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關於寫關愛的作文錦集5篇

作文2.29W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的寫關愛的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於寫關愛的作文錦集5篇

寫關愛的作文 篇1

關愛,打一個不甚恰當的比喻,就如同戀愛。

關愛如同戀愛的第一層含義是指:無論是關愛還是戀愛,都屬兩廂情願的事。戀愛是異性之間由相互愛慕而產生感情。如果只是一方對另一方的傾心相愛,卻得不到對方的迴應,那麼這只是一相情願的單相思而已。這樣的戀愛多半不會成功。關愛也是一樣,需要關愛與被愛的相互轉化。當你需要人家關愛時,你得到了人家伸出的援助之手,這時你的身份是被愛者。而當別人也需要關愛時,你也必須義無反顧地去關愛別人。在關愛別人的過程中,你的角色已經發生了變化,成了一個關愛者。如果一方傾心去關愛另一方,而當自己也需要對方關愛的時候,對方卻無動於衷,這樣的關愛就失去了意義。歌手叢飛節衣縮食為一貧困企業捐款300萬,自己生病後,該廠員工竟無一人去探望叢飛。對於這樣一幫忘恩負義的傢伙來説,你幫助他們解決了物質上的貧困,卻不能解決他們道德上的缺失。這樣的關愛還有什麼意義可言?

關愛如同戀愛的第二層含義是指:無論是關愛還是戀愛,都必須付出真心。戀愛要成功,雙方必須付出真情實意,否則就是感情上的欺騙了。試想:有多少建立在虛情假意的基礎上的“戀愛”會成功的?在戀愛中,雙方難免會產生一些小摩擦,但只要雙方本着真誠相待的原則來處理,自然會化解矛盾。而在矛盾化解的過程中,雙方的感情又深入了一層。關愛也是這樣,既然你要關愛別人,就要獻出真心,而不是拿出“嗟去之食”。無論是歌手叢飛還是大學生小李,他們幫助別人都是真心的,不然,為什麼一個要“節衣縮食”,一個要“賣廢品”呢?自己生活不富裕,卻還要去關愛別人,這種心再誠不過了。那位希望國小的四年級女孩關愛別人也是真心的。你不要看她只捐了十元,她可是希望國小的學生,自己還需要別人關愛的呀!

關愛別人必須付出真心,還包含有不計較人家的態度,不圖人家的回報的意思。如果你一方面向人家伸出援助之手,一方面卻在心裏打着希望對方日後發達了也拉自己一把的小算盤,那麼這種關愛就不是真心的。歌手叢飛面對着受助者的冷漠,雖然不乏傷心,但最後卻達觀地自嘲:“我現在已經無須錢來醫治了。”可見他對關愛別人這一點是至死不悔的。這樣的關愛無疑是真心的。

像戀愛一樣地去關愛別人吧!

寫關愛的作文 篇2

傍晚,雨淅淅瀝瀝的下了起來。路上,我嘟嘟囔囔的埋怨着這個雨天。今天早上晴空萬里,不曉得下午烏雲密佈,傘被忘在了家,忐忑不安的等待 媽媽來送傘,不過媽媽是不會也不可能來的,因為她身在祖國 的最低盆地——新疆。想着想着,不知不覺的產生了冒雨奔回家的念頭。

忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀,我欣喜萬分。因為只有媽媽才有慈母般的温柔。我猛地轉過了身,原來是——“老師 ,”我大吃一驚,“怎麼是您?”

“放學了還不回家,”老師見了我的窘相,“沒帶傘吧,我送你回家吧!”

我眉開眼笑好似迷茫 的船隻找到了指路燈。

老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜,硬幣般大小的雨點打在老師的肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的臉上淌了下來,我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了,淚水 被噙在眼裏,不停地打轉。

“老師,雨那麼大,您不把傘扶正,你會生病的!”“沒關係,”老師慈祥地説,“最近學習 緊張,要是病了,一定會落下功課的,聽老師的話,走吧!”雨越下越大。路愈來愈泥濘,老師那傘越發傾斜。

“老師,我到家了,謝謝您送我回來,進去喝杯茶再走吧。”老師擺了擺手,一頭扎進了雨幕裏,望着老師離去的背影,淚水擠滿了眼眶,有的早已不爭氣的劃過了臉頰。

窗台的梔子花 盛開了,潔白、素雅,無私的奉獻 出幽香。點點滴滴,始終如一……

這初夏的雨,是那麼清涼;空氣,是那麼清新。

寫關愛的作文 篇3

人生的旅途中有辛酸有快樂,有痛苦有絕望。短短的時間裏可以讓傷感的人變得愉快;可以讓一個高興的人變得悲痛欲絕;可以讓一個重病患者奇蹟般的好轉;可以讓一個健全的人變得用不完整。短短的時間裏可以讓一個嘲諷他人的人變的尊重他人,尊重一個殘疾人。

我是一個不懂得怎樣尊重殘疾人的人,殘疾人讓我覺得他們是一個無知,可笑,不明白辛酸快樂的人這讓我非常排斥殘疾人,一天我在電視上看到了一位舞蹈老師,一次在四川地震中失去了雙腿和家人,這位老師僅憑自己的意志和信念活了下來,繼續在舞蹈的生涯中磨練她的情感。

在電視的銀屏上展現了只屬於她自己的那段優美的舞蹈。這舞蹈展現出了殘疾人心中的憧憬,心中的堅強,心中的渴望,心中那不為人知的艱辛淚花。殘疾人比健全人更加的偉大,更加的.堅強,生命力更加的頑固,殘疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他們才會更加的有自信,更加的快樂,才會對未來更加在、充滿希望。

那一次讓我知道殘疾人是值得尊重愛戴的,只有我們的鼓勵,他們才會活的有意義,活的有價值。殘疾人是我們不可缺少的人物,有了他們我們的生活才會有更多的色彩。殘疾人讓我知道尊重他人多麼快樂的事情,並且尊重別人,別人也一定會尊重你。過就是中華民族的傳統美德——尊重他人快樂自己。

寫關愛的作文 篇4

一天放學,我慢慢地從教室裏走出來,媽媽見我有氣無力的樣子,還直咳嗽,就摸了摸我的頭,對我説:“兒子,你有點感冒了。”説着,媽媽就帶着我趕緊往家走。

真倒黴!剛走了幾步,竟然下起了大雨。媽媽怕我被雨淋着,趕緊脱下外衣給我擋雨。我看着媽媽被雨澆濕了,不忍心這樣,就説:“媽媽,衣服給您吧,我用自己的外衣就行了。”媽媽搖搖頭説:“不行,你都發燒了,如果你拿自己的外衣擋雨,不就更冷了嗎?”我還是堅定地説:“媽媽,不行!您都説過男生要照顧女生的,現在我不能讓雨澆着您。”終於,我説服了媽媽,媽媽臉上露出了微笑。

回到家,媽媽馬上拿體温計給我一量——39.5度!我倆立刻驚呆了,媽媽趕緊給我吃藥,又用冰塊給我降温。

到了晚上,媽媽關切地説:“兒子,今天就睡媽媽屋吧。”我説:“不行,萬一我傳染給您,您不就難受了嗎?”“你都發燒了,就在媽媽屋睡吧!好讓媽媽夜問照顧你。”這一次,我沒有説服媽媽,只好答應了。夜間,媽媽又多次給我吃藥,讓我喝水。

第二天,媽媽把我喜歡吃的海鮮端上了桌子,還有辣根呢!經過媽媽的細心照顧,不久我的燒便退了。

沒想到,第三天媽媽也發燒了。我給媽媽端水、拿藥,能為媽媽做點事真高興,我感覺自己就像一個五星級的服務人員。

第四天,媽媽的燒還沒退,我想在家伺候媽媽,不去上學,可媽媽硬是不肯。沒辦法,我只好給爸爸打電話,讓爸爸回來照顧媽媽。放學後,我給媽媽拿水、拿藥……吃飯時,我主動給媽媽盛飯、菜。晚上,寫完作業後我還給媽媽按摩。媽媽接受了我的按摩,還高興地誇我是一個技藝高超的“按摩大師”呢!

第五天,媽媽的燒退了。中午放學,媽媽又來接我了。我感激地對媽媽説:“媽媽,多虧了您,我的病才好得這麼快。”媽媽也感激地説:“兒子,這幾天也得謝謝你,我的燒才能退去。你和爸爸一樣,都是真正的男子漢!”

寫關愛的作文 篇5

開頭:關愛,是人生中最美好的事情;關愛,永遠離不開我們的人生。在生活中,關愛無處不在,有的是親人與親人之間的關愛,有的是老師與同學之間的關愛,有的是朋友與朋友之間的關愛,還有的是陌生人於陌生人之間的關愛。在這幾種關愛中,最令人感動的就是陌生人於陌生人之間的關愛,我就曾看過這種關愛。我看見這種最令人感動的關愛時是在一個星期四的中午,那天中午對於我來説是不平凡的。

那天中午,我獨自走在上學的路上,草兒是多麼綠,花兒是多麼美,陽光是多麼明媚,天空是多麼藍,大自然一切是多麼平凡,可是不平凡的事情就要發生了。

在我快路過“大鵬花園”門口時,看見一個父親身邊有一輛摩托車,車邊站着一位小女孩。那個父親坐上了車,那個女孩也坐上了車,看樣子,像是那個父親要送那個女孩去上學。忽然,一個三四歲的小孩子走了出來,她站在那個父親的摩托車身邊,呆呆地望着那個父親。可那個父親並沒有理會她,開着車走了。

那個小孩做出了一個很傻的動作——追着車跑!可是,人的速度哪夠車快,她才跑幾米,車子就已經不見了。那個小孩見爸爸不見了,號啕大哭起來,嘴裏還不停地念:“爸爸,我要爸爸……”在場的人都聽到那小孩的哭聲,可沒有一個人走出來,安撫那個小孩。

場面就這樣冷卻了幾分鐘。幾分鐘後,終於有一個女青年走出來安撫那個小孩,在場的人紛紛議論起來:“她是不是傻啦?沒事找事做!”“她可真無聊!”那位女青年沒有理會她們,而是問出那個小孩的家庭地址,把她送回了家。

陌生人於陌生人之間的關愛是世界上最令人感動的一種關愛。我看到的一位女青年對一個陌生小孩的關愛,就是這種關愛。關愛,是人生中不可缺少的東西!關愛,會讓你、我、她、他更幸福,更快樂!關愛,會讓人生變得更美好!關愛他人,一定是人生中最美好的一件事情!關愛,會讓在你的人生足跡中留下最好的回憶!

標籤:錦集 關愛