走也沒什麼關係,於是就按正常速度進了房間,可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響,把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸,睜開困頓的眼,無精打采地望着我。我沒有躲過,捱了媽媽一頓罵。

有了這一次的'教訓,我早晨的動作放得很輕很輕,成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了,“輕”的感覺對於每個人是不一樣的,我們不要去嫌麻煩,尊重一下他人的感受,大家的心情自然都會好。

我擁有一個毛手毛腳的朋友,她讓我更明白,“輕”在他人生活中的很重要性!

前一天晚上我睡得較晚,於是我在第二天的第一節課下課時睡着了。我睡得正香,一道刺耳的聲音直接把我叫醒:"劉乙樊起來!快點!〃我猛地一激靈,醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲説道:"快陪我上個廁所,我受不了啦!〃我本以為是什麼大事,結果只是要我陪她上個廁所!我使勁忍住了沒發火。我是一個比較寬容的人,我可以陪她上廁所,如果她輕輕地叫,也許我的心情也不會這麼糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了,那種感覺就像你在寫一幅書法作品,墨被人突然打翻在作品上的那種感覺,我明白了“輕”一點兒,是那麼重要。

有實驗證明,低分貝説話會使人心情舒暢。如果每個人在做事或説話時把速度放慢,把聲音放輕,周圍的人就會少一些煩惱。比如在考試時把改正帶輕拿輕放,就不把他人思緒打亂,也許那些沒答完的試卷就可以答完。

“輕”,這個字雖看似渺小,卻十分重要。

最深的感受作文600字 篇10

學習生活才開始,我的成績和表現已經不如國小了,真是令我頭疼呀!這到底是為什麼呢?就要從暑假説起了……暑假剛開始幾天,我和同學去另一個同學家,忽然發現這個同學家裏電腦中有一個叫《夢幻西遊》的遊戲,十分有趣!

回家後,我也馬上去下載了。由於暑假沒有作業,我就天天在玩這個遊戲,從早到晚,玩個不停,好像不玩這個遊戲我就不爽。開學了,我進入了僑中。剛開始的'作業不是很多,我一回家也是玩遊戲,到了晚上八、九點才做作業。作業有時忘了做,課文也沒背。有一天,班主任把我叫過去,那就是因為我忘了做作業。班主任問我:“為什麼作業沒做,課文這麼久都沒背呢?”我如實回答了她的問題,她也教導了我幾句,説下不為例。這次算是“逃”過了。

前幾天,我又忘了寫文言文譯文,而且課文還是沒背完。這一次班主任已經不客氣了:“你背了這麼久都沒背完,這次又沒做作業,你已經是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長的手機號碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機號碼後,回到了班級裏,心想:“這次是不是也能‘逃’過去?”那天我回到家中,父親就嚴肅對我説:“今天班主任打電話來説你沒背課文,還問了你在家做些什麼?我回答説你在家中除了做作業,就是打電腦。”此時,我心裏感到很震驚!班主任只説再沒做作業就要打電話,可沒説今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的含義,不易懂。”我知道這純粹是個藉口,但我已經沒有別的話可説了。父親説:“你班主任説全班就剩幾個人沒背了。”我沒有回答。父親開口説:“從今天開始你不能再碰電腦了,除非週末才能碰一小時。”

從那天晚上到今天,我都在努力地背書,爭取把課文早點背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。

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