春色美景作文
“楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯。”,古往今來,春天的美色無不令人讚美。畫家用他靈巧的雙手繪出春天,音樂家用他美妙的歌喉唱出春天,舞者用她纖細的身體舞出春天,詩人用他滿腹的學問寫出春天。今天,我就要在這個充滿希望的季節,大聲讚美春天。
到了春天,春雨便來了。它是那麼温柔,“淅——泣——淅——泣”,打在手上,一點也不痛。用它輕柔的手慢慢撫過樹葉、嫩草,像媽媽似的撣掉兒女身上的灰塵。打在水上,蹦跳出一粒粒小精靈,叫醒熟睡的青蛙,打破冬天的沉寂。
到了春天,春風便來了。它是那麼歡快,“呼——呼——呼——呼”,吹在臉上,一點也不痛,所到之處,柳枝跳起了舞,撫過地面,親吻水面,點出一道道漣漪,蒲公英精心準備好的種子,也隨着風兒飄向天空,俯視大地,選出落身之所。
到了春天……
春天真的很美,美得我不知道用什麼形容詞好,比起璀璨的明珠,春天不是更有風韻嗎?
一年之計在於春,春天裏,農夫們辛苦的在田裏工作,小苗兒為了早見陽光而破土而出,一行行,一列列,整整齊齊迎接春天,春天也為小苗兒撒下如金的營養,農夫笑嘻嘻望着春天,回想着,小茵兒長高,長到豐收,滿倉的小麥。
春天,這個黃金的季節。
春色美景作文2春姐姐邁着她那輕盈的腳步來到了我們人間。而冬哥哥好像在和春姐姐捉迷藏,竟然悄悄地溜走了。好像很害羞的樣子。春姐姐給我們帶來了一片嶄新迷人的世界。
春天到來了,小燕子從南方趕來了,小鳥也飛來了,它倆就像一對姐妹一樣,一起快樂地歌唱。聽!有聲音。哦!是小草的聲音。春風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。春風也吹拂着我,好像媽媽用她那柔軟的手臂拂摸着我的臉。那陽光也吹拂着小草,小草也探個小腦袋,享受站陽光帶給它的快樂。小草便唱起歌來:“沙沙沙,沙沙沙,我們非常快樂!”花草樹木都長出了新枝嫩葉。
和煦的春風吹拂着大地,響起了一陣又一陣的響聲。小朋友們快樂地歌唱,唱出了一支美妙地春天的讚歌。
人們開始了新的生活。農民在種地。當第一場春雨來的時候,人們非常高興,因為積雪已經融化了,又迎來了一個新的開始。在微風中,在陽光中。燕子斜着身子在開空中掠過,唧唧地叫着。幾對燕子飛倦了,落在電線上,藍藍的天空,電杆之間連着幾痕細線,多麼像五線譜啊!停着的鳥和燕子成了音符,譜出了一支正待演奏的春天的聲音的讚歌!嘰嘰嘰!
春色美景作文3春天回來了,小鳥回來了,綠葉回來了……美麗的校園也回來了。春天給每一個“大地孩子”帶來了禮物,給每一處景象帶來了生機……校園,這個可愛的地方,當然也不能錯過。
看,那沉睡了一個冬季的扁桃樹像從冬眠中醒來的大熊,用自己的第一聲吼叫,喚醒了整個沉睡已久的校園。扁桃樹上,結着一朵朵美麗動人的小花;它散發着淡淡的清香,把校園變成了一個散發着香味的春天使者。動人的不僅是它的香味,還有它那淡黃色的'花瓣,給一片新綠的大樹畫上了點睛之筆。
聽,那是什麼聲音?“唧唧喳喳”,原來是可愛的小鳥,飛到了扁桃樹上,它們共同譜寫了一個個美麗的音符,多麼美麗的一幅畫啊!叮鈴鈴,下課鈴聲準時響起,剎那間,原本安靜的校園頓時熱鬧起來。同學們不約而同地來到扁桃樹下,觀察淡黃色的花瓣,聆聽小鳥的歌聲,望着悠悠的藍天……在那兒,他們像小蜜蜂飛進了花園,像小馬兒闖進了草原……一切都是自由的,快樂的。
快看,那又是什麼?那是春天最活潑的小精靈——蝴蝶。它插上了那像用彩色扎染的雙翅,飛進了校園。它飛到了扁桃樹上,落在頂端,向大樹爺爺問好;又落在了小草的身旁,向小草妹妹問好;還飛到了小朋友們的肩上,向小朋友們傳遞春天的喜悦……
陽光在窗外,春風在窗外,趕快把窗子打開,歡迎春天歸來!
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