糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於划船的作文7篇

作文2.06W

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關於划船的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於划船的作文7篇

關於划船的作文1

在暑假裏的一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去西郊遊樂苑遊玩,那裏有許多遊戲項目,我都非常喜歡,有騎馬、彩彈射擊、划船等,我們選中了划船的項目。

我們沿着林蔭小道來到了湖邊,我看到那碧藍如洗的天空倒映在碧波盪漾的湖面上,美麗極了。我們租了一條向龍似的船,上船後,爸爸划船,我和媽媽就坐在船上欣賞風景。我看到湖裏有許多小魚、小蝦,我情不自禁地餵它們食物,心情舒暢極了,我還看到有一條快艇在湖面上奔馳。湖面上的空氣很涼爽,我的心情非常激動,情不自禁的拿起照相機給爸爸媽媽照了幾張,爸爸媽媽也給我照了幾張。我看到爸爸劃得自在的樣子,也想試試。

一開始我不會劃,後來照着爸爸的樣子我學會了,我這才明白:雙槳往後划水,船就往前走;雙槳往前划水,船就往後走;如果光把右槳往後劃,船就從前面往左拐,往前划水,船就從後邊往左拐;如果左槳往後划水,船就從前邊往右拐,往前划水,船就從後邊往左拐;如果左槳往後劃,右槳往前劃,船就向右轉圈;左槳往前劃,右槳往後劃,船就向左轉圈。

媽媽告訴我:“這是槳給水一個作用力,水就給槳一個反作用力,這是作用力和反作用力的結果。到了國中和高中就真正明白了。”這是我第一次划船,不但掌握了划船的技術,並且還體驗到了許多樂趣。

我搖着雙槳,搖呀搖,越搖越熟練,從北頭劃到南頭,又從南頭劃到北頭,越劃越高興。一會兒,光線暗淡下去,好像誰打翻了墨汁瓶,天幕上染上了一層黑色。因為太晚了,蚊子也多了,我們只好戀戀不捨的離開了湖面,回家去了。

關於划船的作文2

今天是星期天,下午外公和大姨帶着我和表弟來到了市藥都公園。

一進公園,我便遠遠的看見幾條漂浮在藍寶石般的湖面上。我和表弟很興奮,於是,我們徑直來到湖邊。這裏有許多小船,大致分為三種:一種是電動船,這種船操作簡便,它是用電驅動,只要掌握方向盤便可行駛,大部分遊人都喜歡這種船;另一種是腳踏船,需兩人駕駛,一人掌握方向盤,另一人用腳踏踏板驅動;還有一種就是手划船,顧名思義,這種船是用手滑的。我們看了看,便買了電動船的船票。

一上船,大姨便讓我控制方向盤,我很高興的掌握起方向盤來。我們的船勻速的行駛着,為了安全,我目不轉睛的注視着前方,生怕撞到其他的船。要過橋洞了,我頓時緊張起來,因為我看見從橋洞迎面駛來了其它的船,而我們的後面也有一條船要過橋洞,形成了前後夾擊的狀況。於是,我迅速的轉動方向盤,調轉船頭,把船駛到旁邊,避過了這‘危險’的一刻;但是,這樣一來,我們的船沒有直對着橋洞,因為增加了過橋洞的難度。我小心翼翼地把握着,生怕撞到了橋墩。

終於,船順利地經過了橋洞,我長長的舒了一口氣。這時輪到表弟開船了,他和我不一樣,他看到哪裏有船,便向哪條船撞去,並且大聲嚷道:‘撞船啦!撞船啦!‘幸好外公及時阻止了他。

船悠閒地在碧藍的湖面上行駛,我也欣賞着這美麗的湖光景色,一排排樹木和蘆葦直立在湖岸上,湖水倒映着它們的影子,把湖岸和湖水連成一片。在湖面上,一隻只小船鳴着清脆的喇叭聲,這些喇叭聲和小孩子的叫聲連成一片,組成了一首歡快的樂曲。

不知不覺,一個小時過去了,我們的划船時間到了,我戀戀不捨地走下船。回到岸上,轉身面對這大自然的美好景色,我感到一身輕鬆,快樂無比。

關於划船的作文3

我第一次划船是在我6歲的時候,我們很多人一起去坐船,我最喜歡坐船了,提起坐船,隊伍裏就只有我一個人最起勁吧,我們在岸邊玩得夠開心,後來我去划船了!拿着一根又細又長的木棍,在水裏滑行,我覺得好玩極了。

我選好了一條漁船,我們便踩着船前的踏板,坐到了船艙裏。經爸爸媽媽的'商量,決定第一個讓我來划船。於是,我做到了划槳的地方,用雙手握住槳把,使勁地用手划着船槳,只見船槳在水中畫了一個個圓圈,瞬間間平靜的湖水激起了浪花,浪花追逐着金色的陽光,像頑皮的小猴子似的跳躍着,可船卻還在碼頭旁打轉,甚至還有些後退。當我看見其它一葉葉扁舟像出膛的子彈一樣飛快地前進,我可真是心急如焚那!我想:“按照這樣的速度,十年都別想劃到湖中心,還不如就地觀看風景呢!”我想了一下,有了個好辦法,我把槳豎起來順着風的方向用力劃,這樣就真的能划起來了,然而且速度很快,居然我很快就劃出了碼頭,開始向湖中心駛去。(後來我才知道是媽媽爸爸在和我一起劃,我在划船時全然不覺,我太興奮,只知道我要把小船劃得像飛起來那樣才好)我活像一個小

魚,靈活的在水裏穿梭,開足馬力勇往直前着。不久,我們就劃到了湖中心,啊!這裏的風景好美呀!湖中心的風景就是不一樣呀,湖的南北面有着金子一般的沙子和開滿桃花的桃樹。從船頭眺望遠方,湖的邊際和天的邊際的交界處,湖和天的顏色合在一塊,讓人感覺到這真是“水天一色”呀!再看這一望無際的水平面,幾灘海草在水面上無憂無慮地飄着,其他的船隻遠遠看去,就像浮在水面上的幾片落葉。一陣陣涼爽的風吹過,水面上激起了層層波浪,那波浪形成了一條條美麗的曲線,就像重巒疊嶂、連綿起伏的羣山一般,吸引着我們的視線。微風吹拂着我的臉龐,感覺到自己的心靈的確得到了淨化和解放。

回到岸上,我驀然回首,看到依然有很多船隻在向湖中心駛去。頓時,我想:“如果當時我們留在岸邊的話,我能體會到在湖中心看風景這種美妙的心情嗎?”

關於划船的作文4

星期天早上天氣晴朗,正是出門的好日子。我和媽媽還有哥哥一起去逍遙津公園玩。我們戴好口罩出門叫了一輛出租車,來到逍遙津公園後門。等媽媽掃完安康碼之後,我們進入了逍遙津公園。

那裏的樹又粗又壯,樹葉鬱鬱葱葱。我們走過一座橋時,媽媽看着水面,説“本來水還很渾,現在水變清了呢!”我們發現水裏有很多水草。我們沿着小路走向一艘大船,發現大船原來是一家卡旺卡奶茶店,我和哥哥分別買了一杯奶茶,媽媽買了一杯楊枝甘露。買完了奶茶,我們走向遊船碼頭。

遊船售票口站滿了人,媽媽花了十分鐘左右買完了票,工作人員幫我們穿上了救生衣。我們就走上了碼頭,另外一個工作人員用一個鐵鈎把船拉了過來,讓我們一個接一個的上船。我坐在了帶有方向盤的那個位置上,哥哥跟我並排坐在一起,媽媽坐在我們的後面。不管我坐在哪一邊,媽媽都要跟我坐在同一邊,要不然船會往哥哥那邊傾斜。我坐上船時,首先把按鈕打開。然後再轉動方向盤,這樣船就可以開動了。剛開始我還開不好,看到了別的船過來時,心裏緊張得要命,差點撞到了別人的船,而且還差點撞到了橋洞。在哥哥的指導下,我知道了要提前調整好方向,這樣船就可以開好了。

我把船開到了橋邊。鑽過橋洞,來到了大橋的另一邊。我開着船轉了一圈之後,又換哥哥開船。這時候水面上還有別的船,有小鴨子船、腳踏船。哥哥説腳踏船他能開的比電動車還快!我發現這裏的水裏也有很多水草,還發現水草越多,水越清,水草越少,水越渾,這時候我看見水邊還有一個牌子,上面寫着“請勿破壞水草,水草有淨化水質的作用”,原來水草是人工種植的,是幫助水變清的呀!

我們還看到了小野鴨,它一頭鑽到水裏,我和哥哥睜大眼睛四處尋找它,不知什麼時候它又從某個地方冒了出來。我和哥哥又換了一次,哥哥開到了碼頭,工作人員又拿着鐵鈎把船勾了過來,讓我們一個接着一個的下來。我們脱下救生衣又走向了售票口,媽媽退掉押金,我們開開心心的回家了!

關於划船的作文5

上個星期六的下午,我和媽媽來到了大同公園,當時公園裏人山人海,因為那是六一兒童節的第二天。

我和媽媽都不知道要玩兒什麼好了,就這樣,我們繞着公園走了一圈,可還是不知道要玩什麼,就在這時,媽媽説:“走,咱們再到那邊看看。”還沒等我們走到那邊,我就看見了不遠處的水裏有好多像鴨子一樣的小船,我和媽媽説:“咱們划船吧!”媽媽點了點頭。我高興得又蹦又跳,拉着媽媽走向售票處,媽媽買好了票後,我們坐上了一艘小船,座位的前面有一個腳蹬,是用來划船的,座位的旁邊有一個方向盤,是用來掌握方向的。我準備開船了,可我的腿太短,怎麼蹬也蹬不到腳蹬,我又往前坐了坐終於蹬到了,我們打算往橋洞那裏劃,我使出全身力氣蹬着腳蹬。媽媽則來掌握方向盤,她操縱自如,小船像只聽話的小狗,不一會我們就鑽過了橋洞。突然,我看到橋樑下面有一羣鴨子,我們便又往那兒劃,只見,那些鴨子們都在睡覺呢!我和媽媽不忍心打擾它們就划走了。

時間一分一秒地過去了,我們划船的時間也要到了,我和媽媽就準備劃回到岸邊了,可剛準備鑽過橋洞時,也有一艘船要鑽橋洞,可我們都沒有看到對方,眼看就要撞上了,媽媽連忙説:“快往後倒船!”我急忙蹬着腳蹬使出全身力氣,心想:完了、完了,要撞上了!只聽“咚”的一聲,就像水上的碰碰車一樣,兩隻船重重地撞到了一起!我們兩家費了很大的勁兒,才把兩隻船分開。

雖然有撞船的小插曲,但我們的划船活動還是玩兒得很開心的!

同學們,希望大家在休閒時光,都離開手機、電腦,多進行一些室外的活動,親近自然,釋放激情!

關於划船的作文6

8月25日下午,秋高氣爽,我和徐光華等同學興致勃勃地到公園去划船。

到了湖邊,只見碧藍的湖面上,波光粼粼,遊船盪漾,歡聲笑語不斷……

我們把划船票交給了看船的老爺爺。一會兒,老爺爺牽住一隻船,叫我們上船,徐光華他們都爭先恐後地跳上了船。我提心吊膽地遲遲不敢上船,生怕掉進水裏。“快上船吧!”徐光華催促着。我咬咬牙,抬起發抖的腿,慢慢地爬上了船。

上船後,徐光華他們劃一下,身體向後一仰,船在水面上飛快地向前。他們一邊劃,嘴裏還不時地哼起歌兒,喊起號子。瞧他們那副高興的模樣,真叫人羨慕死了!唉,惟獨我不會划船,只好在一旁“坐享其成”了。

“王禹,我們來教你划船吧!”小夥伴們異口同聲地説。“好。”我高興地答應了。

接着,他們一比一劃地教我怎樣划船,還不時做些示範動作給我看。我全神貫注地聽着、學着,不一會兒,我能按着他們喊的“一、二、三!”的節拍划船了。

我們剛把船劃到湖中央,忽然看見一隻船飛快地向我們的船划來。“要撞船了!”一個同學大聲喊道。我現在已經不再怕了,和徐光華胸有成竹地點點頭,注視着那隻船。就在兩隻船正要相撞時,我學着徐光華的樣子,把槳拿到手上,朝着撞來的船使勁一推,那隻船便乖乖地和我們的船錯開了。‘,徐光華划船技術真高!不愧是班上的划船能手。王禹進步也挺快。”小夥伴們不住地稱讚。

徐光華大聲説:“喂,我們把船劃快點,爭取追上前面的那隻船。”大家齊聲説:“同意,趕快呀!”

我們都使出全身的力氣,拼命地向前面那隻船追去。岸上的人們見了,都高興地喊着:“加油!加油!”我一用力,“啪”的一聲,槳重重地拍打着湖面,濺起的水珠,灑得小夥伴們臉上、身上都是。我和小夥伴們互相望着各自的“珍珠臉”,都樂得捧腹大笑。

我們的小船像一隻勇猛的海燕,掠浪疾飛。湖面上回蕩着我們的歡笑和繚亮的歌聲……

關於划船的作文7

今天是十一國慶節,我們當然得好好地玩一玩。但由於蘇州園林啊,同裏周莊啊等等景點我們都去過,於是今天爸爸開車載我和媽媽去了鄉下外婆家。

今天,是一個難得的好天氣:蔚藍的天空中飄着幾朵雪白的雲朵兒,漫步在天街中的太陽公公今天精力格外的充沛,大地一片生機勃勃。媽媽提議:“我們去划船吧!”一聽到划船,我興奮極了,連聲説:“好啊好啊!”於是我、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發了。

外婆拿着船槳,負責在船尾劃,她一手拿着繫住船尾的麻繩,一手用力推拉船槳,那嫻熟的動作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿着竹篙,負責借力調整船的方向。那我幹什麼呢?我不就沒事做了嗎?我撅起小嘴嚷道:“沒勁,不好玩。”外婆靈機一動,現在荷花開得正豔,説不定還有很多小蓮蓬呢!於是她把豬八戒的武器耙子遞給我,又將船劃到一個荷花盛開的地方,哇,好美啊!荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的傘。粉紅色的荷花更是千姿百態,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全部展開了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!外婆對我説:“現在你可以大顯身手,用耙子採蓮蓬了。”我高興極了,用耙子瞄準蓮蓬的根,然後使勁插過去,當蓮蓬與船兒很近時,我用手敏捷地一拉,一隻蓮蓬就成為了我的戰利品。傍晚,我們滿載而歸。划船賞荷採蓮蓬使我愉快地度過了這一年一度的國慶節。

思想彙報專題國慶節我們並沒有出去旅遊,有一天天氣特別好,我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。打着打着,我以激動,把羽毛球打到樹上去了,媽媽想用球拍把球打下來,結果,球沒有掉下來反而球拍也被掛在了樹上,沒有辦法,媽媽就用另一個球拍去砸,好不...

今天是國慶節,放假一天,爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。按照慣例,我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽台的芋頭很好吃,全家都貪得無厭地自食其果。

標籤:划船