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實用的消防安全作文6篇

作文2.12W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的消防安全作文7篇,歡迎大家分享。

實用的消防安全作文6篇

消防安全作文 篇1

安全教育現在是學校教育的頭等大事,各個學校都很重視,我們學校也是每週必提,每天必講,防患於未然,教給學生安全的脱險方法,不管是遇到雷電、地震或其他災害,都要沉着穩定地想到逃生的辦法,今天下午主要進行模擬的是消防演練。

演練之前,學校已經做好了分工,參與的老師分成了幾組:指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負責對本班學生的講解和指揮。一點鐘各位參與的老師聚齊開了會,領導講了主要的步驟和方法,下面就是分頭行動。演練計劃是4:35開始,三分鐘的撤離時間,七分鐘的滅火器滅火演示時間,十五分鐘的總結時間。

4:20,各班主任分別進自己的班級進行了演練前的指導:疏散的次序、出教室門時應注意事項、跑出教室時的去向、出教室時的人數清點、到安置場所時的人數清點、下樓梯時的方向……

4:35,報警器響起,同學們依照剛才的佈置按順序撤出教室,跑向安置點,從報警器響到全校師生聚到操場中間用了一分多鐘,不到兩分鐘。

4:38,滅火演示開始:幾位老師先燃起了一堆火,然後兩位老師手拿滅火器噴向火堆,只有半分鐘的光景火已熄滅,周圍瀰漫着煙霧和粉塵,同學們發出嘖嘖的聲音。

滅火演示結束後,領導趁着這個時機又一次對同學們進行了消防意識的教育:從“三要”説到了“三不要”;從教室講到了寢室;從外部環境講到了內心的沉穩;又從學生的日常行為比如帶火機用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經過了這次演練,同學們聽得特別認真。

雖然在這個過程中不乏有個別不認真的同學,但整體來看,這是非常成功的:整個演練過程只用了五六分鐘,特別是撤離速度比原計劃提高一半,這很成功;在當時的情境中對學生進行消防教育,效果也很成功。相信同學們在這次成功的演練中也學到更多的知識。

消防安全作文 篇2

火,給予人光明;火,給予人温暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個個生命!

20xx年11月3日,我的表哥(漢壽縣聶家橋鄉金鵝村人),一位光榮的軍人,因為一場大火而壯烈犧牲。聽我爸説,那天,衡陽市珠暉區宣亭村一幢8層商場住樓發生火災,衡陽市雁峯消防隊中隊代理副中隊長聶學敏哥哥接到命令,迅速率領消防中隊6名戰士,深入火場第一線在烈火中奮戰了兩個多小時,大火撲滅了,不料着火大樓突然倒塌,敏哥來不及撤退,壯烈犧牲。當時,敏哥的父母、親人和所有見過那悲壯場面的人都悲痛不已。是啊,當火災發生時,拯救人們生命和財產的是消防戰士,一個個鮮活的生命背後,流過多少淚!他們的家人在痛哭,在流淚……

在學校,老師每天給我們講消防安全知識。在現實生活中,消防安全隱患卻隨處可見:清明節在山上燒紙錢,放鞭炮;過年放煙花、炮竹;冬天烤火睡覺前不滅火等,這一系列看起來微不足道的小事情,其實都可能引起大火,危及人們的生命。

為了不給消防叔叔們帶來那麼多的危險任務,也為了不讓愛自己的人流淚,我們國小生要深入瞭解並宣傳消防安全知識,驅走無情的火災!

消防安全作文 篇3

消防安全關係到每個人的安危,今天我們香報小記者在老師的帶領下,來到了消防中隊特勤支隊學習消防知識、認識救援工具、瞭解軍營生活。

剛到這裏,對一切充滿了好奇。接着,我們來到消防器材存放的庫房,消防員叔叔開始講解每個器材的功能,比如雷達生命探測儀,它的作用是探測15米內有沒有人,它會發射出無數個激光,來確定人的位置,最後顯示在顯示屏上。還有酷炫的無人機,它的功能就是充當消防員的“眼睛”,讓消防員叔叔能更快更準確的瞭解情況……

隨後,消防員叔叔給我們介紹他們的裝備,有消防服、防蜂服,還有隔熱服。消防員叔叔讓老師和同學們體驗一下,原本瘦瘦的老師,一穿上裝備變成了一個“大胖子”,背上壓縮空氣瓶時,老師連站都站不穩了,還需要消防員叔叔扶着。這時我才知道,原來消防員叔叔平常穿的這套衣服有多重,有多累……讓我一下子對消防員叔叔又多了幾分敬佩。

體驗完消防裝備,消防員叔叔帶我們去看了他們生活的地方。門上貼着各項嚴格要求,比如説鞋子要放在鞋櫃裏整齊地放好,牀上被子疊好後把帽子和皮帶整齊的`放好,衣櫃裏衣服要先掛迷彩服……要求真嚴格呀。消防員叔叔給我們展示了他們是怎麼疊被子的,整個過程行如流水,被子疊的跟“豆腐塊”似的,小記者們不由得發出陣陣掌聲。我暗暗下定決心回家一定試試看,看能不能像叔叔那樣疊成“豆腐塊。

參觀完他們的住處,又去看了消防員叔叔訓練。只見消防員叔叔們爬樓,傳水帶,雖然沒有火,但是看着他們的訓練就跟真的着了火一樣。短短几十秒,他們就完成了全部救火過程。他們爭分奪秒的速度又贏得了小記者們經久不息的掌聲,這得練多久才能達到這種速度啊!

最後我們來到了消防員會議室,消防員叔叔給我們上了一節我們從來沒有聽過的消防課。比如説沒事不要去動煤氣罐,不要隨便動它的閥門,如果煤氣泄露,要脱掉身上帶的一切金屬物質,比如手機、手錶、項鍊等。輕手輕腳打開門、窗通風換氣。外出時關掉一切電器設備。不能報假警,不能用手去戳插座等等。上完課,我們小記者一起獻上了為消防員叔叔們做的賀卡。我還給消防員叔叔們表演了舞蹈《夢裏尋她千百度》,表演完掌聲如雷,看來同學們、老師、消防員叔叔們都很喜歡我喲!

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。同學們,生命只有一次,只有人人做到注意消防,重視消防才會減少火災的發生頻率,我們的明天才會更加美好幸福!

消防安全作文 篇4

生命安全是一首華麗優美的舞曲;生命安全是一篇經典古老的詩集;生命安全是一杯耐人尋味的美酒……生命誠可貴,安全價更高!消防安全是人命關天的大事。

火是温暖的,它能在大雪紛飛的寒冬深夜,帶給人們春天般的温暖;火是美麗的,它能使人們置身於一個温馨的世界,陶醉在幸福與歡樂中;火是無私的,它會燃燒自己,奉獻給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物;然而,火又是嚴酷的,它令為人類追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使富麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟,讓原來美麗的森林失去了勃勃的生機,又在多少人的心靈,蒙上瞭如黑墨般無法抹去的陰影。

不!不能再給火加上無形種種罪名,不能沾污“火”這個神聖的字眼!它是普羅米修斯盜來的光明,是在它的懷抱中重生不息的不死鳥,是結束茹毛飲血時咧嘴的微笑,是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光,是星星點點可以掀起整片草原的偉大旗幟。而應該真正譴責的是,那些麻痺大意、玩忽職守、違背自然的人們!正因為有了這些人的錯誤與罪過,才能真正令人領悟到消防的價值所在。

上一次去找爸爸問起消防知識時,他激動地對我説:“每當災難降臨時,都是消防隊員們臨危不懼,在血與火、生與死的考驗面前,表現出了為民服務、不畏犧牲的英雄氣概,用生命執行了他們的諾言;他們的真誠是為自己的親人而釋放,當浴火重生時,他們熱淚奪眶卻從不絕望,依然將有限的生命投入到無限的為人民服務之中。是消防隊員們!”因此我記憶猶新,天天唸叨着這句話:“消防是個神聖的職業,我也要當個消防小衞士!

消防安全作文 篇5

“耶,太好了,我可以去消防安全基地參觀,我好期待消防安全基地是怎麼樣的,“它”會不會像一位老師一樣教我們許許多多關於消防安全的知識呢?我越想越期待,希望那天能夠儘快的到來。

在去消防安全基地,我連覺都睡不着了,最後我想着想着終於睡着了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了,我趕緊起牀做準備工作,我平時要20分鐘才做完,今天我連10分鐘沒到就把準備工作做好了,因為我太期待了。

我一到匯合地方的旁邊,就拉着爸爸像箭一樣地衝了過去,看到老師正在點名,我像踩着風火輪一樣地跑了過去向老師報道。

等所有小朋友都到齊之後我們就跟着講解員阿姨一起來到了去消防安全基地,我們一進來就看到了世界上最早發明的消防車,是德國發明的。我國在1973年發明了第一輛消防車。我們還看到了一些關於在哪兒發生火災時,應該往哪裏逃生;體驗了報警應該怎麼樣對警察説,應該口齒清晰,聲音響亮,第一步;告訴警察我要報火警;第二步:告訴警察在哪裏;第三步;告訴警察有沒有人受傷;第四步:告訴警察火勢重不重;第五步:告訴警察自己的電話號碼以及姓名。我們還體驗了什麼着火,該用什麼滅火器。比如:電瓶車因充電過度而着火,該用乾粉滅火器·······我們還進行了知識競答,看誰今天收穫的知識最多誰將會獲勝。最後我們進行了模擬着火。

然後拍了一張照片,把我的期待畫上了一個圓滿的句號。

消防安全作文 篇6

火和水都是人類離不開的東西,火無私地給人們帶來必不可少的光明和温暖,水是人們維持生命的必需品,代表純淨可以説是人類的好朋友。但是如果我們對火和水缺少警惕,調皮的火苗不斷擴散,你一旦落入水中,以往的無私奉獻、代表純淨,都會化為泡影,隨之而來的則是會令人覺得不可思議的嚴重到足以吞噬人生命的現實。

不知有多少人在火和水中無聲的死去,無論如何掙扎、叫喊也無濟於事了。如果你掌握了正確的方法,也許就不會抱憾終身了。

有人由於用火不當的原因發生火災造成不必要的傷亡和財產損失。當你被困火中時,最好用濕毛巾捂住口鼻。因為在火中很多人不是被火燒死的,而是被煙燻死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙燻,消防電話119要牢記在心,你要馬上給消防隊求救,當消防員還會抵達時你要自己尋找出路,如果門把着火了可以選擇從窗户跳下,但如果住在較高的地方切不可盲目跳樓,如住在較低的地方可以用長繩或撕成長條的被單系在窗架上順着它慢慢爬下去,就能安全脱險。

如果不慎落入水中,切莫驚慌,要讓自己保持清醒的狀態,並大聲呼救若無人迴應可以看看四周有沒有木頭等漂浮物,藉助漂浮物安全抵達岸邊。

我們的生命既寶貴又脆弱,懂得了消防知識就是給我們的生命多加了一道屏障,多一層保護......

防水,消防安全。

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