有關責任作文400字7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的責任作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

責任作文400字 篇1

十一長假，我們要去的是沿海城市—東營。因為聽説那裏空氣清新、人也少，所以我們要去那裏。

去那兒的路上，我看見了藍天白雲。可是在白雲之下，還有許許多多的工廠。工廠冒着濃濃的煙，已經把工廠之上的那塊天空染黑了。“為什麼有那麼多工廠呢？”我問媽媽。媽媽説：“因為他們非常貪婪，他們沒有自制力，他們為了錢，去污染自己的國家。他們不想給後代一個乾淨、美麗的家園。”説着，我們就到酒店了。

放好東西后，我們要去一個大公園。到那裏後，我看見了一大片湖，鬱鬱葱葱的樹木，還有一座拱形小橋。可是，突然，我看見一個隨地吐痰的人，我立刻上前阻止他。他看見我過去，就趕緊跑了。他走後，我叫來了保潔阿姨，她幫忙清理了那些痰。我接着往前走，咦？那是什麼？金燦燦的，原來是沙灘啊！

我非常高興，開始挖沙子。挖着挖着，挖到的沙子越來越黑，因為船上的石油灑到湖裏，漸漸的，沙子也變黑了。挖完沙子，洗了洗腳，我們就回九點了。到了酒店，我想出了幾條解決方案。一、以後要是路程較近，就走路或坐巴士。二、不能隨地吐痰。三、要節約用水。

希望我的方案可以影響到更多的人。讓我們都懷有一份對社會的責任心，我們的國家會更加乾淨、美麗！

責任作文400字 篇2

現代的學生絕大多數是獨生子女，他們受長輩和父母的寵愛，自立意識差，依賴性強，尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助於自己擺脱以自我為中心，養成自治、自理能力。能使自己明白：自己的言行會對別人產生什麼樣的影響，進而明白責任的完成與否對自己的將來有什麼作用。比如有一個孩子上國小了，父母給他買一個小鬧鐘，告訴他：“什麼時候起牀由你來定鬧鐘，遲到了挨老師批評也不要埋怨別人。”結果孩子每天都早早起牀，不用父母再費心去叫了。

責任感是人格因素中，最起碼而又最重要的因素之一。

温馨教室其實就是和諧的育人環境，要注重德育為先，創設心理環境，抓好主題教育。温馨不僅僅是指環境佈置，更重要的是創建和諧的人際關係，努力營造融洽的同學關係，師生關係，讓學校生活成為快樂生活的重要組成部分。學校要通過各種活動，讓學生的身心在和諧環境中健康成長，能夠在温馨的環境中愉悦地學到知識，

同學們樂觀開朗的性格，彬彬有禮的舉止，積極向上的精神面貌，踏實努力的學習態度……他們就是教室中最美的風景。

責任作文400字 篇3

同學們：

12月1日起，《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經開始實施了。垃圾分類，對我們來説不僅是一次環保課，也是一次日常生活習慣養成課。在此，我倡議——

第一，爭做垃圾分類的行動者。也許有同學説：“這是大人們的事。我是學生，是要讀書的，不是做垃圾分類的。”可是，我們讀書幹什麼？讀書不是讓國家和社會變得更好嗎？因此，垃圾分類不能停留在口頭上，而要體現在行動上，要做到從我做起，帶動身邊的同學和家人一起做垃圾分類的行動者。

第二，爭做垃圾分類的宣傳者。前段時間，我參加了 網上“垃圾分類故事會”活動。通過這次活動，聽大家講自己和垃圾分類的故事，我學到了很多垃圾分類的知識。後來，我還錄製了垃圾分類微視頻，給大家講如何進行垃圾分類，老師和同學都説我是講垃圾分類的“小老師”。希望同學們踴躍參加垃圾分類小遊戲、一起守護“網紅”垃圾箱等活動，爭做小小垃圾分類宣傳員。

第三，爭做垃圾分類的監督者，讓更多人行動起來，培養垃圾分類的好習慣。垃圾分類不是小事，不是易事，不是大人們的事，也需要我們同學們參與進來。大家要主動勸阻亂扔垃圾行為，爭做“垃圾分類監督員”，引導身邊同學和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起，為建設綠色美麗鄭州貢獻智慧和力量。

垃圾分類，人人有責，更是我的責任。希望同學們多想出有趣的垃圾分類好點子和好創意，讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。

責任作文400字 篇4

最近幾年，我在每週日上午都要上樂高機器人課程，也因此對樂高玩具有了濃厚的興趣。

有一次，我在上課時看見了一個很大的黃色大卡車，它的全身都是黃色的，樣子很特別。老師好像知道了我的心思，下課時把它拿了下來，還給我一個遙控器，説：“這個是我改裝過的。”老師還沒説完，我就趕緊玩了起來。後來，媽媽給我買了一個一模一樣的卡車。

拿到新玩具，我興致勃勃的開始拼起來，因為零件很多，我就每天拼一點，而我拼的時候就想：反正很簡單，不用太認真。一個月過去了，卡車終於拼好了！我想測試一下，這個卡車應該有六個功能，測試的時候第一個和第二個功能都很好，可剩下的四個功能卻怎麼也用不了。我沿着它們的軸和齒輪找到了動力源，發現是在電機的旁邊少安裝了一個齒輪。但如果要把這個齒輪再裝進去就得把大部分零件拆掉，想到這，我忍不住的哭了，心想：這一個月的功夫都白費了嗎？

過了好一會兒，我突然又想到了老師拼好的那個遙控卡車，想：我可以好好學，以後把它改裝成遙控卡車，到時候再來拆開它。

在快樂的童年裏，我收穫了友誼，我收穫了喜悦，我收穫了知識，而這次的經歷讓我收穫了責任心。

責任作文400字 篇5

去年當我懷着滿腔熱情接過一年級的時候，我就想過一定要和家長好好配合，教孩子們怎樣學習，怎樣做人。幾次家長會後我就發現一個問題：在家裏管孩子比較多的都是孩子的母親。這也許是中國幾千年來女性在家中相夫教子的傳統有關吧！

班上有一個性格比較頑皮的孩子，叫邊鵬翔。通過互相瞭解得知她的`母親為了他費了不少的心。孩子除了個子是班裏最高的之外，也非常聰明，主意比別的孩子也多。如果從小養成好習慣，長大了一定會有一番作為的。事與願違，去年的寒假卻傳來了噩耗：孩子的母親去世了！心痛之餘，我便想起了孩子，沒有了母親，他的爸爸能否像媽媽一樣擔負起教育孩子的重任？

然而，事實證明我的擔心是多餘的。孩子的爸爸，這個整日忙於工作的父親除了每天檢查孩子的作業，還給孩子制定了在家中的學習計劃，主動與孩子交流談心，經常給我打電話諮詢孩子在學校中的表現情況。

他孜孜不倦的教育着自己的孩子，這種負責任的態度，卻深深打動了孩子的老師，作為孩子的班主任，我還能有什麼擔心呢？

父愛如山，父愛無言，讓這個天真的孩子默默感受無限的父愛吧！

責任作文400字 篇6

就在這個星期二，校長給我們班上了一節課，這節課，給我留下了很深的印象……

這節課上，校長給我們講了學習的重要性，給我們看了一部動漫，給我們講了這部動漫所要表達的意思，也給我們看了哈弗大學的圖書館和校規，這些給我留下了很深刻的印象。

我覺得這堂課像是為我量身定做的一樣，彷彿就像是給我的思想上做教育，這堂課，我懂得了我要改變……

以前，每當我一聽見爸爸媽媽叫我別看電視，叫我回房寫作業時，我會覺得很煩，便大聲呵斥爸爸媽媽，上了這堂課之後，我懂得了：學習不僅僅是對自己負責，也是對父母負責任，對國家負責任。想起以前那個的，真的有好多不對的地方。今後我一定要改正!

看了校長給我們放的哈弗大學的校規之後，我覺得早起的鳥兒有蟲吃這句話對我非常有用，這句話的含義是：想要比別人收穫更多，就要付出更多的努力。所以，現在起，我要變成一隻早起的鳥兒，每天早上早早起來看一會兒書，背一會兒單詞……哈弗大學的圖書館讓我看了之後，使我不得不對這些學生肅然起敬，這些學生都考上了這麼好的大學，居然在凌晨四點還這麼拼命讀書，我是我瞭解了哈弗大學這些學生共同的一個美好品質：學習是用無止境的，儘管是考上了最好的大學，也要努力學習!看了這麼多，我懂得了：只有讀好書，將來才會有更好的發展，才會前途無量!

責任作文400字 篇7

在一幅漫畫上，一個年輕人亂砍亂伐。一隻鳥在他是腦袋上説：“這段木頭裏一定有蟲。”看到這你一定覺得奇怪：人的腦袋裏怎麼有蟲呢？這“蟲”是什麼，是金錢，是貪婪，他這樣亂砍亂伐是能掙到很多錢。但他失去了很多，他失去了鳥兒的歌聲，失去了夏日的安寧，失去了大自然的和諧，失去了許許多多。

如果我們都像他一樣，那一年會毀壞多少片森林呢？森林是我們大家的家園。也是動物的家園，我們不能為了一己之利，而破壞了大自然的寧靜。我們不能只為自己想，不為森林中的動物想，大自然不只是我們的，也是它們的。

現在伐木工人隨處可見，人們已經喪失了基本的環境保護意識，《最後一個村莊》還不能引起人們的反思嗎？難道，你還想讓這樣的故事重演嗎？

親愛的朋友們，你們可曾發現天空不再那麼藍，白雲不再那麼純潔，鳥兒的歌聲不再那麼動聽，這些你都注意到了嗎？

讓我們伸出自己的雙手，保護大自然，讓我們留住藍藍的天，留住鳥兒的歌聲，留住白雲的純潔。

我們保護環境是應該的，讓我們為保護環境做一點微薄之力吧。