有趣的語文350字作文

有趣的語文作文一

今天，我們上了一節十分有趣的語文課。

“叮鈴鈴……”上課了，老師邁着輕盈的步子向我們緩緩走來。我們也止住了動聽的歌聲。老師説：“今天，我們來上新課《草帽記》，”我們先讀了讀課文，隨後我們便開始回答問題了。同學們你一句我一句紛紛開始回答問題。

老師問：“白軍戴上紅軍丟下的帽子後是怎樣的呢？”

同學們紛紛舉起小手來。

終於，把大部分的課都講完了，老師説：“誰想當白軍，給大家表演一下白軍是怎樣搶帽子的呢？”大家一想：白軍是漢奸，所以沒有一個人願意當漢奸。最後還是張浩東給大家帶了一個頭，許多男生紛紛走上講台。老師帶着他們去外面討論了一番就進來了，他們一個個得意洋洋邁着寬大的'步子慢慢走來。他們到雨傘跟前就做了一個衝刺的動作，準備去搶雨傘（草帽），他們一窩蜂似的往前搶草帽，他們你追我趕地搶來搶去。最後他們一人戴了一頂草帽個個眉開眼笑，就帶着草帽去追紅軍去了。他們演的可真好笑，讓同學們都笑得前俯後仰。

怎麼樣？好笑吧，有趣吧！

有趣的語文作文二

今天的第三節課，是非常特殊的一節課，因為這節課是由省培訓院王琴玉老師為我們上的，後面還坐着學校的校長和許多老師，所以我們一定要“裝”着表現好。

王老師在課堂上讓我們讀了一篇文章，美文的名字叫做《一個父親的箴言》。

王老師問我們：‘箴’字怎麼讀。

我們班的同學一起回答：讀‘鹹’。

王老師笑着對我們大家説：“秀才認字認半邊。你們都猜錯了。”老師又説：“凡是碰到這個字我都不會讀出來的，如果我説漏了嘴，你們可以把這個字記住，等我提問的時候你們就好説出來。好嗎？”

我們異口同聲地説：“好！”

這堂課上，王老師一直都沒有説出這個字的讀音。這位老師真能保密。

上課中，我們班有一小組同學討論得最快最準確。老師一看到他們舉手就説：“你們這三個，最難的問題才要你們三個來回答。不然的話就讓你他坐在後面去當老師。”

三個同學都説：“噢！不用了，老師。”

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們都不願意下課，和王教師一起上課真意思。

我希望每天上語文課都像這樣開心。

有趣的語文作文三

今天，我們上語文課時老師正在專心致志的講同學們的精品作文，同學們正仔細的聽時，鄧德麟卻在底下小聲的嘀咕，後來聲音越講越大，影響了老師和同學，最後老師説：“是誰在下面像蒼蠅一樣”，同學們笑着説：“鄧德麟蒼蠅”，鄧德麟立即反應説：“我才沒有呢，是你們！”老師立刻嚴肅起來説：“鄧德麟上台講，快點！”鄧德麟嚇了一跳，磨磨蹭蹭地上來了，嘴裏還在説：“憑什麼是我呀？”老師又面帶笑容的説：“來，你講吧？”鄧德麟説：“老師你講你的。”

老師繼續講，鄧德麟在老師講評時，手插着腰好像不服氣似的。老師講他的作文時説：“請同學們來點評”毛睿和袁一清各發現了一個羅嗦的地方，老師笑容滿面的説：“鄧德麟，你看你寫的習作，就和你的嘴巴一樣羅嗦呀！”鄧德麟雙手拍桌説：“可惡！可惡！”同學們鬨堂大笑，然後老師請鄧德麟回位。