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【精華】童年記事作文彙總五篇

作文2.13W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的童年記事作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】童年記事作文彙總五篇

童年記事作文 篇1

又是一個愉快的週末,我愜意的躺在散發着泥土香氣的草地上,仰望着湛藍的天空,與朵朵悠閒地白雲,回憶起那個懵懂童年……

兒時我的是那麼的傻,卻傻的可愛。只知道整天與大院兒裏的夥伴兒們顛兒顛兒的傻跑,你追我,我追你,大家嬉戲着,打鬧着,一片歡樂的景象。我就那麼傻了一天又一天,但是,有一次缺傻過頭了。

一次,我與幾個孩子們去後院兒李伯伯家的桃園兒裏玩兒,玩兒着玩兒着就渴了。大家的目光都齊刷刷的望向了那鮮紅誘人的桃子,但是,那時的我們傻歸傻,卻知道偷吃別人的東西會被母親打的。所以,只是可望,而不可吃。終於,一個同伴按捺不住了,説道:“沒事的,我們一人吃一個,伯伯不會發現的,就算髮現也不會責怪我們的。”我們的貪吃找到了藉口,終於忍不住了。大家爭先恐後的爬上一棵歪脖桃樹,一人摘了一個桃子傻的洗都沒洗就往嘴裏送。“真好吃,我們一人再吃一個,伯伯這麼大的林子,應該發現不了吧。”另一個同伴舔着嘴脣上的桃汁説道。“對呀!”大家已經因桃子的美味忘記了家長的斥訓,紛紛附與着的同時已經用自己的小髒手又摘了一個桃子。就這樣,大家一句有一句的:“伯伯不會發現的。”吃了一個又一個桃子,最後演變成了“桃子大戰”。“別跑!”樹上的一個夥伴手裏拿着一個鮮紅的桃子對着地下的那個夥伴説道。“嘿嘿!你打不到我,打不到我!”“哼!我非得打着你不可。”他一邊不服氣的説道,一邊把手中的桃子用力的扔了出去。“哎呀!”終於打到了,只是,那個聲音的主人不是別人,而是李伯伯。大家,像貓見了老鼠似的低頭認錯,一個個小聲的喃喃道:“李伯伯,對不起……我們……我們不是故意的……”李伯伯帶着我們到了大院,把家長都叫了出來,並把事情的經過告訴了我們家長,父母在大院兒裏當時就斥訓了我們,我們彷彿沒有聽見,低着頭互相看看,忽然很默契的一起破涕為笑。家長與李伯伯看着我們,滿臉的無奈,看來是束手無策了,我與夥伴們看看家長們的表情,一起歡呼道:“哦!解放了!哦!我們去玩兒!”留在院子裏的“老古董”們也發出了會心的`微笑。

是啊,童年的我傻的可愛,而現在的我卻沒有了那份傻里傻氣,沒有了那份純真與稚嫩。

童年記事作文 篇2

在我童年的朋友裏,黑黑是最獨特的一位——它是一隻古靈精怪的兔子。

自從它走進我的生活,我的閒暇時光就被它填滿了。我喜歡看它蹦蹦跳跳,喜歡撫摸它油光鋥亮的毛,喜歡看它津津有味地吃胡蘿蔔的樣子。有了它,我的生活就變得多姿多彩起來。直到有一天,隨着它的出逃,我才知道什麼叫真正的朋友。

一天早上,我像往常一樣去喂兔子,哎呀!籠子裏空空的,黑黑不翼而飛。“黑黑!黑黑……”我着急地呼喚着,可哪裏有黑黑的影子呢?我的眼淚奪眶而出。

我仔細查看籠子,原來一塊木板被黑黑咬斷了,它就是從那個洞裏逃出去的。我拿起這塊磨損的木板,突然想起前幾天,黑黑一直在啃木板,我當時以為它在磨牙,而且這幾天,黑黑總是在籠子裏東竄西逃的,原來它是在想辦法逃出這個籠子。

看着這個空空的籠子,我覺得很慚愧,我一直把黑黑當做寵物,當做一個玩伴,卻沒有把它當成一個朋友,沒有真正去關心它,瞭解它,所以它才會逃跑啊!

好在事情有驚無險,過了幾天,外婆在我家菜園裏逮住了這個逃兵。從此,我一有時間就小心翼翼地在菜園裏放兔子,一打開兔籠,黑黑就躥到了菜地裏,蹦跳、玩耍、吃菜,它還會偏過臉來看看我的反應,見我跟上去,扭扭屁股,再向前跑幾步。吃飽了,喝足了,玩夠了,它就心甘情願地回到它的籠子裏,從此以後再也沒有出逃過。

黑黑,感謝你的陪伴,感謝你的出逃,你讓我明白了什麼是真正的朋友。真正的朋友,需要彼此瞭解,需要給彼此自由。

童年記事作文 篇3

童年的美好時光是讓人留戀的。每個人都有自己的童年,徵個人的童年都有喜有悲。我的童年也有許多難以忘懷的事情。

那是一個初夏的夜晚,人們説説笑笑在院裏乘涼,正在這時,我被一曲《天鵝之死》的樂曲聲所吸引。聽着那柔美、含蓄而又低沉的大提琴樂曲,我盡情地唱啊,跳啊,盡情享受這美好的音樂。我似乎喜歡上了音樂。

一曲動人的旋律欣賞後,我就央求父親也給我買大提琴,我也要學着拉出那動人的音樂。

令人吃驚的是,父親竟同意了我這幼稚的要求,買了一把大提琴,並給我找了一位專業老師來教我,當時我可感謝父親了。

誰知,一把大提琴,竟這樣難拉,不到一個月,我就厭煩了,整天拉空弦,整天都是那四個音。望着那漂亮的大提琴,心想:“唉!大提琴為什麼這麼難拉?音樂殿堂的大門為什麼對我緊閉着?我再也不拉了,再也不聽音樂了!”父親好像看出了我的心思,對我耐心地説:“孩子,不管幹什麼事,都不是一帆風順的,三百六十行,行行出狀元。但行行都有艱苦的一面,尤其是你選的這一行,就要加個‘更’字。音樂殿堂的大門是向每個人敞開的,但誰能走進去,誰就是狀元。當這個‘狀元’可不是輕而易舉的事,關鍵是看你肯不肯下苦功了。不管幹什麼,都要有始有終啊!”

聽了父親的一席話,我好像明白了許多。於是,我又拿起大提琴繼續練起來,經過六年半的努力,我取得了不少令人羨慕的成績,但也遇到了令人難以置信的挫折和痛苦,但我都走過來了。我堅信,凡是能在各個行業中做出成績的人,都會是生活中的強者!

這只是我童年記憶中一段使人記憶猶新的回憶,在我的童年裏有苦也有樂。但是,那都已成過去,我要沿着童年的夢想,繼續繪製我理想的藍圖。

童年記事作文 篇4

我記得在我讀二年級那年,我去廉江回來的時候外婆給了我一個書包型的果凍袋,裏面裝滿了果凍。

後來,過了一段時間,果凍吃完了。我看它沒什麼用,就把它拿去當作書包。

第二天早上。我一覺醒來,刷完呀洗完臉就高高興興地揹着書包去上學了。來到了學校,我把書包放進抽屜裏就出去完了。

上課鈴響了,我回到班裏,剛拿出書包就聽見一陣笑聲。哦,原來是看見我揹着果凍袋來上學而嘲笑我的聲音。我大聲的嚷着:“有什麼好笑的,沒見過啊”。

過了 分鐘,下課了,我紅着臉地揹着果凍袋往家裏跑。突然,在跑回家的途中聽見“樸,樸”聲,我還以為是我的褲檔破了,我看看褲子,原來是果凍袋那兩條帶子固定不住,所以破了。

我急忙把果凍袋藏進衣服裏面,抱着往家裏跑。回到了家裏,我就把書倒出來,又放進另外一個書包裏,就安心地睡了一覺。

到了第三天, 我又高高興興地被着書包去上學,到了上課時間,他們看見我沒揹着果凍袋去上學,就再也不敢取笑我了。

雖然,這件事已經過去了幾年,到現在我還是記憶尤新,我還對這件事耿耿於懷。

童年記事作文 篇5

表弟是我舅媽的兒子,我們倆玩得特別好,那時候我讀四年級,他讀三年級,因為我家離他家很近,每天都一起上學,放學回來寫完作業,就在一塊兒玩耍。就像一對親兄弟。

記得那是在兩年前,一天上午,表弟來我家玩,我定睛一看,他手裏拿着一個彈弓,木頭把手橡皮筋,我和藹可親地説:“借給我玩玩唄。”他説:“想得美,自己不知道去買一個。”我問他:“什麼時候買的,花了多少錢。”他説:“昨天剛買的,才花了10元錢。”我又問:“那你打中了鳥嗎?”他得意洋洋地説:“當然打中了,挺好用的,憑我的技術,打中10只鳥也不在話下。”

我很羨慕他,後來我把也想買一個彈弓的事告訴了媽媽,媽媽説:“買可以買,但不能為了玩影響了學習。”我説:“知道了。”那天我騎着自行車來到超市,買了一個30元的彈弓,我這個彈弓把手不僅是鐵的,還可以調節皮筋的鬆緊度,真是太棒了。

一個星期天的上午後,我做完作業,去找表弟一起去打鳥。他説:“可以啊,只不過——”我説:“只不過什麼?”他説:“只不過我不能玩得太久,因為還要去街上買東西。”我説:“沒事,能玩多久是多久。”後來我們倆一起來到屋頂上,準備打一棵樟樹上的鳥,這棵樟樹很老,大概都活了一百多年了。樹上有幾隻麻雀,在嘰嘰喳喳地叫着。一開始我打了三次,一次都沒有打中,急得我直跺腳。我想那麻雀可能有神力,能把我打過去的石子改變方向。可是,表弟一連打下來三隻。我走到表弟身邊説:“有兩下子,你有什麼絕招嗎,為什麼我打不中,而你卻能輕而易舉地打中。”表弟説:“你不能急,要等鳥站着不動時,瞄準好才打,而且要掌握好力度。”我聽了趕緊來試一試,功夫不負有心人,後來我真的打中了一隻。

過了一會兒,又飛來幾隻麻雀停在樹上,我按照表弟説的方法,我屏息凝視,瞄準以後,猛地鬆開了皮筋,石頭子像顆子彈一樣射出去,看着那隻麻雀撲楞着翅膀從樹上掉下來,我覺得真是太好玩了。從打鳥這件事,我明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐。

可是歡樂的時光總是過得那麼快,因為他要上街去了。

現在,我讀六年級,很少去玩彈弓了,因為面臨國小畢業,作業很多,也沒有時間玩。彈弓一直被我放在一箇舊鐵盒子裏。如今,我還十分懷念童年經歷的那段美好時光。