關於昆蟲的作文(彙編15篇)

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關於昆蟲的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於昆蟲的作文1

今天，我在奶奶家的田野裏，看到了兩個黑色的不速之客。我定神一看，原來是兩隻蠍。我回到家，拿了一個巨大的容器，把它們放再裏面，還加了一些土，把它們放在院子裏。

我後來才知道，它們是一對親密的夫妻。公蠍比母蠍瘦得多。但它威風凜凜，他有八條腿，有兩個威風凜凜的大鉗子，後面有一條帶着毒勾的尾巴。他這身裝備，就像一個威猛的戰士，他對母蠍寸步不離，真是一個好丈夫。母蠍子有個圓圓的大肚子，其他地方和公蠍子一樣，他可是一位慈祥的母親。

過了幾天，我發現母蠍子背上有白色的東西，彷彿穿了一身婚紗。我仔細一看，原來是一隻只小蠍子。他們小心翼翼的趴在媽媽的背上，生怕掉下來。又過了幾天，小蠍子蜕皮了，慢慢變成了棕色，但還不能離開媽媽的背。有時也會從媽媽的背上下來，張牙舞爪地揮動着它的小鉗子，一有危險，馬上跑回去。終於有一天，小蠍子離開了媽媽，開始闖世界啦，也開始了自己的生活。這些蠍子白天在石頭縫裏睡大覺，晚上，個個精神充沛，開始尋找目標。

我經常捉一些小蟲子喂蠍子，但是它們根本不理睬，後來上網一查才知道，蠍子只吃活的昆蟲。為了讓他們更好的生活，我還是決定放了它們。讓他們在自己的家園裏自由的、快樂的生活。

關於昆蟲的作文2

“一件綠袍子，六條細細腿，腿上長滿刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，這是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害蟲王國的“王爺”——蝗蟲先生，因為我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁蟲——蚱蜢帶回來研究研究，我還為它取了一個有趣的未用名——“綠火車”。

“綠火車”的“車頭”上有有兩根靈活的“天線”，天線下邊兩隻冒牌“千里眼”，金光閃閃，挺嚇人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的顎，一動一動的，好像要吃了我似的。在這可怕的顎中間卻又隱藏着一張可愛的“櫻桃三瓣嘴”。在它的腹部還有一幅像鈴鐺似的圖案，甭提有多古怪了，我想那可能是用來嚇唬人的吧。“綠火車”最大的特點我還沒説呢，那就是它那六條腿，其中四條前腿上各有一個圓溜溜的吸盤，還有八根尖尖的細爪子，而兩條後腿上共有十個小吸盤，小腿上還有好多刺，仔細看，還真像一把把小鋸子。

聽媽媽説，蝗蟲和蚱蜢個子雖小，但卻都是超級大壞蛋，它們特愛吃稻麥，高梁，玉米等莊稼。被成羣的蝗蟲掃蕩過的地方，遼闊的綠地會變成荒原，莊稼會被吃個精光，凡是它們咬得動的東西幾乎無一倖免，這真是太可怕了。哼，壞傢伙，現在我就把你關入“禁閉室”，絕食、面壁思過，看你還敢再做壞事！

關於昆蟲的作文3

那是一個夏日的午後，天空突然下了一陣不算小的雨，夾帶着風，一下子就把我家窗前的幾盆花弄得七零八落。泥水從花盆裏溢了出來，我拿着拖布去收拾。

突然，在靠牆的地方，我發現了一隻蜘蛛。它挺着鼓鼓的肚皮，正十分專心地從泥水橫流的地上向乾燥的地方爬。看到蜘蛛，我本能地有一種厭惡的感覺，便抬起腳來，想把它踩死。

我之所以討厭蜘蛛，是因為無論在什麼地方，它都會張起網來捕捉小蟲。蛛網讓房子看起來很髒很亂，可它們還是那樣勤快地織網。

我抬起腳來，心想：這隻蜘蛛死定了，而它似乎也知道自己正面臨生死關頭。它略一遲疑，便拼命地掙扎着向牆角里爬去。

不知是種什麼意念，使我停住了踩下去的腳，我看到它那樣驚恐，那麼拼命地掙扎，頓時萌生了惻隱之心。我挪開了腳，怔怔地看着它。

我從小就喜歡小動物，對於一隻螞蟻都不忍心踩死，何況是一隻正在困難中掙扎的蜘蛛呢?

它奮鬥的意志，執著的精神，又何曾不應令我學習呢?

當我再抬頭時，見到屋檐下又結了一張網。我凝神注視着蜘蛛，彷彿看到了它專注的神情，一心一意的眼神。它堅定的信念幫助它克服重重困難。

我心想，人不應該這樣嗎?只要專心致志，擁有堅定的信念，掌握克服困難的方法和決心，就一定可以有所作為，克服全部困難。

關於昆蟲的作文4

你觀察過蝸牛嗎？你養過蝸牛嗎？我的家裏就養着一隻小小的蝸牛，我一有空就去觀察它。

蝸牛有一幢它自己住的房子，我們叫它殼。無論走到哪裏，它總是馱着那重重的殼，怪不得，它走起來那麼慢。它的頭上長着兩對觸角，一對長一對短，長的那對觸角頂端長着一雙眼睛。要是用東西碰到它的眼睛，蝸牛的觸角就飛快地縮了回去，非常靈敏，一點兒也不像它平時那慢吞吞的樣子。蝸牛沒有腳，那它怎麼爬呢？原來，它的足叫腹足，每次爬行，它都會分泌出一種粘液，幫助自己爬行。

蝸牛是一個小小的“素食主義者”，愛吃麪包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動，所以我都會在每天早晨去整理它的窩，總是發現蝸牛把葉子已啃得七零八落的。蝸牛有牙齒嗎？告訴你，有，而且有一千多顆呢！

有一天，我看見小蝸牛一動不動地縮在殼裏，怎麼碰它它都不理我。我一下子緊張起來，難道是小蝸牛生病了？還是已經“過世”了？我上網查了資料，哦，原來小蝸牛是休眠了。為了使它醒來，要把它放在水裏，這樣它的氣孔被堵塞，無法呼吸，就會爬出來。我一試，果然，蝸牛醒了，爬了出來。這可真有趣。

我越來越喜歡養蝸牛了，因為，我從中得到了許多知識和樂趣。小朋友，你們也可以試一試！

關於昆蟲的作文5

它，是一直很渺小的蟲子，可它的形象或許命中註定。是的，它很醜。所以，它便失去了自信心。只能將自己封閉在自卑與孤獨中，在自己的家園裏，只因為愛哭的天性，有很少的朋友。可是，它小小的心中多麼希望與最真心的朋友天天在一起，不會分開，不會孤獨。可其它的小蟲總是對它忽冷忽熱甚至惡語相對，它覺得非常孤獨、絕望。它又忍不住哭泣。其實它的哭也只不過是想讓別人關注它，注意它，哪怕是一個親切的目光。可命運總在捉弄它，它越是這樣，別人越不理它。人們都説‘外在美不等於內在美，一個人不能光看他的外表要關注它的內心。’可又有多少人關注這句話呢。大概很少吧。它真的很想改變自己，變得沉默、變得開朗。哼，它何嘗沒試過呢。沉默只會更加孤獨，開朗也只會被人當作話多、沒禮貌。它曾遇到過一個把它真心當做朋友的人，可因為客觀原因離去了。所以它很悲觀，因為它又是孤單一人，它真是一隻可憐的小蟲呢。當被這些東西壓得喘不過氣時。它也有過叛逆。於是它開始發瘋的尋找那個給它信心的人，可它早已將它形同為陌人。它笑這世界的愚昧。你認為它會一直消沉嗎。呵。那你錯了。它這是在這種壞境中成長，堅強的成長。所以它開始忍耐，慢慢微笑更加自信。這樣它才能擺脱自卑。

看。有兩個小蟲子再向它揮手。它歡快的向它們跑去。

它堅信自己內心的光芒，雖有過艱辛。放棄。但這一切不是剛剛好嗎。

關於昆蟲的作文6

蝽，是在昆蟲世界臭名遠揚的小人物，你定會奇怪地問我：它有什麼值得發現的呢？對呀！所有的東西都由魅力，一種讓人觀察的魅力。

週六，我正在陽台上觀察一個松毛蟲，我左右擺弄都沒有任何發現，我看見松毛蟲沒有腳，它是靠什麼東西行走，我想起了工具盒裏的放大鏡，於是，跑下樓去找。等我找到了工具盒，發現一隻蝽正在樓下的窗户上貪婪地曬着太陽，我看它不順眼，便用一根棍子推了它一下，它又向上飛去了過去。我得意的哈哈大笑。走到樓上的陽台上，我突然發現剛才那隻逃跑了的蝽正在我的試驗品前，我害怕它在我面前放臭屁。於是，等它飛走了，我才進去，我發現剛才不老實的松毛蟲變得一動不動，“像”死了一樣。我用放大鏡觀察發現哪有松毛蟲呀！分明是一個空殼子。我想：蝽好厲害呀！一下就把松毛蟲制服了！可是，友看見我的試驗品變沒了，於是很生氣的決定只要看見蝽就把它弄死。

後來，一件事讓我改變了對蝽的態度，有一天，爸爸買了一本《十萬個為什麼》，我興致勃勃地打開了看，突然，我從目錄看見了這樣的一個問題為什麼蝽會吃害蟲？我心想：什麼吃蟲子呀！分明他們和害蟲是一夥的。我打開那一頁真的：蝽是益蟲，可“臭大姐”為什麼會放屁呢？我帶這個問題往下看，原來，原來蝽有一根吸管，這根吸管可以吸取害蟲裏的液體，原來那天並不是松毛蟲跟它走了，而是它把松毛蟲“吃”了！蝽一遇到危險就會放出一種氣體，而這種氣體是吸取了害蟲的一種化學物資而產生的。

這個小小的蝽都有這麼大的學問，那麼老虎、獅子、螞蟻、兔子不是更有探索的價值了呢？讓我們一起去發現世界的祕密，探索世界的真知！

關於昆蟲的作文7

上國小的時候，我最喜歡捉小昆蟲了，總是在作業寫完或者週末到草地裏去捉。有一次，我帶着一個透明的盒子裝上一點白砂糖，準備捉螞蟻，螞蟻是最好捉的。到了樓下，我發現，還有一個“同胞”——我的一個小夥伴在。我們一起開始捉螞蟻，可是，我們越來越覺得捉螞蟻沒有趣味了，為什麼呢？螞蟻捉的太多了，而且它們爬得很快，打開蓋子不一會兒就爬出來了。於是我們又開始捉了蚱蜢，蚱蜢對於我來説可不是那麼好捉，好長時間過去了，我才捉了兩隻。回到家，我準備養這兩隻蚱蜢，我並不知道他們要吃什麼，就那樣放着，過了一會兒給它們透一點氣。誰知我一打開蓋，它們就跳走了。

雖説我喜歡捉昆蟲，但我還是比較怕夏天鑽進家裏的那些蟲子。特別是臭蟲、蜜蜂等。有一次，我在陽台吹泡泡，興趣正濃厚的時候，突然抬頭一看，Ohmygod!一隻蜜蜂在我頭頂繞圈圈。我趕緊放下泡泡液，飛奔到我的房間。我氣喘吁吁，“嚇死我了！差點就叮到了。”我自言自語道。其實，如果不惹急了蜜蜂，它是不會叮你的，我卻提心吊膽，處處躲着像蜜蜂一類的蟲子。還有一次，我鼓起勇氣，拿起殺蟲劑去“殺”臭蟲，臭蟲起先還是驕傲的很，腳步也不亂，漸漸的，它招架不住了，滿屋子的亂飛，而且還不行的叫。我當然躲的遠遠的，等到臭蟲沒有動靜了，我才出來。我有些受不了，滿屋子都是臭蟲的怪味，我快被薰暈了。

關於昆蟲的作文8

今天，陽光明媚、萬里無雲、我和徐思穎、唐倚舟一起去陽光大酒店的四樓參觀昆蟲展。

來到那裏，我們向四周一看，只見人山人海、接踵摩肩，一個個人頭像一隻只黑饅頭一樣。我們三人來到四樓上，看到了許多同學都拿着筆和紙。看！他們多認真呀！一邊觀看一邊還在抄錄一些他們剛瞭解到的知識呢。“啊！那隻蝴蝶多漂亮，叫什麼名字呢？走，我們過去看看吧！”對面那隻蝴蝶吸引了我，我充滿好奇的問徐思穎和唐倚舟，可她倆也不知道，於是，我趕緊拉着她們走過去看看，原來是“光明女神蝶”啊！“真是世界第一美啊！”我們三個不由地讚歎到。“看，黃芳在那兒，我們跟她一起參觀吧！”唐倚舟説到，我和徐思穎高興的説“好！好！好……那我們就去給她一個驚喜吧。”我們三個悄悄的走到黃芳邊上，輕輕地拍了一下她的肩膀，她嚇了一跳“哇！”的叫了一聲，拍了拍自己的心臟説：“你們要嚇死我呀？”我們笑了笑。大家手拉手又去觀看了許多千奇百怪的昆蟲，它們有的被做成了標本，有的被放在了玻璃箱中，個個都很逗人喜愛，特別是那隻叫“紅玫瑰”的蜘蛛可好玩了！它原產於南美洲的森林，全身毛茸茸的，它喜歡躲在泥洞中，昆蟲是它的主要食物，“紅玫瑰”還是目前最受歡迎的寵物蜘蛛呢。

夕陽西下，大家都要回家了，今天的收穫還真不小啊！

關於昆蟲的作文9

當我再一次翻開《昆蟲記》時，依舊被裏面對昆蟲的細膩描寫所吸引。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟；而這些“蟲子”的書居然一版再版，先後被翻譯成了50多種文字，知道百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。《昆蟲記》問世之後被看做動物心理學的'誕生，還被譽為“昆蟲的史詩”

據我所知，法布爾是一位法國的昆蟲學家，出生於法國南部聖雷翁村一户農家，童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮，導致他連中學也無法正常讀完，但他堅持自學，一生中先後取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應該學習的。回頭想想，自己的學習環境遠遠比法布爾的學習環境好，但是自己卻沒能好好的珍惜，甚至不知足。經過法布爾過年的奮鬥，《昆蟲記》的第一卷終於在1879年問世。1880年，他擁有了一間屬於自己的實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鍾愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實驗的地方，一呆就是35年。我只能説我不得不佩服法布爾的這種執着與堅持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達30餘年之久，也是在這裏，《昆蟲記》的後九卷問世。

法布爾在我的眼中，是個值得尊敬與學習的人。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時間去研究昆蟲並記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣並喜愛而已，有一個人願意為了一樣東西或一件事情可以奉獻。

關於昆蟲的作文10

這是我最難忘的。還記得那次我去玩耍的時候，我們無意間發現了一隻獨角仙，這是當季鮮少的，我們小心翼翼的把它抓了起來，大家都開心的手舞足蹈了起來。我們幾個小鬼你爭我奪的，因為我人小鬼大，猜拳時不但慢出還變拳，最後當然是我的囊中物，我幫它取了一個名字叫甜甜圈，並在心裏對自己説：“一定要好好照顧它。”

隔天，我帶甜甜圈去學校，那時全班都圍了過來，起初同學還不相信，連班上號稱學富五車的小余同學也湊過來觀賞，你瞧！我的座位好像一座菜市場，好不熱鬧，可憐的甜甜圈縮在角落，一動也不敢動，我只好把盒子蓋上，並約法三章：1、女生看一次一元；2、男生看一次兩元；3、男女不分摸一次一律三元。所以同學們立刻一鬨而散，可憐的甜甜圈也獲得暫時的安靜了，我終於可以好好的撫摸它、照顧它了。

但是好景不常，甜甜圈開始想要逃跑，雖然我用東西壓住盒子，並給它上等的水蜜桃，但它仍然不斷的想要逃跑，並試圖用它那健壯的角扳開盒子，幸好每次我都剛好回來，並用它的致命弱點“六肢朝天法”來鎮壓它，但它還是屢試不爽，我們只好決定放生了。

那天媽媽狠下心來把盒子打開，那一刻，斗大的淚珠從我眼中滑落了下來，我，哭了，甜甜圈似乎不知我的傷心，一下子就飛走了，我只好紅着眼眶默默的看它消失在眼前。甜甜圈雖然陪伴我不到一個星期，但留給我很多美好的回憶，我會永遠記得你，並祝福你有一個好的伴侶，你要想我喔！

關於昆蟲的作文11

星期六，我起了個大早，在一個乾燥的地方，觀察起螞蟻來。

我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂着兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在後面。

我用紅色的蠟筆在一隻螞蟻的周圍畫了一圈。那隻螞蟻頓時十分驚慌，心裏肯定在想：天哪，我的前面怎麼會出現這樣一道紅色的障礙物？會不會吃我呀！於是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什麼動靜，這才放心地邁開腳步，跌着腳尖爬了出去。

經得住“障礙物”的考驗，一定經不住水衝吧。我要製造一場“水災”。於是，我把一些水往一隻螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊！

我又拿了塊麪包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運食物，不一會兒，一隻大螞蟻被這個香味引了出來，它就迅速地爬回家去。過了一會兒，那隻螞蟻出來了，它的身後跟着黑壓壓的一大羣人馬。頓時，二十多隻螞蟻把麪包塊圍了個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鑽到底部，準備把麪包抬起來；有的咬住麪包，使麪包方便往前進。就這樣，這羣螞蟻勁往一處使，一步步把麪包搬進了家。我看得目瞪口呆。

當這些螞蟻遇到困難時，並沒有低頭後退，而是拼搏向前，最後取得勝利；在看到美食時，懂得分享，團結互助，齊心協力地搬回家去。我們不就是要學習這種精神嗎？

關於昆蟲的作文12

星期六早上，我寫完鋼筆字去廚房洗手。

咦，水池上面的牆壁上有一隻可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上揹着一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長着兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身體感覺到了危險的信號，馬上縮進殼裏，過了好長時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終於上當了，它開始往前爬行，一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰着地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長着它的小眼睛，正好奇地打量着這個世界。

然而，更令我驚奇的是，蝸牛的行動十分緩慢，並且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。後來，我從電腦上知道，這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助於加快它的行動速度（雖然它還是很慢），還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它，真是一種自我保護意識很強的一種動物呢！我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子裏不肯露頭，直到我退到洗手間門口，它才會狼吞虎嚥地吃起來，真是一隻可愛的膽小鬼！

媽媽告訴我，蝸牛是從買來的菜葉上帶來的，它不喜歡生活在我們家的廚房裏，我就把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，彷彿在對我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，但是觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以後我還繼續留心觀察，發現身邊更多的驚奇。

關於昆蟲的作文13

這十幾只來回飛舞的小蟲攪亂了我的思緒，仔細觀察其動靜，還真有一番趣味。

它們非常喜歡光亮，從窗户縫隙神不知，鬼不覺得溜到正在“開夜車“的我面前，我知道這些小家户並非衝我而來，而是看上了我面前枱燈所發出的亮光。它們像一個個要出征的戰士，個個精力充沛，“摩拳擦掌“，前面那滾燙的燈等好似跳高用的竹竿，小蟲們都躍躍欲試想衝刺。可是每次迎來的都是失敗的面孔，前面的電燈好象是一道不可逾越的懸崖，蟲兒們一觸到邊，就像被高壓線電了，嗖地一下就回歸到大本營，每個小衝好象都在唉聲歎氣。每一次突破他們都會掉一小撮毛，有時要挑戰，它們甚至會因體力不支掉下地面。

看者小蟲們一個個勇往直前我的心被震撼了，被他們那種大無畏的精神震撼了。它們嚮往光明，他們前赴後繼，為了心中的夢想，撲騰着柔弱的翅膀想困難發出挑戰。蟲兒也是有思維的！因為它們有夢想，有信念。飛蛾撲火，它不是盲目的犧牲自我，因為光明，問年在它的心中是那樣神聖，那樣美好，它們執着地去尋找夢想，它們執着地去實現夢想。然而我們人呢，他是萬物的主宰，卻那樣的虛偽不真實，他們為了自己的顏面，把心中的夢想久久地塵封，只有在猛裏才去想那美麗，春節的理想，他們把自己兒時那幼稚的夢永遠的埋藏在無人地帶，從沒有人去挖掘，去開採，讓夢想永遠是不可實現的夢。這一點我們和飛蛾相差甚遠，至少他們還有夢。

關於昆蟲的作文14

炎熱的夏季中，一天，我在山坡上聽到了蟈蟈的叫聲。媽媽給我幫忙，一會就逮住了一隻蟈蟈，我高興極了。一回家，就把它養在籠子裏了。

蟈蟈渾身深綠色，有一對很小的眼睛和兩隻長長的軟須，這是它用來觸摸東西的觸角。它的面部青灰色，前面有一對鋒利的切齒，一左一右就像兩扇門。蟈蟈有六條腿，四條腿用來爬行，抓東西。兩條後腿又長又健壯，用它跳躍，一下子能跳好幾尺。蟈蟈腳的末端有個倒鈎，它能幫蟈蟈鈎住竹籠，以免摔傷。蟈蟈最大的特點是它的肚子很大，可它的肚子裏並不是食物，而有許多空氣，它的肚子上面有許多幫助它呼吸的氣眼，是一個很重要的呼吸器官。蟈蟈的響翅是一副薄膜。摩擦的時候，能發出“蟈、蟈、蟈”的響聲，接連不斷地響起來，就像一首永遠演奏不完的樂曲，非常好聽。

蟈蟈愛吃黃瓜頭、葱白、絲瓜花等。一次，我餵它一些南瓜花，它吃得也很香。它吃食的時候用四條腿抱住食物大嚼大吃，動作就像小孩抱着奶瓶喝奶一樣，顯得特別着急，吃飽了，就用腳鈎住籠子倒掛着休息。

秋涼了，蟈蟈的叫聲失去了往日的歡快，變得很沙啞，不知什麼時候，兩條長鬚也折斷了。雖然它沒有以前那麼威風了，活力越來越差，但是我還是很喜歡它。因為有人告訴過我，只要餵養得好，蟈蟈還能過冬呢！

關於昆蟲的作文15

昆蟲記的作者是法國昆蟲學家法布爾，他從小就對昆蟲非常喜歡和痴迷，他通過對昆蟲的種類、生活習慣、覓食、還有婚俗等進行了詳細的觀察，詳細地記錄了昆蟲的生活世界。

從書中我知道了一些非常有趣的故事：金步甲在消滅毛毛蟲方面是行家裏手，榮獲“園丁”稱號，金步甲如何戀愛、如何結婚的、蟬是怎樣脱殼、蜂抓青蟲是為自己的後代安排食物的，成年麻雀照顧剛出巢的小麻雀，訓斥不謹慎的孩子，鼓勵膽小的孩子的故事。這些故事讓我感覺到昆蟲的生活世界和人類一樣多姿多彩，我要愛護昆蟲、愛護環境、愛護大自然。

從書中，我知道了很多昆蟲世界的事情。比如螢火蟲，法布爾通過觀察到試驗記錄了從如何捕食到如何進食再到如何消化、還有螢火蟲的發光器官，發光器官是如何工作的整個過程。還有作者不顧危險捉黃蜂，謹慎試驗，反覆推敲實驗過程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用和效果，捕蠅蜂處理獵物的方法等，一次實驗失敗、分析原因再做一次試驗。我們學習也要像法布爾一樣細緻入微的觀察，這樣一定能寫好作文。

讀了昆蟲記這本書，我很敬佩法布爾為探索大自然、探索昆蟲世界不怕困難、不怕危險、勇於探索的精神，讓我們瞭解認識了昆蟲的世界，我要像法布爾一樣愛護昆蟲、愛護環境、愛護大自然，去探索更多大自然的奧祕。