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以生命為題作文4篇(集合)

作文1.42W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的以生命為題作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以生命為題作文4篇(集合)

以生命為題作文 篇1

沒有一絲徵兆,忽然就下起了雨。

林中,一聲響雷伴着叫囂的槍聲妖繞在樹葉間,刺鼻的火藥味不安分地竄入鼻樑,一個盜獵者,舉着XX,真追逐着一羣藏羚羊。

泥土變得崎嶇,變得泥濘,雨中的路面雜亂無章地散落着深淺不一的蹄印。獵人正沿着腳印一刻不停地走着。

獵人想着:答道這羣羚羊就回家。這獵人是方圓幾裏有名的神獵手,他盯上的沒有一個能逃走。

雨下大了,嘩嘩地,永不停息。

這時,遠處的草叢中傳來一陣叫聲,在狂風暴雨中顯得有些模糊。獵人一看,“原來都躲在這兒呢!”

説着,林中又傳來一陣槍響,一癱鮮紅的血跡散在小道上,漫漫變得殷紅,又慢慢融於水中向外擴散。

是一匹小羚羊腿部中彈。

那羚羊拖拽着那隻早已沒有知覺的腿,在長長的土地上留下了一段又紅又清晰的痕跡。

獵手邁開長腿,泥水飛濺起來,濺在路旁正在盛開的鮮花上。

哦!這回看清楚了。那小羚羊旁,還有一隻大羚羊正焦急地拱着小羚羊的屁股,似乎在催促小羚羊趕快逃走。

小羚羊顯然有些疲憊,那腿雖然在動,卻又顯得麻木無力。突然,頭一栽,倒在泥水裏。

獵人傳來一聲獰笑,他舉着的XX又放了下來,對一匹受了傷的羚羊來説,哪兒用得着那傢伙。

獵人的腳印正在向前蔓延,大羚羊又開始急促的叫起來,它的叫聲顯得十分焦急與不安,一聲高過一聲。

那小羚羊在泥地裏,望着大羚羊,挺一挺雙腳,又蹣跚艱難地站了起來,緩了一下神,朝前奔去。好像每走一步都要耗盡巨大的精力。

獵人開始了殘酷的追逐賽,他顯然把這當做是一場遊戲了。

於是羚羊在前面奔,獵人則漫不經心地在後面追。

這時,眼前出現了一段斷崖,那崖深得望不見底,在此懸後5米,是彼崖。這時,此崖死,彼崖生,只要躍過了這五米,便便有機會存活。

大羚羊盯睛看了看,嗬,羚羊羣都在,大家都為過不了崖發愁。

又是一陣恐怖的囂笑,傳得清清楚楚,是獵人。

氣氛一下子緊張起來。雨在哭泣,風在低訴,一切都在為羚羊哀怨。天上雨珠煞是悽美,一股纏綿妖繞在這羣羚羊心頭。

這時,羚羊首領突然長嘯一聲,撒開四蹄,一下子飛躍過懸崖,跳到了彼崖。它顯然很興奮,頭也不回消失在了彼崖。

緊接着,一隻只羚羊因為求生的慾望都飛了起來,它們已全然不顧了,有幾隻羚羊能力不夠,摔下斷懸,一陣陣啼叫此起彼伏,讓人不寒而慄。

那隻大羚羊顯然意識到情況的危急:小羚羊腿部沒有力量,再加上受傷的'劇痛,這5米的距離,完全超過了小羚羊的極限!

死亡在雨水中逼近。

小羚羊也知道情況危急,它望着母親那雙深黑的眸子,顯得似乎有些不知所措。

這時,天空中落下一陣雷聲,小羚羊一下子跌倒在地上,驚恐萬分的叫着。

大羚羊望着遠去的羊羣,温柔地叫了一聲,顯得有些孤獨與淒涼。

這時,它眼裏突然閃出睿智的光,八成是想到辦法了!

他長叫一聲,那聲音震耳欲聾,它的嘴角頓時湧出一團血沫。

眨眼間,它也長腿一蹬,在飛出去的一瞬間,它急促得叫了一聲,小羚羊像接到指令似的一下子躥了起來。

獵人驚呆了,他想不到此時小羚羊還能跳起來,還能有力量與勇氣往彼岸跳。

能跳過懸崖?這恐怕只是幻想,小羚羊是不可能躍過去的。

另一個情景讓獵人再一次大跌眼鏡。

在彈跳一瞬間,大羚羊放慢了速度,幾乎只用了和小羚羊一樣的力,而大羚羊起跳早,先於下落,小羚羊便穩穩地踩在母親背上,以此作為第二次支點起跳,進行了第二次飛躍,躍過了這5米的生命線。

而大羚羊呢?被這麼一踩,失去升力,在懸崖下長嘯一聲,消失不見了。

此時,雨停了,小羚羊來到彼崖,頓了頓,望着懸崖下的母親,與上撒開四蹄,消失在雲霧中了……

以生命為題作文 篇2

那是個春天的黃昏,當滿樹繁花不經意間闖入我的眼簾時,我的心不禁為之一顫。我驚詫,在這個小鎮裏,我生活了這麼多年,樹天天在、花年年開,可對於這近在咫尺的美,我竟然從未留意過,接連好幾天,我都帶着一種愧疚的心情站在陽台上觀望它們,望它們於無聲處悄然地散發着生命的芬芳。

清涼的春雨帶來了清新的空氣,燥熱的心情總算靜默下來,暮色漸漸地侵入我的房間,風依然輕撫着,偶爾有一點點涼爽,沁着一絲絲微微的香氣,鬆散着我一天的勞累。在這寂靜的夜裏,我經常從夢中驚醒,我不是在緬懷過去的歲月,而是在掂量我生命的價值。親眼目睹了哥哥的死,又目睹了表弟生命的斷息,我漸漸地感覺了自己活着的珍貴,懼怕生命的威脅,而我又這麼不珍惜自己的生命。對於他們那短暫的生命,對誰來説不是一種痛惜,而又有多少人熟知它存在的價值,又有多少人能感泣那生命的絕響,去為生活千倍拼搏萬般努力。

人生是一次遠航,沒途擦船而過的有喧囂的狂濤、虛浮的泡沫,但這些都無損生命的坦蕩與忠誠,人生是一次攀登,沿途擦足而過的有蜿蜒曲折的小徑,奇形怪狀的.猛獸,但這些都無損生命的光明與磊落。我們的生命是高貴的也是偉大的,不能碌碌無為地活一生,更不能遊手好閒地晃盪一世。每個人都應珍惜這對每個人都僅有一次的生命,我們要使它崇高,使它莊嚴,寧可犧牲它也要維護它的尊嚴。生命不在長短而在價值,而它的價值又不以富有為標準,而具有自身特定的客觀性和歷史性。人生有涯,生命也必有大限。活着就是一個向着死亡的存在,鐵閘似的死之矗立在深邃的盡頭,便使生命顯得異樣的美麗和時不我待的緊迫。人生的道路不是平坦的大道,而是陡峭的山坡,只有珍惜生命,不畏艱苦,敢於沿着山路永無止境地攀登,你才會看到世界的美麗,才會達到人生的頂峯。

風依然輕撫着,心慢慢地舒坦下來,不由地產生一種衝動,心跳也劇烈地加快。我情不自禁走向陽台,凝視着那近在咫尺的花樹,它依然如故,在悄無聲息的寧靜中默默地散發着生命的芬芳。

以生命為題作文 篇3

“媽媽媽媽,您收到的最好的禮物是什麼呢?”年幼的我用稚嫩的手拉起媽媽問道。她宛然一笑:“你就是上天賜給我最好的禮物。”……歲月荏苒,悄然流逝,在媽媽的陪伴下,我已成長為一個朝氣蓬勃的少女。媽媽的愛圍繞着我,帶給我原缺少的自信,勇敢,堅強……我想説,母愛,是我生命中的'禮物,最珍貴的禮物。

堅強。

猶然記得第一次學騎自行車的經歷。看見身邊的小夥伴都騎起了自行車,我就讓媽媽買了一架自行車回來開始了練習。我坐在車座上,始終沒有勇氣把兩隻都踩在踏板上,媽媽説:“不要怕,你可以的。”我勉強嘗試把另一隻腳也放在踏板上,可沒騎多久,車就開始傾斜,我狠狠的摔在地上大哭起來,媽媽連忙跑過來扶我起來,拍掉我衣服上的灰塵,撫掉我臉上是淚水,我説:“我不學了,騎一點就摔下來了,痛死了!”我原以為媽媽會贊同我,可她説:“這怎麼行,羨慕別人就不要放棄,想你這樣連摔跤都怕以後還能做什麼大事呢?記住,你要堅強,勇敢……”我聽媽媽的話最終學會了騎車,而我也收穫了人生中很珍貴的東西——堅強。

輕鬆。

迫近會考,空氣中瀰漫着煩躁的氣息。在夜晚,羣星掛在天空中閃爍,皎月像為嬌羞的仙子藏在薄雲後漫步。月光只是照進我面前的一扇帶着防盜網的死角窗户。外面的世界寧靜清爽,我周圍的時間卻忙碌急躁。我奮筆疾書,寫着如山的作業,惦記着還沒有完成的背誦任務,世界黯淡無光,周而復始,時光也不曾為我停留,讓我有個時間喘息休息。

媽媽推門而入,一杯熱茶就放在我的面前。這算是着九年級生活的日常中最清閒的時刻吧。我至少可以放下手中的筆,沉下心來喝一杯清茶,再與媽媽談論着未來,茶水入口,將腦袋中的惰性分子消滅掉,帶來一陣清新媽媽説:“等你考上大學我就輕鬆了。”我笑笑。她又説:“我知道你學習壓力大,不要太壓迫自己,盡力就好,做到問心無愧就好……”此時此刻,我會覺得我身邊充斥着農女的母愛,看得見也摸得着。

從我呱呱落地那刻起,母愛就呈射線無限延伸,它就是我生命中的禮物。

以生命為題作文 篇4

一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……

張麗莉,一個平凡的女教師,她是怎樣得到全中國的讚賞的呢?原來,在20xx年5月8日,29歲的張麗莉——一個茉莉花般美麗的姑娘,因挽救學生雙腿被捲入大客車下遭到碾壓,昏死過去。

我聽到這個故事的時候,深深地感動了。當然,全中國的人在為她感動,還稱她為“最美女教師”,黑龍江的人民還給張麗莉老師獻上了一面“熱血青春奉獻校園,英雄壯舉感動人間”的旗子。

一個人可以做温室中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的.低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大,有些人無法承受,便匆匆的想放棄生命,離開這個世界。人的生命只有一次,我們要好好的珍惜它,不能因為遇到一點點困難和挫折就退縮,人生的道路上不僅只有鮮花和掌聲,也會有一些令人們悲慘的事,我們不能向困難低頭,要知難而進,只有迎着風雨勇往直前的人,才會生活得很精彩。

生命,一個有血有肉的字眼;生命,創造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!