學騎獨輪車作文(2篇)

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的學騎獨輪車作文，希望對大家有所幫助。

學騎獨輪車作文1

剛上國小一年級時，我既期待又興奮，那是一種“覺得自己又長大了”的新感受；第一次參加作文比賽時，我抱着“平常心”的心態，完成了在人生中一次重要的第一次，那是一種新體驗；某一次的出遊，我第一次和大地巨人相遇，躺在它身上看着天空，放鬆心情，那是一種新享受。不管是一道光、一場雨、一則故事、一幅圖畫，只要肯用心去感受，都會從中領悟到許多。説了這麼多，不如現在就來談談我印象最深的那個感覺吧！

那是在我二年級的時候發生的。上體育課時，老師宣佈：“從今天起，我們就要來學騎獨輪車了！”聽完老師的講解後，大家便選了自己最中意的獨輪車開始練習。有一天，我跟往常一樣扶着欄杆練習，卻聽見身邊的同學大叫：“我會了！我會了！”接着，其他同學也接二連三的會騎了，他們臉上都掛着得意的笑容。我看了也不願服輸，放手一搏的勇敢騎出去，但換來的不是成功，而是失敗。心情從天堂跌到谷底，我便開始不願練習。

就在這時，我看見了學長姐們正在為表演而練習獨輪車，一個小接花、大接花……五花八門的招式都難不倒他們。我心裏想：“若我還是繼續不願練習，想要和哥哥姐姐一樣厲害是不可能的事，我必須要更努力才行。”，我燃起心中的鬥志，並下定決心：我要成為校隊的成員。

接下來的日子，我不斷加把勁的練習。終於在最後我嚐到了“成功的.果實”，像只鳥在天空自由飛翔，我做到了！我會騎了！而且在三年級時我還成功參加了獨輪車校隊呢！

其實並不是每一個人都能成功騎上獨輪車，而是要有始有終的練習才行。當我真正會騎的時候，心裏想做的第一件事不是要告訴其他人，而是想要告訴自己“我做到了”。之後做的每一件事不管擅長、不擅長，都要先肯定自己，才能有比別人還大的一筆收穫。

學騎獨輪車作文2

放寒假了，媽媽給我報了獨輪車培訓班，我心裏充滿了好奇和興奮。

第一堂課老師教我們認識獨輪車的構造。獨輪車顧名思義，就是隻有一個輪子的車。它由一個大大的輪子、兩個車柄（類似自行車的腳踏板）和一個可以升降的坐墊組成，就像是自行車去掉了車把、車樑、和後座。看着這樣一個“簡陋”的傢伙，我心裏直犯嘀咕：“這能騎起來嗎？怎麼控制方向呢？”

老師好像看出了我們的心思，開始教我們騎獨輪車的基本方法。“同學們，騎獨輪車的關鍵是要學會保持平衡，通過上身和腿部的配合，控制騎車的速度和方向。剛開始練習時，會很困難，大家要有耐心和恆心，只要堅持練習，相信大家一定會找到感覺的！”

首先，我從上車開始學起。我按照老師教的方法，練習了幾遍，漸漸能夠自如地上車了。

然後，我開始扶着欄杆練習原地搖車。先是小幅度，再是中幅度、最後是大幅度地搖，練着練着，我有點不耐煩了，偷偷開了會小差了。老師發現後對我説：“萬丈高樓平地起，我們無論做什麼都要紮紮實實，不能急於求成。原地搖車可是基本功，只有反覆練習，才能熟悉車性，為後面的學習打好基礎。”

接下來幾堂課，老師讓我們扶着牆練習騎一段，當我比較熟練了，老師就扶着我，讓我試着在跑道上慢騎。一米、兩米、… …六米，終於可以享受到駕馭獨輪車行走的感覺了，我昂首挺胸，得意洋洋。不料，老師忽然一鬆手，我就失去平衡，摔了下來。老師把我攙扶起來，拍着我的頭説：“怎麼樣？還需要多多練習吧？”

十天的培訓課轉眼就結束了，我掌握了騎獨輪車的基本要領，不過和大哥哥大姐姐們比起來，我的水平只是“入門級”。通過這次培訓，不僅鍛鍊了我的身體，更讓我領悟到“堅持才能勝利”的道理。我一定要好好練習，爭取暑假參加“提高班”！