【精華】國小的小作文400字集錦七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的國小的小作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小的小作文400字 篇1

明天全校前往科技館遊玩，聽到這個消息，我異常興奮。第二天，我早早的起牀，不停的催促爸爸趕緊送我到學校去。

一路上，大家有説有笑，去過的同學繪聲繪色的描寫科技館的奧祕，沒去過的同學邊聽邊想，科技館真有這麼神氣麼？

一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一隻快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學、老師們的驚歎聲。不知不覺，我來到了聲學區，出現在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發出7個音階，我迫不及待的四周尋找敲擊物，但沒有找到，突然看到“使用説明書”，我恍然大悟，於是對着一個最矮的“管子”裏使勁地吹了一口氣,居然發出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前，吸取了上次的教訓，輕輕地吹了一口氣，它發出了“嗚”的一聲。原來，“管子”的長度不同，發出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”，我們的祖先就是利用這個原理髮明瞭好多樂器呢。

在不知不覺中，我們收穫了歡笑，收穫了知識。坐在回校的車上，我依依不捨地回頭望了望科技館,心裏產生一種強烈的慾望:人類真是太偉大了，我一定勤奮學習，也許將來有一天,這裏有我親自設計製造的科技展品！

國小的小作文400字 篇2

他不胖也不瘦，不高也不低，皮膚有點兒黑，但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下兩隻不大但充滿智慧的眼睛，這就是我的老師。他也是我見過的最會創新的老師。

他首先改革課堂教學，決不讓我們當上“聽書的呆子”。他帶領着我們去讀書，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個瓶子了嗎？我們怎樣做未來的主人？那怎麼能釀出芳香的佳蜜呢？我們怎能做未來的主人？

他讓學生和書交朋友，在書的海洋裏遨遊。讓學生懂得書是知識的源泉。他要求學生每天最少有一個小時的閲讀時間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優美詞句段，每天必練繞口令，定期開“故事會”，舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛鍊。

他常説寫作文離不開生活。當太陽公公升起的時候，吳老師已經帶領我們遊覽了洹園；當星期日人們在家休息的時候，吳老師帶領我們來到了文峯塔參觀。這不，這個星期天，吳老師又要組織我們去桃花谷遊玩。

這就是我的老師，把我們帶入廣闊的天地，瞭解大自然，欣賞大自然，把美麗的大自然融入我們的作文裏的。

國小的小作文400字 篇3

在萬里晴空，陽光明媚的日子裏，我和姐姐一塊去西施故居遊玩。

一進西施故居的大門，一眼就能夠看到碧綠的紅粉池，池中蓮葉田田，遠遠望去池中綠油油一片，走近細看，荷葉更加顯得婀娜多姿，上方盛開着潔白的蓮花，風一吹來，湖面泛起了一道道迷人的微波，水中的景物也隨着微波一會聚攏，一會兒擴開，一會兒縮小，水中的蓮葉也隨風晃動，像在點頭問好。露珠聚集在蓮葉中心，像珍珠似的晶瑩透亮，用手輕輕搖動蓮葉，露珠便滾來滾去，一不留意，珍珠跌了下去，跌成了許多水珠，一頭鑽進水裏，不見了。據説以前西施就就是對着紅粉池梳頭的。

我和姐姐繞過紅粉池，沿着石階拾級而上，經過壁畫、長廊後便來到了一座雄偉壯麗的大塔前。進入塔中，順着盤旋的樓梯走上塔頂，頓時，一陣陣涼爽的風兒吹拂着我的臉龐，頂上一共有四個窗子，從每個窗子眺望的景物也各不相同，西施故居的景色盡收眼底：下方，鬱鬱葱葱的樹木閃着綠幽幽的光芒，像在歌唱着一支美麗的曲子，各種古樓也依次展此刻眼前，風景好不美麗。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古樹等景物後便戀戀不捨地離開了。

我已多次遊覽西施故居，那充滿着神韻的美，一向深深地吸引着我。

國小的小作文400字 篇4

秋天到了，葉子紛紛落下，鋪成了一條疊翠流金的葉片路。

小刺蝟的腳步很急促，被踩的葉片“沙沙沙”地響着。它去幹嗎呢？哦，小刺蝟要去果園摘蘋果。

小刺蝟挑中了一顆碩果累累的蘋果樹，心想：“這些蘋果足夠我吃一個冬天，沒等想完，它就從樹底下手腳並用地爬上了樹？“啊”小刺蝟重重地摔在了地上，摔成了“嘴啃泥”，險些就成了腦震盪。它又跳起來用手摘，可是身子太矮，手又短，離摘果子的地方還有半丈多高。小刺蝟又想一計，於是，它拿石頭去砸蘋果卻沒砸中，反倒石頭落下時砸中它。小刺蝟痛得嗷嗷直叫，為了摘到果子，小刺蝟繼續冥思苦想，可試一次就慘敗一次。怎麼辦呢？採不到果子冬天就沒食物過冬了。

這時，一隻老山羊悠哉地走了過來，小刺蝟靈光一閃，仰起臉對老山羊説：老山羊，您能幫我摘果子好嗎？老山羊爽快地答應：好啊，好啊！

老山羊後退了幾步，低下頭，猛地用堅硬的角拼命的撞果樹。“嘩啦”、“嘩啦”，一大堆果子掉了下來了，刺蝟高興極了。

最後，整棵樹的`果子都掉了下來。老山羊累壞了，它向小刺蝟討平果，刺蝟卻在果堆裏打了個滾，背起所以得蘋果，溜了。老山羊歎了口氣，説：“真是一隻忘恩負義的刺蝟……”

國小的小作文400字 篇5

今天天氣晴朗，陽光明媚，爸爸決定下午帶我們去游泳，我和哥哥齊聲歡呼，時間一分一秒地流逝着，我們終於盼到了這一刻。我和哥哥興奮地穿好泳裝，迫不及待地衝到電梯前，激動地按下電紐，這時爸爸還在慢吞吞地收拾東西，我已經等不及了，不停催爸爸快一點，哥哥一溜煙似地衝進大門，幫我爸爸收拾。

就這樣苦苦等待了5分鐘，總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車，一路上都在議論着那個游泳館。可一到那兒，我雙腳發抖，感覺很冷，一進去沐浴，我就凍得瑟瑟發抖，進到游泳館裏面，我簡直看呆了，這裏的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運動，用手把自己身上打濕，我一碰到那水，渾身一激靈，蹦來蹦去的。準備下水了，我擔心水太深，先讓爸爸下去，爸爸説OK，我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點恐懼，一下水，就大喊：“我碰不到地！”爸爸很奇怪，邊上的水不深，讓我再慢慢試一下，我克服恐懼，再次嘗試，總算碰到地了，可往前一點，水就深了，我們一連嗆了幾口水，不得不向爸爸訴苦：“爸爸，水太深了，會嗆水。”

爸爸無奈，只好向租游泳圈的打欠條，我們高興地拿着游泳圈，遊起泳來。慢慢地，我學會了游泳，我先把手合併起來，把腳併攏，然後慢慢地舒展開來，漸漸地，我已經非常熟練了，可以很快到達爸爸那兒去了。不知不覺過了1個多小時，水越來越涼了，讓人感覺有點毛骨悚然，我們爭先恐後地衝上岸邊，舒舒服服洗了個熱水澡，吹着清涼的晚風回家了。

國小的小作文400字 篇6

Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名國小生。想知道我們在學校是怎樣生活的嗎？那就跟我來吧。

我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學會語文。這種眼鏡叫“語文快速學習眼鏡”，還可以進入到課文得劇情裏，課文上有什麼就可以看見什麼。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時間過的真快，才一會兒功夫就過去了。這節是歷史課，老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去，我們就穿越了時空，來到了唐代。我們在長安轉了一轉，看見了我們非常熟悉的人物；李世民魏徵……還看見了金碧輝煌的皇宮。啊！唐朝真繁華呀！40快過去了，歷史老師又帶我們回來了。

從唐朝回來好餓呀，課桌有個小孔，我對着它，我對着他説了一聲“快快變出點心！”一份可口的點心就出現在我的面前，我一下吃完了。

數學老師走進了教室對我們説：“同學們，咱們去數學王國裏玩！”我們走進了數學王國，知識老爺爺知道我們要來，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見許多數學家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”

是對數學有突出貢獻的人才能進入。

該吃飯了，我又對那孔説：“快快，變出午餐呀！”一份科學搭配的營養午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

下午，是我最喜歡得體育課，本來我們要到太空踢足球，可應為出現了流星，出大氣層不安全，太空網工只好先把足球場縮小，讓它飛回地球，然後再放大，那可是踢球的好地方。。

該回家了，你喜歡我們在學校的一天嗎？

國小的小作文400字 篇7

春天來了，萬物復甦。小草從地面鑽出了尖尖的小腦袋，小燕子也從南方飛回來。太陽慢慢地從東方升起來了。

有一隻懶惰的蟈蟈，在大樹底下，一邊嗮太陽一邊唱着動聽的歌。它看見螞蟻們在忙忙碌碌地搬家，但它還在唱歌。螞蟻關心的説：“你還不快搬家?快下雨了。”蟈蟈抬頭看看天空，不以為然的説：“瞎説，這麼好的天氣怎麼會下雨呢?”螞蟻只好走了。螞蟻剛搬完家，在家悠閒地休息時，剛剛晴空萬里的天空，忽然烏雲密佈，不一會兒下起了傾盆大雨。把蟈蟈的家給淹了。它只好到螞蟻家躲雨。雨停了，蟈蟈只好重新挖了一個洞，住在了裏面。

夏天來了，蟈蟈還是整天在家門口，邊嗮太陽邊唱歌，螞蟻又出去找食了，叫蟈蟈一起去。蟈蟈説：“現在到處是食物，用不着去找。”螞蟻只好自己去了，它們找到了許多食物。秋天來了，它們又叫蟈蟈去找食。蟈蟈説：“離冬天還早着呢?”螞蟻們只好搖搖頭去找食了。

轉眼冬爺爺來了，蟈蟈的糧倉一點兒食物也沒有，又不好意思去螞蟻家借，可餓得受不了，只好硬着頭皮去螞蟻家借食，螞蟻給了它一個大蘋果，蟈蟈感激地説：“謝謝，你多次勸我，我都沒有聽你的話，只顧唱歌，可你在我需要幫助的時候，你幫助了我。以後我會改掉懶惰的壞習慣的。”