陪伴的温暖優秀作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的陪伴的温暖優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

陪伴的温暖優秀作文1

學校中央屹立着一棵大榕樹。

大榕樹的鬍鬚湊起來有一大把，鬍鬚是棕色的，細得像一根根鐵絲。大榕樹的樹葉綠得那麼新鮮，看着非常舒服。抬頭一望，葉與葉之間不留一點兒空隙。榕樹上有一個鳥巢，鳥巢是一根根大小均勻的樹枝編織而成。

每當下課，太陽火辣辣地烤着大地，內操場上無處可去時，我們會將目光轉移到大榕樹上，因為在榕樹下可以看書、玩耍，説實話，在榕樹下比哪都涼爽。

上體育課的時候，我忽然肚子疼，我只好臨時和老師請個假，可同學們個個都向我投來懷疑的目光，我委屈地跑到榕樹下哭，可不知怎麼我停止了哭泣，好像是大榕樹在和我説別哭了，別哭了！我知道你不是裝病請假，我瞭解你的心情。那時操場上空無一人，只有大榕樹在陪我、安慰我。

有一次，我睡得太沉，那天媽媽值日，爸爸出差，沒人叫我，所以媽媽設了一個七點的鬧鐘叫我起牀，可我卻錯過了鬧鐘。當我醒了，一看鬧鐘，哎呀七點半了！我匆匆忙忙套上外套，走進衞生間，三下五除二，衝出了家門，飛奔進學校，只有大榕樹，操場內外沒有一個人，我的天啊！花兒不再那麼豔了，小草們似乎在嘲笑我，我的腳似乎綁上500斤的錘子，我不知進去還是不進去，我在榕樹下思索着，榕樹張開了它的手臂好像在説“進去吧，孩子，沒事，改了這個毛病就沒事了。”

轉眼間，大榕樹陪伴了我四年。

陪伴的温暖優秀作文2

“大海啊！大海！是我成長的地方……”每每聽到這首動聽的歌曲，我倍感親切。我出生在深圳，成長在深圳。深圳的一切都令我着迷，尤其是深圳海，承載了我的夢想，是我力量的源泉，是我最温暖的陪伴。

小時候每逢節假目，親友們便組成聲勢浩大的團隊，一起去西涌，與大海“親密交流”。我最愛海邊的別墅，屋前花草環繞，木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層，第二層的房間每次都會被我霸佔。因為坐在陽台上，足不出户便能眺望到波光粼粼的大海，迎着海風，聽海浪低語，是我最温暖的記憶。

傍晚時分，便和兄長一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤着身體，夕陽無力地吊在西邊，我們在海水中玩耍，累了便上岸用沙子堆城堡。那時，海就像一位朋友，感受我的喜怒哀樂，與我一同快活。

隨着年齡的增長，還有日益繁重的功課，前往海邊的次數越來越少。但海依然陪伴着我。每週日的清晨，我都會隻身前往深圳灣公園晨跑，這也讓習慣了流行音樂的耳朵得到完全地放鬆——鳥兒的啼叫聲，微風拂面時的呼呼聲，這一刻我不禁感歎在如此繁華的城市中，竟能存在如此富有生機的，能與大自然親密接觸的地方。

跑完步，站在廊橋凝望着平靜的大海，海風呼嘯，似乎是在鼓勵我。海不再是小時候印象中那麼淘氣了，變得沉穩了。這時，海就像一位長輩，默默地鼓勵着我，陪伴着我，讓我的學習更加有動力。

曾經有人問過我：“深圳讓你感到最温暖的、一直陪伴你的是什麼？”我毫不猶豫地答道：“大海！”我告訴他：“海一直伴着我成長，它於我意義非凡，因為它讓我熱愛生活，享受生活，而且有它的陪伴，能讓我堅持不鬆懈。”

我從海的身上學到了包容萬物的精神與豁達的胸襟，這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許，以後的我會遠走他鄉讀書工作，但我知道，大海會一直在我身後支持着我，給我最温暖的陪伴。

陪伴的温暖優秀作文3

自古以來，每當孩子牙牙學語時，母親就會教孩子們念古詩，從小到大的課本中都有古詩。文人作畫後，也會在畫旁作詩。古詩，無時無刻不在我們身邊。使我們從中學到各種人生哲理，瞭解人情世故。

我小的時候，媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》，我也對那本書“頗感興趣”，只要媽媽不注意時，我總會在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁，漸漸地，我長大些了，原先的小厚一本書，現在卻變得破舊不堪，這時我終於對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時，我便會搬着個小板凳坐在角落裏用情的讀詩。

當時的我對一首《回鄉偶書》情有獨鍾，可能也是因為那上面的畫的原因吧!“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”旁邊畫着一個老爺爺笑着對孩子們，可孩子們卻都不認識他，不願意和他玩，我當時只覺得這個老頭兒太可憐了，沒人理他，我都替他感到傷心。現在我長大了，終於明白這首詩的意思是作者在外漂泊了太久，家鄉的人已經變化，很少人認識他。

不管是過去，還是現在，人們最熟悉的詩再不過是李白的詩了，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”傳遍了千家萬户，但更人敬佩，是李白那不羈的性格，一個人只有他的心是純淨無暇的，才能寫出令世人驚歎的詩詞，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才會領悟其中的真理。

不論是詩仙李白，詩聖杜甫還是白居易、黃庭堅這類的絕頂詩詞文人，各個朝代，各個時期，各個地點總會有絡繹不絕的才華之人，“江山代有才人出，各領風騷數百年”，我們中華的詩詞文明，將以代代傳承下去，陪伴着每個華夏兒女、炎黃子孫。

每當耳邊想起熟悉的詩詞的聲音，我們都感到無比温暖和自豪，中華的詩詞，永遠陪伴在我們身邊!

陪伴的温暖優秀作文4

陪伴，無處不在。好書的陪伴，讓我們的生命多了積極的態度；家人的陪伴，讓我們的歲月多了温暖的力量。

“媽媽，你快點兒！都四點多了，你怎麼還不來送我上學！”我用着近乎咆哮的語氣對着那頭的媽媽説。

老媽只是温柔地説：“來了來了，我正在路上。”彷彿還帶着笑，急躁的我還沒聽完就把電話掛了。我心中被埋怨佔據，滿腦子都想着他們對我的無視，竟然遲遲不來送我上學，不停地翻白眼，旁邊無辜的椅子更慘了，被我連踢了好幾腳。（椅子獨白：我怎麼這麼慘啊，這個小主人太兇猛了，我要離家出走）

我不停地朝向窗外看，側着耳朵注意聽，彷彿老媽有魔力，馬上就能駕車出現了。可是，老媽顯然很不給力，一點車子的馬達聲都聽不到，更別提影子了。真是辜負的我的期望。我按捺不住，感覺過了幾個世紀，又打了個電話給老媽，老媽沒有接。我強壓心頭怒火，不停地踱來踱去。一轉身，看見老媽來了，我不管三七二十一，衝過去就對她吼着説：“媽，你怎麼不接我電話？”老媽還是一臉笑，歉意地説：“開車開得太快沒聽見。”説完，她關心地問我：“書包整理好了嗎？胸卡準備好了嗎？有沒有帶水杯？”我不耐煩地説：“都好了，都好了，快點走！”

在去學校的路上，老媽還在充分發揮她絮絮叨叨的特長，吩咐這吩咐那，語氣一如既往地温和，也不管我是不是對她一臉嫌棄，聽得耐不耐煩。看看時間還足夠，陣陣和煦的風也吹散了我煩躁的情緒。我突然若有所悟，仔細地看着老媽，她的頭髮在風中盡情舞蹈，但美中不足的是中間摻雜着幾縷銀白的頭髮。我突然意識到，老媽真的會老！想起平時對老媽的態度，濕潤的淚水浸滿了眼眶。

老媽的話打斷了我的思緒，她温柔地説：“孩子，學校到了，趕快背好書包去教室，不然會遲到的。”我點了點頭，小聲地對她説：“媽媽，再見！”

我走到校門口，轉過頭，發現母親還在那裏，那愛意深沉的'眼神一直在我的身上徘徊。母親看見我在看見她，用手勢叫我趕緊離開。

一陣温暖湧上我的心頭，父母的陪伴，使我們感受到温暖！

“你養我長大，我陪你到老”。老媽，你等着！

陪伴的温暖優秀作文5

“現在，念成績……”老師拿着一沓試卷走進教室，“小幹八十七分……小豪九十分，小涵七十三分……”

我屏住呼吸聽着，老師唸到我的分數時，還抬頭看了看我，我感覺那目光冰涼冰涼的。

這回怎麼會考得這麼差呢？回到了宿舍，做完了內務，我躺在牀上，冷風撲在我的臉頰上，似乎在嘲笑：哈哈！才考七十幾分…窗外，樹不安分地搖晃，外面陰沉沉的濕悶悶的，似乎全世界都披上了一層灰色的紗布，我輕輕地抽泣着。

“黃小葵，咋哩？”阿茹學着東北口音叫我，在我們宿舍，舍友們都叫我黃小葵，以前我聽到大家這麼叫我都會很開心，可是現在我卻一點也開心不起來，眼淚一陣緊似一陣地落下來。

“小葵，你不開心嗎？”高高走過來問，她好像一個小姐姐。

“我知道了，小葵是因為這次沒有考好才不開心，別哭了，這次沒考好我們下次努力考好。”小幹走過來，拍了拍我的肩膀。

看着身邊的好朋友，聽着她們的話，我感覺心裏一下子暖了許多。

這時，如果你來到我們宿舍，便可以看到這樣一個景象：小幹坐在我身邊安慰我，高高幫我擦眼淚，阿茹扮着鬼臉逗我開心。“你瞅啥？”阿茹像一個小丑，為了讓我開心，面子都不要了，我心裏如含了一塊甜甜的水果糖一樣，靜靜地感受着陪伴的快樂。

傷心時，有這麼幾個人陪伴，你一定會很開心，有個“女漢子”逗你笑，有個小姐姐幫你擦眼淚，還有好閨蜜來安慰你鼓勵你，是如此的美妙啊！

此時，風和世界都變得柔和，樹也聽話地輕輕搖晃着。你們温暖的陪伴為我揭開了那一層灰紗。

陪伴的温暖優秀作文6

夜深了，千家萬户都滅了燈，星星在無比漆黑的夜空中慢慢閃耀着，彷彿它們也困了似的。寒風把地上的落葉卷向空中發出沙沙的響聲，把寒風襯托的更加寂涼、冰冷！

我在台燈下寫作業，媽媽在一旁靜靜的陪着我，這時候的家裏，無比的温馨。

不停奮鬥的我終於寫完了語文作業，媽媽輕輕一笑，將數學練習冊遞給了我：“好，趕緊寫數學作業吧！”我點了點頭，默默的接過了練習冊，寫了起來。

在這如此寒冷的夜晚，在這作業繁多的晚上，有一個人陪在身邊，心中便多了一絲安慰，感覺媽媽坐在身邊，自己的字就不知不自覺的變得好看、清晰了起來。

媽媽每當見到我有不會的題時，總會對我微微一笑：“沒事的，這個題不難，多讀幾遍題，我相信你一定能做上來！”

聽了這鼓勵的話語，我的自信心又提了上來，微皺着眉頭，仔細的一遍一遍的讀着題，就這樣反覆讀了好幾遍，我在草稿紙上刷刷的列出幾道算式，隨之望向了媽媽。“嗯！繼續做吧”媽媽輕輕的點了點頭，“這道題求出面積了，然後求什麼呢？”“求高……”我邊寫邊説着，算出來了，得數是65，我又把算式一步一步的列好。正當我要寫下答案時，媽媽輕輕點了點題目上的單位：“換算了嗎？”我聽了，趕緊又把題從新看了一邊，看題的過程中，我的臉頰變得燥熱了起來，我真是太馬虎了，天啊！我竟然忘記看單位了，以後，我一定認真讀題，仔細寫作業，真是差之毫釐謬以千里啊！

不知何時，媽媽早已端着一杯熱氣騰騰的水站在我身邊，雖然我平時很不喜歡媽媽站在我旁邊看我寫作業，但現在不一樣了，看着媽媽微笑着站在我身邊，心中感覺暖暖的。

陪伴的温暖優秀作文7

午後，我靜靜地坐在沙發上寫着落下的作文，“不！”嘴裏還不停的抱怨着，怎麼不早點檢查作業，害得現在還要加班補作文。

“咦？”我產生了一個邪惡的念頭，不如，先糊弄着把作文寫完，嗯，就這麼辦！我猛的下定了決心，作文就糊弄着寫完了。

第二天早上，剛去學校，老師就把我叫了過去，你作文怎麼才寫這麼點……接着，便是一大堆批評教育的話，我強忍着，沒有讓淚水流下來。

走出辦公室門後，我的淚如雨下。這時，看到劉兆毅一直等着我，他見我落下了眼淚，急忙奔了過來。

他用疑惑的眼神看着我，過了一會兒才用關心的語氣説道：“王從政，你怎麼了？”作文沒……沒寫好，老……師讓我重寫。我一邊抽泣着一邊説“哦！沒事，我不下課了，陪着你一塊寫作文！”走，別哭了，趕緊寫作文去！“嗯，”我收住了眼淚。

“這裏用比喻句寫……”他耐心的幫我一起寫作文，當我自己寫的時候，他就會往外看操場上玩耍的馬祥軒他們，眼神中充滿了渴望，我説：“要不你出去玩吧，反正我也快寫完了！”不了！他堅決地説：“我要陪你把作文寫完。”頓時，一股暖流湧上心頭。

用了四個課間，還是沒有寫完作文，放學的鈴聲響起，他依然沒有回家，而是站在我的座位一旁，靜靜地陪着我，他手上的電話鈴聲一次次地響起，家人開始一次次的催他，可他始終如聽不見一樣把電話掛掉。

終於，功夫不負有心人，把作文寫完了。此時，學校裏只剩下寥寥無幾的人，可他卻幫我檢查着作文，是那樣的認真，檢查完畢後，他陪伴我走進辦公室，把作文放在了老師的桌子上。

他又陪着我走到我的父母身邊，才默默地走了，走時還不忘跟我拜拜！我望着他的背影，一種感激之情湧上心頭……

多虧劉兆毅的陪伴，才讓我這麼快補完了作文。