【實用】為什麼讀書作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的為什麼讀書作文5篇,希望對大家有所幫助。
為什麼讀書作文 篇1
這天夜裏,不知是誰提出了一個問題“我們讀書是為了什麼”。
寢室裏先是一片寂靜。隨後便你一言我一語嘰嘰喳喳地討論開來。
寢室長葉梅首先清了清嗓子,發話了:“咳咳,大家靜一靜。這個嘛,我覺得應該是為老師、家長讀書。老師天天掏心掏肺為我們講授知識,培育祖國的花朵,苦口婆心。而父母把我們養這麼大,不也很辛苦嗎?”
“小不點”汪芳玲提出了反對意見:“不對,不對!應該是為了追求真理而讀書。大家想一想,伽利略證明了亞里士多德的話不一定是對的,哥白尼為追求真理獻出了寶貴的生命。這些人,不都是為了追求真理嗎?”
“星星”胡晶也不甘示弱:“我覺得是為了生活而讀書。父母望子成龍,希望我們考上好大學,過上好生活,我們要為生活而讀書!”
“優秀女”陳蓉也開始舌戰羣友:“我們應該為中華之崛起而讀書。周恩來總理就是為這一目標奮鬥的呀,學習周總理這種崇高精神是不錯的。”
“喂喂,都什麼年代了,還為中華之崛起而讀書?”
“誰説的?如果中國強大了,還會被別人爭‘奪島’麼?”眾室友在這個問題上出現了分歧,爭論更激烈了。
“安靜,安靜,請下一位發表意見。”作為寢室長,葉梅小小地使用了一下自己的“權力”。
“悶葫蘆”陳方也發表了自己的意見:“我覺得,是為自己而讀書,未來的人生掌握在我們自己的手中。”
“是呀!是呀!”眾室友都紛紛表示贊同。
我也認為大家説的沒有錯,每個人都説出了一個重點。我想,讀書的目的既不能單純追求精神層面的“空中樓閣”,也不能被物質層面的表象“利慾薰心”。古人不是有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的情懷麼?讀書人,要有自己的使命感。在解決自己温飽的同時,千萬不可丟棄那顆“悲天憫人”的心。
明天的朝陽仍將升起,我彷彿從黑暗中看到了光明。
為什麼讀書作文 篇2
我為什麼而讀書?為爸媽而讀書,不對;為長大後事業有偉大的成就而讀書,不對;為了當上班幹部而讀書,不對……你們想也想不到。
我為國家的治安和和平而讀書。
三年級暑假,我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩。回來時,我們等候飛機,飛機又晚點了,我和媽媽看起了手機。
“馨予,馨予!”媽媽拉着我的衣角,把手機推到我面前,小聲地説道:“看,這條新聞。”
我拿起手機,大吃一驚。因為香港的一些人把我們五星紅旗扔到了大海里,開始反抗我們中國。它才回歸祖國18年啊,就這樣了,我們好不容易把它從外國“放”出來啊,可為什麼呢?為什麼?為什麼!我越想越氣憤,我生氣卻小聲地喊:“媽咪,他們為什麼這樣?”
“別急,你再往下看。”媽媽心平氣和地説道。
我繼續往下看,心裏卻樂開了花。原來有一位年輕的小夥子,把五星紅旗從海里撈上來,一邊升起了它,一邊唱起了國歌。因為他全香港人民都唱了起來,這裏變的陽光明媚,還有雄偉的歌聲,是他拯救了我們的和平,弄好了治安。但他只是一個不起眼的普通人,卻用自己的行動感染了全香港人民。
他的行動也感染了我,所以我為什麼而讀書?我為國家的治安和和平而讀書。
為什麼讀書作文 篇3
如果有人問我,為什麼而讀書?我會告訴他,不是為了考試而讀書;不是為了上好的大學而讀書;更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。
之所以我不是為了考試而讀書,是因為考試只是我人生中的小小目標;有人認為考上清華北大是人生中的巔峯,但我認為學習的腳步並不能因此而停下,而是在急匆匆的繼續往前走;讀書學到的知識最終是進入了我們的大腦,所以也不是為父母而讀書。
我從小就愛閲讀,不管是書店裏買來的書,還是圖書館借的書;不管是科技類的書,還是文學歷史類的書,我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書,因為歷史書充滿了風趣。許多歷史故事告訴我們,很多將領在快要勝利的時候,因為驕傲、自以為是而被敵人來了一個回馬槍打敗,例如項羽劉邦鴻門宴;有時歷史也會告訴我們,謙虛的人總會取得成就。我對此深信不疑,並且我還時刻提醒着自己,道德品質是做人第一重要的。
俗話説,活到老學到老。古語説,少年時讀書猶如紅日初升;中年時讀書猶如太陽當頭;即使晚年沒有了太陽,也可以點起蠟燭繼續學習。所以,讓我們為了豐富自己而讀書吧!
為什麼讀書作文 篇4
説到我為什麼而讀書,我覺得大家一定會有很多種答案。而我覺得,我是為了獲取知識,獲得自由而讀書。
而有這個回答是因為有這兩個故事:
有一次放學回家的路上,我在地鐵站裏看到了兩位國中生,坐在地鐵站門口的枱面上聊天,他們其中一位是外國人,另一位是中國人,他們是用英語聊天的!雖然有一位是中國人,但他卻有一口流利的英語,簡直和外國人説英語沒什麼兩樣!他們兩個人聊得很開心,也很流利,就像兩個英國人在對話。
還有一次,也是放學路上,我走在地鐵旁邊的十字路口的時候,我看到有一個阿姨——也是來接小孩的,旁邊有一個外國人,那個阿姨和那個外國人在聊天,聊了一會兒,那個外國人就走了——可能是那位阿姨請的教授吧。
他們能有這麼流利的英語,真是讓我羨慕得很那!
所以,我要好好學習英語,使英語很流利,生活更自由。
為什麼讀書作文 篇5
老師們,同學們,早上好!現在我們學校正在開展《書香家庭》的爭創活動,今天我就和大家一起談談讀書這個問題,
我們為什麼要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。有的同學會説,我們不讀書也一樣能生活得很好,是的,不讀書大概也是可以生活一輩子的,那也是一種生活,祖祖輩輩的農民大都是這樣的。知道了節氣的轉換,知道種什麼作物,日復一日,年復一年,大致是差不多的。在風調雨順的歲暮,在家門口掛上一副春聯,再點燃一串鞭炮,就算是和一年的道別了,鞭炮聲似乎在説,這一年是值得的,但是,能夠品位的僅僅只是自己的人生。
然而,天地之大,我們的生活是豐富多彩,生活就像一杯陳年老酒,每個人都珍藏着一杯,值得慢慢地回味。但是,生活不都是陳年老酒,還有各種各樣口味不同的酒。它們有的醇香可口,有的辛辣苦口,將它們的滋味合起來,可能就是真正的酒中之奧妙了。如果把人生比作一杯酒的.話,那你就得學會品嚐。品酒是很有學問的職業,需要你全部生活的積蓄,
品味人生也需要你的積蓄那就是要我們讀書,讀書是品位人生的好方法。讀一本書就是與一個人在品味人生;讀多本書,就品味了多個人的人生,你的生命被延續。從事一個職業,不等於失去了讀書的機會,不然你只能品味自己可憐的人生。書是我們的朋友,常言説:“開卷有益”,就是指打開書本,能得到很多有益的東西。簡單地説,就是讀書有好處。多讀書,可以提高我們的作文水平;多讀書,可以提高我們的閲讀能力;多讀書,還可以從中摘錄一些好詞佳句,在寫作文的時候就能得心應手地應用,再也不會感到語彙貧乏了;多讀書,可以增長知識,開闊視野;多讀書,還可以教會我們做人的道理……讀書有太多太多的好處,我們幾乎可以説:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
培根説:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。
我想,如果我們學校的每一位同學,將來走向社會,成了成功人士,他回憶説,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是我們學校莫大的榮譽了。
讀書吧,同學們!
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