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成長的煩惱作文通用12篇

作文3.21W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱作文通用12篇

成長的煩惱作文1

看,同學們放學了。她們在路上説着悄悄話,在路上踢着小石子,在路上瘋狂的騎着自行車。看,小鳥在藍天下哼着小曲,在藍天下向白雲姐姐撒嬌,在藍天下自由自在的飛着。看,魚兒在水中嬉戲,在水中與同伴跳舞,在水中聆聽溪流的交響曲。我渴望在放學路上的瘋狂,在藍天下的自由在水中的任性。我想着應該是每個孩子心中那美麗而又遙遠的夢想吧!

或許在家長心中,他們總認為我們孩子是無憂無慮的,他們那裏知道我們的煩惱是他們無法體會的。就拿我來説吧!

每次考完試以後走在路上,書包好重好重,腳步好慢好慢,心好煩好煩。每到這時,我沉迷與考試當中,似乎周圍沒有汽笛聲,沒有玩鬧聲,也沒有小鳥的叫聲。一想到回家後母親的嘮叨,父親的批評,就彷彿自己掉進了一個無底洞,不管我怎麼喊也不會有人迴應我。好希望前方的路是永無止盡,好希望將時間倒轉,讓它停在考試的那一刻,讓我可以重新來過。一回到家,父母就開始嘮叨,拿我和別人比,一碰到朋友,又會在一起談論:你家女兒考的怎麼樣,啊,考的不好。每年每時每刻説的談的都是這些,也不知道他們煩不煩?對於他們的嘮叨我們又能怎麼樣呢?最好的態度就是沉默。媽媽你知道嗎?其實你的幾句嘮叨,就是對我一種無心的傷害,在沉默的背後,我的內心在流淚。

媽媽你知道嗎?其實在我沉默的內心深處,還包含着我對自己的自卑,我恨自己,恨自己為什麼不能細心一點,不能認真一點。哪怕是迎來你一句表揚的話,一個讚揚的目光。媽媽你知道嗎?自從聽了你的嘮叨,我便對自己的人生失去了目標,我開始迷茫,已經分不清前方到底哪一條路是屬於我的。媽媽我知道你的嘮叨是對我好,但是你知道嗎?在頂峯的人是爬上去的。成功的人是經過無數挫折,加油努力從而取得的。而我的人生就像台階一樣,要不斷努力,不斷加油,才會取得成功,媽媽請你相信我,我一定會是第一個爬上頂峯的人,我會在那兒向你招手。所以媽媽請你不要讓我的人生失去目標,不要讓我揹負沉重的壓力,你一定要相信女兒不會令你失望!

學習上的壓力只是我煩惱的一部分,而令一部分則是家庭。也許你們認為在家裏是快樂的,也許你們認為學校是一所大牢,但我卻認為學校是一座快樂的城堡。每次遇到不開心的事,去了學校,似乎什麼都忘了,與同學們一起玩耍,一起打鬧,一起學習,真的很快樂!

一次放學回家,外面的太陽燒烤着大地,心裏不由自主的煩躁起來。果然,一進家門便聽到媽媽的罵聲。我知道是爸媽吵架了。也許再別的家庭中是摔盆砸碗,但是我家不同,爸媽吵架大多是沉默。回到家中我沒有立即做作業,而是打開電視機,看着電視,再沉默當中,我不知道該幹些什麼,該説些什麼,只是坐在電視機前傻傻的,呆呆的看着電視,但是我的思緒卻是已經飛到了天外。我在想:爸爸媽媽為什麼要吵架?如果他們離婚了,那我怎麼辦?想着想着,突然他們兩個又吵了起來,戰爭又開始暴發。不知怎麼的,我很討厭這種聲音,不禁提高嗓門大喊了一聲:“吵什麼,不説話行不行。”我很生氣,把電視機關了,遙控器一扔。拿着書包用力關上了房門。氣沖沖的跑去了院落。

他們兩個不知是驚訝我會有這種暴發,還不知是被我的暴發給怔住了,一時之間沒有了吵鬧聲。我端出板凳坐在了院落裏,在説出那句話之後,我的眼睛裏閃爍着淚花。拿出作業本打算做作業時,我那豆大的淚珠落在了作業本上,手中的筆停住了。當時我好想放聲痛哭,大聲的哭,勇敢的哭。但是我不敢,我不想讓父母知道我在流淚,我不想讓他們知道我是一個脆弱的女生。那次我哭了好久,眼淚不停的往外流,但是卻沒有一點聲音。當時我就好像是一朵快要枯萎的花朵,我恨不得把自己密封起來。做完作業,我用清水洗了臉,那晚,我們沒有吃晚飯,那晚很寂靜。

我不知道爸爸媽媽有沒有睡着。但是我知道那天我一直提心吊膽,心裏很害怕,但是又不知道自己在害怕什麼,那天我一直沒有睡着,卻又不知道自己在想些什麼。爸媽,你們不要在吵架了好嗎?每次你們戰爭的開始,受害者總是我。我不想你們最後吵到離婚,我更是無法面對那麼殘酷的現實。我只希望一家人可以在一起過幸福的日子。

唉,這該死的煩惱,讓我們一起忘記它吧!結束今天,睡一大覺,明天睜開眼,迎接你的將會是新的一天,新的開始!

成長的煩惱作文2

“別玩電腦遊戲了,快睡覺!快點去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴裏不耐煩地跑出來了。我心裏暗想:好煩,遊戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了。看這就是我成長中的第一個煩惱:電腦遊戲和媽媽之間的戰爭,而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。

一個星期四的晚上,我功課做完後就聚精會神地玩起了同學間正流行的《挖金礦》這個刺激的遊戲,剛費了九牛二虎之力玩到挖“鑽石”的階段,媽媽又發出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點休息!”我忙説:“媽媽再讓我玩一會兒嘛,馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐着不動就有點不高興地説:“別浪費時間了,明天還要上課!”我只好依依不捨地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來,然後我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這麼燙的牛奶,我過一會兒喝也不會冷。”可是媽媽根本不聽我的分辨,用命令的口氣説:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關掉。”

先不説別的,單説現在夏天裏,因為温度高,臉上總是油膩一片,兩隻鏡託頂 在鼻樑上,就像塗了潤滑油一樣,一會兒滑梯樣滑下來,推上去一會兒又滑下來了,真像個調皮的孩子。如果兩手剛好空閒着,倒也無妨;但如果兩手都忙着,或者手上很髒的話,那就只好勞胳膊的大駕了。

特別是夏天,我幾乎天天要洗澡,有時一天洗兩三次。一進浴室,水龍頭裏冒出的熱氣讓我眼前一片模糊。摘了眼鏡吧,也是霧茫茫一片。

可是冬天裏,雖説臉上不油膩了,但是天冷如果要戴口罩什麼的,口鼻呼出的熱氣就往口罩上方哈出,鏡面也是模糊一片,反而看不清前方了。沒辦法,只能拿掉口罩,讓我的小臉頂着凜冽的寒風吧,有啥辦法呢?!“眼睛是心靈的窗户”。一雙明亮的眼睛不但讓人的外表更添風采,更給人帶來方便。提醒大家,請保護好自己的眼睛!

我的煩惱煩惱就像一杯檸檬茶,酸酸的。但喝下肚後,細細品味,卻有甜絲絲的感覺,令人回味無窮…

“驚人的體重”“啊,救命啊…”站在人體秤上,看到我那足以嚇掉下巴的體重,不由得發出一陣驚呼。我倉皇逃進洗手間,站在鏡子前,注視裏面那個胖胖的自己,有種抓狂的衝動!於是,我順手拿了一支牙膏,就開始了即興演講:天!25公斤!什麼概念?(我超重了)不行,我不能就這樣“淪落”下去,我要減肥!…經過漫長的兩個多月,體重反而又邁上了一個台階。沒轍,還是繼續做我的“陽光美少女”吧!胖胖的,也很可愛啊!

“擠不完的痘痘”體重忽略不説了,“痘痘”們又三五成羣地冒了出來。起初,我也沒太在意,漸漸地,我的臉上隆起了一座又一座的“小山丘”,整張臉就像一張“地形圖”,實在是慘不忍睹啊!此後,我就進入了與痘痘抗爭的環節,一有空就使勁的擠呀擠,而它們也不甘示弱,向上冒地“噌噌”的。時間長了,我便不再理會痘痘,我不再惱火,或許,這些痘痘,見證了我的青春吧!

每個人都有煩惱,只要它跟上你,就會像影子一樣,難以揮去。在四年紀的時候,我就遇到了一件煩惱的事。

那是一次語文考試,試卷剛發下來時,我大概看了一遍,心想;哈,這麼容易,這回肯定得高分。我急忙開始做,一會兒,就做完了。馬上把試卷交給老師,便到操場上玩了。

第二天,老師拿着試卷走進教室開始念成績時,我自信的聽着,因為我相信我能考好。可唸到我的成績時,我呆住了,因為我竟然只得了865分。我還沒反應過來,就聽老師説要把成績拿給家長簽名。接着,老師開始講試卷,我根本沒有心思聽,腦子裏在想;回去怎麼向媽媽交代。放學了,上了車,我還在想;到底該怎麼辦。下了車,我邁着沉重的步子,慢慢地走回家。

回到家,我趕忙衝到自己的房間,再一次拿起卷子,看了又看,想瞞過去。可又想;到底該怎麼辦。不知怎麼的,我突然想起媽媽平日對我説的一句話;失敗是成功之母。我終於鼓起勇氣,向媽媽的房間走去。

經歷了這件煩惱的事,我終於明白了;煩惱只不過是只假老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也可以戰勝。

小時侯我就像一隻快樂的小鳥,沒有憂鬱,沒有煩惱,天真活潑。但隨着我一天天的長大,煩惱也隨之而來。

在國小裏每升一級就要分班。和我朝夕相處的好朋友,好老師,都被換成了一個個“陌生人”,心裏的滋味還真不好受。學習科目也變多了,書包裏的書也由少積多,常常壓的我腰痠背痛,喘不過氣來。作業也増多了,每次一回到家都不能玩自己心愛的玩具,只能乖乖地坐在書桌前做着“永遠”也做不完的作業。字寫得難看還要重寫。

〝哎呀,怎麼這麼粗心呀,英語單詞怎麼少一個字母多一個字母的,小數點怎麼又忘加了呀,錯別字也是一大堆,數學成績怎麼又這樣…〞這些嘮叨的話語,從我上國小開始就一直在伴着我〝成長〞。

時間飛逝,轉眼我就要國小畢業了,父母為了能讓我考上一個好的國中,買了一大堆複習資料,取消了我玩的時間。

成長的煩惱,你何時才能減少?

成長的煩惱作文3

時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的國小生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我衝來了。

那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機關槍”就瞄準你開始對着你“開槍”了:“還不趕快去複習,都國中生了,還不自覺去學習,還有閒功夫一個人在這悠閒的看電視!”這時的我,只好負着“重傷”回到自己房裏埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……

還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房裏埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到,“劉熠,看媽媽給你買了什麼好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,裏面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲説:“你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師佈置的的任務,從小到大我總是隨着你們大人的意願做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業,玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲説:“我現在跟你買這些,都不是為你們以後的前途着想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子麼,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這麼多的作業,我的痛苦又有誰瞭解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們着想他們到底有沒有自由。”“嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們麼樣都不瞭解父母呢?”媽媽嚴厲地説。“像那些只知道讀死書的,那不是他們自願的,都是像你們這些父母的,有的高中生甚至為爸爸媽媽自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲説……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房裏做起作業來,當作什麼事情都沒發生過的樣子,表面我什麼事都沒有,其實我的心裏卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽説話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃裏呢?我真想……

也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣,不管怎麼我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎!還是想怎麼去和媽媽道歉吧!

有人説,成長是一串快樂的音符,可是為什麼我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

每次路過音響店,裏面都傳出一個熟悉的聲音‘小小少年沒有煩惱,自由自在’隨着年齡的增長,煩惱越來越多`````我停下了腳步`````也跟着旋律哼了起來,這是首如此親切的曲兒,激起了我們內心深處的漣漪。正是這首歌,表達出了所有少年的心聲。

誰説少年沒煩惱?即便是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰雲。我們心底的聲音,有誰聽得到,真想放開聲音對天大吼“我們也有煩惱”。

我問媽媽,“我成長的足跡在哪裏?”媽媽拉着我走進房間,打開衣櫃,衣服從小到大整齊的擺放着。哦,我明白了,我長大了,這是我成長的足跡。

我問爸爸:“我成長的足跡在哪裏?”爸爸把我拉進書房,從國小到國中的書整齊的堆放着,從漫畫到文學名著有順序的排列。我明白了我長大了,這是我成長的足跡

我問奶奶,“我成長的足跡在哪裏?” 奶奶拿着“成長足跡”帶我來到陽台,一頁頁翻過,即熟悉又陌生,從一百天留念到戴上紅領巾再到畢業照,原來,我真的長大了,這是我成長的足跡。

我長大了,我由國小的三門主課加到了七門,我長大了,父母,老師對我的期望越來越高,我長大了,從一個愛哭任性的野丫頭蜕變成了一個懂事聽話的大姑娘,書包重量在慢慢加,知識也在漸漸豐富。

我很想長大,而又懼怕長大。長大真的很好嗎?我想要的是自由自在,無憂無慮的國小生活,還是如今的國中生活?我長大了,我準備好了嗎?準備去面對自巳的人生了嗎?我準備好承愛壓力了嗎?

小小少年有煩惱,長大了,朋友也漸漸多了,我們身邊有着形形色色的人,我能處理好自巳的友誼嗎?我能選擇一個能對我有幫助的人嗎?

很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼,難道成長的代價如斯,竟不能保留一份童稚的空氣,就連那眼中鹹鹹的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長的磨練。

這些事情,都無法避免的,只有去接受暴風雨的來臨,生活的磨練。我們要去勇敢面對,因為彩虹總是出現在風雨後。

少年有煩惱,少年有壓力,希望父母能理解,讓我們快樂成長,拋開煩惱,生活照就五彩繽紛,豐富多彩。

誰説少沒煩惱?我們也有成長的煩惱,“小小少年沒煩惱,自由自在。隨着年齡的增長,煩惱越來越多。誰説少年沒煩惱,遠處,飄來了歌聲,在腦海中迴盪,在煩惱中我成長了,正如無數失敗後得到的了成功,我渴望成長,哪怕帶着一個煩惱的心。

成長的煩惱作文4

每個人都要成長,處於青春期的我們,則更需要健康的成長。而在成長過程中,我們難免會有煩惱。當然,這個過程中也會伴隨着快樂。煩惱篇“好了,好了,知道,真囉嗦”“有事嗎?沒事?那掛了啊”“説了你也不懂,別問了”“跟你説了多少次不要你做,做又做不好”“你們那一套,早就過世了”“叫你別收拾我的房間,你看,東西找都找不到”“我要吃什麼我知道,別夾了”“説了別吃這些剩菜了,怎麼老不聽啊”“我自己有分寸,不要老説了,煩不煩.”這短短九句話,是我們最愛對父母説的話,常常為我們帶來煩惱,但是請記住,這9句話,千萬不要對父母説。當父母苦口婆心的教育我們,我們會覺得很煩,他們很囉嗦,聽不進父母的話,可到頭來吃虧的是我們。出門在外,父母總愛不停的給我們打電話,可電話接通,他們又不知道該説些什麼,我們便會厭煩,直接掛斷父母的電話。當自己在為做一些事情而猶豫不決時,父母會好心的給出自己的看法,我們也會不耐煩地揮手,説自己有分寸,不必他們操心。

許許多多這樣的事情,讓我們產生煩惱。可是,難道是父母的愛太多,對我們的關心太多?我認為這些問題主要在於我們自己,調整好心態吧!不要再讓父母傷心,也不要為自己增添這些不必要的煩惱。快樂篇説實話,對於長不高,曾被人戲稱“小矮人”的我,最開心的事情莫過於在這美好的青春期裏猛地增高了!記得從國小起,我便是最矮的那個人,直到四年級、五年級、六年級,我依舊個子矮矮。每次我遇見熟人,他們總會笑着問道:“喲,你父母是不是虐待你,沒讓你吃飯?”每次聽到這兒我都會裝作不在意的一笑而過,實際上我十分介意。沒想到,我突然增高了,從1米37不到竄到1米6左右。只是這些變化我從不知道而已。父母、老師、同學也不知道,因為我們朝夕相處,每天的變化都不會怎麼突出,也沒有人會突然對比以前的我和現在的我。昔日好友與我相遇在街頭,她驚奇地説:“嘿,你長得好高了!”不知怎的,我突然想到“成長”這個詞,“成長”並非只是精神上的成長,身體上的成長也是“成長”啊!想到這兒,我笑了笑,一絲甜蜜湧上心頭。成長,有悲有喜,有煩惱也有快樂。每個人都要成長,處於青春期的我們,則更需要健康的成長。而在成長過程中,我們難免會有煩惱。當然,這個過程中也會伴隨着快樂。煩惱篇“好了,好了,知道,真囉嗦”“有事嗎?沒事?那掛了啊”“説了你也不懂,別問了”“跟你説了多少次不要你做,做又做不好”“你們那一套,早就過世了”“叫你別收拾我的房間,你看,東西找都找不到”“我要吃什麼我知道,別夾了”“説了別吃這些剩菜了,怎麼老不聽啊”“我自己有分寸,不要老説了,煩不煩.”這短短九句話,是我們最愛對父母説的話,常常為我們帶來煩惱,但是請記住,這9句話,千萬不要對父母説。當父母苦口婆心的教育我們,我們會覺得很煩,他們很囉嗦,聽不進父母的話,可到頭來吃虧的是我們。

出門在外,父母總愛不停的給我們打電話,可電話接通,他們又不知道該説些什麼,我們便會厭煩,直接掛斷父母的電話。當自己在為做一些事情而猶豫不決時,父母會好心的給出自己的看法,我們也會不耐煩地揮手,説自己有分寸,不必他們操心。許許多多這樣的事情,讓我們產生煩惱。可是,難道是父母的愛太多,對我們的關心太多?我認為這些問題主要在於我們自己,調整好心態吧!不要再讓父母傷心,也不要為自己增添這些不必要的煩惱。快樂篇説實話,對於長不高,曾被人戲稱“小矮人”的我,最開心的事情莫過於在這美好的青春期裏猛地增高了!記得從國小起,我便是最矮的那個人,直到四年級、五年級、六年級,我依舊個子矮矮。每次我遇見熟人,他們總會笑着問道:“喲,你父母是不是虐待你,沒讓你吃飯?”每次聽到這兒我都會裝作不在意的一笑而過,實際上我十分介意。沒想到,我突然增高了,從1米37不到竄到1米6左右。只是這些變化我從不知道而已。父母、老師、同學也不知道,因為我們朝夕相處,每天的變化都不會怎麼突出,也沒有人會突然對比以前的我和現在的我。昔日好友與我相遇在街頭,她驚奇地説:“嘿,你長得好高了!”不知怎的,我突然想到“成長”這個詞,“成長”並非只是精神上的成長,身體上的成長也是“成長”啊!想到這兒,我笑了笑,一絲甜蜜湧上心頭。成長,有悲有喜,有煩惱也有快樂。

成長的煩惱作文5

我刻有這樣一首歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開你的眼睛……”

從睜開眼睛的那一刻起,就洽談室在成長曆程中,逃脱不了快樂與煩惱。

當我回憶起童年的點點滴滴,現在看來是那麼的不懂事,總是覺得好玩,開心,哪有什麼煩惱,真是天真無邪,充滿童真。

在我還沒有進入學校的那一刻,根本不知道學習是個什麼玩意兒,一天到晚只知道玩遊戲,常常玩得滿頭大汗,天真有趣。當父母拉着我的手去讀書時,去學堂開始我的讀書生涯,感覺是被逼無誇,而不心甘情願。就算是讀書生涯,也有一此事情,還真讓人回味無窮。因為那時候,我也曾淘氣。

一天,老師告訴我們,母雞能把雞蛋孵出小雞,話音剛落,同學們就七嘴八地討論起來。當進我就想:“幹麼要那麼辛苦,直接把蛋打破,讓小雞出來,不就得了?”想到這,又覺得不對頭。“雞蛋裏怎麼會有小雞呢?”為了證明這一點,我決定親身實踐一下,於是到家後,拿出家中所有的雞蛋,放在桌子上。不管我左看順看,上看下盾,就是覺察不出這雞蛋裏的玄機。我看來看去,實在是看不出花頭,真實性拿起一個雞蛋往地上一砸,可裏面除了蛋黃,還是蛋黃,就是見不到小雞的蹤影。可能是我太多疑,也有可能小雞已被我砸死了。可是我不到黃河不死心,乾脆就就把所有的雞蛋全都砸碎,結果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時,媽媽進來了。看到空虛場面大吃一驚。媽媽一邊清掃地面,一邊嘴裏還不停地罵道:“這是哪個兔崽子乾的?真是活得不耐煩了。“而我卻站在一旁偷笑。

這件事,雖説道有點過分,但我還是很快樂,因為我學到了一門知識——只有實踐,才有真理。你説對不?

常言道:“勿以善小而為,勿以惡小而為之。“其實,人生中也有令人煩惱的事。

有一次,我約了幾個好夥伴一起出去溜達溜達,忽然,有人突了廳想:我們來扔小石子,看誰扔得又快又遠。“好啊!“我可是高手,你們誰都有不是對我的對手。”我的意洋洋地自誇道。不知是誰説了下句話。“你們快看,有一頭牛在天上飛。”當我們抬頭看時,天上除了幾朵白雲之外,其他什麼都沒有。小夥伴們都丈二和尚摸不着頭腦。就在這進,有人又説了一句:“我可是明人不做暗事,那我就開門見山吧!拮在天上飛,是因為有人在吹牛。”走着走着,我們就來到了一個大操場上,接下來就開始玩這個前所未聞的遊戲。大家各自都拿起一塊小石子,然後使出看家本領,使自己手中的小石子飛得更無。結果卻出乎大有的意料,我竟料,我竟然贏了第一局。正當我高興得跳起來時,小夥伴們卻是滿陰沉,怪嚇人的。“我就知道你們不服氣。好!閒話少説。我就再露一手,讓你們輸得心服口服。”隨手拿起一塊小石子,轉一個身,把手一伸,小石子飛了出去。也許是力氣太猛,竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個情景,我害怕得躲了起來。就在這時,我們看到張阿姨推開窗户,然後大聲地罵道:“這是哪個缺德鬼乾的,真是沒教養,有種的就給我站出來,讓我看看到底是何方神仙。”我們躲在那裏誰也不敢出來。

就在這天晚上,我正高興地吃晚飯,有人竟然站在我家站在我家門口,一聲不吭。差點被嚇出心臟病。我回頭一看,那人就是鄰居家的張阿姨,擺着一副氣烘烘的樣子。爸爸,媽媽連忙把她請進來,又是端茶,又是拿板凳。張阿姨剛坐下,先是一本正經地説:“真是不好意思,打擾你們吃飯了。其實呢,今天我過來,是想問問窗户是不是你的孩子打破的。如果是,就請好好地教育他;如果不是,那我就告辭了。”聽了這句話,我斷定張阿姨是明知故問,那我偏不承認。一盞茶的工夫,張阿姨地問不出個所以然,只好趲告辭。張阿姨剛走不久,爸爸瞧了我一眼,語重心長地説:“一個人敢於去做這件事,就要有膽量承認這件事,而不要像縮頭烏龜一樣,這樣是沒出息的。要知道‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,現在如果不及時改正,將來會變本加厲,甚至也有可能走上邪路。”我聽了爸爸的話,小臉蛋漲得通紅,心裏覺得很不是滋味。於是,我站了起來,抬頭看了爸爸一眼,然後走出家門,奔向張阿姨家去“負荊請罪”。

從此之後,我終於明白那句話的真正含義,並時刻在腦海裏回想着那句話,而且還注意自己的一舉一動,不要誤入歧途。

隨着時光的流逝和年領的增長,我慢慢地懂得了學習的重要性。但隨之而來的是,在學習中也有使人煩惱的事。

國小裏所學的語文、數學、英語,不用吹灰之力就能搞定,而且每次考試都能考八、九十分,決不會高掛紅燈籠。可是到了國中之後那可就難了。除了語文、數學、英語之外,還多了一門自然科學,而且每門課都提高了一陪,把我的頭都搞大了。每次考試,我都提心吊膽怕一不小心會一發不可收拾。在國中三年時間裏,每天除了背,就是抄,很少有出去玩的機會。偶爾,或去郊遊,或去野炊。在那段時光裏,恐怕無人知道“勞逸結合”這個詞。因為當時大家都在埋頭若干,準備會考。直到國中解放,煩惱才逐漸減輕。

快樂與煩惱是人生在成長曆程中必不可少的兩個階段,從快樂到煩惱這便是一個人不斷成長的軌跡,只有不斷克服煩惱,才會獲得新的快樂,而新的煩惱又會接踵而至,於是……

成長的煩惱作文6

1、考試的煩惱

成長,好比人生中的一艘小船,行駛在大海上。有時風平浪靜,有時洶湧澎湃。我的成長之舟經歷着各種風波,酸甜苦辣樣樣都有。

小的時候,我的生活特別輕鬆,無憂無慮,自由自在。隨着歲月的流逝,前方的海浪大了,海面也波折了。我從一個幼兒入學,又上了國小,各種考試屢見不鮮,一聽到“考試”這兩個字,我就有一種恐懼感。每到大型考試,爸媽總會告誡我:“一定要考進前三名!”老師要求我們:“爭取考個好成績,考不好有你們好看的!”唉!難道成績就真的對你們那麼重要嗎?

其實,你們越恐嚇我,我就會越考不好,因為在考試時,我腦子裏反覆思考如何考好,心裏壓力太大啦,在答題時心裏緊張,並不平靜,心也不會細,更容易出錯。我希望爸媽和老師能夠真的瞭解我,體諒我,關心我。

一旦考試不理想,媽媽就會在我的耳邊嘮叨個沒完:“你看某某同學,人家考的又比你好,你這孩子真不爭氣!”

媽媽,老師,你們都是為了我們美好的未來,可我們不想被關在籠子裏,我們要自由自在地生活,我們要到藍天中飛翔啊!

2、暑假的煩惱

放了暑假,好多家長把孩子送進了補習班。媽媽也把我送來進行“磨練”。

來到補習班,我便開始“磨練”:早上7點鐘上課,11點40放學;下午2點上課,4點20放學。半個暑假都在重複着學過的語數英知識,這種生活哪有色彩!

一個下午,我從補習班回到家,見爸媽都去田裏幹活了,便打開了電腦,玩起了遊戲。“洛克王國”剛更新了寵物和任務,我趁他們不在家玩了起來,越玩越入迷。不知不覺到了5點,爸媽幹活回來了,見我非但不學習,還在玩電腦,氣兒不打一處來。媽媽不管三七二十一,過來就把主機的電源線插頭拔了下來。媽媽的舉動把我嚇了一跳,這才知道他們回來了。我看着爸媽生氣的樣子,心裏忐忑不安,不知道會怎樣收拾我。

“你成天就知道玩,沒把學習放在心上,花那麼多錢讓你上補習班,學了一頓的,一玩就忘了,白花錢了……”媽媽嘮叨了三四遍,火氣才消了。我很委屈,卻不能出聲。

在媽媽的嘮叨聲中,我終於考上了全市有名的學校——昌邑市新建業學校。這是一所寄宿制學校,吃住全在學校,是全封閉式的管理方式。本以為可以不用每天在父母的影子裏生活了,可是比原來更慘:每天早晨6:30必須起牀,晚上8:30一定按時睡覺,早晨要早讀,晚上有晚自習,玩的時間一點也沒有,唉——。

現在,我們每週回家過兩天住兩宿。一到家,只要我一打開電腦,媽媽就會嘮叨:“一年花7000多塊錢供你上學,真讓電腦把你弄環了,你有玩的那些功夫多學習,你現在才十一二歲就配上眼鏡了,還想長度數啊?你到底想不想學習?”

説心裏話,我真不希望生活是這樣的!我多想回到那幼兒園的時光啊!

3、我多想

在學校裏,我要學習語數英功課,這三科的作業堆起來差不多可以與泰山比拼。我跟一個機器人似的,不停地寫,不能停歇。

家,是個最温暖的地方,但對我來説,簡直是一隻籠子。唉,我多麼想變成一隻小鳥逃出這個枯燥乏味的地方啊!事實太殘酷了,每天都有“獄卒”看守:“不許看電視,不許上網……”

媽媽是個“獄卒長”,每天嘮叨我學習至少五十遍,做完了老師佈置的作業,還要做額外作業,唉,苦呀!

我現在最想的是穿越到古代。俗話説:“女子無才便是德”嘛!古代女人不受束縛,多麼好呀!

聽着電視上傳來“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”,真盼望我現在能像歌詞描述的那樣!

我想變成一隻小鳥,在藍天上自由自在地飛翔;我想變成一朵美麗的小花,天天為人們送去芬芳;我要穿越時空,去享受沒有煩惱的生活……

4、最近比較煩

“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌真是唱出了我的心聲啊,身為畢業班學生的我,最大的煩惱——升國中。

俗話説“分,分,學生的命根兒。”説得真不錯。二十一世紀,不管在家長眼裏,還是在老師眼裏,分數永遠是最重要的。這次數學測驗,我才得了84分(要知道,我的數學成績從沒低於90分過),一回到家,媽媽先把試卷仔細看了一遍,然後就開始把我往死裏訓:“你看看你,這麼簡單的試卷你才考84分,如果換成高難度的試卷呢,難道你要考0分嗎?就你現在這個水平,能考上重點中學嗎?”

“重點中學,重點中學,要去你去!哼!”我發狠道。

一連四五天,媽媽都不理我,真不知道分數是她女兒,還是我是她女兒。

這個星期六的中午,我想出去玩一會兒,便來到媽媽跟前,討好地説:“媽咪,您最好了,讓我出去玩一會兒好嗎?就玩一小會兒,今天的家務我就全包了,行嗎?你是我的好媽媽!”

“作業寫完了嗎?我買的AB卷做了嗎?英語錄音聽了嗎?”媽媽毫不領情。

這一串的問,猶如一發發子彈,直擊我的死穴。

我支支吾吾地説:“還沒呢!”

“什麼,沒做完?沒做完還想出去玩?沒門!快去給我做完!”媽媽吼道。唉!還是做題吧,否則老媽又要念“緊箍咒”了!

成長的煩惱作文7

一、教學目標:

1、 訓練學生“説”、 “寫”的能力,拓展學生思維空間。

2、 引導學生正確對待成長過程中所遇到的困難和挫折。

二、導語的設計:

我設計的導語是這樣的:人生有一個美好的階段,那便是青少年時期,這一階段是一個人日趨完善的過程。我們中學生正生活在這樣一個特殊的階段,童年的幼稚已逐漸退卻,大人們所謂的成熟離我們還太遠,於是,花季走來,雨季走來,我們心中的煩惱也就隨之而來。今天,我們就上一節作文課──《成長的煩惱》

(説明:這樣的設計,一方面激起學生對童年的美好回憶,另一方面更是為了激發學生髮言的熱情,是情感的醖釀過程。)

三、在這樣的情感渲染下,接着進行的下一個教學環節,讓學生暢談自己的煩惱,我提出如下兩個問題:

1、 在成長的過程中,你有過哪些煩惱? 2、你為什麼會有這樣的煩惱?

(説明:1、這樣設計,目的是體現新課標中所倡導的學生自主的學習,努力建設開放而有活力的語文課堂,體現學生就是課堂的主人。)

2、這樣的設計,也是對學生口語的初步訓練,做到準確的表達。

由於應試教育強化知識的掌握,而忽視了對中學生人格內涵各種因素的培養,課業負擔太重,造成中學生“沒有知心朋友”、“沒有娛樂時間”、“沒有功夫看課外書”、“沒有家庭温暖”等幾多煩惱。

學生髮言:1、壓力不是來自外界,而是自己內心。

面臨最大的煩惱便是升學壓力。我平時成績不錯,所以心裏很擔心,怕自己做不到最好,怕辜負父母、和所有關心我的人的希望。

2、歡樂肯定有,但煩惱。

壓力來自於父母。他們把所有希望寄託在我身上,花很多錢和精力,讓我多方面發展,什麼書法、藝術等等,佔據了我很大的空間。我的大腦一直繃得很緊,沒有業餘時間,很煩、很累。

3、老師應該平等對待所有同學

老師不平等對待成績好的學生和差的學生,這是我的煩惱。有的學生成績雖然不好,但在其它方面還是有很多優點和特長的,老師應該去發現它,鼓勵多於批評,給我們很大的動力。

四、在此基礎上,我對學生提出更高一個層次的要求,就是要用一定的形式,把你心中的煩惱形象化,比如説:我的煩惱是鞋子中的一個沙粒,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙,在比如:我的煩惱就象夏天的驕陽,熾熱下,我只好走在他人的陰影裏,等等。

(説明:這樣的設計,是對學生思維能力的訓練,同時也是對“寫”的能力的訓練。雖然我強調用一定的形式,但是因為學生個體的差異,他們所表述的方式也應該是色彩紛呈的。比喻、擬人、排比、誇張等修辭方法的運用,無形中會增添語言的美感。)

五、當學生把煩惱用這種方式寫出來之後,我在讚賞、表揚的同時,會接着提出新的問提:“煩惱伴隨着我們的成長接踵而至,讓我們小小的.心田承載不了這樣的困惑,可是你們知道嗎?世界上許多的名人名家在他們成長的過程中,也都曾經歷過這樣的日子。”這時,我會給他們講愛迪生成長的故事、一代偉人毛主席成長的故事;然後讓學生把自己知道的名人成長中的煩惱講給同學聽。

(説明:這樣設計的目的,是為了引導學生正確看待成長中的煩惱,讓學生懂得,煩惱伴隨着我們的成長而來,它不可迴避,也揮之不得,正是因為有了煩惱,才有了我們長大的可能。進而過渡到下一個教學環節。)

六、你如何看待這些煩惱?我首先採用小組討論的方式;然後,再讓每個學生用名言警句的形式寫出你對煩惱的認識和感悟。比如:煩惱是大海中的一滴水,但是它可以折射出太陽的光彩。

(説明:這樣設計的目的,在於注重語文學科的人文特點,以及注重對學生思想情感的薰陶。使學生由最初的為煩惱而煩惱,到最後的把煩惱變成前進中的動力,由最初問題的提出,到最後問題的完美解決,能不説是本節課的最大收穫嗎?)

七、最後一個教學環節是讓學生高聲朗讀自己的名言警句,讓所有的同學大聲的朗讀全班推選上來的優秀的名言、名句。

(説明:這樣設計的目的,一方面是讓學生學會互相欣賞,體會到交流的快樂,更主要的是受《瘋狂英語》創始者李陽先生的啟發,那就是讓學生在自我的高聲朗讀中尋找自我,尋找自信,讓煩惱真正成為我們下一次成功的基石。)

這節課的設計,我強調了學生學習的主人翁地位,把“説”和“寫”作 為教學的支點,對學生進行梯級的語言和寫作的訓練,更主要的是讓學生樹立起自信心,積極樂觀地面對人生。

成長的煩惱作文8

不記得什麼時候開始,我們的生活變得離不開煩惱,彷彿沒有它的存在我們就不會長大。在我們成長的路上,煩惱如影隨形般一直伴在我們的左右。懵懵懂懂我們走過了童關,那些無憂無慮的年代已離我們遠去。每個人的童年都走得那麼幹脆,我們都來不及好好珍惜就要和它作別。小時候,我們都渴望長大,如今,真的長大了卻總沉醉在回返童年的心路上。原來,我們其實都不想長大,因為有太多的煩惱,但我們卻無從抗拒成長。

時光的年輪總是走得那麼快,它捲走了我們太多的回憶,又拋下了很多未知的煩惱在我們成長的途中。曾經,我們滿腔熱血,但在成長的過程中我們充滿激情的心時常被迫冷卻,慢慢的降到了冰點。我們走過的路留下的記憶彷彿都帶着青春苦澀的味道。而我們的內心卻依舊希冀着走向那未知的遠方會給我們帶來幸運。在匆匆的旅途中,我們都清晰的記得我們的付出,卻總是無法預見我們的未來,難道是我們努力得還不夠?

我們總是可悲的糾結着一天天,在種種矛盾中猶豫着痛苦着,卻始終下不了決心去徹底改變自己。穿梭在成長的迷霧裏,我們不知道要怎麼走怎麼過。曾經,多少美麗的幻想變成了殘酷的現實,往昔的執著也漸漸被迷茫取代。雖然,在追夢的路上我們都未曾缺席,但在無邊的迷茫裏我們已精疲力盡,漸漸地我們迷失了自己。到底,是誰在堅持中動搖了我們的信念?誰又在脆弱的時候假裝堅強?明明想哭卻又極力掩藏着淚水,偽裝着,滿不在乎。

生活中總有太多的牽強無處可藏。很多時候,我們自己都不明白自己想要什麼。在繁亂的內心世界裏,我們的思想總是那麼複雜,很多心情,我們無以描述。不知何時開始,曾經喜歡熱鬧的我們卻渴望着過安靜的日子,喜歡獨處,喜歡一個人發呆,甚至喜歡自言自語,喜歡把自己的心情毫無掩飾的寫在簽名裏,卻不願意和別人多説一句話……鬱悶的時候,常常不知不覺熬到半夜都沒有睡意,有時明明困得不行了躺在牀上卻異常清醒,好不容易睡着了卻時常在噩夢中掙扎被驚醒,然後再也睡不着。或者,睡醒了心裏猛然會多出許多煩惱,莫名其妙會想不開,腦袋跟塞了車似的,心裏堵得發慌。

彷彿現在的人都習慣了在無盡的煩惱中困着出不來,我們不知道為誰而活,也不知道為什麼而累。我們的辛苦我們的努力彷彿都無法換回我們應得的回報,付出與收穫總是不成正比。不明白,到底是我們想要的太多還是我們付出的太少?總之,不管怎樣我們都覺得不舒服不滿足。看來,我們是真的不知道自己想要的是什麼。人總是喜歡糾結,小時候天天盼着長大,長大了卻無比懷念小時候,到底是小時候幸福還是長大了好呢?我們誰也説不清!還沒畢業的時候我們整天被困在書海里我們渴望着早點解脱,真的離開校園走進社會了我們才知道還是學校的生活好過,外面的世界裏其實也沒有我們想要的精彩。沒有工作的時候我們渴望着有一份自己滿意的工作,有了工作之後,相應的煩惱也隨之而來,於是我們把工作也換了,結果,換來換去情況都差不多,原來每一個行業都有自己的特點都有我們不滿意的地方。當有一天我們窮到心慌的時候,我們害怕生活出現意外開支的同時又羨慕着有錢人的生活,卻不知道原來有錢人也未必好過,他們也會懷念着曾經窮苦的時光。沒車沒房的時候我們以為有車有房的人過得幾瀟灑,而有車有房的人卻也在苦着他們自己的煩惱,只是我們不知道罷了。單身的人渴望着早日擺脱孤獨,而結了婚的人卻説婚姻是愛情的墳墓,進了這個墳墓的人有的被困住了出不來,有的痛苦掙扎着最後拖着滿身傷痕爬出來。究竟這個墳墓裏裝的是幸福還是痛苦?或許,只有進去了的人才知道。做人真為難,誰都知道卻都不得不做。有些東西,在我們擁有的時候卻一心渴望着其他未曾擁有的東西。未曾擁有的時候卻渴望着擁有,可真正得到了卻不知道怎麼去珍惜……

在時光的流逝中我們不妨問問自己,還有多少歲月可以重來?還有多少青春可以糾結?也許,生活過得好與壞得看人的心情,煩惱的多少,得看人的心態。生活中的苦,如果還能説出來,或許都不算苦,比起那些心裏有苦卻説不出口的人,我們也許可以算是幸運的了。是人,都會有自己的苦衷,成長中的每一個過程都會有相應的坎坷路段,是要跨過去還是要轉彎因人而異。而要去擺脱生活中的煩惱,我想我們要學會“變態”——改變態度,改變心態,從而改變狀態!

成長是一條漫長的路,路上有你有我,我們的思緒我們的心都漂泊在路上,我們無法抗拒這一路走來的種種煩惱,但我們可以改變內心的狀態。我們要走的路,或許不是腳下的這一條,而是在我們的心裏。內心有陽光路上才會有晴天,如果我們掌握了心情的明媚,我們就能接受路上的自己,擺脱路上的煩惱!

成長的煩惱作文9

成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。

“你怎麼這麼粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上七年級開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力

不同,所盡的努力也不同,所以收穫的“果實”也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能説一身一聲:“盡力而為!”了。

人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

可是反過來想想,如果好成績那麼容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過於幼稚,就有點像吃不到葡萄就説葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨着我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。“最近比較煩,比較煩……”我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學着在煩惱中健康成長!!!

自從我開始上學。不必説那麼重的書包,也不必説那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。

時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的國小生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我衝來了。

那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機關槍”就瞄準你開始對着你“開槍”了:“還不趕快去複習,都國中生了,還不自覺去學習,還有閒功夫一個人在這悠閒的看電視!”這時的我,只好負着“重傷”回到自己房裏埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……

還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房裏埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到,“劉熠,看媽媽給你買了什麼好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,

都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,裏面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲説:“你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師佈置的的任務,從小到大我總是隨着你們大人的意願做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業,玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲説:“我現在跟你買這些,都不是為你們以後的前途着想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子麼,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這麼多的作業,我的痛苦又有誰瞭解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們着想他們到底有沒有自由。”“嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們麼樣都不瞭解父母呢?”媽媽嚴厲地説。“像那些只知道讀死書的,那不是他們自願的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽 逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲説……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房裏做起作業來,當作什麼事情都沒發生過的樣子,表面我什麼事都沒有,其實我的心裏卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽説話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃裏呢?我真想……

也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣,不管怎麼我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎!還是想怎麼去和媽媽道歉吧! 有人説,成長是一串快樂的音符,可是為什麼我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱.

成長的煩惱作文10

《成長的煩惱》(《Growing Pains》)作為一部美國80年代和90年代的情景喜劇,無疑取得了巨大的成功。據説當時也曾席捲中國,很好奇當時是哪個台在放。不過絕大多數85後的人應該都是看的重播(如果有誰認識當時看過這部劇的人請隆重的介紹給我)。電視版從1985年9月-1992年4月,一共七季,166集。電影版一共兩部,20xx和20xx版。

成長的煩惱如果不看劇情也許會理解成一部很煩惱的片子吧!相反它是一部能讓你很好的忘掉煩惱的片子。其實就和前段時間很流行的《家有兒女》一樣,是一部講在一個幸福的家庭中關於兒女成長的電視。而《家有兒女》其實就是模仿《成長的煩惱》而拍的,只不過順應中國傳統的背景文化不倫不類地改了些情節。如本來西弗一家有好幾個小孩,可這在現在的中國是不允許的,於是在《家有兒女》中就成了兩個離異家庭的組合。劉星是邁克·西弗,小雪是卡蘿爾·西弗,小雨是本恩·西弗,連性格都一樣。呵~不過當然不能相提並論了。也有收養孩子的情節。情節一樣,但沒有原版的那種味道。平心而論,《家有兒女》還是不錯的,但是看了《成長的煩惱》之後,對比就出來了。

住在羅賓漢街十五號的西弗一家:丈夫:傑生·西弗;妻子:麥琪·西弗:大兒子:邁克·西弗;大女兒:卡蘿爾·西弗;小兒子:本恩·西弗;後來出生的小女兒克里斯·西弗;養子:路克。有着一個和諧幸福的大家庭。在養育幾個孩子的過程中,發生了不少“煩惱”的事。

爸爸傑生是一家之長,職業是心理醫生(據説收入不菲,不然怎麼養得起這麼多孩子),辦公室就在自己家裏,像麥克取笑的一樣,每天大門都不用出。他可是一個完美的父親形象。很有責任感,也許因為是心理醫生的緣故,面對孩子的問題最後總能周到的解決。賦有魅力且具有幽默感。有時會有些奇怪的想法和行為。

媽媽邁琪是一個工作極其認真負責的記者。同時也是一個時髦的金髮女郎,漂亮賢惠。職業和家庭兼顧。

“問題學生”邁克總是給家裏闖禍,但天性樂觀,被老師訓斥時卻能保持微笑,一副無所謂的態度,看起來很帥。最喜歡和漂亮姑娘一起(配音時把女孩翻作姑娘),很有女生緣,平時一見美女便沒了原則關鍵時刻卻能做個君子。雖然平時總愛嘲笑妹妹卡蘿爾,可當知道卡羅爾去給鼻子做整容是為了他的嘲笑時,邁克誠懇地説出了自己的想法,説服了妹妹放棄了整容——其實他是個好哥哥。為了妹妹的名聲能和全班(笑)打架。還有本恩的一番話:雖然你欺負了我好幾年,但你還是我的偶像。

“尖子生”卡蘿爾受到老師家長的喜愛,不過由於過於呆板而常常被邁克取笑,是麥克眼中的書呆子。常和邁克吵架。有過三個男朋友,第一個是學校的足球隊長鮑比,因給鮑比温課而產生感情。第二個男朋友是在男方大學圖書館裏認識的,當時卡蘿爾還是個中學生,令人遺憾的是出車禍死了——傷心的一幕,在這部片子裏也有傷感的一面。第三個在我看來精神方面有點……不知卡羅爾怎會看上他。

本恩小時候是那種我夢想的金髮小帥哥呢,可愛死了。從本恩的初吻到長成女孩喜歡的類型,看着他從一個丁點大的小男孩長成了一個英俊的小夥子。值得一提的是我發現給本恩小時候配音的是《大頭兒子和小頭爸爸》中給大頭兒子配音的那人,呵呵~順便説一句,《成長的煩惱》如此好看,出色的配音功不可沒,幽默的語氣表現得淋漓盡致。有人説這是為數不多的國語配音比原版更吸引人的片子,更有人説這是唯一一部配音比原音出色的美劇!

捲髮的小妹妹克瑞斯是在第二部中出生的,為此本恩還難過了好一陣:一旦再有一個孩子出生,他就不是家裏最小的最受人疼愛的小弟弟了。不過在陪媽媽到醫院生產時,遇到了將不久於人世但卻依然樂觀的克里斯,從克里斯那他懂得了有一個弟弟或妹妹不是什麼壞事,他也可以榮升為哥哥了。本恩接着來到了產房,這時她的妹妹已經誕生了,本恩提議叫她克里斯——為了紀念另一位克里斯。新克里斯是一個機靈活潑的小女孩。

值得一提的是在第四部中西弗一家收養的流浪兒路克,由萊昂納多.迪卡普里奧(《泰坦尼克號》男主角)十幾歲時扮演,當時迪卡普里奧還沒有出名,喜歡他的人可以看看他小時候的樣子,髮型沒變過,還是長大了帥呢!(和本恩正好相反^o^)

還有伯納(本名 ,上國小的第一天就被一起逃學的邁克起了新名字伯納),臭蛋, 凱特

劇中人物在讓我們忘掉煩惱的同時,也給我們帶來許多深思。家庭,教育,成長,親情,愛情,友情。在爆笑的同時,也慢慢的教會我們一些道理。什麼該做,什麼不該做。最讓我難以忘記的一刻是吸毒那集的最後,邁克對電視機前的人們發自肺腑的一番話:“不要為了面子而去幹違法的事,也不要因為朋友,如果你的朋友不高興,不理解,那麼,他就不是真正的朋友。”當時完全沒想到平時大大咧咧的邁克居然會説出這麼深刻的一番話,讓我對他和對這部電視又有了新的認識。最後放棄吸毒的邁克贏得了父親的稱讚和朋友。在本恩問哥哥邁克怎樣才能忘記一個姑娘的時候。邁克幽默的説:時間,加上另一個姑娘。簡單卻一針見血的話。很多人都羨慕邁克那麼小就可以有車,韓寒接受專訪時説那時不是老看《成長的煩惱》嗎,也希望自己有部車,所以後來涉足了賽車這個領域。這麼多年過去了,依然可以看出中美的差距。比起我們這些倒黴的獨生子女,西弗一家真的是很幸福。很可笑的一點是西弗家最常用的懲罰就是關禁閉,要不就是洗盤子。現實中的邁克,居然和劇中的女朋友凱特結了婚。這麼多年過去了,依舊像一個大家庭一樣,永遠留在我們心中。

成長的煩惱作文11

在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們仍然很難擺脱煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰雲。

小時侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風呼嘯時,能在花園裏瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

隨着時間的飛逝,我漸漸>長大了,>四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個樣,每天彷彿都在做同一件事――起牀、上學、睡覺。

週末,不再屬於自己,各類補習班緊跟在後面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。

當春暖花開時,不再有時間去欣賞,看到滿天的風箏,有種莫名其妙的悲傷,我揹着沉甸甸的書包走在上學的路上;在夏立蟬鳴時,悶熱的空氣佈滿了整個天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池裏的歡笑彷彿只是一個夢境,有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時,沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風呼嘯時,沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風,窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?

每個人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

瞧,我經常會犯的錯有:數學看錯數字,抄錯題,忘記寫答句;英文忘記加s,沒看清時態;語文更是經常錯字連篇,更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧!

有一次,語文期末考試,考試時我感覺題不難,胸有成竹,一會兒就做完了,沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發下來,我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字:“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完後説:“同學們趕緊訂正,檢查一題打勾,漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業回家了。可我要抄一題,訂正一題,做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家,心裏着急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了,我是最後一個離開教室的。回家後媽媽問我為什麼那麼晚放學,我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,並語重心長地説:“你看看,這道題為何沒做?又粗心了吧!

你要是在這樣粗心漏題以後怎麼辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

看着自己的卷子就想,我從一年級開始,粗心大意老是伴在我左右,到現在都還沒有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯太多了,數都數不完。最近的數學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數。看看我粗心大意有多嚴重!

我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點滾開,消失在我的眼前吧!讓我成為一名優秀的、沒煩惱的學生。

不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對於有着許多牢騷要發泄的我來説,這個題目好親切。辛棄疾曾經説:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨着歷史的不斷髮展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

隨着我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞着我。在學校裏發生的一些事情,大多不願與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不准我插一句話,而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出,所以我不願讓耳朵受罪,就不想與家長説囉!然而,我就把一切想説的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完後,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞着他們。

那天,我放學回家,寫完作業後,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出卧室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的説,瞭解我的全部,是他們的義務。

我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們為什麼這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間裏,覺得自己已經什麼都沒有了,唉!為什麼家長在我們長大後總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往但是,有煩惱並不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶着多彩的夢走向成功。

成長的煩惱作文12

我成長的途中面對過無數的挑戰,也降臨過無數的機遇與關懷,有快樂,有煩惱,有自豪,有頹喪……箇中滋味豐富多彩,酸甜苦辣,五味俱全。

今天,我就説一説我的快樂與煩惱。我非常喜歡唱歌,尤其是《快樂的123》,陪伴我參加少兒歌手大賽,給了我無盡的快樂;而我的煩惱雖然不多,卻像低沉的765,給我的心裏增加了一絲負擔,一絲沉重,奪走了我的一些快樂。

快樂的123

從一歲到十歲,我的稿費和壓歲錢一共有3427元,我快樂;鋼琴獨奏比賽獲得了衢州市一等獎,我快樂;徵文獲得浙江省二等獎,我快樂;考試成績好,我快樂;夏種綠豆成功,我快樂;稿費進了“多美味”,我也快樂;……在我成長的途中,快樂猶如空氣,無處不在。

尤其快樂的是和媽媽一起做“傻事”。記得那是一個炎熱的夏天,雨嘩嘩地下着,地面又潮又泥濘。我和媽媽上街買東西,我蹦蹦跳跳地邊走邊哼:“啦啦啦,啦啦啦!我是賣報的小當家,不怕風不怕雨,不小心,摔一跤……”心中無比歡快。那時,我還小,一雙小手緊緊拉着媽媽那雙粗糙而又纖細的手。對什麼事都好奇的我,把腳放在滑滑的地面上輕輕擦拭着,感覺像盪鞦韆一樣。整個人剛要溜出去,卻被媽媽那雙粗大的手抓了回來,好玩極了。媽媽卻制止我:“寶貝,乖,別玩了!小心摔跤!”我耍賴:“不嘛!我要玩。媽媽,你也玩玩,很好玩的!”媽媽無可奈何:“哎,真拿你沒辦法!”説完,把腳輕輕往地上一擦,哪知地面太滑,我力氣又小,沒抓住她,結果兩個人一起摔了下去,成了泥人。媽媽滿臉泥漿,像只大花貓;而我屁股上沾了一點泥,像是長了條長尾巴。“哈哈哈……”我和媽媽坐在地上笑得前仰後俯,街道上洋溢着我們甜甜的笑聲。那時候的感覺好開心,只覺得一股快樂流進我的心田。

但最快樂的莫過於逗小表弟,他是我快樂的源泉。

去年10月30日,小舅媽帶着不到三個月大的小表弟炳炳來到我家。炳炳可愛極了,圓圓的小臉胖乎乎的,小小的眼睛和鼻子,還有一張櫻桃小嘴。我一逗他,他就對我笑個不停,而且 還 發 出“啊——啊”的聲音。

他可不是一個普通的嬰兒,是一個絕頂聰明的嬰兒!當聽到音樂響起時,他就會手舞足蹈,動個不停,並且很有節奏。一進我們家門,看到素未謀面的爺爺、奶奶,炳炳就笑了。據舅媽説,不認識的人,炳炳可不對他笑。沒想到和爺爺、奶奶這麼有緣分!也許是血緣、親情吧。我們天天和他講話,很快,他就會發出似乎“姑姑”、“哥哥”、“爺爺”、“爸爸”的聲音,媽媽樂得臉上笑開了花。我被他的聰明驚呆了。

四個月大時,那天,外公抱炳炳出去曬太陽。在樓梯上,炳炳竟然説出了“爺爺”兩個字,我頓時呆住了。可能是我們天天教他的緣故吧。

一天早上,外婆把鈴鐺掛在脖子上晃來晃去,發出了美妙的“叮叮噹噹”的聲音。炳炳聽了很高興,“咿咿呀呀”地叫起來。外婆就把鈴鐺掛在他的脖子上,他馬上效仿,和外婆一樣,把鈴鐺晃來晃去。

有時,我們吃東西。剛開始,炳炳只是專心致志地看。不一會兒,他就會叫起來。直到你給他嚐了,他才罷休。

只要有空,我就逗炳炳玩,其樂無窮!小表弟,你是我的開心果——我快樂的源泉。

我真希望媽媽再生一個小妹妹,三歲時,我就請求媽媽:“多吃幾個粽子,把肚子吃大,再生一個小妹妹!”可媽媽始終沒有答應,還説:“如果再生一個,我們就要喝西北風了。”我真不明白:這是為什麼?我真羨慕有兄弟姐妹的同學!於是,我就有了煩惱。

煩惱的765

在成長的過程中,我的煩惱也不少。考試沒考好,我煩惱;歌唱不好,我煩惱;長大了,鋼琴曲目越來越難彈,我煩惱;跳拉丁舞進步不快,我煩惱;實驗失敗,我更煩惱。還有一件最最煩惱的事,就是劍橋英語單詞很多,一下子背不熟,到時考級怎麼辦?惹得媽媽常常對我唱:“小小少年,多少煩惱……”

快樂和煩惱可以調整

我的快樂多多,煩惱雖少,可也免不了。快樂和煩惱就像一對孿生兄弟,整日形影不離。它們將圍繞我的一生,我離不開它們,它們也離不開我。但快樂是自找的,只要我們善於調整,煩惱也會變成快樂。煩惱並不可怕,只要你去打敗它,你的生活一定會快快樂樂,多姿多彩。

媽媽常説:“快樂是一天,不快樂也是一天,何不快樂地度過每一天呢?”我把這句話送給大家,祝大家常和快樂相伴!讓我們一齊尋找快樂吧,讓我們永遠happy吧!讓我們笑得更甜笑得更響吧!

朋友,你在成長的途中肯定也有許多快樂與煩惱,對嗎?和我説説,好嗎?把快樂與人分享,快樂就成了兩份;把煩惱向人述説,煩惱就變成了一半。我願是一個專心的人來傾聽你的快樂和煩惱!

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