【熱】生活的酸甜苦辣作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的生活的酸甜苦辣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的酸甜苦辣作文1

生活是一幅五彩的畫卷，美不勝收;生活是一首奇麗的小詩，充滿希望和憧憬;生活是一個被打翻的五味瓶，流出酸、甜、苦、辣。

酸，是酸溜溜的酸。有一次，我在家裏製作小工藝品，可是怎麼也弄不好。我按照説明書上又重新做了好幾遍，可就是不行，最後還把小工藝品給弄壞了。一氣之下，我把它給扔了，之後想一想，心裏還酸溜溜的。

説起甜，那可是有的説。我有一個愛好——打籃球。每到星期六，哥哥就帶我到公園去打籃球，那也是我最快樂的時候。每次，哥哥都教我練一種新技巧，在之後的一個星期裏我會加強練習。在哥哥誇我的時候，在我又學會新技巧的時候，在我獲得成功的時候，我的心是甜的。

對我來説，苦就是吃藥的滋味。我是一個體質弱的孩子，對病菌的抵抗力差，所以經常生病。媽媽經常給我買藥吃，説是讓我預防感冒，增強抵抗力。那些藥，一到嘴邊我就想吐，每次喝藥都是強行喝下去的。苦，還是吃苦的滋味。媽媽為了讓我增強體質還讓我學習太極拳，每次練過之後，秋衣、秋褲都是濕漉漉的，真是説不出的累。那種滋味，真是苦呀!

有一次，姥爺從老家趕來看我。姥爺特愛吃辣椒，吃晚飯的時候，爸爸盛了兩份兒菜，一份有辣椒，一份沒有。可我不知道，一下子端起那份有辣椒的菜大口吃下去，頓時就感覺火辣辣的，舌頭都快沒知覺了。我喝了兩碗水才緩過勁來。那時，我就想今後再也不吃辣椒了。

生活就是這樣，有着酸甜苦辣。也正是這些調料，讓我們的生活有滋有味。

生活的酸甜苦辣作文2

我在學校的生活有四種味道，分別是酸，甜，苦，辣。

酸——老師讓我們看電影《開學第一課》的時候，同學們流下了酸酸的眼淚，教室裏就像是快被沖走的樹木一樣，讓人感動不已。

甜——課堂上有一件糗事，有一位同學以為老師讓他用“mynameis"編成句子呢！那位同學説“mynameis豬圈”。讓我們班同學笑的前俯後仰。

苦——我在校本課程裏學了好幾遍交叉步都沒有學會，也沒跟上。後來我們去操場上練習了好多次才學會。現在回想起來還有點苦呢!

辣——有一次，我上課在想媽媽燉的火鍋是不是有牛肉丸，小魚丸呢？正好，老師發現我沒有聽課，就提問我説：“三乘以六等於幾呢？”我説：“牛肉丸，小魚丸。”同學們有的捂着肚子笑，有的跺着腳笑。我想：“他們為什麼笑呢？”原來他們在笑我回答錯問題了。頓時，我的臉一下子紅的像兩個粉嫩的小蘋果，火辣辣的。

其實，在我們學習的過程中，還有更多的味道呢！同學們，你們找到了嗎？

生活的酸甜苦辣作文3

人的一生就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣。各種不同的味道交織在一起，才嫩讓生活變得充實，變得美好。

酸——就是在生活中無論遇到怎樣的挫折和失敗並感到傷心難過時，心裏總不時酸溜溜的。傷心是可以的，只不過及時調整自己，不要自己長時間在痠痛中。要重新出發，去尋找新的目標。

甜——每當我取得好成績時，心裏的感覺是比吃了蜜都甜，這種甜當然每個人都嘗過，但必須有付出。

苦——想必這個味道是所有人都討厭的，可他卻和其它味道一樣，時刻在你的生活中。可是，你付出的苦越多，吃到的甜就越多。舉一個例子説説。假如你每天都要上補習班，每天都要熬夜，一點玩的時間都沒有，苦不堪言。可是，一份耕耘，一份收穫。當你取得好成績時，那種滋味是沒有經歷過苦的人沒有的。所以，不要討厭苦了，只有付岀苦了，才能嚐到甜。

辣——這種感覺是做錯事後才的。

生活就是這樣活着，有時酸如檸檬，有時甜如蜂蜜，有時苦如黃連，有時辣如青椒。

生活的酸甜苦辣作文4

喜怒哀樂，酸甜苦辣，生活使我們感到五穀雜陳。喜、樂、甜這些都是在我們經歷怒、哀、苦的磨練之後才品嚐到的滋味。

生活總是充滿着痛苦，使我們百感交集，終於，他於坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

他是誰？一個天才，一個瘋子，一個狂熱的藝術家，沒錯，他就是梵高。他的畫作現已如數珍寶，可誰又會知道，在他那個年代，他的畫作竟是一幅也無人欣賞，一幅也無人理解，一幅也賣不出去，這對一個狂熱、視藝術為生命的畫家來説，這是怎樣的一種痛苦？

他於坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。

陽光照射在那株向日葵上，使他尋回了生命的真諦。最終，在他死後，向日葵等畫作背竟相爭搶，已價值千萬。

梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的真味，而我們呢？

在如今臨近會考的日子中，跑步訓練，動手實驗，動腦做題，這些又比一個狂熱視藝術為生命的畫家因作品得不到賞識而昏沉還要更勝一籌嗎？體育訓練是為了更好的欣賞我們的母校；動手實驗是為了更好的瞭解我們的母校；動腦做題是為了更好的給我們母校增輝。

歷經風衣，才能見出日彩虹，方可品世間百態炎涼。感悟生活真諦，需要我們用心體會，哪怕一點小事便可引發我們無限體味與思索。

我們應認真品味生活的酸甜苦辣，調控我們的喜怒哀樂，共同咀嚼生活的真味。

生活的酸甜苦辣作文5

哎呀！國小生活這麼快就過去了，我可算是品嚐過如星般的“酸甜苦辣”，下面就由我來説説吧！

酸溜溜的梅子：

“慘了，這次又考砸了。”我板着臉對同桌説。這次語文測試卷我可只考了87分，聽到老師在講台桌上叫我的名字，念着我的分數，我嘴中像塞了不計其數的話梅——酸呀！

甜甜的蜂蜜：

“哈哈。”我驕傲地説。這次，老師可是在早會上表揚了我呀！看到老師在升旗台上捧着我的獎狀，笑容滿面地望着我，我心裏暗暗地想：現在全校都知道我，真爽！早會結束，許多同學都圍着我要我的簽名，我心裏就像吃了蜂蜜一樣，一個字——甜！

黃蓮的苦：

“嗚嗚。”我抽泣着對老師説。自從我們班男同學把校園的小樹苗拔了，大家誤會我。這不，連校長也親自把我叫到辦公室質問。校長用詭異的眼神瞪着我，“校長，我我……”我吞吞吐吐地從嘴裏吐出這幾個字。“你不用解釋了，你一直是個好學生呀，怎麼會做這種事！"校長凶神惡霸地對我説。我心裏就像吃了黃連——有苦説不出。

辣辣的味道：

你走近我們班桌子一看，每一對桌上都會有“三八”線，以前同學們為了“三八”線吵架的事是再正常不過了。“是你先扯我的”，某某同學説“是你先拉我的”某某同學又説。這是我和同桌位了三八線而吵起來的。這個滋味可是個字——辣！

怎樣？國小生活的酸甜苦辣別有一番風味吧！

生活的酸甜苦辣作文6

時光飛逝，緊張的期末考試結束了，我們迎來了開心的暑假，這個暑假對我來説是豐富多彩的，其中的酸甜苦辣令我回味。

酸——作業堆積如山

剛回到家，拿起搖控器，躺在沙發上，正想度過一天中那美妙的時光，可是又被那隻“知了”——媽媽，煩得頭暈腦漲，只好乖乖地去寫作業了。我從那鼓鼓的書包裏，掏出厚厚的一打作業本，語文、數學……看着這堆積如山的作業，我的心可真酸呀。

甜——爸爸帶我去海邊

由於我期末考試成績優異，為老爸爭得了面子，所以老爸要帶我去海邊玩。哈哈，總算能放鬆放鬆了，到了海邊，我立馬大開“吃”戒，又大開“玩”戒，挺着個大肚子回到家中，真爽啊！

苦——作文真難寫呀

暑假期間，我一做到作文題目就犯愁，作文怎麼寫呢？我寫作文的速度就像趙本山説的一樣，“七天憋出六個字”，這樣的速度怎能寫完這麼多作文呢？唉，累呀！

辣——暑假不知不覺就結束了

經過這麼多事，浪費了許多精力和時間，又要寫作文，又要做作業，又要打乒乓球，又要拉二胡，這可真是把我辣得夠嗆啊！

生活的酸甜苦辣作文7

“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，“朝看水東流，暮看日西墜”。時間轉瞬即逝，一轉眼童年生活就要結束了，但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我的腦海中不斷上演。

“酸”，在童年裏“酸”並不陌生。比如：學校抽學生要到鎮上去參加“信息技術大賽”，我得知後努力的練習信息技術，終於“功夫不有心人”，我的打字速度和一些基礎的知識都得到了明顯的提升，但是比賽後我得知我考了第二名”，望着第一名的獎狀，心裏不斷的流出酸淚來。

“甜”，我印象最深的是“甜”。每當我上課積極回答老師的問題時，總能看出老師臉上的微笑，每當我晚上幫助爸爸媽媽幹一些家務時，總能看出父母的笑容，此時此刻我感覺自己彷彿喝了蜜，欣喜若狂。

“苦”，在生活中最不能缺少的是“苦”。考試了，考試了這是老師的“武器”每當考試的時候，有的同學就抱怨：考考考老師的法寶，分分分學生的命根，這是我們才會想到考試説的“黑髮不知勤學早，白首方誨讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲。”

“辣”，“辣”在我們生活隨處可見。比如：學校開“六一文藝演出”，老師叫我演一場節目，也許是當時太緊張、太大意了，表演到一半的時候竟然把台詞忘了，此時此刻我的臉上火辣辣的，不知所措。

沒錯！“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我們每個人都會經歷這些，這樣人生才會豐富多彩，人生才會充滿味道。

生活的酸甜苦辣作文8

時間過得真快！一眨眼，國小六年就要過去了。在這國小生涯中，藴藏着數不清的酸甜苦辣。

酸

曾記得那次，我測試很不理想，我狠自己不爭氣，便流下了後悔的眼淚。之後，又被老師狠狠地批評了一頓，我感到無限的心酸。但是，酸是一份真摯的饋贈，心酸的時候，我們才會明白“勤能補礎是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，就能有所回報。人生不可能一帆風順，失敗是避免不了的。有這次的酸，我們才有相愛次的成功。所以，酸並不可怕，可是它是我走向成功的調味劑。

甜

同學們在這短短的六年之時，建立了深厚的友誼。我們一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起受批評，可謂是“有福同享，有難同當”。考試考的好，大家為你慶祝;考試考的差，大家為你傷心。甜，就是這樣，像，米飯吃進嘴裏。

苦

在國小的最後一學期，我才領悟到什麼叫做學校--每天早出晚歸，天天在題海中“漫遊”。這不，語文老師留下的作業，英語老師、數學老師也接踵而來，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡作業滾滾來。”

辣

記得那一次英語測試，“哇，考了100分！你的呢？”同學的話中透着一點辛辣。我低頭不語，看着那鮮紅的100，心裏很不是滋味。這時我的臉像辣醬一樣紅。因為那個滿分有他人的辛苦的汗水與勤勞，積累得多。我暗自下了決心，一定要考好，把辛辣的滋味甩掉。

國小生活，就快過去了，就要畫上一個圓滿的句號了。酸甜苦辣，咱們在新的學習生活中在再見吧！

生活的酸甜苦辣作文9

生活中的愈多的滋味有：酸，甜，苦，辣。在我的生活中有這有“色香味”俱全的滋味。

生活中的酸——告別老師。

漸漸地，到了我和我們的實習老師蔣老師説拜拜了，我們全班同學的心總是有一些捨不得。到了最後一堂課，原來是活到課改成了文化課，江老師走進教室，有一個小女孩向江老師抱怨：“江老師，你能不能不走嗎？我們捨不得您。”那個女孩一邊説一邊眼眶裏淚珠落了下來。江老師忍着眼淚説：“老師也捨不得大家，因為老師是來實習的，教一段時間就要回到大學裏了。”同學們這下才安靜了下來，彈每一個同學都有點不捨，都有留不住老師的願望，但是也不能留住老師。

生活中的甜——100分

這個學期的考試成績下來了，當時數學老師報：“馬琰100分。”的時候，我開銷得都快跳起來了。回到家，我把這一喜訊告訴了媽媽，媽媽聽後，開心極了，對我説：“給你十塊錢去買東西吧！”我可高興了，拿着十塊錢去買東西吃了！”

生活中的辣——錯怪了別人

有一天，我出去買東西，我在我的房間找我的錢包，沒找到，我就對爸爸發脾氣。我十分生氣，我回到房間找一找又沒有，我回到房間又找一找又沒有，我就像泄了氣的皮球，坐在椅子上。我無意的用目光掃了一下被子，咦？我的錢包怎麼會在被子上呢？看來我錯開怪爸爸了。我低着頭，紅着臉而去找爸爸認錯了，我對爸爸説：“對不起，爸爸！我錯怪你了！”爸爸笑着説：“找到就好！”

祝：

大家生活好滋味！

生活的酸甜苦辣作文10

成長的過程中，我們有許多的酸甜苦辣，下面我就來給大家講一下吧。

酸

剛進新街國小時，我什麼都很陌生，我離開了以前那可愛的朋友，和藹可親的老師。班級的同學，我一個都不認識，我想要是我的朋友、老師在這個班裏該有多好呀！天天一起成長多快樂呀！我想到這裏，我鼻子一酸，不禁哭了起來。

苦

隨着知識增長，我的年級也越來越高，三年級這學期，老師佈置的作業非常多，像一座大山壓在我的背上，讓我喘不過氣來，那時媽媽給我報了吉他班，每天要求彈30分鐘，那麼多的作業再加上吉他，我真想説一聲：“老師，老師，你怎麼佈置這麼多的作業，我受不了了。”唉，我心裏的苦只有我自己知道。

甜

現在，我認識了許多的朋友，每天我們一起説説笑笑，非常開心。老師佈置的作業也非常輕鬆，每次測試前，我專心致志地聽老師講課，作業認真完成，複習期間，我還不浪費時間。在測試時，我認真做，細心檢查，獲得了好成績，我心裏像吃了蜜一樣甜。

生活中有許多的事，它們像一顆顆閃爍的星星，在我成長的道路上閃閃發光。

生活的酸甜苦辣作文11

生活是什麼？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣樣樣都有。當我不小心碰翻時，那滋味呀，肯定不好受。下面就讓我把我的酸甜苦辣一股腦的想你傾訴吧！

酸。媽媽買了一隻小烏龜，我可高興了，整天都陪他玩，還給他做了一個小窩。可是好景不長，有一天小烏龜不見了。我到處找也沒有找到他。我望着空空的小窩，心中酸溜溜的。

甜。7月份月底我就要舞蹈考級了，心裏可高興了。我的舞蹈有大踏步的往前進了一步。考完這次級，我就從7級升到8級了。心中肯定也是甜滋滋。

苦。今天下午在家裏寫作業，寫了有一個小時有點累了就想休息一會。這是我想看電視，可又不敢，媽媽出門前還特地跟我説不要看電視。但是我還是打開了電視，看了起來。不看不要緊，一看就停不下來了，心思全在電視上了。連媽媽開門的聲音都沒有聽到。結果我就不用説了，慘不忍睹。

辣。星期天，弟弟來我家玩，玩得可高興了，但是弟弟一不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。正好，媽媽剛下班，一進門看到弟弟坐在地上哭，就説我欺負弟弟。還不分青紅皂白的罵我了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦説不出。

生活就是這樣，總要經歷一些酸甜苦辣，要不然人們怎麼會説生活豐富多彩呢？只要我們勇敢面對現實，我們才能成為生活中的王者。作文

生活的'酸甜苦辣作文12

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡唱歌、看書、看電視、搭樂高……但我最愛的還是彈琴。因為它給我帶來了酸甜苦辣：酸，是扭扭捏捏不想練習；甜，是一手好曲拿出去表演；苦，是努力練琴突破難點；辣，是被臭罵一頓哭哭啼啼。

記得有一首柳琴曲叫《火把節戀歌》。剛開始的時候，曲子有許多指法技巧，我練得很累，總是不耐煩，磨磨蹭蹭不想練。結果媽媽狠狠地批評了我，我委屈得哭了。而且，左手按琴絃的時候，手指很痛，小拇指的指腹上都壓出一道道痕跡，皮也翹起來了。那時候，我真有點想把琴扔了的衝動。可一想到，學會後，我可以去表演，也可以用琴聲來放鬆自己的心情，我就重新鼓起信心繼續練習。就這樣，我也還總是彈錯，大腦一片混沌，像一團糊糊。但是，我還是勇敢地堅持下去。終於，一個星期後，我彈流暢了，再一個星期後，我可以彈出這首優美的曲子啦。這回，連媽媽都表揚我了。

現在，無論在哪裏表演，我都會彈它，大家都表揚我彈得好呢！

我想，我真的有點明白了“經歷過風雨，就能看見彩虹”的意思。

為了遇見“心中的彩虹”，我會更努力的！

生活的酸甜苦辣作文13

六年的時光轉瞬即逝，小升中的生活就像廚房裏的油鹽醬醋糖，酸甜苦辣全都有。

酸

酸絕對是名副其實的。面對那如山的作業，最累的不就是我們的手嗎，除了睡覺，我的手絕對閒不下來。這不，僅僅3天就使用了7根筆芯。語文古詩、課文要抄寫N遍，數學除了題還是題，英語語法、單詞、句子也要寫。手的各個關節能不“酸”嗎。

甜

總不能一直在壓力吧！所以，班裏的那幾位笑星，可是為我們帶來了不少歡樂。譬如昨天佑子（外號）走過來對正埋頭看書的我説：“穎紙，你二嗎？”我沒有理他，狠狠瞪了他一眼。他略帶討好的説：“你一點都不二。”“那當然！”我理直氣壯。不過他又説道：“你4！”“什麼意思？”我疑惑道。“除了二還是二！”説完他立即跑開了。真是弄得我哭笑不得。而旁邊的同學們卻樂地前仰後合。

苦

如山的作業已經是很“苦”了，可是對於本來就睡眠不足的我們，這幾天伴着11點的星星入睡，伴着6點的朝陽而起，對於我這個懶蟲來説真是苦不堪言！

辣

最累的不只是手，還有嘴，語文英語課文要讀，語法也要讀，數學定義也要背。還有一項附加，畢業生朗誦。天天如此，喉嚨火辣辣的生疼，這是吃多少辣椒都無法與之比擬的“辣”。

不過，酸甜苦辣不僅是廚房裏少不了的味道，也是生活中少不了的味道……

生活的酸甜苦辣作文14

酸

上國中已經有半個學期，緊接而來的是期會考試，為了這次考試能取得一個好成績，我每天都複習到晚上十一點鐘睡覺。一星期後，考試開始了，我被安排在第二考場，此刻，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔裏鼕鼕直跳。考完後一星期，成績出來了，我看了一眼，簡直要嚇暈過去：我竟然是全年級一百多名！一想起自己的努力完全白費，我不爭氣的眼淚就不知不覺的流了下來，心裏酸酸的。

甜

吸取了期會考試失敗的教訓，在月考中，我獲得了全年級第五名的好成績。誰也不會想到我這個全年級一百多名的差生，居然會這麼厲害。經過這次考試，同學們在也不敢小看我了。

苦

到國中，為了彌補年齡上的不足，成績趕上同學，媽媽給我制定了一套“魔鬼式訓練法”，天天把我折磨地跟爛泥私的。不僅如此，還有學校那成堆的作業像“五指山”一樣壓在我頭上。唉！我何時才能等唐僧來救俺呀！

辣

因為我的比他們每個人都小一歲，大家都把我當小孩子看。有很多事情弄的十分尷尬，不好説話，不過我相信，總會好起來的。

這就是我的國中生活，酸甜苦辣樣樣都有。

生活的酸甜苦辣作文15

酸--

這幾天，我們班的一些女生都在積極排練着節目“靜女”。老師説：“只要會跳舞的都能表演”，我也會啊，我會跳拉丁舞，只可惜我是男生，不可以參加。哎，真倒黴呀，不能為老師和同學們展現我的舞姿，我心裏有説不出來的酸楚，只有看着她們表演。

甜--今天，老師説：“只要得優，夠三篇作文，就可以當作文新苗了。”這個光榮的稱號，是我朝思暮想的。我興奮的拿起我的三篇作文，大步走向辦公室找到老師，老師給我照了張照片，還給我發了一張獎狀。我心裏高興的比吃了塊糖還甜。

苦--這幾天，我們班裏又開始流行玩卡片了。一放學我們就蹲在路邊，開始比賽。陳柄宇玩卡片的技術可真是一流啊，沒過多久我手裏的兩包卡片，輸的只剩下兩張了。我心裏苦苦的，很不是滋味。

辣--我和彭林彬是一對好朋友，我們經常捉弄胡嘉木同學。有一次，胡嘉木的書包被我藏進了垃圾箱，等我們想弄出來的時候，卻怎麼也弄不出來，急的我只冒汗。這時彭林彬跑去辦公室給老師説了，老師狠狠的批評了我，我們在老師的幫助下費了九牛二虎之力才把書包弄了出來。哎，事後想想真不應該欺負同學，我的臉紅的火辣辣。