【精品】我的朋友五年級作文400字4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的朋友五年級作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

我的朋友五年級作文400字 篇1

當我傷心時，它總陪我一起哭泣；當我煩躁時，它總是幫我穩定情緒；當我飽嘗壓力之苦，它總會設法讓我放鬆心情；當我無聊難耐時，它總會讓我快樂無窮！它因此成為了我生活中不可或缺的一部分。

國小二年級時，某一天早晨，一羣長得比我們高大、手上又拿着奇怪東西的學長姐，來到了我們的教室。學長姐用那些奇怪的東西開始表演時，那些樂器所演奏出來的樂音忽而高亢、忽而低沉，那動人心絃的聲音，讓我有股感人之深，動心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇見了“它”，也愛上了“它”。

慢慢的，我開始去接觸它、努力去感受它。因此我就從基本功努力練習。剛開始十分簡單，但並非一切都十分順利，隨着我的進步，所要練習得曲調愈來愈困難、技巧愈來愈複雜。我每天努力持續的練習，甚至再找時間努力的加練，但還是無法練好，讓我的.信心跌落了谷底，被挫敗給吞噬了。在這時，有了朋友的鼓勵和陪伴、家人的認同和支持以及師長的勉勵和教誨，使我又有繼續堅持下去的動力，因此我更加努力的拼命練習，終於，我嚐到了成功甜美的果實，那種快樂就像是血液，流經了整個身體，而讓我燃起了對它的熱情！

生動而活潑的音樂，讓我充滿了樂趣；優美而自然的音樂，使我放鬆心情；細膩而婉轉的音樂，幫我穩定情緒；緩慢而哀傷的音樂，陪我一起哭泣。音樂，是我在人生中，偶然遇見的友伴，也是我人生裏的一把鑰匙，不僅開啟了我對音樂的認識，更啟發了我的智慧與潛能，甚至為我帶來了無窮的快樂！

我的朋友五年級作文400字 篇2

朋友是能陪伴你的，朋友是能傾聽你的，朋友是能幫助你的，朋友好似你的親人時刻關心着你……

它長得十分高大，十分“肥碩”需要幾十個人的手臂才能環住它偌大的身軀，它就是外公家門前的一顆大槐樹。

夏天，烈日高照，有時我和外公搬一個小凳子坐在樹底下嗑着瓜子。有時，和小夥伴們做躲貓貓的遊戲，我躲在粗大的軀幹後面，茂密的樹葉遮擋住我的身子，彷彿大槐樹也在幫我，每一次他們都找不到我，這時候我感覺大槐樹和我一起捂着嘴偷笑。夕陽西下，天空中抹上一抹神祕的紫紅色，我坐在大樹旁，同它一起看着太陽落山，不一會便會睡着，到了該吃飯的時候，大槐樹就把我叫醒，讓我回家吃飯。鄉下的星空特別美，晚飯過好，同外公外婆一人捧着西瓜，圍坐在槐樹旁，仰望星空，在樹底下，我能透過樹葉間的縫隙看到繁星，那是別樣的愜意與視覺感受。

日子一天天過去了，大槐樹默默陪伴着我從一個充滿奶氣的孩子到稚氣的少年，一別就是三年沒見過大槐樹……

寒假回去時，我終於看見了令我魂牽夢繞的大槐樹，久別重逢的朋友，我十分的想念你，手掌撫摸它的軀幹時十分的粗糙，它定是又蒼老了不少，它定是在等待着我的歸來，北方的風是凜冽的，此時的風卻十分温暖，定是大槐樹用它貓咪的樹葉為我抵禦寒風……

我的朋友，謝謝你在我成長的路上陪我走過；謝謝你在原地等着我；有了你是我的成長更加熠熠生輝，朋友，對不起，讓你等我太久，我來看望你了，我親愛的老朋友……

我的朋友五年級作文400字 篇3

誰都都知道，動物是人類最親密的朋友，對這些雖然不會説話卻對我們很有幫助的朋友，我們一定要保護它們。可是現在總有一些人在有意或無意中傷害小動物，忘記了自己保護動物的責任。

今天，我就發現兩位小朋友在操場上傷害小動物，事情是這樣的：課間，我原本在操場上玩得很高興，瘋瘋跑跑的既輕鬆又快活，可眼前發生了一幕卻讓我無論如何也開心不起來：兩位小朋友不僅在花壇裏來回穿梭，把花兒踩得“嗷嗷”直叫，而且他們手裏還拿着一張紙，原來，他們是在花壇的花兒上捉蜜蜂，這也太不道德了吧！蜜蜂可是我們人類的好朋友呀！它們辛辛苦苦地在花叢中奔波，為我們釀造最甜的蜜，當自己吃着甜甜的蜂蜜時，怎能忘記那在花叢中勤勞釀蜜的小蜜蜂呢？它們毫無怨言地為我們奉獻了一生，何曾有過半點的索求，我們每個人都應該好好保護它才對呀！

我連忙上前去阻止他們，我對那兩個小朋友説：“請不要傷害小蜜蜂，它正在給我們釀蜜呢，我們應該保護它才對呀！”我看見那兩位小朋友都後悔地低下了頭，還放了他們已經捉到的幾隻小蜜蜂，看見他們認錯、改錯了，我這才放心地走了，我的心情又像蔚藍的天空一樣明淨而愉快。

我再次提醒一下天下所有的人們，請保護小動物吧，沒有它們，我們的生活就會失去色彩。

我的朋友五年級作文400字 篇4

一張嫩白的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一頭黑亮的長頭髮，加上一張櫻桃似的小嘴，就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。

她樂學向上，認真聽講，課堂上留下她動聽的朗讀聲。老師總誇她：“改她的作業是老師最大的享受。”還經常讓同學們觀賞學習。每一次書畫比賽，她準能評為小書法家。課外，我們讓她和我們一起玩遊戲時，她總是説：“不玩，我要看書，節能增長知識。”説完，又津津有味地看了起來。在寢室外裏，無論什麼時候她都捧着一本好書，一看就會入迷，好幾次都忘了吃飯呢！

你別看她文靜秀氣，她可是我們的運動健將呢。每屆運動會上都留下了她嬌健的身姿，為班級立下了汗馬功勞。瞧，隨着一聲槍響，400米決賽開始了，運動員像小老虎下山似的，看來大家都是好手。可陳雨薇是強手中的強手，一開始就搶了先機，領先一步。同學們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了，她奮勇拼搏，不斷加速，與其他選手的距離越拉越大。最終，她不負眾望，毫無懸念地獲取得了第一名，同學們情不自禁地歡呼起來。

她更是一個樂於助人的好同學。她總説：“幫助別人，快樂自已，只人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。”一次，我作業不會做，她走過來問：“需要幫忙嗎？”我指了指難題，點了點頭，可過了一會兒，還沒有做出來。我説：“算了吧！還沒做出來。”她一聽，連忙説：“別泄氣，只要努力，一定會成！”終於，功夫不負有心人，十幾分鍾後，我們做出來了。

她就這樣多才多藝、德、體、美，全面發展，她是我的朋友，更是我們學習的好榜樣，我一定要向她學習。