【精品】讀書作文600字彙編9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的讀書作文600字9篇，歡迎閲讀與收藏。

讀書作文600字 篇1

靜靜的坐在沙發上，面朝着和煦的陽光，輕輕地捧着一本書，每當讀到精彩的部分時，我便由衷的充滿笑意，或是忍不住念出聲來，心中充滿了屬於自己的小幸福，這就是我最快樂的時光，因為有我的摯友——書，在陪着我。

在這個假期，我讀了這些書：《狼蝙蝠》、《開心果甄帥》和《國小生老舍讀本》……因為這些書，使我的生活充滿了書的香氣，讓我在書的世界遨遊，我體會着不同的道理，欣賞着不同世界，不同的生活。這些書就像一幅幅生動的畫面，那些主人公會帶着我們一起苦哭，一起笑，一起受傷，一起幸福。

讀了《狼蝙蝠》這本書，我懂得了動物是我們的朋友人類生活所需要的一切都直接或間接的與動物有關離開了動物，人類就無法很好地生存。我們要保護動物，讓它們和我們人類相依相存，共同美好的生活在地球上。

《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話書，並且有許多的道理，深受我的喜愛；但是，更讓我記憶猶新的是大作家老舍的真實故事《國小生老舍讀本》。

在《國小生老舍讀本》這本書中，我最喜歡的是《母雞》這一章。當我讀完事師時，我便情不自禁、反反覆覆地讀着這篇文章的最後一句話：“一個母親，必定就是一位英雄……”我開始慢慢地回憶媽媽對我的一點一滴，媽媽對我的愛就好像放電影一樣，一幕接着一幕地在我也腦海裏閃現，那哪是嘮嘮叨叨啊！她是怕我凍着餓着才向我問這問那；她罵我，也是因為我一次又一次地犯錯。我知道，媽媽是恨鐵不成鋼啊！並且她不盡關心我，她還會教我怎樣關心別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個正直的人。所以我的母親也是一位英雄！

這就是我的寒假讀書生活，快來和我們分享你的讀書生活吧！

讀書作文600字 篇2

書，是我的啟蒙老師，是我生命不可缺少的一部分，也是我生活中最好的伴侶。

我小時候就對讀書產生了很大的興趣，因為不識字，所以每天晚上睡覺前，媽媽都會給我講一個繪本故事。一個個動人的故事伴我進入夢鄉。

漸漸的，在媽媽的教導下，我認識了不少漢字，可以自己看書了。我很興奮，覺得自己能讀書是多麼了不起的一件事。上了國小，我學會了拼音，閲讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事，開始看《安徒生童話》、《米小圈上學記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個個新奇好玩的故事，讓我的生活充滿快樂，也讓我明白許多道理。後來，這類書已經不能使我滿足了，在老師的引導下，我和同學們開始看一些更深奧的書了，如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬裏》等。

我對書興趣濃厚，幾乎手不釋卷。我在廁所裏看、牀上看、車上看。總是這樣，媽媽很為我的視力擔心，三番五次叮囑我保護眼睛。

記得有一次，我感冒了。午飯後，媽媽讓我上牀休息。她知道我總愛趁午休時間看書，就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪，閉上眼睛，可是怎麼也睡不着。我一直在想：吹牛大王怎麼才能捉住老母豬呢？怎麼用通條打松雞？皮大衣怎麼會瘋掉？我再也忍不住了，輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險記》，輕輕翻開，偷偷看了起來。讀到了特別有趣的地方，我不小心笑出了聲，把媽媽驚醒了。媽媽無奈地笑了，説：“真拿你這個小書蟲沒辦法！”

我愛讀書！讀書，讓我的生活變得精彩、有趣。願一縷書香永遠伴我成長！

讀書作文600字 篇3

如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，給了我智慧的頭腦，給了我一個廣闊的世界。書就像我形影不離的小夥伴，一直陪伴着我。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，我津津有味地聽媽媽給我講故事，腦海中浮現出一幅幅美好的畫面，每個夜裏都擁有了一個五彩的夢。稍長大一些的時候，我認識字了，自己會讀書了，漸漸感受到了讀書的樂趣。

現在，我已經上六年級了，讀書的興趣越來越濃厚，已經達到痴迷的狀態。有時會不分時間的看書，導致原本支持我看書的媽媽開始反對我了。於是，我就展開了一系列的“竊讀記”

“哎呦！老媽，我肚子疼，要去上廁所！”説完，我便以百米衝刺的速度鑽進廁所，一屁股坐在馬桶上，從懷裏取出一本《西遊記》，迫不及待地打開書，認真地讀了起來。正在這時，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，啊！老媽來了，廁所“游擊戰”開始！我事先早有準備，迅速將書塞進了洗衣機裏。這時，老媽推門而入，洗了洗手，瞟了我一眼就走了出去。我心想：想監視我，沒門！媽媽一出去，我立即拿出書來，貪婪的讀着。我很快樂，也很擔心——這種竊讀的滋味！“我是孫大聖，快把我師傅放了！”我讀的十分入迷，好像我就是孫悟空，站在沙土飛揚的大山裏與妖怪做鬥爭！

不知不覺中，老媽已經站在了我的身邊，衝着我大喊道：“趕緊出來吃飯！”説完，一把奪走了我心愛的《西遊記》。

古人云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，和我一起熱愛讀書吧，讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！

讀書作文600字 篇4

書，像沙漠裏的指南針，又像是黑夜裏的北極星，時時刻刻、默默地為人們導航，指引正確的方向。我喜歡讀書，讀書早已僅僅是我的愛好，而且成了我生活中不可缺少的一部分。

我從小就愛不釋手的讀書，時常因為看書入了迷，飯忘記吃了，大晚上的還在看書，讀書，讓我感到快樂，也讓我嚐到了酸甜苦辣的滋味，我同情書中主人公的命運，為他喜，為他悲，主人公的命運，總是牽動着我的情感綵帶。

有的書，像一位頑強奮鬥的士兵，將我帶進了硝煙紛飛的戰場，在激烈的戰鬥中與敵人英勇抗戰，最後為取得勝利的成功感到無比的自豪、激動地流下眼淚。我聽到了震耳欲聾的炮聲，聽到了原子彈的轟鳴，聽到了鋭利的刀劍碰擊的聲音，聽到了號角吹起抑揚頓挫的聲音……我懂得了好和壞，懂得了保衞國家，讓祖國走向富強的道路。

書是我的好朋友，也是我的好老師，從書中我獲得了很多寶貴的知識。有一次，家裏的飯燒糊了，我們都不知所措該如何是好，我愁眉苦臉地心想：唉，家裏又沒有米了，今晚可以在書裏看過的方法，我就按照書中講過的方法，插了幾根葱在鍋裏，果然，糊味消失了，母親誇我真棒，增長知識了，那時我的心裏像吃了蜂蜜一樣甜，心裏感到非常高興，多虧我看了書中講解的辦法，看來多看書是很有益處的哦。

暢遊在書的海洋裏，吮吸着豐富多彩的知識，我感到很幸福、很快樂，書是我生活中的良師益友，書讓我懂得了更多的知識，懂得了學會運用書中的方法解決實際的問題，讓我增長了智慧。

讀書作文600字 篇5

4月23日，是世界讀書日，我們振興國小舉辦了一次別開生面的活動——讀書漂流。我拿了兩本書、一塊橡皮和一個毛絨玩具——長江七號，我一到學校，就有人問我，你這個“長江七號”多少錢？看來同學們對我的東西很感興趣，我心裏喜滋滋的。

我和好朋友們來到操場，嗬，用“人山人海”來形容一點也不為過，全校師生都來到教室前面的空地上，真像趕年集。我們抓緊跑到我們班所在的地方，鋪好攤子，擺上物品，準備開張。

這時，耳邊不斷傳來吆喝聲。你聽：4元，買不買？快來看一看，瞧一瞧，來得晚的可就沒有了。我的東西物美價廉，快來買呀！打五折啦，買不買？買一贈一，大酬賓。《淘氣包馬小跳》5元了，這是千載難逢的好機會，快來買啊……

我光顧着聽了，忘了自己的東西啦！直到田雲菲走到我跟前，問我：“你這毛絨玩具多少錢？”

我才回過神來，趕忙説：“5元”。

她思考了一會兒説：“好吧！我買。”

哈哈，賺了！真是開門大吉！

忽然，我看到我們班的大賣家——劉文清過來了，我趕緊説：“買橡皮嗎？它特別好用，不信，你試一試。”

“多少錢？”

“一元。”

“好貴。”

我裝作不耐煩地説：“你買不買啊？不買，我就賣給別人啦。”

她着急地説：“你等等，讓我再看看。”她拿在手裏，來回地看着，有點捨不得放下。

我趕緊趁熱打鐵地説：“不買，你就走吧，後面人等着呢！”

這回，她真急了，説：“我買。”她付了一元錢，開心地走了。

隨後，我又把兩本書，賣給了許麗穎，哈哈，賺到了5元5角錢。

通過這次活動，我知道了賺錢不容易，從而也體會到了父母的辛苦。今後，我可不要亂花錢了！

讀書作文600字 篇6

讀書，看書，自古以來就是一個永恆的話題。而不少文人墨客更是花啦大量的筆墨向我們闡明啦讀書的方式方法，可我卻不盡信。雖説都有一定的道理，可有些地方我卻不能夠與他們的意見相同。大部分筆墨都只是結合他們的自身經歷來告訴我們應該怎樣讀書，可他們的經歷與我們的經歷又怎嗎能夠苟同呢？既然目的和精力都不相同，又何來同一種讀書方式呢？我們對於這些觀點，真的能夠接受嗎？

有人説，讀書不應“咬文嚼字”，可是那些只是為啦能夠多人幾個字而讀書的人，如果不去咬文嚼字，那豈不是在做無用功嗎？陶淵明在【五柳先生傳】中寫道：“好讀書不求甚解，每有會意便欣然忘食”，我們都只注重啦前半句，而忽略拉他説的後一句話的真正含義，也可以説我們曲解啦他所闡明的真正觀點。

例如在【談讀書】一文中，用“蓋天生才敢猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接”來説明讀書對人的天賦的作用，讀書也是要有一定的天賦的，每個人都應有自己獨到的見解和讀書的方法，而不是一味的盡信哲學名人的高談闊論，那豈不是太滑稽了嗎？讀書能夠塑造人的性格，同樣，讀書也能彌補人精神上的缺陷，而這些，都必須要有自身的經歷做鋪墊，否則我們沒有説這大話的資格。讀書必須要有持之以恆的耐心，要以自身的讀書經歷和讀書的感受來斟酌出一種適合自己的讀書方式。

你們也許會認為我所説的是天方夜譚，不切實際，而且還把一些我們時常作為信仰的哲理名篇給推翻啦，那我豈不是成啦千古罪人嗎？我只是在一些事情上闡明我所認為的讀書觀點，並不是你們所認為的死守。

這就是我所認為的讀書的“真諦”！

讀書作文600字 篇7

我喜歡讀書，書是這世間最美好的禮物。

書，唯一能讓人在這浮躁的世上，靜下心來享受美好時光。讀書是一種享受日常生活的藝術。我獨愛在無人叨擾的午後，端上一杯茶，坐在陽台上，在縷縷輕霧中捧起一本書，品着茶香，嗅着書香，反覆咀嚼，品味着每一個字，每一句話……陽光從頭頂斜射而下，投下一片光暈，泛出五彩的光芒。伴着書本中文字的起伏，我的心中滿滿的，得到了充足。陽光把我的輪廓曬成金黃，混合着這慵懶的時光，釀成記憶。

書是人們情感宣泄地。傷心難過之時讀一本童話，感受世界之美好，心情自然暢快；取得成功驕傲之時不妨看一些名著，使自己更加自信，更有力量；遇到挫折時看一套勵志書籍，使自己充滿能量。對於喜愛閲讀的人來説，讀書是一種享受。書好比世外桃源，它的意念像一股無形的動力，影響人的思想與心態。讀一本好書，使人終身受益。

書要符合主人性情，無論清新淡雅亦或幽默風趣，總能恰到好處。有人以現代人的心情，追求古雅之風；亦有人以中國人的眼光，品歐美小説……只要讓主人愛不釋手皆為恰到好處。現下頗有人獨愛中西合璧，南北交匯，取天下之妙物為我所用。雖只是一鱗半爪，卻能將奇思妙想彙集書本中，唯美也。書為人而作，為人而品，為人所用，理應以人為本。如讀書只為使自己看似滿腹經綸，其實無所用；只為展示炫耀，書之變質也。便會成為自己的累贅和負擔。本末倒置，何用之有？

書，使人足不出户便了解外界之事。若人在四壁之內與世隔絕，會使心情荒蕪，呼吸凝重。若有一書在手，即使人容光煥發。即使居室嵌於城市樓林，被鋼筋水泥和磚石包圍，屋內一燈燭照，四望皆壁，不知晝夜更替又有何妨？書卷好比精神之食糧，為人填精神之飢餓。吾寧願攜一本，而隱於山林，享大自然之美，書之美，固美好。書本中食物，雖是虛假，卻能引發無限遐想，使我心馳八荒，神飛九天。

讀書，一種享受日常生活的藝術。

讀書作文600字 篇8

書是我的老師，從那裏，我可以得到無窮的知識和智慧；書是“潤物細無聲”的春雨，默默地滋潤着我的心田；書是我的嚮導，在人生旅途上，一次次為我指點迷津。

幼年時，我不知什麼叫書，也不知怎麼去讀它，哭鬧時，奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天，奶奶變戲法似的從懷裏掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什麼字，卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引，我忘記了一切，一頁一頁地翻看着那小小的圖畫。從那時起，我便喜歡上了“讀書”

當糖果和畫冊不再吸引我，我便開始沉醉於童話世界裏。那裏有海的.女兒的美好憧憬；有賣火柴的小女孩的悽哀悲歡；有稻草人的期待與苦樂：有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引着我，為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書，看着書架上的書漸漸多了起來，我的心裏比喝了蜜還要甜。每每班裏開班會時，小朋友們都稱讚我讀書多，這時我總會自豪地説：我喜歡讀書，才會讀得那麼多的書!

當美麗的童話不再吸引我，我便有了更寬廣的讀書領域，並且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象，懂得了什麼叫興亡；《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什麼是木獻什麼是關愛；《魯賓遜漂流記》、《格列佛遊記》使我又重返童年的無憂無慮；《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。

我喜歡讀書，讀書使人明智；讀書使人聰慧；讀書使人向善；讀書使人避惡；讀書使我有了一與文學巨人交談的機會；讀書使我懂得了做人的道理；讀書給我的生活帶來了無限樂趣。

讀書作文600字 篇9

書，一個簡單而平凡的名字，卻有着豐富而特別的內涵。讀書的時候，就像春風吹走了冬季，田野上盛開着爛漫的花；讀書的時候，就像溪水穿過森林，大地上留下永恆的濕潤。書，給予我做人的道理，給予我前進的動力，讀書給我帶來了無限的歡樂。

還是國小三年級，那時我不太懂事，儘管如此，學習成績一直不錯，每門功課總是滿分。因此，老師待我也相當好。於是，我有些飄飄然起來，終於，下學年的期末考試中，我一出考場，就知道自己不再是“常勝將軍”，已經有一個空格被我填錯了。然而捲紙發下來的時候，上面卻寫了一個鮮紅的一百分。老師、同學仍然視我為班級的“一號種子”。我也因此慶幸自己的運氣。晚上，我讀到了一本書《你應該追求什麼》，主人公誠實肯幹，默默無聞的精神使我深深感動。於是，第二天，九十八分的捲紙放在我的書桌上。當天的日記中，我寫道：“誠實才是人生追求的真諦”。

年復一年，隨着年齡的增長，我升了國中，上了高中，一直是一名優秀的學生。值得一提的是，在我讀大專二年級的考試中，《中國通史》只得了六十一分，名次一落千丈，所有的努力統統付諸東流。我開始失去學習的信心，整日沉默得很。一個星期天，窗外下着大雨，我不經意地翻着一本書，忽然有一句話映入眼簾：“去吧，當你腳下的浪花重新聚集，定會乘風破浪駛向玫瑰色的彼岸。”我把這本書反覆讀了兩遍。第二天，雨還未停，我穿着雨衣騎着車飛向了學校，迎接新的挑戰。期末考試，我又名列前茅了。畢業那天又是個雨天，回家的路上，我默唸着書中的話：“天空是我的，大地是我的，走吧，不管雨有多大，我會為自己撐起一片晴空。”

讀書是我人生的愛好。讀書的時候，就像陽光射向黑暗，每一絲光明都會給人以鼓舞；讀書的時候，就像白雲匯進藍天，每一抹潔白都會給人以欣慰。讀書給我帶來的歡樂是一朵朵浪花，收藏在我記憶的長河裏，成為永遠逝不去的風景！