有趣的“尋寶”作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有趣的“尋寶”作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的“尋寶”作文1
今天大家都興高采烈地去上學,因為一會兒我們要春遊啦!午飯過後,開始了我最喜歡的項目——“森林尋寶”。
我們迫不及待地走進樹林,剛一進樹林,就有一位同學發現了“寶物”,大家立即圍住她,因為我們都想看一看“寶物”究竟是什麼?原來“寶物”就是門票和鉛筆呀!
我們繼續“尋寶”!我一直在翻腳下的樹葉,可是一無所獲,正當我失望的時候,好多同學都找到了門票或者鉛筆,真羨慕啊!我垂頭喪氣地繼續翻找着,呀!一支鉛筆出現在了我的面前,我趕快撿起鉛筆,舉着我的“寶物”興高采烈地向張老師跑去報喜,邊跑還邊喊着:“張老師!快看,我找到了一支鉛筆!”“繼續努力!”張老師笑眯眯地鼓勵我。
於是,我又一次投身於“尋寶”的`大隊伍中,努力尋找,希望能找到一張“珍貴”的門票。可惜,我找呀找,翻呀翻,還是沒有找到!聽同學們説,細心的郭植森同學從樹皮裏發現了一支鉛筆,我一邊暗暗為自己打氣一邊繼續翻樹葉堆,我又找到了一支鉛筆。
森林“尋寶”很快結束了,我找到了兩支鉛筆,送給同學一支,自己留了一支。雖然我沒找尋到門票,有點兒遺憾,但是我學會了分享,我也挺棒的!
有趣的“尋寶”作文2
春天到了,春風柔柔地吹,明媚的春光令人陶醉,我們在老師的組織下參加春遊活動,其中我最喜歡的就是叢林尋寶!
吃過午飯,活動開始了,今天我們要尋找的“寶物”有兩個,一個是門票,另一個是鉛筆。尋寶一開始,我就低頭哈腰尋尋覓覓,可是找了很久,依然是一無所獲,看到同學們拿着自己的“寶物”喜笑顏開的模樣,而我卻兩手空空什麼也沒有,心裏很焦急也非常沮喪,迫切地希望自己也能找到寶物,可惜直到尋寶時間結束,還是白費力氣,我沒有找到任何東西,只好垂頭喪氣地站到隊伍裏。
我的同學看到我因為什麼也沒有找到而不開心,就很大方地從他辛辛苦苦找到的寶貝里分給我了一支鉛筆,拿到鉛筆的瞬間我感到很温暖也開心!因為有了同學的分享,我又高興了起來,一邊哼歌一邊揮着“友誼之筆”往外走。
“咦,那是什麼?”天呀!我在出去的路上撿到了一支鉛筆,我欣喜若狂,我太幸運,我有兩支鉛筆啦!我想這是不是寶物“自己”在找我呢?哈哈!
我喜歡叢林尋寶,因為它總能帶給我驚喜,還有分享快樂!我喜歡春遊這樣的集體活動。
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