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舞動的心靈六年級作文3000字

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愛美是人的天性,我也不例外.跳舞便是一種愛美的表現.我聚集了班上舞蹈愛好着,準備在元旦那天露一手.不知何時,班上的同學都知道了我們要跳舞這件事,下課之餘,班長大人跑過來熱諷冷刺到:“我敢打賭,你們這個舞肯定排不下去……”班長的話是我更加肯定了自己的意志。

舞動的心靈六年級作文3000字

正上課時,後面的張娜傳來一張紙條:“猩猩”你説咱們要不要起個組合名呢?人家大牌明星都有組合名.像什麼“SHE”。“BY2”呀,咱們起什麼好呢?我沉思片刻,打趣道:不如叫“小驢向前衝”吧!後面張娜看到後忍不住撲哧一笑,老師用討厭的眼神瞪了張娜一眼.誰知她又不知趣的把紙條傳給我:還不如叫"一鍋粥組合"呢!這個小妮子想象力還滿紛富。老師那悠悠的眼神又朝這邊飄來,我自覺的把紙條放到抽兜,裝出一副好學生的樣子聽課,老師才把那頭“安分”了。我剛安分了一陣,心裏又癢癢了,給張娜回傳:我看不如叫……“黑糖瑪琪朵”……張娜看後,不住的點頭,好像怕我看不見似的,老師終於忍不住了,大吼一聲:“張娜,你吃點頭藥了!”張娜不以為然的説:“老師,你咋這麼聰明呢?我今天早上剛吃的點頭丸,據説有開飛機下海,開輪船上天的作用呢!”這一聲妙答可把班裏的'同學給笑翻了,一個個笑的前仰後翻,老師氣得直嚷嚷:“孺子不可教也,孺子……”然後奪門而出。班裏炸開了鍋,張娜趁亂對我説:“小田,你真是太有才了,我決定,讓你入黨。”於是我們的隊伍就叫了一個光榮的稱號“黑糖瑪琪朵。”組合名起好了,問題是沒有動作啊!於是呢“男人婆”吳尚宏説了一個絕妙的主意:把別人的動作“偷”了來。我們上網搜了起來。

可是那些動作超難,我們有搜了一遍。竟然是幼兒園的小朋友跳的舞,我暈。最後只好自己編動作了。我們冥思苦想終於給想出來了——一個動作。有人泄氣了。親耐的李雅婷垂頭喪氣的説;“不跳了,我們在這費這腦筋想動作,排舞,人家老師不一定認可,説不定,我們還會成為今年的小病呢……”我們氣憤的説道:“你怎麼能這麼説呢?你知道班裏的同學都是怎麼説我們的嗎?他説我們肯定編不下去,我們不能實現他們的預言,我要讓説那話的人後悔,所以你怎麼能打退堂鼓呢?”終於,我們又有了信心。第二天下午,我們放學後商議着去哪練,可我們還沒説,老師便一口否覺:“放學所有人回家,不許任何人留在教室。”看來只好從找地方了。謝丹出了一個絕妙的主意:“我家後門有個廢舊車庫,不如咱去那練。”我們連連稱讚。謝丹帶着我們左拐右拐,終於來打了一個大門前,謝丹説只要穿過這道門就到了。誰知門竟然鎖着,謝丹説;“那點有個洞,可以鑽過去。我們是順着她的眼神望去,娘呀,那是個狗洞,“算了算了,大丈夫能屈能伸,鑽個狗洞有什麼大不了。”我們的王門女將王偉滋説。於是,在他的帶領下,我們鑽過了狗洞。來到了一個空曠的停車場,我們剛練了不一會兒,嬌嬌女李雅婷哭喪到:“嗚嗚,我的手被凍裂了。”我們聞聲望去,好長的一道口子,好深的一道口子,鮮血直往外流。我們只好停止訓練,各回各家了。我們又一次準備去停車場,還沒到大門口,門房老爺爺跑了出來:“你們這幫兔崽子,放學不回家,跑這來搞什麼?”我們一聽,撒丫子就跑。只聽門房還在後面追着:“別跑,你們別跑。”謝丹小妮子淘氣的説:“不跑才怪!”還好我們跑的快,終於逃出了那個大魔頭的魔爪,謝丹又出了一個餿點子:“我還知道一個地方,嘿嘿。”我們緊跟在她的屁股後面。果然,是個荒無人煙的好地方。滿煩又出現了。我們剛把書包放下,幾個小混混緊縮其後,還霸道的説:“這是我們的地方,快滾。”我們只好灰溜溜的夾着尾巴走了。這是皇天不負有心人那,小可愛李雅婷又給咱檢舉了一個地方:“我小姨家門口有個地方,很適合我們呢。”看到那個地方,我才鬆了一口氣:“終於有個歇腳的地方了。”我們把書包放下,把音樂放開,這時,走進來一個女人,好像在打電話,我們沒有理睬,但我至今都後悔當時的不理睬。他説着一口廣東話,我隱約聽到他説:“我的三個兒子被殺了,你們去告警察。”我們意識到這是個瘋子,都提起書包就走。那個女人見我們走了説着:“對了對了。去告去。”然後他撿起一個飲料瓶子,向我們砸過來,大傢伙拔腿就跑,可我的書包好在地上呢,但我手裏抱着雍文靜的電腦,只好舍小家顧大家了。剛跑出去,我就對着男人婆吳尚宏説:“吳吳,我的書包還在老瘋子那裏。”吳尚宏英勇的拍拍胸脯“一切交給我。”吳尚宏便大搖大擺的去找書包,然後以迅雷不及掩耳之勢的速度衝上去,把書包搶了回來,接着氣喘噓噓的説,快跑。然後……

離元旦還剩三天,我們和老師商量了一下,老師説把課間操的時間讓給我們排舞。鈴聲一打,同學們蜂擁而出,我們黑糖隊留下來拍舞,正拍到一半時,班長氣喘噓噓的跑上來“田宇欣,老師讓你們下去。”“下去?”我問。“是啊,老師特別生氣。”我們百思不得其解,剛走下樓,老師氣憤的説:“你們,去繞着操場跑一節課。”我感到所有人的眼光都聚集到我們身上,那種火辣辣的眼神。我把頭埋下,我不敢與別人目光相接。一圈,兩圈……漸漸的,豆大的汗珠一滴滴落了下來,路過的同學嘴裏喊着“一二一”然後笑着離去。老師在我們的耳邊罵着:“你們有什麼資格不上操,你們以為自己很特殊……”那一聲聲責罵聲,笑聲,在我的心裏留下了一道道傷痕,無法抹去……

自習課上,幫幹部們決定不過元旦了,孟欣還發毒誓説:“我們今年就別過元旦了,我們最後一個元旦,就毀在了老師手裏,到時候我不會準備一句主持詞,就讓大家都尷尬好了,”我們黑糖隊都把舞蹈資料撕了,可是我不捨呀,那畢竟是我們三週的心血呀,但,我不得不捨。班長跑過來勸道:“田宇欣,你們這是在懲罰老師還是你自己啊?”我憤憤地説:“當然是老師了。”“不你們這是在懲罰你們自己你們這樣並不會對老師不利。”作業寫完後,我躺在牀上想:這真的是在懲罰自己嗎?或許是的,我們應該堅持下去。我馬上登上QQ,給黑糖隊發了一條信息:我們應該堅持下去。張娜很快回應:我們想到一塊了。終於一顆糾結的心放了下來。

很快,我又打消堅持下去的念頭。早上的語文課上,老師依舊對那事放不下,罵的我們狗血噴頭,一説個什麼是,就拿我們當榜樣,下課後我對張娜説:“張娜,放棄吧。這個舞不值得我們去費心。”張娜一聽完就留下了金豆豆,“我不捨呀。畢竟我們三個周,放學不回家,忍着手被凍裂的疼痛,練舞。早上,六點來到學校,天還沒亮……”是啊,我們付出的太多了,我們不能耍小性子呀,畢竟這是最後一個元旦啊。意念告訴我,堅持……

元旦那天,班裏弄得花花綠綠。我們請謝丹幫我們切音樂,謝丹信誓旦旦的説:“放心,一切交給我。”音樂逐漸響起,我們舞動起優美的身姿,忘我的跳着,跳着跳着,我竟然忘了下一個動作是什麼了,忽然“噹噹噹”門被敲響了,救星來了,謝丹停止了音樂。校長走了進來,老師馬上站起身來歡迎,校長示意我們重新跳。音樂又響起,正挑着,音樂又停止了,我們疑惑的看向謝丹,謝丹一臉無辜狀,全班一片寂靜,老師尷尬的向校長點點頭,校長破門而出。

我們責問謝丹,“為什麼那樣……”問着問着,謝丹哭了,我們想起自己的過分行為,馬上道歉,謝丹也給我們道歉,這是個互相體諒的社會呢……

“這是我上過最爛的一個舞台,一聲掌聲也沒有,我們三週的心血,竟然在三分鐘的舞台上給草草了事,我不甘心那。”張娜抱怨道。我沉思片刻,説:“我們並不是一無所獲,時間把我們在最後一年緊緊相擁,我並不埋怨,我們還收穫了友誼。”

是啊,我們收穫了用金錢無法衡量的友誼,願友誼拉住我們的心。我們舞動了身體,同時,舞動了心靈……