熱愛生命作文(彙編15篇)

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的熱愛生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熱愛生命作文1

生命，生命是什麼?生命是我們創造與發展的耕園。如果沒有生命，我們就將無法欣賞叮咚的泉水，怒放的鮮花;將無法體會親情的温暖，友情的珍貴，愛情的美好;將無法體驗成功的果實，感受社會的進步，將無法實現自己的夢想，同時也將無法為創造出我們的家人帶來幸福與温暖。

鮮花綻放是生命的芬芳，鳥兒嚶嚀是生命的歡歌，炊煙裊裊是生命的舞動。是一隻鳥兒的破殼帶來了嘰鳴，是一株碧草的破土帶來了綠意，是一泓清泉的噴湧帶來了清涼。生命是如此的美麗與動人，可生命又是如此的短暫，轉眼即逝。百年之後，奮飛的鳥兒化為一杯黃土，挺秀的綠草化為他人的肥料，洶湧的清泉化為一座枯井不得不令人歎惋：生命之短暫。熱愛生命吧，珍惜生命吧!

咿呀的聲音迴盪在醫院之中。多少的生命將面對這個五彩斑斕，多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。

熱愛生命作文2

生命是水，落入土地瞬間乾枯；生命是針，落入大海無處尋找。

我熱愛生命，因為生命總是頑強的。有一次，我來到姥姥家，剛上台階，就發現台階角落的石灰縫裏竟鑽出了一株翠綠的小苗。啊！這株小苗長得是那樣的清脆，那樣的有生命力。我問姥姥：“姥姥，這是什麼時候鑽出來的？”姥姥看了一會兒，説：“知道了，是前天，你妹妹玩香瓜子掉進去的。”我不得不讚歎，沒有陽光，沒有雨露，在這樣的環境中，小苗竟衝出硬邦邦的厚土層，這樣頑強的生命力，真是讓人震撼。

小時候，回老家玩，我和弟弟妹妹一起在泥土中翻蚯蚓。蚯蚓很難翻，沒翻到蚯蚓，可翻出了好幾條噁心的、黑黑的，看上去軟軟的蟲子。過了不久，妹妹放棄了，跑回家看電視去了。剩下了我和弟弟，翻了10分鐘，才翻到一條細長的，蠕動的蚯蚓。我叫弟弟拿了兩把小刀，弟弟回來之後，我們就把蚯蚓割成了幾小塊。可我們發現，被割斷的蚯蚓，竟然“分身”成好幾條蚯蚓，最後又蠕動着鑽回泥土了。

這兩件事告訴我一個道理：大自然的生命都很頑強，我們也要學習它們這種精神，哪怕遇到任何困難，也要勇敢地站起來。

熱愛生命作文3

美麗的鮮花並沒有因為失去芬芳，失去嬌豔而哭泣。它欣然的脱下美麗花瓣，默默地回到大地的懷抱“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”植物都能奉獻自己的生命，何況人呢？

巴金曾説過一句話：“生命的意義在於付出在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。”在我們身邊就有這樣可親可敬的人。有一個大客車司機，他身患重病，一次在開車時突然發病，他知道他就要死去了，死去之前他做了三件事；第一他拉下制動閘，第二打開車門，第三關閉發動機。最後他趴在方向盤上死去了，而整個車的人得救了。其實他本應該能在最後的時刻撥打120救自己，可是他沒有這樣做，他用自己的生命挽救了整個大客車上人的生命。他的生命是最有價值的。

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能在長；一粒種子，可以掀翻壓着它的石頭，頑強的向上生長。樹，草一粒種子就是用他那頑強的毅力跟自然界鬥爭。而我們人更要熱愛生命做生命的勇士，即使未來泥濘坎坷，也要依然奮勇向前。著名的物理學家霍金，全身癱瘓，坐在輪椅上只能用唯一的兩個手指活動，艱難得打字。最後用他頑強的毅力完成了他的，《時間簡史》。

所以我們要熱愛生命，用頑強的毅力，真愛生命，勇於奉獻，體現人生的寶貴价值！

熱愛生命作文4

你聆聽過流水的嘩嘩聲嗎？在我聽來這聲音猶如天籟。你品嚐過流水的甘甜如飴嗎？在我看來那香味兒沁人心脾。

可你有沒有想過假如有一天，地球母親無法向我們提供水源，整個世界將是怎樣的情景嗎？假如沒有水，土地開裂，植物枯萎；假如沒有水，眾鳥滅絕，昆蟲絕跡；假如沒有水，嘴脣乾裂，食物短缺……

再也無法想象下去，因為我們的生命已經不存在……

你還認為水是用之不竭的尋常之物嗎？洗完菜不急着關掉水龍頭？喝掉一口水後倒掉一杯水？眼見污水流進河流無動於衷？難道真要等自取淚水當飲水時，我們才懂得水的珍貴？

有幸的是我們一家保持着“一水多用”的習慣：媽媽會用淘米水澆花，爸爸會用洗手水刷鞋子，我會接雨水把金魚缸添滿。我們一家更不會在出遊時把垃圾隨手扔進小溪。我希望每個家庭能像我們一樣，那中國一年用掉的水資源可以用兩年，因為我們家用掉的水量總是不到別人家的一半。

記得上次爸爸帶我去污水處理廠參觀：巨大的水池盛滿外面進來的水，天啊，那就是我們生活用過的水，簡直又髒又臭，經過幾十道過濾消毒程序，經過十幾天的流水線後，這水才變回我熟悉的清澈模樣。看着水池裏倒映着的自己，我告訴自己，既然我們使用的水要花如此大的代價，還有什麼理由不好好珍惜！

讓我們一起努力，把“節約每一滴水”的口號變成行動！

熱愛生命作文5

我常常想：生命是什麼呢？

記得，那天去姥姥家。剛要進門，就看見一隻家雀被綁住了翅膀，掛在了門上。它一動不動，我輕輕地撫摸着它，感覺到它的身體在顫抖，感覺它非同一般地掙扎着，它目不轉睛地盯着我看，我感覺到了它的脆弱，那麼的微不足道。我不禁感慨萬千，生命的力量如此震撼人心，不忍再讓它忍受折磨，我小心翼翼地把綁着它腿的帶子解開了。

我最喜歡夏天，但卻討厭夏天的蚊蟲叮咬。每次當它們在我耳邊“嗡嗡”地飛來飛去的時候，我都不勝其煩。它們的生命其實是短暫的，但是，當我企圖用手拍死它們的時候，他們卻如同火箭一般地逃離了我的魔爪。

螻蟻尚且貪生，何況是人呢？我們人類作為最高級的動物，應該比大自然的任何生物都更加珍惜生命。所以，我們絕對不能虛度光陰，碌碌無為。

我的生命我做主，從現在開始，熱愛生命，感恩生命，打造出一個屬於自己的繽紛世界。

熱愛生命作文6

生命是寶貴的，也是美好的，磚縫裏頑強生長的小苗絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘，她們都告訴我要熱愛生命。

記得有一篇學過去的課文，開頭是一隻小蜘蛛在樹枝上知網織，織啊織，織啊織，好久才織完。可是不一會兒，一陣大風呼呼的刮過，把蜘蛛網吹破了，一隻小蝴蝶看到了説：“小蜘蛛，別織了，你是織不好的。”小蜘蛛説：“我才不要呢！”説完小蜘蛛又繼續織網了。小蝴蝶很生氣的走了。小蜘蛛又到了晚上才織完。可是不一會兒又來了一陣大雨，把小蜘蛛的網給衝破了。一隻小蟲看到了説：“放棄吧，你是做不好的。”小蜘蛛依然還是那句話：“我才不要呢！”小蟲也生氣的走了。這次小蜘蛛把網織得很堅固，任憑風吹雨打，再也破不了了

生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲，也許探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明，也許我們年輕的信念會被四年機電城霧纏繞，而不能展翅翱翔，但我們需要堅信的是，生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路，因為坎坷不平，才多姿多彩。

熱愛生命作文7

生命是一株株新生的嫩芽，是一片片綠綠的的葉子，很鮮活，很起眼。

有一天，一個生命垂危的病人，望着窗外陷入了沉思。他對着外面的大樹説：“等你最後一片葉子掉落了，我也就快死了。”這件事被一個老畫家知道了，細心的他就在這樹上畫了一片嫩綠的葉子，不論風吹雨打，這片嫩葉都堅強地掛在枝頭，不會掉落。本來那位病人已經對自己不抱希望了，後來他看到了那片嫩綠的葉子還是頑強地掛在枝頭，他很興奮也很激動，他緊緊握住自己的雙手，説：“我有希望活下來了，有希望了！”自那以後，那位病人積極配合治療，心情也變得越來越好，最後，奇蹟般地康復了。他很感謝那片綠葉，但他也許並不知道那片嫩綠的葉子其實是那個老畫家畫上去的。

是老畫家救了那個人的性命？不！是那個人自己救了自己的性命，因為他有了信心，自己救活了自己。

人的生命是有限的，但是你可以釋放出更多的精彩，讓有限的生命變得有意義。要學會珍惜自己的生命，不白白糟蹋，要發揮出它的最大價值，那麼，生命就會煥發出新的生機。

生命，簡單的兩個字，卻包含了很深刻的意義，我們不能白白糟蹋它，要做一些對生命更有意義的事，不能浪費自己的`生命，因為誰都不知道下一秒會發生什麼，只有把握住現在的每一分每一秒，讓生活過得更精彩，生命才會更有意義。

熱愛生命作文8

生命的價值是什麼?

蘋果説：“我的生命是給人類結出又大又圓的果實。”

黃牛説：“我的生命是幫農民伯伯耕田地。”

蜜蜂説：“我要讓人們吃到甜甜的蜜。”

環衞工人説：“我要勤掃地，讓城市沒有垃圾。”

警察叔叔説：“我要多巡察，讓人們出行平安。”

雷鋒説：“我活着，就是為了幫助更多的人。”雷鋒他只活了22歲，可他在這22年中，幫助許許多多的人。就比如“雷鋒出差一千里好事做了一火車。帶病幫工地運磚，冒雨送大嫂回家，幫大娘找兒子等。用實際行動譜寫了生命的價值。

在看看我們身邊的人。南方花園門口有一個啞巴，他每天給人擦鞋，養活自己的家人，減少了國家的負擔。他也實現了自己的價值，讓生命綻放了光彩。

那麼，我們該怎樣實現人生價值呢?

現在，我們要學好本領，要為父母分擔家務活，比如掃地、擦桌子和洗拖鞋等，不讓父母為這些事操心。

長大後，假如我是警察。我會讓小偷認識自己犯的過錯並改正。假如我是老師，我一定不像有些老師那樣天天板着臉，冷若冰霜，我要像同學們的大哥哥一樣。上課的時候，對同學要關懷倍至，同學們不懂的問題我一定耐心解答。

生命是寶貴的，我一定愛護生命，讓生命綻放光彩。

熱愛生命作文9

我常常想：生命是什麼呢？

中午，爸爸在殺魚，只見那條魚在爸爸手中撲騰，爸爸費了九牛二虎之力才抓着它，可他又一撲騰，還奔了出去，爸爸又抓，魚又逃。這樣三番五次，爸爸才把刀落在魚身上。可是魚還是在頑強地掙扎着。

魚被爸爸殺死了，可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景，讓我真是感動。

爸爸問我：“你信不信，這時候魚的心臟還在跳動？”

我疑惑地望着爸爸，表示不信。

爸爸見我不信，就把魚開膛破肚，並取出了魚的心臟，放到桌子上，讓我仔細看。只見魚的心臟“撲通”“撲通”地響，血流了一桌子。過了好一會兒，那顆心臟才停止了跳動。我不由得摸了摸我的心臟，當我感受到我平穩的心跳時，我被大大地震撼了。

一條魚都有這麼頑強的生命力，那作為一個人，我就更應該珍惜自己的生命，多做一些有意義的事，讓生命的每一天都過得豐富多彩！

熱愛生命作文10

正如“珍惜生命就要珍惜今天”所説，生命，是寶貴的，是脆弱的，更是需要熱愛的。

梅花是熱愛生命的。在寒冷的冬季，其他植物都只剩光禿禿的枝幹，毫無生氣，彷彿快要熄滅的蠟燭。而梅花，在嚴寒的環境中，亭亭玉立，挺立在大雪中，顯得格外獨特。過不久，它還會慢慢長出可愛的花苞，含苞待放，如同一位小姑娘馬上就要從夢中醒來。看着這充滿希望的花苞，我彷彿看見了梅花“一枝獨秀”的美景。梅紅色的梅花錯落在枝頭，散發着芬芳的香味。這一個個小精靈在白雪皚皚的冬日中分外妖嬈，似一團火焰。我不禁想：梅花之所以不畏嚴寒，是因為不願在大雪紛飛中失去生命吧。

羚羊是熱愛生命的。羚羊在吃草時，會警覺地豎起耳朵，時不時地抬起頭，用敏鋭的眼睛觀察四周是否安全。一旦發現狼羣等天敵，它們就會隨着大部隊，撒開修長健壯的蹄子，飛快地狂奔，不放過一絲一毫的機會逃生。它們就像與生命奔跑的精靈，在它們眼裏生命就要一直奔跑。它們是多麼熱愛生命！

人們也是熱愛生命的。海倫從小失明又聰，讓幼小的她一直生活在黑暗無聲的世界裏。但她始終不氣餒，保持樂觀的態度，完成了著作《假如給我三天光明》。她對生命充滿了無限熱愛，不是嗎？

同學們，熱愛生命吧！讓我們的生活豐富精彩，讓我們的人生沒有遺憾！

熱愛生命作文11

“快，小跟屁蟲，快跟我去拔菜。”奶奶説道，我從夢中醒來，穿上衣服，去跟奶奶拔菜。

我和奶奶來到菜地，我倆一起拔菜。我在拔菜的時候，驚奇地發現了一隻蝴蝶，它特別美麗、漂亮，它的翅膀上有五顏六色的花紋。我發現它之後，就悄悄地抓它，但它太敏捷了，我每次都抓不着，奶奶看見了説：“你別抓了快幫奶奶拔菜。”我急忙停下腳步説：“好，奶奶我來了。”

我剛拔菜的時候，看見奶奶不注意，我又去抓蝴蝶了。這次，我用了九牛二虎之力，把它給抓到了。奶奶説：“快過來，快過來，讓我瞧瞧它好不好看。”我抓着蝴蝶向奶奶的方向跑去，我一把手鬆開，看見蝴蝶奄奄一息的樣子，我很慚愧，我以後一定不欺負小動物，讓它們好好活着。

我們一定要保護小動物，我長大後要成立一個動物保護協會，當保護動物的大使，我還要製造一個牌子，上面寫：“保護動物，人人有責。”

熱愛生命作文12

生命是寶貴的，我們要好好珍惜生命。

一場沒有硝煙的戰爭開始了，“非典”侵入我們的中華大地，吞巫着我們寶貴的生命。就在這時，一羣人挺身而出，他們就是熱愛生命的白衣戰士，因為他們不怕“非典，”不怕病魔！前面的白衣天使病倒了，後面的白衣天使又挺身而出。我不明白，為什麼他們要這麼做？難道他們不熱愛生命嗎？是什麼讓他們不顧自己的安慰，去救他人的生命？後來，我瞭解了這件事，正是因為他們熱愛生命，才不顧自己，去救別人。

在學校，那些親切的老師也不例外，老師為了教會我們，不管自己多辛苦，也不管自己有什麼病，老師只想讓我們好好學習、天天向上，取得優異的成績，這樣老師就心滿意足了。

我用了一本廢書種麥子，看看有什麼情況。過了幾天，居然長出了一截綠綠的小苗。它無論生存的環境多麼惡劣，都能不屈向上、茁壯的成長。小小種子居然有如此大的生命力，這使我非常震驚。

自從我經過這幾次事情，感悟到了生命有強、弱。我還知道了我們生命只有一次，失去了就不能回來了。所以我們要珍惜生命，這樣才能對自己的生命負責。

熱愛生命作文13

我常常想：生命到底是什麼呢?後來，從一些人的身上，讓我感受到，生命就是一種堅持，只有堅持不懈，才會有美好的明天。

有一次，我和爸爸媽媽一起到公園那裏跑步。跑累了，我們坐在那個椅子上。突然，我看見一個滿頭大汗，脖子上有一條毛巾的爺爺從我面前經過，只看他滿面皺紋，頭上有許多根白髮，那些汗水在陽光地照耀喜愛，晶瑩明亮。看着他一圈又一圈地跑，我在想：難道這不是熱愛生命，珍惜生命的表現嗎?我們要向這一位老爺爺學習他這種熱愛生命的精神。

雖然生活中有許許多多的人非常熱愛生命，珍惜生命。但是也有一部分人只會糟蹋自己的生命，比如：小偷、輕易跳樓的學生、一點小事就自殺的人。

20xx年9月20日，一則國小生相約跳樓的新聞引起了廣泛關注，説的是江西省九江市廬山區賽陽鎮有三名學生，因害怕自己沒有完成作業而被老師批評，所以相約跳樓，好險跳樓高度不高，又因及時搶救，沒有生命危險。如果再高一點，上帝還會讓她們再撿回一條命嗎?你們的父母辛辛苦苦把你生下來，拉扯大，你們對得起他們嗎?

人的生命只有一次，我們可以愛護生命，也可以白白地糟蹋它。我們必須要對自己的生命負責!我們一定要愛護自己的生命!

熱愛生命作文14

我們每個人僅僅只有一條生命，有的人會好好的珍惜生命，熱愛生命，有的人會白白的糟蹋生命，浪費生命，我們珍惜生命，還是糟蹋生命？

不僅僅人珍惜生命，動物、植物很珍惜生命，比如鴨腳木，鴨腳木的根十分發達，我們的生命就向他的根一樣發達。

不僅只有植物，還有動物呢！螞蟻的巢一但遇到了火，它們就會變成球，滾到安全的地方，使自己能活下來，我們的生命也像他們的毅力一樣。

在2008年5月12日汶川大地震，有許多人失去了生命，有許多人缺胳臂少腿的，比如曹建強，汶川的高中二年級學生，返回學校讀書，他正在準備大學聯考，真在複習，考一個好的大學。

我們有四肢的人們跟要珍惜時間，不要糟蹋生命，也不要糟蹋時間，要珍惜生命，也要珍惜時間，要抓緊每分每秒，不不要做一個浪費生命的人。

熱愛生命作文15

熱愛生命是人類的基本，像一些服毒個人生下來有什麼用呢？

自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命，仍然那樣堅強地面對張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了國小、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏給村裏國小的孩子們教書，並且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們鍼灸治病，在莘縣期間，她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情讚譽。

有一次，在花只螞蚱邊，，我饒有興趣地捉起一隻螞蚱，回家，我把它帶放進水盆裏。可是這隻螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，我翻身下牀看它：它拼命撲着翅膀，掙扎着，忽然間，良心斥責我，一個小生命要被我毀了我忍不住放了它。

還有一次，我在我家的牆角里，發現了一盆被摔壞的君子蘭，過了幾天。