【必備】讀後感的作文300字錦集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的讀後感的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀後感的作文300字 篇1

近期，我學習了《詹天佑》這篇文章，知道了詹天佑是我國傑出的愛國工程師。他修建了第一條中國人自己修建的鐵路——京張鐵路。京張鐵路是連外國工程師也不敢輕易嘗試的鐵路，詹天佑卻不怕困難、不怕嘲笑，依然接受了任務。詹天佑接受了任務以後，每天冒着生命危險到峭壁上定點測繪，晚上也持續工作。

每次任務他總是帶頭幹活，最後還設計出了人字形鐵路，給帝國主義又一個有力的回擊。讀完《詹天佑》以後，我的心情久久不能平靜，現在的工程師，都坐在辦公室裏用電話遙控指揮。有的大學生，家長把他們送到學校以後，他們卻不讓家長走。有些大學生每天不洗襪子，一次用完後就扔了再買新的。時間長了就有一大堆臭襪子了。又有幾個能像詹天佑一樣？我以後一定要好好學習做個對國家有用的人。

讀後感的作文300字 篇2

暑假裏，媽媽帶我去書店選書的時候，我一看到這本書的封面就喜歡上了它，再看它的書名叫《住在橘子裏的仙女》，感覺很好奇，於是就把它買回家了。

一回到家，我就翻開這本書仔細地看了起來。書中主要講了住在橘子裏的美麗的仙女澤瑪姬、淘氣的小王子和兇狠的拉珍三人之間發生的故事。

小王子從小就很調皮，但是他的心不壞。他在用彈弓不小心射穿了一位老奶奶的水桶後非常後悔，急忙從王宮裏拿出工具箱幫助老奶奶修補好水桶，並重新打了一桶水送到老奶奶家裏。老奶奶為了感謝小王子，讓小王子娶到了美麗善良的仙女澤瑪姬。但是澤瑪姬的侍女卻是個美麗可心眼壞的拉珍，拉珍三次傷害澤瑪姬：推到湖裏、用火燒、用斧頭砍，可仙女澤瑪姬都神奇地活了下來。一心想要當王后的拉珍陷害澤瑪姬的事讓小王子給聽到了，小王子非常生氣，天花板和樓梯也都非常生氣。為了不再讓她傷害澤瑪姬，它們在拉珍上樓的時候把她壓死了。後來，小王子和仙女澤瑪姬終於過上了幸福快樂的日子。

讀了這本書，我瞭解到做人要善良，要以真誠的心去對待每一個人，千萬不能去傷害別人。因為好人終究會得到好報的，而壞人也最終會受到懲罰的！

讀後感的作文300字 篇3

暑假，我買了本《我不想不想長大》，這套書每次出版我都會買，所以，我津津有味地讀了起來，讀《我不想不想長大》有感500字。這本書的主人公是扇貝與荷包蛋，大家聽了一定覺得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實大家的猜想只對了一半，荷包蛋既是扇貝最愛吃的，也是一頭使扇貝長大的迷你豬。

扇貝很喜歡小動物，也養過許多如：小青蛙、幾隻小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶，接連的陣陣心碎的幾次打擊：小青蛙被扇貝和蒜泥媽媽送回池塘、文鳥們遠走高飛、比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。

他曾和荷包蛋一起偷偷吃夜宵，一起絕望的減肥，一起逃亡，一起散步，小豬在一天天的長大，變得越來越肥，連門檻的走不過去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝都會感到心疼。扇貝非常喜愛荷包蛋，蒜泥媽媽每次要荷包蛋減肥時扇貝都會和荷包蛋一起偷吃夜宵。

自從扇貝在微博上認識了波魯克先生，終於讓荷包蛋找到了一個温暖的家。扇貝最終也發現自己長大了，因為他知道了：

童話一個接一個破滅，這是長大。

童話一個接一個生長，這是長大。

每一個小動物，都有一顆純潔的靈魂……

讀後感的作文300字 篇4

讀了小屁孩日記這本書讓我知道。米多的四年級大多數是快樂的。當然，也帶給了別人快樂。比如：義賣會上，“我們” 和蜥蜴進行了一次“伸舌頭大賽”；竟選班長的時候，“我”異想天開地竟選班主任；“我”成立了一個“快又好”作業公司，幫助大家解決頭疼的作業難題；為了幫助蘇拉減肥，“我”用醬油，醋和媽媽的頭油、香水製做了一瓶“神奇減肥藥水”。

“小屁孩”的日記雖然大多數都是快樂的，但也惹了不少麻煩。比如：流動的“笑臉”這一章，“小屁孩”一不小心説錯了班級，使四年二班扣了很多分，最後好不容易得到的“笑臉”又被拿走了；“小屁孩”上台發言，卻把他們班養兔子的事説了出來；“小屁孩”考試又沒有及格，但是，“小屁孩”無論怎麼把這個分數抹掉還是會回來。最後，爸爸發現了，把“小屁孩”吵了一頓。

你們覺得這本書好看嗎？

讀後感的作文300字 篇5

這個國慶節，雖然沒有去外地旅遊，但是我閲讀了本書《中華五千年民俗》。書中詳細記載了中華五千年來封建社會中的各行各業的各種習慣，如節日節氣、婚喪禮儀、服飾打扮的由來，讓我受益匪淺。

何謂民俗？民俗即民間的風俗，指國家民族中民眾所創造、享用和傳承的生活文化。它可能有迷信成分，也許沒有科學根據；但是一直流傳至今，這樣它必然有一定的意義和價值，有如此強大的生命力，流傳了幾千年，那就形成了一種文化、風俗。那它就值得人們去了解、學習，並尊敬它。

通過閲讀，使我對祖國民俗有了進一步的瞭解；對於以前一些“知其然不知其所以然”的民俗有了更深刻的認識。讓我更加熱愛祖國的的文化，也更加熱愛自己的祖國。

我越讀越愛不釋手，竟然一下全部讀完。雖然很多民俗我不能記住，但是我覺得好像和很多人進行了對話和去了很多地方去旅遊。我和爸媽溝通，以後有時間一定去這些地方看看（比如20xx年去了桂林，感受了那裏少數民族——壯族的民俗；20xx年去連州也感受到了瑤族的民俗），更加深入瞭解這些文化，做到讀萬卷書，行萬里路。

讀後感的作文300字 篇6

老師讓我們看了很多書，其中就有《小辮子丫丫》這本書。

這本書講的是一個可愛的女孩發生的一些事情。她叫“丫丫”，可是和她住在一起的人卻總叫她“老朋友小小小”。眼看就要上學了，爸爸帶丫丫去學校看一看。那所學校是爸爸小時候讀過的。爸爸帶丫丫見老校長，校長還認得他。爸爸又領她到校園，在一棵石榴樹下停了，爸爸種下的樹。丫丫上學了，她不用送，因為她認識校長、石榴樹。鄰居看了就衝她豎起了大拇指，也不叫她小小小了，叫她丫丫。還有些事我就不講了。

丫丫是個勇敢勤奮的人，而且她有許多優點，我要向她。另外，她的表現幫了我幾個大忙我不再害怕自己一個人在家了。另外，我更深地懂得了幫助別人。還有，這書有了“配偶”，書名是《長頸鹿拉拉》和《長襪子皮皮》。

我這次寫讀後感有了新想法，就是把所有讀後感寫成一本書。這想法不錯吧！

讀後感的作文300字 篇7

今天我讀了一個故事叫《邯鄲學步》。我讀得文中的青年 人很笨，很可笑。

這篇文章主要是講戰國時候，燕國壽陵的一個青年聽説趙國邯鄲人走路很好看，不過路途遙遠，趕到了青年人學了幾個月，還是學不會。他想，也許是自己習慣了原來的走法，所以學不好，於是他素性對掉了原本的走法，從頭學習走路。他每走一步都很吃力，既要這樣，又要那樣，把他搞得手足無措。最後，青年人不但沒有學會邯鄲人的走法，而且把原來的走法也忘記了。特錢已經花光了，不得不回壽陵，只好爬着回去。讀了這個故事，我覺得文中的青年人真笨，他拋棄了自己的所長，而盲目防他人。這種脱離實際的學習方法，其結果是自己無所適從。最後只好趴着走路了。

讀了《邯鄲學步》這篇文章，我明白了對待學習要有正確的態度和方法，要結合實際，發揚自己所長，學習他人的優點，做到學以致用。

讀後感的作文300字 篇8

我讀了一本書，書的作者是鬱雨君，他是一個很喜歡小動物的一個人。

這個故事講了，女孩子李力子，方臉蛋，頭髮硬，嗓子粗。媽媽超級忙碌，基本是個缺席媽媽，李力子渴望愛卻得不到，只能假裝什麼事都能自己搞定，假裝自己能驕傲的活下去，幸好一隻小鴨子李甲甲搖搖擺擺走進她的.視野莫名又神奇地改變女孩子的命運。有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲會；jiejie，jiejie；叫姐姐，姐的李甲甲，為了食物奮不顧身的李甲甲，總是闖禍被媽媽嫌棄的李甲甲，一生充滿危險，差點被大腳踩死，被狗咬死，被外婆做醬鴨的醬油淋死，小鴨子毫無保留着李力子，也拯救了它讓它一步一步的脱變成長。

我希望大家能保護世界裏的小動物，保護它們，不讓它們受到傷害。

讀後感的作文300字 篇9

分享對人類來説必不可少，猶如植物需要的陽光與水分。沒有分享的話，世上便少一份寬容和理解，人與人之間便少一份關愛。發明也是需要分享，沒有愛迪生，世上將少一份光明；沒有萊特兄弟，世人怎能實現飛天夢；沒有亞歷山大·格雷·貝爾，我們哪有這麼先進的通話方法。

本文主要講了：尚宇自從爸爸去世後像是變了一個人，以前的他成了一個愛打架的壞學生。可是由於爸爸去世後，家裏的經濟也不好，媽媽過度傷心也不知如何開導他。一次偶然的機會，同學介紹尚宇利用業餘時間去養老院、和福利院，幫助年邁的老人和孤苦伶仃的小孩。漸漸地尚宇發現了分享的快樂，他又正做了起來不再迷茫了。

愛不是自私的愛是一種偉大的品質，愛就是這麼簡單。黑暗過後總會有陽光的，風雨過後總會有彩虹的。

讀後感的作文300字 篇10

最近，我看了《笑貓日記—保姆狗的陰謀》這本書。

這本書講的是：一天，笑貓和京巴狗地包天到翠湖公園遊玩，他們遇見了一個女主人帶着牧羊犬帥仔和它的保姆狗老頭兒——一隻臘腸狗，在野山上賽跑，一看保姆狗那條短短的四條腿就知道一定跑不過高大威猛的帥仔，第一輪迴，帥仔贏，女主人高興的把一根大火腿塞進了帥仔的嘴裏，那時，保姆狗露出了忌奴的眼神。整個冬天，保姆狗想盡毒點子想要害死帥仔，但是帥仔對保姆狗有太多太多的愛了，他永遠都不相信她最愛的保姆狗會害他，再一次雪花飛舞的清晨，保姆高決定要讓摔仔被高大的貨車撞到，而矮小的它，會在車子底下安安全全的生存，但他始終不敢想到車上的司機來了一個急剎車，帥仔安然無恙的活了下去，它自己卻丟失了性命，到它要窒息的時候，它才領悟它一直都做錯了。

這本書告訴我們：我們不要去忌奴比我們好的人或東西，要自己去努力，然而取得成功。