感人的一幕作文集錦[13篇]

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的感人的一幕作文，希望對大家有所幫助。

感人的一幕作文 篇1

會議快要開始了，校門口出現的一個獨特身影引起了我的注意：一位跛腳的老爺爺拄着枴杖一瘸一拐地向會場走來，他吃力地向前挪動着，炙熱的太陽光照在他身上，豆大的汗珠不斷地從他的額頭上冒出來。從校門口到會場的距離很近，正常人行走可能只要輕跨十幾步就到了，可他走過來卻顯得如此的艱難。

就在他快要到達時，一位女生迎了上來，我看到老爺爺臉上綻放出了比陽光還燦爛的笑容，可誰知女生張口就埋怨道：“哎呀爺爺，你怎麼才來啊？！”。笑容立刻僵硬在了老爺爺的臉上。站在離他們不遠的地方，我聽到老爺爺嘴裏艱難地擠出了幾個字：“路上有事耽擱了。”“有什麼事比參加我的家長會還重要？”聽着女生的話，我覺得很氣憤，對這位老爺爺投以同情的目光。他似乎是感覺到我在看他，衝我苦澀地一笑，然後艱難地跟隨他孫女兒擠到她們班的人羣裏坐了下來。

這是一次以“感恩，我們在行動”為主題的會議，給我們演講的是來自北京的著名心理專家，學校請來了學生家長參加。“……是誰在教了你們無數聲爸爸媽媽，你們才肯叫他們一聲爸媽？又是誰一直攙扶着你教你一步步學走路…….”在老師的帶領下，我們閉上眼睛回憶起父母對我們的付出，伴隨着《感恩的心》這首歌曲，在場的每一個人無不流下了感動的淚水。“同學們，我瞭解到，會場上絕大多數學生的父母都遠離家鄉去外地打工，你們從小都是由爺爺奶奶帶大的，你們可曾想過爺爺奶奶他們年紀大了，這個時候他們原本應該要享享福了，可是為了年幼的你們，他們還在繼續操勞着，你們可曾為他們做點什麼？可曾向他們表達過謝意？”會場上一片沉默。“現在我給你們創造一個機會，對你身邊的親人表達你對他們的愛，願意的同學請走上講台！”在老師的'鼓動下，很多學生都跑上了講台。在眾多的學生中，我一眼鎖定了她——那個瘸腿爺爺的孫女兒。我看到她用手捂着嘴，已經哭成了個淚人。當演講師把話筒遞到她的面前時，整個會場上響起了她撕心裂肺的吶喊：“爺爺，對不起，我錯了！”在她一遍遍的呼喊中，爺爺在眾人的攙扶下走向講台，她趕緊迎上去一頭扎進來爺爺的懷抱中，老爺爺渾濁的眼睛裏噙滿了淚水，但我能感覺出此刻他是最幸福的。

回想起會議剛開始時看到的情景，再看看眼前的這一幕，我的淚水如泉湧般流淌下來。

感人的一幕作文 篇2

五月十八日下午，我校全體師生集合在內操場，參加為災區捐款活動。

操場上，紅十字會的旗幟迎風招展，“抗震救災，奉獻愛心”八個大字在陽光下閃閃發亮。主席台前放着捐款箱。全校師生神態莊重，聆聽着校長的講話：“各位老師，同學們，五月十八日我國四川汶川發生了八級大地震。瞬間，房屋倒塌，那裏的人民死的死，傷的傷，孩子沒了父母，成了孤兒；老人失去了兒女，成了孤家寡人，真是禍從天降。現在他們住的地方沒有了，連吃的.也困難，他們多麼需要我們幫助啊！請伸出你們的援助之手，救救他們吧！”大家聽後都驚呆了。不一會兒，老師們主動排起隊，依次把百元大鈔投進了捐款箱。緊接着，同學們眼含淚水，也紛紛把自己的零用錢投進了捐款箱：2元、5元、10元、20元……

忽然，我看見朱芳拿着一把硬幣投進了捐款箱。她媽媽不是生病了嗎？她爸爸也因撞車成了殘疾，一生與牀為伴，家裏就靠她奶奶撿垃圾維持生活，上個月我們還為她家捐了一次款呢！朱芳在這樣艱苦的家庭條件下還慷慨解囊，為災區捐款，同學們都被感動了。旁邊的老師看到這一情景後，對同學們説：“我們一定要有朱芳那樣的愛心，向災區貢獻出我們力所能及的力量。”朱芳紅着臉説：“這二十元雖然少，但卻是我奶奶撿垃圾掙來的，奶奶再三囑咐我一定要把這份愛心傳遞出去。”操場上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。輪到四（4）班一位男同學捐款時，只見他拿着兩張百元大鈔放進了捐款箱。他們班的老師驚訝地問：“你父母知道嗎？”“知道的。爸媽很支持我，這些都是我的壓歲錢，本來我存着準備買自行車，但現在我要把它捐出來。”操場上立刻沸騰了，像炸開的油鍋，同學們都翹指稱讚。我也被此情此景深深地感動了。本來我打算捐十元錢，而現在我把自己儲蓄罐裏積攢的幾十元全捐給了災區的人們。地震無情人有情，這感人的一幕，不正體現了“一方有難，八方支援”的中華民族傳統美德嗎？

這些不起眼的數目，雖然對於這次大地震所帶來的損失是微不足道的，但給予汶川人民的卻是一種力量、一種關愛啊！

我衷心地祝願汶川人民早日走出地震的陰影，重建自己的家園！祝願災區兒童早日重返校園，開心度過每一天！

感人的一幕作文 篇3

記得在前不久的一個傍晚，我上完籃球課準備坐公交車回家。走到公交站台時，我看到在公交站台後面，一個衣衫襤褸的小姑娘蹲在路邊瑟瑟發抖，走近後隱約都能聽到她上下牙碰擊着發出的聲音。我看她那可憐的樣子，男子漢的保護擔當之心油然而生，不假思索地脱下自己的外套，準備過去給她披上。還沒等我開口和她説話，一陣涼風吹過，我鼻子一陣酸癢，連續打了幾個噴嚏。我趕緊又把外套穿了起來，把自己裹得比沒脱前更嚴實了。我想，如果這時候把外套給她了，那我不就着涼了嗎？我也只是穿了一件薄薄的毛衣呀。於是，我悄悄地打消了這個熱心的念頭。

時間一分一秒地過去了，路上人來人往，我是多麼希望有個人能停下腳步，給小姑娘一件衣服御寒！天空暗了下來，氣温也更低了，我的願望似乎也越來越渺茫了。這時一位年輕的叔叔徑直地朝她走去，我懸着的心放下了，想着活雷鋒終於出現了。正在開心之時，只見那位叔叔若無其事地走向了小姑娘身後的網吧。此刻，我感覺指望別人去幫助小姑娘的希望徹底破滅，心情一下跌到了谷底。

我轉過身，慢慢地低下了頭，放棄了觀望。正準備坐車離去時，只見一位衣着樸素的中年阿姨經過我身邊，走到小姑娘面前，用憐憫的眼神看着她。這時，時間彷彿凝固了，路過的行人也有停下腳步的，或許很多人都誤以為她們是母女倆吧。中年阿姨在小姑娘面前蹲了下來，把手上剛買的一杯熱牛奶和一個包子遞給了小姑娘，小姑娘感激地從阿姨手中接過。或許是阿姨觸碰到了小姑娘冰冷的手了吧，阿姨猶豫了一下，又搓了搓手，慢慢地解開了自己外套的鈕釦。小姑娘見狀連連擺手，嘴裏不停地説：“阿姨您給我吃的我就很感激了，我不能再要您的.衣服了。”終究小姑娘推辭不過好意，阿姨還是把自己的外套脱下給小姑娘披了起來。阿姨又理了理小姑娘零亂的頭髮，向她叮囑了幾句話後就起身走了。我望着小女孩感激的眼神，又望着漸漸消失在旁邊小區內阿姨的背影，感覺這背影越來越高大。

耳旁突然響起公交車的報站聲，我這才回過神來，趕緊上了公交車。在車上我又想到剛才的那位阿姨，其實她也只是穿了一件薄薄的外套，頓時我的臉開始“發燒”，心中莫名慚愧。

假如再次遇到這種事，我想我會克服自己的小自私，勇敢地站出來。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

感人的一幕作文 篇4

有多少事情發生在我身邊，有多少感人的事情出現在我眼前，其中我覺得那一幕讓我最感動。

一次，上早讀課的時候，教室裏很吵，很吵，簡直比街市還熱鬧得多。忽然，小瑞同學和＂多餘＂打起架來，我回頭一看，一些男同學不但不去阻止，還興風作浪，火上澆油，喊着：＂加油啊！快揍他，打贏他。＂我連忙站起來，看見小瑞同學抓着＂多餘＂的衣領，一手還推着他，不讓他打，用腳踹他。再看看＂多餘＂，當然也不甘心，一手掐着他的脖子，一手把他按地上。兩個人踢來推去，打得很激烈。

我身為正班長，當然不能袖手旁觀，可是我是女生，怎麼也不方便去攔架，只好一邊叫不要打，一邊叫人去攔，可一個人也沒應我。説時遲，那時快，＂多餘＂站起來，正要往小瑞同學臉上打去的時候，一個熟悉的身影猛地從我面前飛過，等我看清楚那人是紀律委員的時候，他已經擋在小瑞同學的臉前，受那鐵一般硬的拳頭。一剎那間，教室裏靜得鴉雀無聲，全班人呆住了，眼前的.一幕就好像被照相機拍下來了一樣，停住了。

此時此刻，我覺得我是多麼的怕事，對自己的工作不認真負責，身為正班長，也不如其他同學。等我們回過神來，紀律委員已被那一拳擊倒在地，他一手攙扶着地，一手微微地顫動起來摸自己的嘴角，雖然他把頭低下來，但我們可以明顯地看出紀律委員的嘴角已經滲出了鮮血。我看看同學們，他們都以敬佩的眼光望着紀律委員，眼光是那麼真誠。我再也顧不了什麼了，走過去扶起了紀律委員，然後對＂多餘＂嚴厲地説：＂很好，你不聽勸，還打傷了紀律委員，你這是幹什麼？造反嗎？難道你來學校就是要打架來出名嗎？趕快向紀律委員道歉！＂話剛落音，只見紀律委員小聲地説：＂沒關係，不用了。你又不是故意的。＂説着，他走回了自己的位置。我的心再次被感動，我是多麼的愧疚，為什麼我沒那種勇氣來勸架，為什麼他的心又是那麼的寬廣。

紀律委員擋拳的那一幕，讓我永生難忘。他永遠讓我走向正確的人生道路，永遠讓我懂得要多為別為人着想，心胸寬廣的精神！

感人的一幕作文 篇5

我在觀看了《梟雄的巢穴》這部動畫片後，眼眶裏的眼淚快要流出來了。這部動畫片講述了在恐龍生存的時期，整個地球風景秀麗，沒有一點污染，恐龍們生活得非常地快樂。有一天，它們非常不幸，一個山頭突然噴發出熊熊燃燒的烈火，噴發出來的巖漿把它們美麗的家園摧毀，一隻只恐龍被可惡的巖漿奪去了寶貴的生命。本來不計其數的恐龍，本來山清水秀的恐龍世界，一下子變成了一片廢墟。幾十只倖存下來的恐龍，只有一隻霸王龍，其他的恐龍都比較柔軟，脆弱。它們正從南方逃向北方，逃向北方的路只有一條，而且要經過一條橋。當它們到達那裏時，看見橋已經斷了，只有橋下的深淵有一塊大石頭。大家都絕望了，以為沒有希望了，但是，只見那隻巨大的霸王龍，衝到橋前，縱身一躍，便跳進了深淵中央的那塊大石頭，把自己的頭當橋尾，把自己的尾巴當橋頭，自己的腿立在大石頭上當作支架，然後示意恐龍們從自己的身體上走過北邊去。開始，恐龍們不肯，因為巖漿會流到它的身上，它們不肯失去霸王龍這位好兄弟。但巖漿快要來了，再加上霸王龍的催促，不由得恐龍們不跑過去，所以恐龍們只好勉強同意跑過去。當恐龍們全部跑過去了北邊時，立刻左呼右喊地叫霸王龍快跑，但來不及了，巖漿已經把巨大的霸王龍的生命奪去了。但是，在倖存下來的恐龍的心目中，這偉大的霸王龍始終是它們心目中永垂不朽的英雄。

當我看到霸王龍救恐龍們的這感人的一幕時，我在眼眶裏的眼淚快要流出來了。它的精神不由得讓我想到一個故事。這個故事説了，在一個鬱鬱葱葱的.森林裏，住着許許多多的動物。它們非常和睦地幸福地生活着。有一天，人類突然派來了很多獵人，他們大量地砍伐樹木，使動物們的生活環境遭到破壞。人類還不止砍伐森林中的樹木，還殘忍地捕殺着動物，貪圖着自己的享受。動物們正在逃亡時，要過一條河。河上有一座橋，寬度只容得一隻大象經過。在逃亡中，有兩隻出生不久的小白虎趴在母白虎的背上，那兩隻小白虎因為抓不牢母白虎，所以不小心掉進了河裏。母白虎無可奈何，在橋頭旁站着，焦急不安。當兩隻小白虎快要溺死時，善良的老大象快步跑過來，用自己長長的鼻子把兩隻小白虎捲了起來，還給了母白虎。母白虎非常感謝老大象為它救了它自己的孩子。

霸王龍和老大象救人的精神值得我們學習。我以後也要樂於助人，幫助有困難的人。

感人的一幕作文 篇6

上個星期六的下午，我參加了王老師在金牛嶺公園組織的一個活動，這個活動是家長和孩子們互動的一個遊戲，也是一個小競賽。

在競賽途中，爸爸媽媽發現了感人的一幕：一棵大樹上有一隻小松鼠在跳來跳去，還時不時地跑到樹下來，又趕緊爬了上去，看起來是一隻很大膽的松鼠。正當爸爸媽媽暗暗佩服它的膽量時，隱隱約約聽到了“吱吱”，聽起來也不像是那隻爬上爬下松鼠的叫聲，而是有點像小老鼠的叫聲，於是，爸爸媽媽開始尋找這個叫聲是從哪個小動物身上發出來的.。最後，爸爸媽媽終於在地上找到了一個小東西，這個叫聲就是從它的身上發出來的，那它到底是個什麼東西呢？仔細一看，呀！原來是一隻松鼠寶寶。它非常的小，還沒有長出毛來，全身光溜溜的就像老鼠寶寶，幸好它的身上還有一些花紋，才能辨認出來它是松鼠寶寶。這隻松鼠寶寶的身上爬了許多的螞蟻，它們一定在咬它，弄的小松鼠的身上很疼，所以它才可憐的叫喚，那隻大膽的松鼠一定是它的母親了。那麼，松鼠媽媽為什麼不把寶寶放置在一個安全的地方呢？害得寶寶都掉了下來。既然寶寶掉了下來，那松鼠媽媽為什麼不來救它呢，而是隻顧着自己在樹上玩？經過一番仔細的分析之後，爸爸媽媽終於搞明白了這些問題。原來，剛剛有一陣風，就把在樹上的小松鼠給吹了下來。而松鼠也非常想來救它，但是，它看見樹下有那麼多的人，認為自己不是它們的對手，所以就很着急，在樹上跑來跑去，不敢下來救它。

爸爸媽媽很可憐這隻小松鼠，就想方設法把這羣可惡的螞蟻趕走，可是這羣螞蟻被趕走了又爬來，真是沒辦法！過了一會兒，爸爸媽媽全都要搬到那邊去看比賽，就沒有人關注這隻小松鼠了。回來時，它已經不見了。我猜想，可能是松鼠看見人們已經走了，就急急忙忙跳下樹來把它的孩子救上去，然後再細心地把寶寶身上的螞蟻舔乾淨。

我覺得當時爸爸媽媽在幫松鼠寶寶弄螞蟻的時候，松鼠媽媽的心裏一定有兩大疑難：1、害怕。松鼠媽媽害怕人們圍在小松鼠面前會傷害小松鼠。2、焦急。松鼠媽媽眼看着自己的孩子被那麼多的螞蟻欺負，但是也有那麼的多的人，自己又不是他們的對手，就不敢下去，所以焦急地在樹上亂跑。

看，連小動物都懂得親情，那我們人類就更應該樹一個好榜樣！

感人的一幕作文 篇7

像一縷和煦的春風，温暖着我的心；像一本塵封的相冊，雖然已不再光鮮，但那一幕永遠定格在我的記憶裏。

那一年，我離開了大山的懷抱，來到陌生的縣城讀書，在這裏讀書，是我自己的選擇，我知道我成績很差，但我願意拼一拼，相信自己總能拼出好的成績。

剛到這裏的第一期，會考的前幾天，我在拼了命的複習，有句話説：“平時不讀書，臨時抱佛腳。”也許，我就是這樣的，明明想着好好讀書，可是自己每天都在玩。想想也覺得很對不起爸爸媽媽，想起爸爸每天做工，雙手佈滿了厚厚的繭，雙腳的一條條裂痕如魚網一樣貼在了上面，想着想着心裏便內疚了起來。

天總有不測風雲，下起了雨，我還在教室裏複習，背書，希望可以記住一些，會考不要考得太差。

就在這時，有人在教室門口叫了我一聲：“莎莎！”

剛開始我沒有聽見，當他叫了我第二聲後，我才發覺。原來是爸爸來了，我向他看了看，放下手中的書便走了出去。

學校要我們每個同學把自己的“醫保證”複印件交來，爸爸就是冒雨專門為我送“醫保證”複印件的。他全身幾乎都濕透了，頭髮還一直在往下滴水。他把一把雨傘放在窗台上，從外衣裏面的口袋內拿出“醫療保險證”給我，隨後又拿出一張皺皺的10元錢，遞給我，對我説：“拿着吧！買點好吃的東西。”

我接過還帶着爸爸體温的錢，手指觸摸到了爸爸長期做工的手，那手是粗糙的，那皮膚膚黃中帶黑。爸爸給我的那10元錢，雖説少，但我也知道自己家裏的家庭情況，“爸，你現在回去嗎？”我問道。

爸爸點了點頭，回答説：“嗯！我還要回去做工。”爸爸的眼裏流露出對我的不捨。

聽到爸爸説出這句話，這時我的'眼角濕潤了，但我不敢流淚，怕爸爸看見，我強忍着。

望着爸爸離去的背影，我暗暗的下了決心，這次我一定要考好。進教室剛坐下，忽然想起叫爸爸給我帶書，又急忙跑下去追他。離校門不遠處，我追到了他，匆忙的叫了他一聲“爸，等一下。”

他緩緩的轉過身問道：“還有什麼事嗎？”

“記得給我帶書。”我説道。

“噢，爸記着呢。”爸爸走了，他還有他的事要做。

我知道，爸爸的事是掙錢讓我讀書，還要養活一大家子的人。而我也有我的事，我的事是好好讀書，不辜負爸爸對我的一片苦心，不浪費爸爸辛辛苦苦賺的錢，我相信我在這裏讀書的選擇是對的。

雨下得更大了，淋濕了我的衣，更淋濕了我的心。每次想起爸爸冒雨給我送“醫保證”複印件和錢的這一幕，我的心裏又內疚又難過。

感人的一幕作文 篇8

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時地飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道，不幸的事發生了。

只見一隻遍體鱗傷的家燕躺在了冰涼刺骨的馬路上，頭耷拉着，那雙羽毛豐滿的翅膀不再靈活的'拍打，眼睛不再那麼炯炯有神，而是緊閉着。就連那張黃色的小嘴也不再像平時那樣，“嘰嘰喳喳”叫個不停，唱出美妙動聽的音樂了。牛毛細雨打在它的身上，羽毛濕透了，緊緊裹着她的身子。

就在這時，另一隻小巧玲瓏的家燕俯身從樹上飛到了那隻倒在地上的家燕身旁。它先是側過頭，眼睛瞪得大大的，奇怪地打量着它，大概在莫名其妙的想：咦，姐姐怎麼睡在這冰涼冰涼的馬路上呢？多冷啊！再説我們倆身上的羽毛還沒長好，現在又是颳風又是下雨的，姐姐這單薄的身子能承受得了嗎？再説了，這地方車水馬龍的，稍微不小心就會被軋死的！多危險啊！想到這兒，他便把嘴伸到姐姐耳旁，“嘰嘰喳喳”地叫了起來，彷彿在説：“姐姐，姐姐，醒醒啊！別在這兒睡了！要睡就跟我回那暖和的窩裏睡去！”可是，它的姐姐卻紋絲不動。弟弟急了，更加大聲的叫喊到：“姐姐，起來啊！你會被凍壞的！”可它的姐姐卻仍然無動於衷。弟弟見了，更加拼命的叫喊。漸漸的，它的嗓子啞了，聲音是那麼的撕心裂肺，令人聽了心酸不已，潸然淚下。

突然，一陣狂風吹來，弟弟不禁打了個哆嗦，而姐姐卻被吹的身子滾動了一圈，立刻，一大堆鮮血便呈現在了弟弟眼前。弟弟見了，驚呆了，如同五雷擊頂，淚如雨下。弟弟立刻明白是怎麼回事了。原來，他的姐姐早已命喪黃泉了。它一抹眼淚，一邊張開那雙羽毛還未豐滿的翅膀為姐姐遮風擋雨，一邊大聲呼喚：“姐姐！姐姐！你可不能就這麼死了呀！你的人生之路還很長呢！可不能就這麼走了呀！姐姐！姐姐！你醒醒啊！你可別嚇我呀！”

它用那嫩黃色的爪子緊緊抓住姐姐的身子用力搖晃了起來，希望能把它搖醒晃醒，可這一切卻都是徒勞的，姐姐早已離開了人世，去了另一個世界，怎麼可能醒來呢？

終於，他沒有力氣了，只得從姐姐背上跳了下來，它傷心的抽泣着，大概在想：姐姐，你安息吧，我一定會照顧好爸爸媽媽的！於是，它便一步三回頭，依依不捨的離開了。

人類啊！請你們腳下留情吧！

感人的一幕作文 篇9

黃昏了，表明夜悄悄的來了，我藉着微弱的燈光騎着車子回家，前面沒有一個人，心裏砰砰的跳着，在我前面走着3個人，不知道是什麼人，我不敢超過去，慢慢的接近了他們，我定睛一看，一位老奶奶，一位老爺爺，他們像是恩愛的夫妻，在他們中間有一個小孩，我想小孩是他們的孫子吧！我突然意識到小孩是那麼的.幸福，有這樣的爺爺奶奶疼着，光顧着看他們，車子沒有把握好，撞到了石頭。我埋怨自己不好好騎車子，看什麼人啊！

為了回家不挨父母的罵，我熟悉他們不是壞人後，猛地超了過去。不料，有人叫了一聲：“喂，那個小孩，你車子不能騎太快，鏈子快斷了，小心點。”我回頭一看，不就是那位老爺爺嗎？他肯定是騙人的，我的車子是剛買的，怎麼可能這麼不結實？我沒有管他，繼續騎車子。只見那位老人向我這邊跑來，我心裏一害怕，猛騎車子，給自己壯膽。那位老奶奶在哪裏？他好好的保護着小孩，手裏打着哆嗦，頭上冒着冷汗，她在擔心什麼？那位老爺爺跑得上氣不接下氣，我以為他是壞人，我就快騎快騎，“砰砰砰……”一陣聲音後，我從車子上摔了下來，手指頭毫不留情的和大地母親來了一個親熱的擁抱，不能伸直了，我恨自己怎麼不聽別人的，我起身，要去找車子，咦？一看，這不是那位老爺爺嗎？那一幕，我差點哭了。老爺爺一隻手託着車子，另一隻支撐着地，他笑了笑説：“哎呀，我怎麼這麼笨，光顧着保護你車子了，忘記你了。”我忙感謝的説：“不是的，如果不是你另一隻手託着，我可能會傷的更嚴重，現在沒事，手只是青了。”

我哭了，眼淚嘩嘩的流了下來，這一幕，就連自己的親人也不可能意識到，我竟然在一個陌生人的舉動中，感受到了“保護”的根本含義。老爺爺的家離這不遠，上了他家他給我修好車子，老奶奶見到我和老爺爺，沒有問老爺爺，直接問我：“姑娘，你沒事吧，傷着沒有？”我再一次感動了，人世界竟還有這麼好的一家人，家裏只有他們三個人，那個孩子的父母呢？我不能問，如果問了會讓他們想起傷心的事吧！

回家了，剛才驚險的一幕就像翻書一樣，一遍一遍的回想着，想着……

感人的一幕作文 篇10

一個老人，坐在舞台中央的凳子上，手撫着一把吉他。當伴奏切換成搖滾風時，燈光從他身後打出，照亮了他單薄的身軀，光芒四射。

他開始演唱了，是我最愛的詞人辛棄疾之作《青玉案.元夕》。“東風夜放花千樹……”這位老人略有蒼涼和磁性的嗓音入耳，可以捕捉到歲月的氣息。老人的頭髮、眉毛、鬍鬚皆白，面龐、眼角的皺紋泛起，他骨節突起的手指熟練地撥動琴絃，腳下踩着鼓點，身形隨着節拍輕輕律動。現代感十足的音樂，與千年之前的詞作纏繞在一起。“鳳簫聲動玉壺光轉”，辛棄疾先生筆下的盛景彷彿透過歌聲，投影在今。太平之盛景，“一夜魚龍舞”，至夜，這片繁華的土地仍是歌舞昇平。鏡頭切換至台下觀眾，眾人皆是被這帶感的音樂帶動熱情，揮動手臂，目光滿是驚訝及讚許。

燈光在老人身後閃動，老人眼角雖被時光留下痕跡，生出許多魚尾紋，但他黝黑的眸子中處處是堅毅和深情，閃爍着光芒！唱至高潮處，他面龐抬起，無限深情地望向遠處——“眾裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”……一曲漸漸終了，餘音繞樑，久久迴盪在人們心中，眾人意猶未盡，沉浸其中，台上台下一片沉寂，不久，掌聲雷動。

老人背起了吉他站了起來向人們示意·。他叫陳彼得，從主持人介紹中得知，他是最早一批中國風音樂作曲人，許多作品從老輩傳至現在。74歲的他，用蒼深情的'聲音，講述着他選這首曲子的緣由。這個跨越千年的合作，是他代替辛棄疾演唱的，他唱出了那位報國無門、壯志難酬的愛國詞人的心聲，唱出了辛棄疾對盛世中國的渴望！

隨後，他端正地站着，以他飽含深情又帶嘶啞的、一個老人激情呼喚的聲音朗誦了艾青的《我愛這土地》。當他讀至“為什麼我的眼裏常含着淚水？”時，我已從他的眼中看到淚光，“因為我對這片土地愛得深沉……”尾音漫開，老人再也忍不住情感，身體彎成90度，左手捂着面龐，雙腿略曲，頭深深低了下去，眼眶處的皺紋緊緊擠在一起，淚水止不住淌了下來。在場的所有人都被感染了，淚流滿面。我也哭了，任淚水在臉上肆意流淌。

看着老人不甚整齊的山羊鬍，內心某處被深深震撼了！良久之後，老人才直起腰站直了身軀，目視前方，一片堅定。老人説，他要努力作曲，將這樣來自遠古的訊號，傳給下一代，傳下去……

我似乎也聽到了那個遠古的訊號，是的，我們所有的炎黃子孫、華夏兒女都聽到了那個訊號，把我們老祖宗留下來的最好的東西傳下去，傳下去……

感人的一幕作文 篇11

時間已經過去大半個月了，但那一天，那一幕讓我至今難忘。

那是學校”校長杯”三人籃球小組賽，我們五（1）班對戰着五（12）班。五（12）班可不簡單吶，強者如雲，剛下去三個一個頂倆的，又上來三個一個頂仨的。對付我們就像老鷹抓小雞，個個輕鬆自如，臉不紅，心不跳，背都不帶一點汗的。我、林新宇、李桂明卻累得氣喘吁吁、滿頭大汗。

一開場，我們就被他們打了個措手不及，對方一連串天衣無縫的巧打強攻，連進3球，6比0，我們大比分落後。聽説過對手強大，沒想到強大得超乎我們的想象。但不服輸的我們仍然堅持着，期待着奇蹟發生。利用一個暫停的機會，我們商議：比分不追平，絕不下場。隊長林新宇提醒我們，要注意配合，加強防守，乘機進攻。

我們這一招果然奏效，二十分鐘後，經過我們不懈地努力，比分實現反超：十比八。自信又悄悄迴歸了。嘿嘿，五（12）沒有想象中那樣可怕嘛！

這時一聲清脆的哨音傳來，裁判鄭重宣佈：“比賽還有二十秒！”聽到這聲音，我心頭一愣：完了，要是比分在最後關頭被對方逼平，拖進加時賽，就會處於被動狀態，不敗金身可能不保！因為我們體力已經嚴重透支。一定要撐住，不能讓對方有可乘之機！“嘀——”一聲哨響，對方控球。很快，球到了對方前鋒手中，他一個跳投，皮球出手，“哐！”皮球直中籃筐，球在籃球框上連轉了兩個圈，最終沒有進籃。好險啊，我倒吸一口涼氣，心都蹦在嗓子眼上了。李桂明也瞪大了眼睛，他身手敏捷，迅速甩開防守的.對象，直奔籃球而去。對方見來者不善，雙手高舉起，跳起來，準備搶球。李桂明不甘示弱，像旋風一樣衝了過去。“小心——”我喊道，真擔心他受傷。

李桂明衝到籃下，飛身躍起，空氣在這一瞬間凝固了，對手已經碰到球了，説時遲那時快，李桂明奮力伸手一擋，喊道：“林新宇，接球！”球硬生生地被他的手腕頂了出來，直接向林新宇的方向飛去。他失去了重心，整個人重重地摔倒在地上。

林新宇接過球，最後一個遠射，“哐當——”，啊，球進了，比分定格在13比8。我們班的同學頓時歡呼雀躍，對手不得不無奈地面對殘酷的現實，失望極了。

我們顧不得歡呼，直奔李桂明而去。只見他堅強地從地上站了起來，左手緊緊地握着右手手腕，一瘸一拐地走向我們走來，臉上泛起了燦爛的微笑……

這感人的一幕，至今我還銘記於心，因為它凝聚了我們奮力拼搏，永不言敗的精神。

感人的一幕作文 篇12

如果你看到一個小孩被水、陸、空三種交通工具護送，如果你看到南京市民無論有多麼急的事，都停下來，只為了一個受傷的男孩，那麼你一定會感動，請聽我講這個發生在南京的真實故事。

在xx年10月的一個下午，在安徽一個偏僻的小鎮裏，突然一聲撕心裂肺的哭喊聲傳遍了整個小鎮，一個三歲的小男孩在放炮的時候，被一個遲遲不響的啞炮炸傷了右手，手指頭已經炸掉，必須進行手指再植手術，孩子所在的安徽地區醫院的手術條件和技術都達不到，當地醫院推薦到南京市的大醫院醫治，時間一分一秒的過去，只有在12小時內孩子的右手才有可能接活，現在時間已經過去了4個多小時，孩子的手還有可能接活嗎？

孩子的事被當地政府知道了，他們立即跟南京市政府聯繫，為了爭取在第一時間內搶救孩子，一座飛越兩地用愛架起的綠色通道，正在悄悄地進行着，時間一分一秒地過去，終於栽着孩子的車子到了南京市。在南京長江大橋下，一艘遊艇正在悄悄的行駛，它是為了孩子而開的，天空中，一架飛機正在南京市上空盤繞，正在等待孩子的到來……

當送孩子的車，通過南京市最擁擠的長江大橋時，橋上擁擠不堪，現在正是下班堵車時間，要疏通最少需要兩個小時，可是時間不等人，通過手機和南京市交通指揮中心取得聯繫，並説明了情況後，南京市交警火速趕來，為孩子疏通了一條綠色通道。孩子的事牽動着每個人的心，在南京市民的主動配合下，所有的車輛都停了下來，為送孩子讓出了一條希望之路，時間好象凝固了似的，每一雙眼睛都注視着載着孩子的車，從自己身邊通過，那一瞬間，每個人的心裏都燃起了一種神聖的使命，好象車上坐的不是一個男孩，而是一個偉人，車上的孩子也停止了哭泣，忘記了疼痛，那一刻愛在每一個人的心中流淌。

三年以後，一個健康的`男孩在雪地上奔跑，右手靈活地把一個個雪球扔向遠方，在那一瞬間，他的手因為愛而重生。

通過這感人的一幕，特別是好心的南京交警和市民架起的愛的通道，孩子的手得以保住，我想只要人人都能象他們那樣獻出一點愛，那麼我們這個社會將變的美好，更加和諧。

感人的一幕作文 篇13

怎樣的一幕才算感人呢？當磨刀老人吳錦泉將自己的全部積蓄捐獻給慈善事業時，人們感動了：為他高尚的人格，為他善良的品質。當人們從廢墟中找到譚千秋老師的遺體以及他雙臂下四名學生時，人們感動了：為他恪盡職守的精神，為他崇高的師德靈魂。最高貴的幫助是質樸的，最感人的一幕是無聲的'。

那是一個夜晚，我坐着媽媽的電瓶車行駛在馬路上。路旁的電燈正在搶修，整條路一片漆黑，心中不覺有幾分害怕與陰涼。到了十字路口，中間的應急信號燈剛好由綠轉紅，我們不得不停了下來。不遠處的一道亮光，柔和的光芒從臨街的居民樓三樓陽台傾灑下來，驅散了四周的黑暗。空氣中的塵埃也都盡情享受着光的温暖，悠閒地飄來飄去。強烈的光線透過塵埃，聚焦在了兩位習地而坐的中年人身上。他們身着的都是幾乎已經洗得發白的藍色工作服，那已經蒙上一層灰塵的臂章和身旁的工具箱，透露出了他們的身份——電路搶修人員。不知是灰塵還是光線的原因，本不應該有的白髮卻已經爬滿了他們的鬢角，髮梢上，鼻尖上、前額上都遍佈着晶瑩的汗珠，那雙飽經滄桑的眼睛裏盈滿着笑意。其中一位工人笑着提起身邊自己的工具箱對工友説：“今天我從家裏帶了兩個饅頭，咱們就湊合着當晚飯吃了吧。”説完打開箱子，露出兩個雖已冷透但卻雪白的饅頭。工人的五指剛剛觸及饅頭之時就留下了五個黑印，兩位工人毫不在意，一把抓起饅頭就狼吞虎嚥起來，一邊吃一邊笑着，爽朗的笑聲在黑夜中顯得分外悦耳。

這時光線傳來的地方出現了一對年輕的夫婦，丈夫剛想關燈卻被妻子制止了，妻子沒有動嘴，只是指了指兩位還在啃着饅頭的工人，丈夫好像明白了什麼似的點了點頭……

摯愛無語，大愛無聲。你為我明日的光芒而努力，我將我現在擁有的光輝給予你！我默默的看着這幅畫面，猶如在欣賞一件神聖的藝術品一股敬佩之情油然而生。綠燈亮起，母親緩緩驅車離開，一點聲音也沒發出，一絲光線也沒阻擋。我忽然感覺鼻頭酸酸的，又感覺心頭暖暖的。怎樣的一幕才算感人呢？這才是人世間最感人的一幕。