國小四年級的寫景作文

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的國小四年級的寫景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小四年級的寫景作文1

雖然小草伸出了腦袋，小野花快要開了，樹上長出了嫩葉。可是春天真的來了嗎？不一定，為什麼呢？我下面就告訴你。

我們在爬大羅山下山的時候，我們在巖石上發了很多的冰條。那裏的冰真多啊！有的像一根棍子，有的像小兔子，有的像一把槍，還有的像塊玻璃。

那麼，春天真的來了嗎？

是的，春天快要來了。她在哪裏？她在哪裏？她在快要開的小野花那裏，她在長出嫩芽的小草那裏，她在長出嫩葉的大樹那裏，她在快要長成竹子的筍牙兒那裏，她在農民伯伯辛勤勞動的菜園裏，她還在小鳥清脆的歌聲裏。

我多麼希望春天快來呀！

國小四年級的寫景作文2

秋天是個多麼熟悉的名字，它是一個美麗的季節，也是個豐收的季節。前幾天，我的舅公打來電話説：他家果園裏的果子成熟了，叫我們星期天過去採摘呢！

到了星期天，天氣格外晴朗，湛藍的天空像一塵不染的玻璃，輕盈的雲朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提着藍子高高興興地來到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了，橘黃色的柿子一個個像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一個又一個，心裏特別開心。一會兒，我們摘了滿滿的一籃。

後來，舅公又陪我們到板栗樹下，又高又大的板栗樹上長滿了小拳頭般大小的板栗，後來我説：樹這麼高，怎麼摘呢。後來，舅公用力地搖着板栗樹，一顆顆板栗從天而降。板栗身上長滿了刺，我小心翼翼地拿起一顆板栗放進藍子裏，後來我們滿戰而歸。

我喜歡秋天這個美好的季節！

國小四年級的寫景作文3

我的家鄉——河套平原，它北靠陰山，南臨黃河，地勢坦蕩。素有“河套米糧川”的美譽。

到了春天，迎春花、杜鵑花、牡丹花、玫瑰花……把繁華的農村裝扮成了比廣場更美得“植物園”。農民們也種下了他們一年的希望。

到了夏天，綠樹成蔭，大樹長出了茂密的枝葉，為人們遮風擋雨。田地裏，一片綠油油的景象，農民們盼望着秋天的到來。

到了秋天，田地裏，玉米、葵花、西瓜、蜜瓜……都成熟了。最有名的小麥變成了河套雪花粉遠銷全國各地，深受人們喜愛。

到了冬天，天上飄着雪花，地上鋪着雪毯，大樹披上銀裝，孩子們堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得可高興了！

我愛我們美麗的河套平原。愛它的一年四季。

國小四年級的寫景作文4

沿着開花的土地，春天吹着口哨，從柳樹上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風中搖一搖，於是，歡快的旋律就飄蕩起來了。

哨音在青色的樹枝上旋轉，她鼓動着小葉子快快長大。風箏在天上飛，哨音順着孩子的手，順着風箏線，升到雲層中去。泥土閃開了路，滴這黑色的油，哨音順着犁鏵的鏡面滑過了。呵，那裏面可有蜜蜂的嗡嗡，可有百靈鳥的齊鳴？

沿着開花的土地，春天在吹着口哨，從柳樹上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風中搖一搖，於是，歡快的旋律就飄蕩了起來了。她悄悄地掀開姑娘的頭巾，從她們的嘴脣邊溜過去。

呵，春天吹着口哨，滿山遍野的跑在每個人的耳朵裏，灌滿了一個甜蜜的聲音——早！

國小四年級的寫景作文5

我們的校園很美麗！

我看見過美麗秀人的的花園，欣賞過花園裏的養魚池，看見過花園裏茁壯的小草，看見過漂亮的迎春花。卻沒有看見過校園那樣的養魚池茁壯的小草漂亮的迎春花。

校園裏的養魚池真乾淨啊，裏面沒有一點碎紙片，養魚池的水很清澈，清的可以看見裏面那活躍又可愛的小魚養魚池上面的小假山多麼的漂亮啊，那山藥是一座大山肯定會很引人注目，校園裏的小草真綠啦，綠的都看不見草叢中細小的螞蚱，那一棵棵茁壯的幼苗和我們在校園裏快樂的成長。

校園裏的迎春花真黃啊，黃的都看不見飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園裏的美景是多麼美啊！

國小四年級的寫景作文6

當陽光灑在油菜花上時，早晨就已經來了。金燦燦的花朵像一個個小太陽照進我們的心裏。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子，被風一吹，就左右擺動，像一隻只黃蝴蝶，飛在藍天上。嫩綠色的葉，隨風擺動，彷彿在向我們招手呢！

有些人家還在家門口種了一些葱、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，顯得特別生機勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠鬆，長了野草，正在鬆土除草呢！大路上，幾隻大狗沒精打采地走着，在陰涼處的狗打着盹兒。村裏特別安靜！

小溪邊，“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順着溪流在擺動，婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石，閃閃發光。往小溪邊望去，滿是一棵棵高大的楊柳，像士兵一樣保衞着小溪，柳條就是他們的武器——鞭子。

這就是我的老家，神仙居住的地方——仙居！那裏的風光迷人，正等待着你來欣賞呢！

國小四年級的寫景作文7

今天，我在蒼南海邊看日出。

我們五點四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。

一開始，太陽還沒有“出來”，只有一點點曙光，雲把太陽擋住了，那朵雲像一個媽媽抱着一個嬰兒的樣子，太陽又慢慢的`升起來一點，雲也變了很多，太陽的光把雲變成了金色的雲朵，像一個在扇扇子的人和腳邊的飛機，到了上午五點五十六分時，雲已經什麼東西也不像，突然，金光落在了大地上，印在整個海灘上，一波波浪花打在沙灘上，多美麗的日出啊，多美麗的風景啊，明天的日出會更美好，更美好的，看了日出五點五十八分才和爸爸媽媽回旅館去。

要看美麗的日出就要早早的起牀，靜靜的等待它的出現。這是我第一次看日出，也是第一次見到這美麗的陽光……

國小四年級的寫景作文8

一個快樂的中午，天空上的“太陽公公”在火辣辣的“跳舞。”

“太陽公公”正美美地享福，一位不速之客悄悄地來臨了。可是“太陽公公”它們互不相讓，只好一起待在天空上了。

千萬條“銀絲”落下來了，像迷漫的輕紗，又猶如絹絲一般，又輕又細。

“陽光雨”後的天空像被水沖洗過的一樣。路上花花綠綠的傘像大海退潮似的，一下子都不見了。人們貪婪地呼吸着“陽光雨”後新鮮濕潤的空氣，身上也“塗”上了一層金光，整個大地都“淋浴”在金色的陽光中。地上的積水和樹葉上的水珠被太陽一照，變成了五光十色的珍珠，璀璨奪目。大地又是一片繁忙的景象。

國小四年級的寫景作文9

秋姑娘是一個魔術師。她把炎熱的夏天趕走，把涼爽的秋天悄悄地，悄悄地帶到我們的身邊。

秋姑娘來到花園裏。她用魔法棒輕輕一揮，菊花、石榴花、桂花張開了笑臉。但我最喜歡桂花，桂花不像梅花那麼有姿態，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿樹茂密的葉子，開花季節，也得從綠葉叢中找細花。桂花不與繁花爭豔，可它的香味真是迷人……

秋姑娘來到稻田裏，稻穗笑彎了腰，秋風輕輕一吹，稻穗兒好像在跳舞！我走過去，它們在向我招手呢……

秋姑娘又來到果園裏，柿子成熟了，掛在樹上，好像一個個小燈籠；石榴成熟了，裂開大大的嘴巴，露出滿口紅紅的大牙，正在向我微笑呢。桔子成熟了，披上金黃的大衣。蘋果也成熟了，開心地歡迎秋天的到來……

最後，秋天又來到校園裏，給小朋友創造一個美好的生活環境，小朋友開心地蹦蹦跳跳。

秋天真美呀，我愛秋天滿樹的桂花；我愛秋天那金黃的稻穗，我愛秋天的一切，一切！

國小四年級的寫景作文10

寒來暑往，冬去春回。四季的景色，總是那麼的令人神往、讓人陶醉!

春寒料峭的春天，沉睡的春姑娘在清風的吹拂下，漸漸地甦醒了，嫩綠的芽兒悄悄地從土裏鑽出來，帶着泥土的清香，嶄露着全新的頭角，邁着輕盈的腳步，向世人展示着生機和活力!

暑氣蒸騰的炎夏，用他那無窮的火熱和直射的光芒，照射着萬物，讓翠綠剔透的植物沐浴着生命的光輝，結出紅的、黃的、綠的等充滿“七色陽光”的果實，讓世人在炎熱的天氣裏享受着果實的甜香和清脆!

丹桂飄香的金秋，到處是一片流光溢彩的豐收景象。看，田野裏，沉甸甸的稻子好像在向老農彎腰示敬;果園裏，紅彤彤的蘋果好似一盞盞燈籠映襯着園丁的笑臉……

冰雪皚皚的寒冬，浩瀚的大地、參天的大樹穿上“銀裝”。遠處，眾多的孩子、大人在冰雪裏嬉戲，或是堆雪人，或是打雪仗，充分感受着雪景的快樂。

啊，四季的景色真的是那麼的迷人!

國小四年級的寫景作文11

太陽下山了，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映着幾絲羽毛般的輕雲，美麗極了。這天深夜，我睡不着，就到樓下賞月。

月亮像一位小姑娘，身着白色的衣紗，剛從東面天邊上來，就又羞答答地鑽進樹葉子裏藏起來。儘管如此她也依然是那麼引人注目。她散發出來的光芒，那麼的亮，照耀着大地。她用那柔和而又靜謐的月光沐浴着人們。

在月光下，小區亮了。有許多人在長廊裏乘涼，他們是那樣的輕鬆，悠閒，連説話聲也像月光那樣輕柔。一切都顯得那樣和諧。望着月亮，我彷彿看見了舉頭望明月，低頭思故鄉。的爸爸。爸爸每月都會去外地出差三四次。無論是中秋節，還是過年，只要輪上他，他都去出差。也因為這樣，我們一家三口能團圓的機會非常少，一想到這兒，我就非常難受。於是，我暗下決心，要好好學習，長大後有個好工作。讓爸爸不再那麼辛苦！

一陣微風吹來，樹兒，發出沙沙沙的聲音。人們紛紛地往家走，我也道別了月亮，不捨的進入了夢鄉。

國小四年級的寫景作文12

暖暖的春風吹進了我的校園，吹到了樹上、草坪上、牆根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園裏的一切都甦醒了。

太陽笑了，給我們送來了温暖。校園裏各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝裏鑽出來，沐浴着早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐着，歡叫着，迎接春風的到來。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。

春，來到了校園裏。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識的泉水淙淙地流進孩子們的心田裏。孩子們一個個瞪着水靈靈的眼睛，聚精會神地聽講，接着同學們舉手發言。一個女同學説：“我長大了要當一名教師。”一個胖乎乎的小男孩站起來説：“我要當一名海軍，駕着一艘很大很大的船在海上巡邏。”説完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴説着理想嗎？

我喜歡我的校園。

國小四年級的寫景作文13

我們進賢有一個廣場，名叫人民廣場。那裏風景優美，是人們休閒娛樂的好去處。廣場中間是一個大操場，正中央是一個音樂噴泉，兩邊種了許多花草樹木，還有幾條彎彎曲曲的小道，小道兩旁有幾處運動器械。早晨，當小鳥還在沉睡時，運動愛好者就來到這裏。有的人在玩運動器械；有的人隨着音樂舞起了長劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科晚上，許許多多的人來到這兒，熱鬧極了。我和幾個小夥伴在這裏滑滑板，滑板的輪子成了光圈，連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點，五顏六色的彩燈都會準時亮起來，噴泉一噴，音樂一放，四面八方的人都像

潮水般的湧來圍觀，廣場這時成了人的海洋，燈的世界。如果是夏天，大人、小孩還會湧入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開心極了。

我喜歡進賢，我更喜歡人民廣場，它給我的童年帶來了許多快樂。

國小四年級的寫景作文14

人們都説：“上有天堂，下有蘇杭。”的確，西湖以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古蹟而聞名遐邇。

我們坐着遊船盪漾在湖面上，船槳激起的微波擴散出一道道水紋。遠山近水，亭台樓閣，猶如披上一層靚麗的白紗，若隱若現，十分迷人。雨霧中的雷峯塔顯得更加神祕莫測。

夜幕降臨，西湖顯得更加神祕。隨着音樂節奏的變化，西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水，高達數米，水花直射天空，構成似水晶般透明的花束，在湖面上綻放着一簇簇的水花。每當這時，湖面總是聚集着許多行人，他們都被這壯觀的景象所吸引，音樂噴泉表演結束後，行人漸漸散去，西湖又恢復了它那大家閨秀的姿態。

西湖的美不僅在於湖，也在於山。一座座山拔地而起峯奇石秀、林泉幽美。南北高山高插雲霄，環繞西湖邊的許多座山，像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨明珠。

西湖就是那麼美，美得與眾不同，美得讓人流連忘返，如同人間仙境一般。

國小四年級的寫景作文15

冬姑娘悄悄的離開了我們，美麗的春姑娘來到了我們身邊。

我在春姑娘的撫摸下，輕盈地走進了草地。啊！大自然在創造春的時候一定毫無保留的把自己所擁有的一切美麗都獻給了她。不信，你瞧，那淘氣的小草悄悄的探出頭，張望着新的世界，然後得意的伸伸懶腰，讓春姑娘用它的纖纖細手撫摸着她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那麼喜歡小草有點不服氣，也使勁張開花瓣，讓春姑娘欣賞她們的美麗，好像在説："你看我多漂亮，你看我多漂亮"春姑娘看得這情景，輕輕的微笑着。

春風輕輕地吹拂着，小草在微風的吹拂下輕輕地擺動，蝴蝶花有如一隻只蝴蝶在草地裏飛來飛去，翩翩起舞。

春天，美麗，祥和。請用你們的心靈感受美好的春天吧！