難忘的六年生活作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的難忘的六年生活作文，歡迎大家分享。

難忘的六年生活作文1

我在市直二小學校上學，這裏的環境優美，老師非常的敬業，我和同學也非常的團結。每天早晨揹着書包，來到温馨的教室裏，和同學們一起朗讀課文，我感到很開心。

老師——您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閲，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表着一身正氣，永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

忘不了那.六年來的學長學妹，我們一起學習，一起玩耍，我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了説長不長説短不短，我們在這裏呆了六年時光，一生又有幾個六年啊！六年之後剩下只有回憶.

難忘的六年生活作文2

時間過的真快，國小六年漸漸地過去了，曾經經歷過許多事情，有快樂的、悲傷的、開心的……，國小生活是多麼的難忘呀！

記得第一次去上學，就是我一上級的時候，成績特差，是因為小時候媽媽不在家，所以後來我又讀了一個一年級，從那時候媽媽努力的教我學習。

老師也在教我學習，記得以前我的語文老師是王老師，王老師首先教我們念兒歌：

春雨

春雨沙沙，春雨沙沙。

細如牛毛，飄飄灑灑。

……

老師教我們讀，她的聲音就像是春雨，滋潤着我的心田。

現在想起，要不是老師教着我讀書，我就是什麼也學不會，我感謝老師，感謝老師在我困難時，幫助我；感謝老師，感謝老師教我讀書；感謝……

難忘的六年生活作文3

有一段歲月叫國小，六年不算長，我們還沒有學會把作業寫工整，轉瞬間就畢業了。

兩千多個黑夜與白天，裝在籃子裏是沉甸甸的，摞起來恐怕要比課桌高出許多，攤開來更是長長又長長的一段經歷呀…在畢業的前夕，或許，我們會選擇一個美麗的寂靜的黃昏，一個人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這裏的一個身影，一個歡笑；或許我們會找一個沒人的時間與空間，細細端詳着一個個可愛的面孔，揮之不去的是與他們相處時的點點滴滴。

同學們即將分開，大家都懷着對同學的留念與不捨。古話説：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”這句話使我們都留着眼淚分開，各自去往那所我們嚮往的國中。

六年級的生活似一本畫冊，記錄着我們的生活；六年級的生活像一台錄像機，記錄着我們的點點滴滴；六年級的生活更似一部記錄着我們歡聲笑語的記事本。

讓我們珍惜這最後一次跟同學們見面的機會，讓我們一起回憶。

難忘的六年生活作文4

歲月的風鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，轉眼六年的國小生活即將結束。每想至此，心裏便久久不能平靜。

二年級的時候，我走上了旗台，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾北風吹拂着，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊員。

四年級的時候，我的學習成績下降了，老師把我的媽媽叫來，把我退步的事情告訴了媽媽，媽媽回家把我罵了一頓，那一刻，我暗暗發誓，我一定要做一名好學生。

轉眼間，我已升上六年級，也都長大了，非常留戀自己的國小生活。可是我們的國小生活還會回來嗎？

難忘的六年生活作文5

光陰似射，日月如梭。國小生活依依惜別。

六國小生活如一個玻璃瓶，裏面記載了許多陳年舊事，有開心，難忘，悲哀……

記得有一次，學校舉行運動會，那兒人山人海，人生鼎沸，每個體育項目都擠滿了人，我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線，每位選手都各自就位。“b”的一聲，我分神了，我竟自己的努力向前衝，其他選手都不甘落後，為了自己的理想向前衝，旁邊的啦啦隊也不差，為自己心目中的選手加油打氣。時間不一會就過去了，最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個道理“友誼第一，比賽第二”

還記得老師那誨人不倦的精神，這一些都讓我永生難忘啊，我永遠也不會忘記的……

當我遇到困難的時候，她會很體貼的安慰我這些都是我依依不捨的事情，六年了，我陪伴我的小夥伴們，都在我的眼前，默默離去，可在我的腦海裏，卻抹也抹不去啊……

難忘的六年生活作文6

同學之間的幫助無處不在，下面我就給大家講一件我親身經歷的事情。

記得有一次，上。體育課的時候，我在操場上跑着玩，看見了一個瓶子，本來想把它撿起來扔到垃圾桶裏，誰知道我一下就給那個瓶子踢飛了，由於用的'力氣太大了，把瓶子踢飛了以後，我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時候感覺麻麻的，像觸了電似，過了一會，走路都是一瘸一拐的。然後我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過來，從沒見過他跑這麼快過。他跑過來以後氣喘噓噓的問：“王照旭，你怎麼了？沒事吧。”然後我説：“沒事，腳不小心扭了一下。

郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那麼的慢。回到班裏面以後我竟然發現郭宇鵬沒有喘一口大氣，奇蹟啊！原來郭宇鵬上個樓都累得氣喘噓噓的，這次竟然大氣都沒有出，這可能就是友誼的力量吧。

有很多好朋友肯定是好事，我們要維持這種關係朋友越多，快樂就越多，所以我們大家都要和我們的同學、朋友的關係越來越好！

難忘的六年生活作文7

國小的生活多彩多姿，令人難忘，最值得回憶的，當然是過去五年的生活呢！

我記得當我初進國小的時候，是鄭老師做我的班主任，那時，我考試的成績，不算是很好，我記得第一次還考得第二十五名呢！當我升上了二年級，我的成績開始有進步，本來已經考得第十五名，但得到樑老師的鼓勵，我終於考到了第五名！

四年級時，駱明慧老師當了我的班主任。當時我經常忘記束辮子，如果被藍主任發現，就一定給她罵。但駱老師不但沒有罵我，而且還安慰我。自從那次開始，我就每天都束一條辮子上學了。

升上五年級後，功課開始增多了，因為要考呈分試的關係，我放棄了很多課外活動，如鋼琴和琵琶啊！幸好當初我沒有繼續學習，不然可能考不到十五名呢！

過去五年的校園生活，真的十分難忘。我快要完成六年級的課程，那時，我就要結束國小的生涯，展開中學的新生活了。希望這一切難忘的回憶永遠留在我的心裏。

難忘的六年生活作文8

光陰似箭、日月如梭，眨眼間六年的國小生活已快過去。回顧六年來的國小生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨着眼睛；像雨後天空中的彩虹，那麼絢麗；像清晨的太陽，那樣温暖；像那花園的花朵那樣繽紛！

回憶起六年來的國小生活和同學們相處之間的點點滴滴，每時每刻都充滿着歡聲笑語。想起上課時老師嚴肅的表情，在看看無心聽課的同學們，我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學們一起玩耍，一起打鬧，一起互相學習的朝朝暮暮真讓人難捨難分。想起我和同學們一起樂［來源］於助人的事情。想起和同學們一起辯論問題，討論事情。解決學習上的困難等……真是使人難忘。

國小生活是多麼地幸福、多麼地快樂；我忘不了六年來的國小生活，忘不了關愛我的老師們，忘不了六年來的好夥伴。是她們給我的國小生活畫上了一個完整得句號；是她們給我帶來了許多快樂的回憶，使我永遠難忘。

難忘的六年生活作文9

歲月匆匆，花開花落。國小的學習生活瞬間就過去了，而今，我們既將畢業，在既將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的國小生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。

老師，你那頭頭是道的教誨，你那慈祥的目光。從開學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，你為我們操了多少心血，多少汗水。

同學們朝夕相處的那些時光，我們結下的深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經在知識的海洋中奮力拼博，曾經在平整的操場上盡情的玩耍。你説這親如手足的同窗輕易我怎能忘記？

難忘的六年生活作文10

難忘的國小生活就要結束了，本以為這六年的時間在漫長了，可現在呢？我已經離開了母校，時間走的很匆忙，像樹葉一樣，微風輕輕一吹，就會飄的很遠；像滔滔的河水一樣，一直往前流，而不會復返

那種對母校、老師、同學們的不捨，難忘，一下子在心中回想。

還記得，那時候我們倆因為一點小事發生的一點矛盾，當我默默的知道自己有錯誤時，我卻不敢向你承認錯誤，而這個時候，忽然我聽到旁邊的一句話説：快畢業了，我們和好吧！我們又在一起開開心心的玩耍了。

還記得，我看到了盼望已久的鋼筆，一直沒向你借。快畢業的那一天，你居然出乎意料的對我説：這支鋼筆送給你，下次你用到的時候，一定要想我哦！

還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中，那些事情是多麼的快樂而又悲傷

在國小的生活中我們曾是那麼歡樂，是那麼有趣。如果時間能回頭，讓我看下我這情投意合的同學，和深深對我教誨的老師。

難忘的六年生活作文11

這六年過得真快啊！回想起我們一起做過的事：一起玩耍、一起上課、一起，真讓人懷念啊，不久我們即將分開，不知道畢業以後我們還能不能再見面，和以前一樣，一起玩耍

在學校的每一個角落裏都留下了我們的痕跡，求知園我走過，蓓蕾園我也走過，每一間教室，操場上的每一個足跡我們都走過，真讓人懷念啊！

最讓我忘不了的就是母校，她讓我從一個天真的小孩，一點點的培養成了一個會自強自立的國小生了，我學會了很多，自己明白道理，自己思考問題，還有每一個學弟學妹們

我們的國小生活就要從這裏結束，多麼希望有一天，能和我們班的同學和趙老師一起回到這裏，一起來回憶我們六年的舊時光啊！我們經受了無數的挫折，但每次都是老師的幫助是我們成功的

如果，時間願意停留在這一刻，我希望它能永遠也不要走，但我們都知道這是不可能的。

難忘的六年生活作文12

彷彿我們昨日才踏入校門，陌生的面孔，陌生的角落。離開爸爸媽媽，應對六年的生活。就像是一場夢，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎？不，錯了。

這六年，我明白了什麼是朋友。朋友，就是在你悲哀時伴你一齊難過，在你憤怒時，為你打抱不平，快樂時，彼此仰天大笑，沒心沒肺的樣貌。

六年，恩師教育我做人的道理，課下，一齊打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一齊學習，一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時刻教育着我們。

六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，以前在一齊的時光那麼長，快結束了，才懂得珍惜。

一幅幅畫面放映在我的腦海裏，如一部部電影。昨日才經歷過，這天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶······

難忘的六年生活作文13

時光如梭，歲月如流，國小的生活眨眼就要過去了。而今，我臨近畢業。在即將離開母校的時刻，我心裏充滿留戀之情。

記得四年級時，在一個炎熱的星期五，我找到好朋友陳佳澤：“澤澤，咱們星期日去游泳吧！”“好。”澤澤説。星期日終於來了，可是天空不作美啊！下起了毛毛 細雨，還好我家離的近，不到十分鐘我就到了。到了那裏，竟沒有多少人，大部分都是這小區的居民。約定的時間到了，可是澤澤還沒有來：他不會不來了吧？難不 成他生病了？我的身體快凍僵了，我趕緊遊了起來。半個小時過去了，一個人影晃了進來：是澤澤嗎？不一會兒，那個人進來了，果然是澤澤：“澤澤，這裏！”他 過來了：“玩兒的怎麼樣啊？”“你幹嗎去了，這麼晚才到？”我生氣的問。“嗨，我感冒了，剛去醫院看完回來。”他説。

在國小生活中，我曾經為得了第一而歡呼，為考試沒考好而哭泣。啊，美好的國小生活！

難忘的六年生活作文14

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的生活即將結束，忘不了老師的諄諄教導，忘不了和同學們一起嬉戲的場景，忘不了……忘不了……

老師，您就像辛勤的園丁，辛勤地照顧着我們；您就像七月的太陽，照耀着我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進的道路……

同學，你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現在我的腦海中，我和你們玩耍的場景時刻陪伴着我，度過每一天……

老師，您放心，我以後一定會好好學習，用優異的學習成績來報答您，雖然您對我們發過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的時候啊！祝願所有的老師身體健康，萬事如意！

同學們，我們一起走過六個春夏秋冬，心裏的千言萬語瞬間化作無語，在此，衷心的祝福你們：學習更上一層樓！

難忘的六年生活作文15

光陰似箭，日月如梭，六年的國小生活過去了，我就要畢業了。

在我還沒有轉學的時候，也就是三年級，學校辦了一次200米短跑比賽。隨着“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手，跑道兩旁的同學喊的一聲比一聲高，我聽到同學們為我打氣，我跑的更快了，我馬上超過了第一名衝向了終點。我得了第一名，同學們的歡呼聲和掌聲激了起來。

還有一件事是在我轉學後的一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規定。老師讓我當數學組長。有一次數學考試我的頭很疼，就亂寫的。結果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打着我説：“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了國中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師説：“對不起，我不知道你頭疼。”我説：“沒關係。”第二天，老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。

如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。