感恩老師作文8篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感恩老師作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師作文 篇1

我要感謝的人好多好多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆......特別是我們的班主任馬老師。

馬老師教我們很多知識，教我們怎麼做人。我們班有很多人都很吵鬧，一直都是她在管理。有幾個同學考試考了一百分就很驕傲，馬老師總是教導我們説："虛心使人進步，驕傲使人落後。"

馬老師對我們很好，有一次我沒做作業，我想老師一定會批評我的、但我沒有想到馬老師不但沒批評我反而還安慰我，聽了馬老師的話，本來我冷冰冰的心一下子好了許多。

感謝您老師，您像燈塔一樣指明瞭我們學習的方向。

願老師您身體健康，永遠美麗！

感恩老師作文 篇2

今天是教師節，很多同學買了花兒送給老師，有的拿着自制的祝福卡和小禮物獻給老師。

教師節是辛勤老師的節日，他們為了我們而付出，我們更應該四報他們，感恩他們。謝謝他們的教育之恩！感恩老師，我們要用優秀的成績來回報。

老師是偉大的，他們培育出了一代又一代的人才。他們不辭辛苦耐心教導我們，老師您辛苦了！

感恩老師作文 篇3

葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪織着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩使社會更加多彩，使真摯的友誼存於世間，使人們領悟人生的真諦，使……,所以我們應有一顆感恩的心。學會感恩。

生命中有太多太多該感恩的東西，有太多太多該感恩的人，親情、友情、愛情、師生情……，親人、朋友、老師、對手……。在此我想感恩我的老師和同學。

感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向……你們的愛輕輕地，柔柔的，像茉莉一般，散發着沁人心脾的香味，潔白，美好；又像一股暖流，滲入我們的心田，滋潤着它；也像媽媽呼喊孩子回家的聲音，使我們落寞的心靈找到回家的路；卻又似一陣春風，給我們冰冷的世界帶去暖意和春色。

記得鍾老師曾對我説要爭氣的情景，記得譚老師伸手幫我把凌亂的頭髮弄好時的那份感動，還記得袁老師為我們講解題目看到同學不認真時憂心忡忡的表情，還記得……可敬的老師呀，你們沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，粉筆是你們耕耘的犁頭，講台是你們奉獻的戰場，你們漸漸老去，而我們卻在你們的奉獻中開始長大，學會成熟，學會理智，所以我想説：“老師，您辛苦了！”

感恩同學，我學習上的對手；感恩同學，我生活中貼心的朋友，感恩同學，我生命中重要的過客……你們就像太陽，一點一點融化我心靈的冰川，走進我的心靈，使我遠離寂寞，變得活潑開朗。輕輕打開一扇窗，靜靜啜飲一口茶，窗外菊花香與茶中馥香，使我想起往昔快樂的日子，你們多麼像純潔的天使呀！快樂、純真。被挫折弄得遍體鱗傷也不會後悔自己的決定，我們一起哭過、笑過、疼過，可風雨過後，陽光依舊無法從我們的笑容中消失，謝謝你們，我可愛的同學!我不會忘記在我生病時那一聲聲關心的問候，不會忘記在我演講完畢時你們鼓勵我的掌聲，不會忘記在我哭泣時那潔白的紙巾，不會忘記……讓我們彼此珍惜那真摯的友情吧，在最後相處的日子裏，好好努力，朝自己的目標奮鬥吧！老師、同學，謝謝你們伴隨我成長，我願意珍藏這美好的回憶。讓感恩之花開滿心房，讓生命之樹永遠茁壯。

感恩老師作文 篇4

老師是我們人生中的一盞明燈，為我們指路；老師二個父母。

我上的是寄宿式學校，兩週回家一次，在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫務室。

老師也有孩子，難道在節假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎？不，不是的，他們是和我們在一起，一起和我們過啦那個愉快的節日。

在凌晨兩點多鐘的時候只有老師的的燈亮着，還在那批改作業，老師是多麼的偉大，是多麼無私啊。

老師這個無私的職業，當選擇這個職業的時候將面臨着這一生的奉獻。

感恩老師作文 篇5

懂得感謝，是學生們都應具備的一種素質，也是一種道德的情操。感恩，更是一個人必不可少的一種素質!感恩的心，感謝有你老師!老師是學校中的家長，教育了我們，讓我們走上了成功的道路。

還記得每當上課時，您總是用眼睛注視着我們每個同學，放學時您總是最後一個離開教室，無論颳風細雨您總是比我們來得早，我們進入夢鄉了，您還在為我們批改作業!您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血!我們都記着呢，我的好老師!

您用火一般的熱情温暖着每一個學生的心，我們跟隨您，走過每一個春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟着您喜怒哀樂;您不是歌唱家，卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造着我們的靈魂!謝謝您，我的好老師!

當我們犯了錯誤時，您總是耐心的教育我們，直到我們認識到自己的錯誤改正為止，並在以後的學習、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進步!當我們生病了，老師，您會對我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們為有您這樣的好老師自豪!

老師，您把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛給了我們，而留給自己的是乾裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的好老師!

感謝老師對我們的關懷，感謝老師帶領我們前進，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理老師，所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大後做一個對社會有用的人，不辜負老師對我的期望!

感恩老師作文 篇6

親愛的過老師：

您好！

時光匆匆，生命何去何從？我真的很慶幸遇見了您這一位好老師，因為有了您，黑暗中才有了指路的明燈；因為有了您，迷茫的夜空才有了永恆的北斗；因為有了您，才有了一個現在的我，活潑的我。

的我不怎麼喜歡數學，甚至説討厭數學，雖然我一直是數學課代表，可對數學一直有一種牴觸心理，直到遇到您，我才發現原來數學是這麼有趣，我漸漸喜歡上了數學，發現了數學王國中的點點滴滴，加號減號換一換，答案立馬不一樣，而且你的進課幽默風趣，在你和同學開玩笑時，我們已經掌握了知識。

記得上一次開課，您竟然連續地為我們“挖陷阱”，也怪我們“傻”，傻乎乎的一個個全部心甘情願跳進您的陷阱，真是姜太公釣魚——願者上鈎，你看了我的成績，皺了皺眉，我知道，您對我失望極了，那時候，我真想找個地縫鑽了進去，可是您沒有像我預想中一樣對我大發雷霆，而且是耐耐心心地一遍一遍不厭其煩的為我講解。那時候，我真是感動極了。

一份耕耘，一份收穫。耕耘的是汗水，收穫的是桃李。在您“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神下，我在江蘇省“小小數學家”中獲二等獎。您知道嗎？這裏面飽含了您多少的汗水！

您的`教育就像夏天裏的烈日，激勵着我這樣一顆春天裏的幼苗茁壯成長，願它成為參天大樹，您就希望你花園中的花蕾能開出她燦爛的一刻……

加減乘除，算不盡您的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬，千言萬語凝聚成一句真誠的話語，老師謝謝您！

此致

敬禮！

感恩老師作文 篇7

您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢着詩意，藴含着哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪! 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。

您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悦誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

感恩老師作文 篇8

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講台，是他們奉獻的戰場。

老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句温暖的問候，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經説過：我不需要太多的榮譽和讚美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋裏，也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悦的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界裏。

感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；

感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

什麼是感恩呢？ “感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；

下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

沒有陽光就沒有萬物的生長，沒有雨露就沒有百花的花香，沒有父母就沒有我們的生命，沒有老師的教誨就沒有我們的前進與成長。

當我不夠自信，在課堂上不敢回答問題時，您向我投來了鼓勵的目光，似乎在説：“文萱，沒關係的，回答錯了老師不會怪你的，只要你肯積極發言，老師就很滿意。”是您温柔的目光，讓我增添了勇氣。我立刻舉手回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。久而久之，我在課堂上養成了積極發言的好習慣。

當我遇到難題而愁眉不展時，您總是第一時間發現我的苦惱，耐心地給我講解題的思路，一遍又一遍，不厭其煩。在我通過您的引導把題做對時，您的臉上露出了舒心的笑容。

當我身體不舒服時，您總是第一時間那要給我。直到第二天早上我來上學時，您還關心地問我，身體好些了嗎？是您對我生活上無微不至的關懷，如同春雨般滋潤這我幼小的心田，讓我感到第二份親情，望着你，我真想説：“謝謝您，老師！”當我犯錯誤時，您沒有大聲呵斥我，而是輕聲細語地問清了事情的緣由，幫我分析錯在哪裏，告訴我該如何去做。在您的指引下，現在我已經是一名優秀的少先隊員了，成為了全班同學的好朋友。

當我默默為大家奉獻時，您總是會在班裏提起我微不足道的名字。老師，要知道，正因為有您這小小的的表揚，使我在學習的道路上又增加了一份信心，讓我明確了奮鬥的目標。

感謝您，我的老師，是您讓我擁有自信，成為超越自我的人。感謝您，我的老師，是您讓我感覺到學習不是一種負擔，而是一種快樂。感謝您，我的老師，無論將來我是參天大樹，還是低矮灌木，我都以生命的翠綠，祝福您！

在我拿起筆時，我又一次想起了她。在昏暗的下，與她一起度過的日子在這一瞬間不經意地綻放着。她就是我國小五年級時的班主任楊玉芬老師。

有一次，我寫了一篇作文，內容已經記不清了，只記得老師打的批語是：“文章以小見大，寓意深刻，美中不足的是結尾不大通順，請個性一下再交上來。”我看後便照做了，之後又一次交了上去。第二天，課代表發作業時驚訝地説：“你的作業裏面夾着一對卡子！”這時，很多同學都把目光投向了我。當時我也不知道是怎麼回事，我打開作業本後，只見呈現在我眼中的是八個鮮紅的大字：“寫得不錯，這是給你的獎勵。”當時我像是喝了蜜一樣，笑得合不攏嘴巴。

其實，一對卡了也不值多少錢，但是我知道，這是老師的一片心意。這時我的又一次拿出了這對鮮紅的帶有蝴蝶結的卡子，它好美好美！再想想老師那無微不至的關懷，我無語了，的是感激。我只覺得眼裏濕潤潤的，一股暖流從心裏流向全身。

師情濃濃，好似一把吉他，越到動情處便越撥動你的心絃。師情濃濃，好似一把鑰匙，幫你打開那智慧的大門。師情濃濃，好似一架雲梯，幫你攀上那科學的高峯……

不管我們以後會不會見面，我一直都會把她放在心底。我會把那些最為美好的回憶當作寶貝一樣地珍藏着，直到永遠……