實用的國中的作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的國中的作文3篇，歡迎大家分享。

國中的作文 篇1

我們班是一個團結向上的班級，是一個羣英薈萃的班級，是一個藏龍卧虎的班級，更是一個精英聚集的班級。下面就聽我介紹給大家吧。

“小書迷”王海龍

我們班的王海龍是個十足的小書迷，他每天都要看書，每時每刻都在看書，你每天都會看到他在看書，彷彿不看書，他就會很難受似的。

有一次放學時，他還在看書，只見他小寸頭，戴着黑邊眼鏡，手託着腮幫，黑邊眼鏡下的兩眼放光，一會眉頭緊皺，一會撅着小嘴，一會又眉開眼笑。他完全漫遊在書的海洋。看呀，看呀，直到他的肚子像一個小鬧鐘一樣不停地叫着他時，他才發覺到同學們都站好隊去吃飯了。真是個小書迷！

“跑步健將”王兆龍

王兆龍在我們班是跑步最快的一個，在跑步的時候，他身體裏的每一個運動細胞似乎都在工作。

記得在上學期的運動會上，男生要跑接力比賽，他是男生隊的主力隊員，他迅速地組織好男生，然後自己擔當最後一棒。比賽開始了，王兆龍在起跑線上等待着隊友的到來，他伸着手，弓着腰，瞪着眼，死死地緊盯着接力棒，時刻準備着他的這一棒，到他時，他像一匹脱韁的野馬一樣向前衝去，他這輕巧的身姿像在雲中飄一般，顯得是這樣的輕盈。

“禮貌標兵”李雲丹

李雲丹很講禮貌，不管是遇到老師，還是遇到家長，他都會問聲好或者行少先隊禮。

有一次，住宿生站隊回家，來到樓梯口，有一位老奶奶在這裏，其他同學都不理不睬，只有李雲丹行了個少先隊禮，老奶奶樂呵呵地走了。

這就是我們班的精英們！想知道更多的精英嗎？這就到我們班來看看吧！

國中的作文 篇2

時光如流水，轉眼，一年即將接近尾聲了。看着窗外飄飛的落葉，我不禁回憶起小時候過新年的景象來。

記得那一年，我大概十歲。除夕這天，家裏可忙碌了。媽媽買來一副對聯，站在大門外比比劃劃的。“春回大地人間暖，綠染乾坤萬物蘇！”我興沖沖地跑過去問，“媽媽，你要幹嗎？”“貼春聯唄！過年了，貼上這個才喜氣！”媽媽笑盈盈地回答。我趕緊幫忙，和媽媽一起把春聯端端正正地貼到了大門兩邊。貼好以後，抬頭一看，呵呵，真漂亮！紅紅的大字“照”得我心裏暖洋洋的。 貼完了春聯，媽媽便一頭扎進廚房預備起年夜飯來。“乒乒乓乓”的聲音不時從廚房裏傳出來，想必媽媽正在指揮鍋碗瓢盆演奏一支交響曲呢！陣陣香味飄來，饞得我不住咽口水，真想趕快嘗一口。 好不容易等到了開飯，一碗碗美味佳餚上桌啦！雞、鴨、魚、肉、蔬菜、海鮮……全齊了，看得人眼花繚亂。

爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都歡歡喜喜地圍坐在一起，高高興興吃起了年夜飯。我饞了半天了，一上桌，便像小饞貓似的.狼吞虎嚥起來。“慢慢吃，小心噎着！”媽媽夾了塊雞肉放到我碗裏，“吃了雞肉，就又長一歲啦，可不能像以前那麼不懂事了！”我眨巴眨巴眼睛，好奇地問：“如果吃了雞肉就要長一歲，那我希望爺爺奶奶不要吃雞肉，那就永遠不會老啦！”大家哈哈大笑，爺爺奶奶更是笑得合不攏嘴。我又給爺爺奶奶各夾了一塊鴨肉，説：“鴨肉吃了不會老，你們多吃點！”爺爺樂呵呵地説：“咱們貝貝真孝順！”奶奶呢？臉上的皺紋都笑成了一朵花！ 全家邊吃邊聊，其樂融融，整個房間都充滿了温馨、歡樂的氣氛。

吃得差不多了，我往窗外一看，呵，家家燈火通明，大概都在吃團圓飯吧！“哧——噗！”一串煙花升上天空，五彩繽紛的焰火把整個夜空都照得絢麗多彩，彷彿在預祝新的一年會更加美好！ 我呆呆地看着，陶醉在這歡樂的海洋裏。

國中的作文 篇3

人們把書比作一把金鑰匙，開啟知識大門；人們把書比作精神上的糧食，是人類不可缺少的營養品。我與書有着很深的情緣，書一直伴隨我的成長。

我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候，由於識字量很少，有時連圖畫都看不懂，所以大致都是媽媽讀給我聽。每當媽媽讀給我聽時，我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作，惹得我發笑。小時候的“聽書”給我以後的閲讀打下了良好的基礎。

稍微大一點時，我便可以獨自看一些畫報、故事，我看得如醉如痴。一拿起書就彷彿置身於書的海洋中。那時，我大部分只看情節，囫圇吞棗，但我仍然看得津津有味。那時，我把書當作一個玩得越多越好的“玩具”。

上國小後，我讀的書更多了：名著、小説、故事、詩歌等等，我也更喜歡看書了。現在，我不僅只看情節了，我還開始不斷地積累好詞佳句，並且思考內容，悟出道理……我幾乎整天都泡在書的海洋裏，課內課外的我都十分喜歡看。漸漸地，我感覺我的作文有許多好題材了，腦子裏的知識也豐富了……，我發現，讀書原來有這麼大的樂趣！

書，是人類進步的階梯；書，使我終生受益；書，陪伴我成長！