班級作文500字錦集五篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的班級作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

班級作文500字 篇1

在碧桂園國中部的三年裏，我一直都擔任九年級一班的班長，這三年教會了我許多。身為班長，我承擔着許多的責任，班級裏大大小小的事務都由我和班級裏的其他六位值日班長共同承擔。在這個過程中，我學會了擔當，合作還有如何更好的與他人溝通交流的能力，雖然在平常的的、班級事務中值日班長承擔起了最大的責任，但遇到班級有班幹部缺席時，我總是作為“萬能選手”及時頂崗，保障班級各項事務的正常運轉。

在我們班級，班級的小組合作學習小組也是我感受最深的，小組合作倡導動手實踐，自主探究與合作交流，為了更好的發揮小組合作學習的作用，班級在每學期根據班級同學的個性特長合理分配小組成員，並明確小組成員在組內的分工與責任，大家齊心協力共同承擔班級的各項任務。同時班級為了強化小組團體的激勵作用，每週都會對小組進行考核評價。記得有一週，我們組的成員比較鬆散，在評價時比較靠後，但好在剛剛卡在邊緣。從那以後，我們組的成員積極反思不足，在接下來的每週我們組的各位成員表現的都十分積極，爭取有更好的表現。

三年時光匆匆而過！轉眼到了畢業季！美好而艱辛的國中生活接近尾聲，是終點也是起點，讓我們銘記此時，是碧桂園成就了一個更好，更認真，更負責的我！

班級作文500字 篇2

“叮叮叮……”“下課！“；老師一説出這兩個字的時候，原本鴉雀無聲的教師頓時熱鬧非凡，當老師走出教室時，我所在的我班級——84班更加一發不可收拾。同學們有的在教室裏追逐打鬧，有的的扯開嗓門亂叫，誰也聽不懂他們在叫什麼。而就在這時，教室外面的魏熠晨竟然在那兒爬窗户，當他費了九牛二虎之力終於坐在了窗户邊上的那刻，他感到了前所未有的成就感，他發自內心的大叫了一聲”啊~“，這一刻，他坐在窗户邊懂得了什麼叫高，他俯視着下面其他的同學，感覺自己好威風，他我認為自己非常瀟灑。然而，就在這時，曹伯伯來了，一眼就看到魏熠晨坐在窗户上，立馬就走了上去，一下子揪住了魏熠晨的耳朵讓他下來，對他進行了嚴厲批評。

星期五，當我們上英語課時，英語老師給我們提了一個問題，然而當我們在回答問題時聽到了王鑫同學含糊不清的講話，一聽就知道是他在吃東西。英語老師當然呆住了4秒有餘。

當我們班第一次去做課間操時，我們全班同學竟然都遲到了，因為這件事，我們被政治老師罵的狗血淋頭，無地自容。

”嗒嗒嗒……“美術老師穿着高跟鞋走進了教室，而我們班的全體同學還在説話，當美術老師讓我們班安靜下來的時候，講台下竟然還有人在説話，這不，美術老師竟被我們氣回辦公室了……

以上就是我在新學期的趣事，怎麼樣？有意思吧？

班級作文500字 篇3

叮叮叮.......下課!當老師一説出這兩個字的時候，原本鴉雀無聲的教室頓時熱鬧非凡，當老師走出教室時，我所在的班級---84班更加一發不可收拾，同學們有的在教室裏追逐打鬧，有的扯開嗓門亂叫，誰也聽不定他們在叫什麼。然而就在這時，教室外面的.魏熠晨竟在那爬窗户，當他廢了九牛二虎之力終於坐在了窗户邊上的那刻，他感到了前所未有的成就感，他發自內心的大叫了一聲“啊~”，這一刻，他坐在窗户邊終於懂得了什麼叫高，他俯視着下面的同學，感覺自己好不威風，他認為自己非常瀟灑，然而就在這時，曹伯伯來了，一眼就看見他坐在窗户上，立馬就走了上去，一下子就把他揪了下來，對他進行了嚴厲的批評。

星期五，當我們上英語課時，英語老師給我們提了一個問題，然而當我們回答問題時聽到了王鑫同學含糊不清的講話，一聽就知道是他在吃東西。英語老師當場呆住四秒有餘。

當我們班第一次去做課間操時，我們84班全體同學竟然都遲到了，因為這件事我們被政治老師罵的狗血淋頭，無地自容。

“嗒嗒嗒......”美術老師穿着高跟鞋走進教室，而我們班的全體同學還在説話，當美術老師讓我們安靜下來時，講台下竟然還有人説話，這不，美術老師竟被我們氣回辦公室了......

以上就是我在新學期的趣事，怎麼樣？有意思吧？

班級作文500字 篇4

三年級的時候，有一天我們在上自習課時，突然從窗外飛來了一個不——速——之——客!

那天，我們所有人都在教室裏安安靜靜地寫作業，突然這時，我聽到遠處有“嗡、嗡、嗡”的聲音向教室傳來，仔細一看，是一隻黃中帶黑的昆蟲正朝班級飛來。忽然，我聽到有人“啊!”地叫了一聲，被我們班的“搞怪大王”劉宇澤聽見了，他連忙指着靠走廊的窗户説：“馬蜂!馬蜂!”他這句話如同一顆核導彈丟進了教室，班裏立刻被炸成一鍋粥，有的女同學被嚇得高聲尖叫，有的甚至被嚇得縮在了同桌的腿上，有的還鑽到了課桌下面，看!馬涵琪被嚇得躲在了桌子下，還用椅子把自己擋起來了呢!有的女聲直接被嚇得像個木頭一樣，在那兒動都不敢動一下。這時，平時看起來很柔弱又有點膽小的鄧星宇好像換了個人一樣，拿着一本厚厚的《十萬個為什麼》打馬蜂，馬蜂飛到東，他追到東，馬蜂飛到北，他追到北，總之，馬蜂飛到哪他就追到哪，馬蜂飛到天花板上，他就站在桌子上打。“啪”的一聲，馬蜂的一隻翅膀被鄧星宇打下來了，它好像也害怕了，開始一顫一顫地飛向天花板……

“老師來了，老師來了!”有人小聲地提醒的吼了一下，班裏的人好像都被一盆冷水衝了一遍，立刻鴉雀無聲。老師走上講台，怒氣衝衝地對我們説：“你們以為自己是菜場大媽在這賣菜嗎？”我的眼睛瞟了一下天花板上的那隻馬蜂，好像現在沒人知道它的存在……

班級作文500字 篇5

愛老師，愛同學，愛教室裏黑亮的黑板、整潔的地面以及明亮的窗户。只要是屬於××年級××班的一切東西，我都喜歡。

我們班的同學多棒呀！在上次的徵文比賽中，我們班上的兩位同學一舉奪得了二等獎和三等獎，這是多麼光榮的事啊。還有在“國中生行為知識競賽”上，我們班也拿了一個二等獎。羨慕吧？

另外，這週五要開展秋季運動會了，我敢打賭，優秀名單上肯定有我們××班的男生女生，我們班的實力可是不容小覷的。上個星期的體育課上，班主任和體育老師帶領我們練習體育項目，其中有一個項目是兩個同學分別把右腳和左腳捆綁在一起跑的。×××和×××他們倆一起合作，用手互相搭着對方的肩，跑了起來，嘴裏還有節奏地數着：“一二、一二……”所以他們跑得又快又整齊，看上去像一個人似的，其他的同學們看着看着，都唏噓不已。

除了同學優秀，我們的班主任也不賴，有一次晨會課上，老師給我們説了一個激動人心的消息：我們班級被評為全校的“星級班級”了，同學們聽後都吹呼起來，這個消息怎能不讓人欣喜呢？老師也露出了欣慰的笑：“同學們做得不做，我們來鼓掌一下，來，one,two,three……，但是有一點做到不好，就是打掃樓梯的同學沒把工作做好，還有雜物，作為懲罰，每人扣2元錢作為班費，而清潔工作做的好的同學可以拿2元錢作為獎勵。”哈！老師真會打算！這樣一來，既可以讓好同學再接再勵，還可以讓較差的同學以後不敢馬虎，認真打掃，真是一舉兩得！

同學好，班主任好，××班，真棒！我因你自豪！