我以書本為知己作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我以書本為知己作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
我以書本為知己作文1要説什麼最難覓,當然是知己了。我不以人為知己,我以物為知己。我將書本作為知己。因為他十分有趣且什麼也不分,富人窮人都可以看。高爾基曾經説過,書籍是人類進步的階梯。隨時隨地都可以從口袋裏抽出一本書,津津有味地閲讀。
我第一次接觸閲讀是在國小一年級。那時我還小,不懂什麼叫閲讀,也不喜歡閲讀。那天,媽媽給我買了十幾本老師推薦的書,但是我根本就不喜歡這種一沒故事二沒插圖的破書。所以自打買了以後,我就將他們整整齊齊地捆起來,扔到了角落中。
但在我捱打捱罵的時候,我會找一些東西來轉移注意力。但這次我沒有找到東西發泄,卻找到了放在潮濕的角落裏的書本。我心裏想,反正現在沒事,為什麼不拿來看看吶?於是,我拿起一本佈滿灰塵的書,慢慢地掀開一頁,津津有味地看了起來。
我翻開那些書,發現即使沒有插圖,但其中也有小故事,我也可以去想象故事情節中的主人公的模樣與動作。所以,我很快就融入了書中的故事情節。這些書又髒又潮濕,與我差不多的樣子。所以我倆同病相憐,互為好知己。
記得我上國小四年級的時候,有一次我無緣無故就被媽媽吵了一頓,我很生氣,於是坐到了椅子上精挑細選了一本書,從頭看起,從下午兩點看到了晚上六點半。媽媽到這時喊了我幾聲,招呼我過去吃飯。我只聽到了一些斷斷續續的聲音,不知道是什麼,反正與我無關。於是我繼續看書。媽媽還以為我還在生她的氣,於是就來叫我,結果發現我在看書,根本就沒有生她的氣。於是,媽媽笑了起來,我也笑了起來。
天下知己最難覓,而我的知己,相信你家也同樣擁有。他的.名字叫做書,是我的知己。我以書本為知己!
我以書本為知己作文2高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”浸在書香中,以書香為知己,難道不是人生的一大趣事嗎?
讀書明志,讀書益智。總喜歡趁着假期,去新華書店看書,捧起一本本好書,藉着微微發暖的燈光,彷彿在與一位位智慧的老人交談,細細品讀字語行間的書香筆墨,就像在瞧他撫須眯眼,暗暗地笑。腹有書香氣自華,在書香的薰陶下,再愚笨的人也會變得聰慧;再無知的人也會變得敏捷。而現如今,我願以書香為知己,以此為之自豪,併為之驕傲,我覺得,這是一種幸福。
至今,我已經讀過不少的書,有的書像一股清流,輕輕衝散我心中的陰霾;有的書,像一雙漆黑的烏鴉,留在我心中,不願離去,喚醒我心中的意難平。
在讀《巴黎聖母院》時,不禁為吉普賽女孩愛絲美達拉感到惋惜,感歎卡西魔多的善良與深情,曾想親赴巴黎去見一見那座哥特式的中世紀建築,不料竟毀於一場大火;在讀《哈姆雷特》時,感慨於哈姆雷特的悲慘遭遇,又為他的深謀遠慮而折服。“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題。”想畢讀完這本鉅作,每個人都會有這樣的思考吧。
我自幼便多愁善感,讀書容易沉進書中,彷彿溺水一般難以自拔,常常心有所想便流下眼淚,有時為了書中主人公的生活,甚至茶飯不思,輾轉難寐。這讓我意識到,擁有書香這個知己,與書香相處,需要強大的內心。
讀到達西放下傲慢,伊麗莎白擺脱偏見,有情人終成眷屬的時候,我心中的驚喜與激動溢出大腦;讀太宰治的書時,為葉藏的人生而悲痛,彷彿身臨其境般瞭解作者5次自殺的原因,心中就像被困在書中一般難以自拔。世界,都變得灰暗陰沉。
與書同行,與書共舞。以書香為知己,陶醉於書香之中,何嘗不是一種樂趣。
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