【推薦】與愛同行作文錦集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的與愛同行作文9篇，歡迎大家分享。

與愛同行作文 篇1

愛是一股甘甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛是一首迴盪在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的温暖；愛是一柄撐起在雨中的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的庇護……

愛，在我們的身邊，只要用心去發現，你就會看到充滿愛的人間。

又是一個有月的夜晚，清涼冷而又慘白的月光照在地面上，一陣冷風吹過忍不住又一陣哆嗦，這冷風卻吹亂了人們的思緒。

這條小路的盡頭有一棵大棗樹，大棗樹，棗樹下有個餛飩攤兒，這攤主是一位慈祥的老伯，據人説是一位退役的老戰士，今年70多歲了，經常穿着一件灰色的上衣，圍着條圍裙。雖然這個餛飩攤兒是在小路的盡頭，可是人卻不少，新客舊客絡繹不絕，生意格外的好。剛開始我以為是老人賣的餛飩好吃，多吃了幾次便知不是這樣。

那天晚上因為自行車壞了，我只好推着車子走在漆黑寒冷的路上，月亮照在樹梢，清冷的月光照在路上，走到那顆棗時，老人的攤位已安靜。“小姑娘，怎麼車子壞了？你先坐下，吃碗餛飩，我看一下車子，説不定能修好。”老人笑眯眯的對我説。“不了，不了，我沒帶錢。”我笑着婉言拒絕了老人的好意。“沒事，免費的，快坐吧”老婆人不僅幫我修好了車，還免費送了我一碗餛飩。謝了老人之後，推着車子走了。

月下，這棵挺直的棗樹和老人構成了一幅極其和諧的深秋晚景圖，我們每次都能在這裏找到温暖。今晚的月亮如盤，調皮地照着大地，老人忙碌的身影在月下顯得格外修長……

與愛同行作文 篇2

慈善就像一個愛心接力棒，傳遞着愛，感動着我們每一個人。暑假的時候，我們小區有一位鄰居是個孕婦，突發重病，導致早產，產婦和孩子都住進了重症監護室，他們的家庭條件不是太好，每天高額的治療費用和精神壓力，讓孩子的爸爸痛苦不堪。鄰居們知道後，在小區裏為他們組織了愛心募捐，我們家也捐助200元傳遞愛心。小區物業還通過更多的慈善組織，發動更多的人向他們伸出援助之手。這家人將永遠銘記愛心，並將它傳遞下去。

做慈善之事不在於大小，而在於用心。希望社會常懷慈善之心，常施慈善之舉，常樹慈善典型，讓更多的人加入慈善隊伍，參與到慈善事業當中來，每年媽媽也會帶着我捐贈一些衣物和書籍，通過慈善總會或者一些媒體單位，捐贈給貧困山區更需要的人們。

媽媽告訴我有這樣一句話：勿以善小而不為。如果對那些有困難的人們只是束手旁觀的話，下一個身處困境的也許就是我們自己。

因此讓我們一起牽手慈善，與愛同行！

與愛同行作文 篇3

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地。因為大地讓它高聳。我們也應該感恩所有的人。

感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命恩領略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現在擁有的在意，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌生關愛的震撼……

在人生中，有許許多多讓我們感恩的人曾：曾幫助過我們的人、父母、老師、同學、清潔工、樓下賣早點的老爺爺……這些人幫了我們，我們應該感恩他們。一代偉人鄧小平在古稀之年説：“我是中國人民的兒子，我深情的愛着我的祖國和人民!”，鄧小平為了感恩祖國對他的恩賜和人民對他的讚揚，為中國做了許多貢獻。我們當然也要向鄧小平一樣學會感恩。

感恩父母，父母是我們在這個世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個世界，沒有他們，就沒有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子，是誰在校門口焦急的等待?是誰在你生病的時候，默默陪伴在你身邊，是父母。兒女有了快樂，最為之開心的是父母;兒女有了苦悶，最為之牽掛的是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養如何，他們都是我們今生最大的恩人。一個懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人，要用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。

感恩老師，老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用温柔的手撫平我們的創傷;在我們快樂的時候，老師與我們一起分享着快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們説，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她説，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。儘管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什麼才是真正的生活。

感恩，不像你想象得那麼遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要説聲“我會努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。

居里夫人是位大科學家，在她獲得諾貝爾獎時，她將一束鮮花贈送給自己的老師，表達了她對老師的感激之情。

有一位記者問霍金：“您不認為命運對你太殘酷了嗎?”霍金打出了一行字：“我有一顆感恩的心”。霍金沒有埋怨自己的命運而是感謝上帝，令人感慨!

因為有感恩，才會有感人肺腑的親情;因為有感恩，才會有真摯的友情。學會感恩，親情變的愈加温暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。

與愛同行作文 篇4

在我們的生命旅途中，會經歷眾多酸甜苦辣的事，在我們遇到困難的時候，也有眾多好心人幫助我們，不論是至親或是朋友、同學，還是陌生人，他們的幫助使我們在人生中感到温暖。不論我們以後是否成功，都不應該忘記那些陪我們哭過、笑過、痛過的人，因為他們的關懷，使我們變得更加成熟和堅強。

　　——題記

一百多年前的炮響驚醒了一條橫卧在東方之巔的巨龍——中國，經歷了血的洗禮，她敞開胸懷，邁步走向世界，從此，改革開放的旗幟迎風飄揚在中華大地上。中華隨之崛起，中國告別了貧窮，向着美好、繁榮的未來前進。

如今，中國真正富起來了，奔赴在全面建設小康的大道上，人們的生活水平步步高昇，國家政策處處為民，生活在這個如此美好的“世外桃源”中，我對祖國充滿了無限的感激。

我出生在漢壽縣洲口鎮侯王村的一個普通的家庭裏，父母都是樸實的農民，一輩子和土地打交道，勞累、辛苦，收卻入還補穩定。我現在已是一名九年級的學生，還有一個讀幼兒園的妹妹，爸爸媽媽為了讓我們能生活的好一點，總是早出晚歸。多少次看到父母在炎炎烈日下被太陽烤得滿臉通紅，汗珠揮灑，我的心裏都會隱隱的抽痛，感到心酸。但是這樣辛苦努力，家裏的經濟情況還是不理想，每當這個時候，我都會冒出輟學打工的想法。爸爸媽媽知道我心裏的想法後，很嚴肅得對我説：“經濟的事，我們會想辦法，你只要好好讀書就行了。”聽到他們的話，我心裏很沉重，因為我的成績並不拔尖，所以心裏總會生出對他們的愧疚。

還好，在我感到迷茫之際，國家的政策：對貧困寄宿生給予生活補助的資助，讓我不亞於在沙漠中發現了一泓泉水，使我這瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。當我領到國家發給我的補助，我感覺手中的資金是那麼沉重，因為它不僅僅是錢，而是包含了太多太多，那是黨對我的關懷、幫助，更是一種寄託。

黨的恩情，我一定會銘記在心。在我遇到困難之時，是黨的政策給予我幫助，讓我獲得慰藉；是黨的政策讓眾多貧困中掙扎的“祖國花朵”感受到陽光般的温暖，知道艱難的道路上不只是自己一個人孤單奮鬥，還有黨。

受人滴水之恩，必將湧泉相報。我一定會重拾信心，努力學習，發奮讀書，規範自我，立志成才，變得更加堅強。不斷完善自我，將來為把我國建設成為富強的社會主義現代化國家，貢獻自己的力量。中國夢，我的夢，我相信我一定會以滿意的成績來報答祖國和黨的恩情。

與愛同行作文 篇5

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當聽到這首歌，我都會想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學……他們都是我需要感恩的人。

昨天，老師給我們讀了作家樑曉聲寫的文章，我被深受地感動了；我被樑媽媽幫助貧窮老人的行為所感動；我被樑曉聲孝敬父母的行為所感動；我被……

蒼鷹感恩天空，因為天空給予它飛行；花草感恩泥土，因為泥土給予它生命；魚兒感恩大海，因為大海給予它遼闊的世界……那麼，我們感恩誰呢？我們得感恩老師，因為老師每天都無微不至地關心我們，照顧我們，為我們傳授知識。我們得感恩父母，因為父母給予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌着……

老師、父母在我們身上寄託了很大的希望，所以，我們現在一定要好好學習，長大後成為棟樑之才！

與愛同行作文 篇6

一直以來，我都以為跟母親之間的爭執是應該，理所當然的。因為用現在最流行的説法，這是“代溝”。我一直都認為我和母親之間總隔着一條河，一條溝，所以我總野蠻地要求母親服從自己的要求，任性地吹毛求疵。可是，過了差不多十八個年頭，才發現自己錯了，徹徹底底地錯了！

自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了！在爭取我的撫養權時，母親爭取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘願自己一個帶着我這個“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地搖頭拒絕，因為她知道，即使多好的男人，仍會介意“買大送小”，所以我母親即使一個人艱苦地熬着，也不願委屈我一分一毫。

終於，我上國小了。仍記得母親看着我背起書包，一蹦一跳上學去時，她眼中閃爍的淚光。兒時的我不懂事，總愛上課和隔壁的同學説悄悄話。為此，老師沒少批評我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上説話，老師一怒，甩了我一個耳光。頓時，右眼附近紫青了一片。放學回家後，母親看見我右眼的異常，再三追問下，我才道出實情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥。可是我分明看見她在塗藥水時掉下了一滴眼淚。事後，母親也沒去責罵班主任，也沒追究。後來我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以後在班裏的日子不好過。母親寧願把委屈嚥進自己的肚子裏，也不想讓女兒以後的路不好走。

轉眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想着證明自己一個能行。每當母親想找我一同上街時，我總以各種理由推遲。因為我嫌她過時呢。看她穿的，已經像古董一樣老的衣服。可是現在發現，這些年來，母親從未添置過一件新衣服。過年的時候，她總是給我買衣服，買鞋，可卻不曾見過她為自己買過。記得有一次，她執意要送我去車站上學，我照例不答應，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在後面，越走越快。到了車站時，恰好有一輛公交經過，我急速地上了車。當公車經過母親身邊時，我揚起了勝利的笑容，而眼角的餘光卻看見母親一臉無奈與失望的神情。幾天後，母親因公事離開了幾個星期。某天，我發現在我的郵箱躺着母親發給我的一封郵件，本來想像往常一樣置之不理，不過轉眼一想，如果這封信是長篇大論的，我再刪除吧！打開郵件，發現信不長，我掃了一眼之後，眼淚來了。她説：“我驕傲的公主:回想起那天你回校時,一直昂着頭一路走,把跟在你身後的媽媽.......你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對你的批評你都接受不了,以後在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時也牽掛着你......

與愛同行作文 篇7

在這個世界上，沒有陽光，就失去温暖；沒有水源，就沒有生命的存在；沒有親情、友情，那世界是孤獨的、乏味的。

從我們呱呱落地時，我們要感謝的人就一個一個出現在我們成長道路上。

俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”然而，父母給予我們的怎止一點呢？那就像汪洋大海，裏面盛滿了對我們的愛。

上學了，天天兩點一線地來回奔跑。在歲月的變遷中，我們能否體會到他們的辛勞呢？能否感覺到那縷縷銀絲已尼在悄然中出現了？父母的付出遠遠比海要深，而作為21世紀的我們，大多數只知道衣來伸口，飯來張口。而且，就在這冥冥之中，似乎出現了一種“代溝”，讓我們越來越厭煩父母的嘮叨，讓自己變得有一點自私，少了那一份對父母的'感恩之心。

感恩，並不是一定要驚天動地，轟轟烈烈。也許有時候，只要一句：“謝謝。”一句問候就可以了。

而對於現在的我們而言，好像忘記了父母曾經對我們的付出，忘記了幼時與他們之間，那從不停歇的快樂。孟郊詩言：“誰言寸草心，報得三春暉。”感恩父母，我們只需要人類最基本的一份心——孝心。

讓我們揣一份感恩的心，去看待這個世界：感恩與你競爭的對手，有了他們，才會有不斷的上進心讓你可以在動力中成長，感恩曾經給予過你鼓勵的人，是他們在你失落的時候開導你，給予你信心，堅強面對困難，感恩哺育你的人，是他們……此時，你瘵會化“戾氣”為“快樂”，才會體會自己如此幸福。

學會感恩，讓我們盡情地去享受生活，學會感恩，親情，友情將更加温暖；學會感恩，一切將會不同。

讓我們與感恩同行，與快樂同行，與愛同行。

在感——恩——中成長……

與愛同行作文 篇8

感恩是一種文明，是一種生活態度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責任。

開展此次活動來源於一次與家長的談話，讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養育和教誨都是理所當然，恰巧我們第二次看圖寫話的內容是《給媽媽洗腳》，藉助着“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，開展了一次感恩教育活動。

活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時，孩子們心裏非常納悶，不知道老師要幹什麼？當其問到“你對這個詞的理解是什麼？”孩子們一個個舉起自信的小手，“媽媽，是至高無上的”；“媽媽是愛我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實孩子們對愛有着自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續播放了兩次，當時就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動了孩子們的心，接下來環節孩子們自由發言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談着。最後倡意孩子們利用本次週末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱；一個甜甜的吻；一句媽媽我愛您；給您洗一次腳！通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中。

感恩這個詞對於孩子們來説還很抽象，但我相信將這樣的美德一點一點滲透，孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習慣。

與愛同行作文 篇9

歲月無痕，由近至遠；人生有跡，點滴相連。太陽升起又降落，時光走來又走過，轉眼間，已是13年。一路上，我播撒着年少的張揚，澆灌着青春的自由，曾在這時，在這張寫滿榮耀的紙上，畫下了一道不可磨滅的痕跡。

畢業班，多麼深遠而重要的話題，每一次考試都鋪墊着最後的生死抉擇。所以我一次都不肯失筆。這是最後一套卷子了，我希望你們都認真去做。數學老師那響亮的聲音傳入我的耳畔，哦，以前我總是因為一道小小的選擇題而與滿分失之交臂，但這次我一定要克服粗心的毛病。

考場裏靜極了，燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬，在雪白的紙上馳騁着。10分鐘以後，我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個文字赫然明顯：答題後請檢查！於是，我便一絲不苟的檢查起來。每道計算題我都重新算上好多次，每一道應用題我都以不同的思路重新列式計算。60分鐘的時間，我都滿滿的佔用，生怕接到分數的那一刻脊背煞涼。鈴一聲清脆入耳的閉試鈴響起，我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的談論着，軟綿綿的草地格外翠綠。

真可惜，咱班沒有滿分！老師的聲音裏充滿了無奈，目光中盈滿暗淡。天哪，這不可能！我是多麼仔細的檢查啊！好奇心驅使着我看看哪一個題答錯了。接到試卷，刺眼的105分呈現在眼前，不是吧，5分？正面沒有，反面？不，我從來不錯計算，我迅速的翻開了卷子，一個鮮紅的大叉壓在我的字上。我反覆的演算了好多次，但還是那個結果，真奇怪！當老師講評試卷時，我屏息凝視，這道題我真的這麼多次都錯了嗎？當老師説出得數的一剎那，不只是欣喜還是緊張，我的手緩緩地舉起：老師，我寫的沒錯啊！應該用簡便運算，你的似像非像。不，我把這張卷子看了好幾遍，但也沒有明確的寫着要簡算。就算要扣分，也就是一分啊！這個老師明明説過。