書蟲作文500字（精選69篇）

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書蟲作文500字，歡迎大家分享。

書蟲作文500字 篇1

在書的大地上，我像一棵大樹，沐浴着和藹的陽光，知識的語錄滋潤着我；在書的海洋裏，我像一條小魚，盡情地在書海中旅遊，體驗着每一次的驚心動魄的歷程，認真地讀者一則則撲朔迷離的故事，遨遊着一個個神祕的世界；在書的天空中，我像一隻小鳥，朵朵白雲帶我飛過一座座山，一片片草原，一條條河流，盡情飽覽着祖國的大好河山。

我和書結下了不解之緣。一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引着我。每晚睡覺之前，我總是要看這書裏講述的故事，每每都是那動人的情節帶我進入甜蜜的夢鄉，那精彩的一幕幕總是在我夢裏迴盪着，迴盪着……我在夢裏看見了醜小鴨變成了美麗的白天鵝，看見了賣火柴的可憐小女孩的瘦弱身軀，聽見了白雪公主與七個小矮人在森林裏玩耍的笑聲……這部童話，讓我懂得了如何辨別善與惡、美與醜。

幾年之後我上了五年級，琳琅滿目的書籍讓我目不暇接，讓我的知識大大增加。《十萬個為什麼》讓我知道天體形成的規律，動物世界的奧祕。後來科幻小説《哈利.波特》也進入了我的世界。它講述的是一個失去父母的孩子——哈利.波特在魔法學校的驚險歷程，最終打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了邪不壓正的真理。尼古拉.奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我給迷上了，主人公那不畏困苦的頑強精神增強了我對生活的毅力，鼓舞着我迎難而上。

書是我成長中不可缺少的良師益友。我愛讀書，今後我仍將堅持在書的海洋裏盡情遨遊、成長。我相信，在成長的道路上，書永遠是我的第一夥伴。

書蟲作文500字 篇2

在一個小區，有一户三口之家。父親很胖，腦袋光溜溜的，像個大燈泡，肚子圓圓的，像個大皮球。兒子剛好相反，長得很瘦，胸前的骨頭隔着衣服都能看見，頭髮亂哄哄的，好像頂着一個鳥窩。母親則非常漂亮，有着一頭金黃色的長髮，還是一個廚藝高手。

“吃飯啦！吃飯啦！”這天中午，媽媽端上來一盤紅燒肉。父親一看就饞了，立馬伸手去夾，媽媽打了他一下的手，説：“吃！吃！吃！就知道吃，兒子在樓上看書，去把兒子叫下來。”

父親跑到二樓，發現兒子正趴在地上看書。他手託着下巴，腳還踢來踢去，嘴裏時不時地發出笑聲。父親叫了五遍“吃飯啦”，兒子才心不甘情不願地下了樓！父親想：“什麼書讓兒子看得這麼起勁？”父親俯下身子看了一眼書，結果一看就看入迷了。

媽媽看見兒子下來了，父親卻沒下來，就讓兒子等一會兒再吃飯。兒子和媽媽等了好一會兒，飯菜都涼了，父親還沒下來。媽媽語氣冰冷地説：“去把你爸爸叫下來！”兒子見媽媽生氣了，就馬上跑到樓上叫父親吃飯。

兒子一跑到樓上，就看見父親正趴着看他剛才看的那本書。兒子也忘了叫父親吃飯的事，他跟着父親一起趴在房間的地板上看起書來！

最後，媽媽一個人吃了飯，她邊吃邊歎氣道：“這真是一對書蟲啊！”

書蟲作文500字 篇3

漫漫人生路中，我們共同擁有着一個老師——書籍。從孫悟空，豬八戒到梁山好漢，再到更深奧的科學實驗等。是一條漫長的路，也是一條五彩繽紛的路，敲開一扇扇門，欣賞一個個故事，品味美好人生!

“春風又綠江南岸，明月何時照我還?”這首詩表達了詩人迫切的思鄉之情，這濃濃的思鄉情感動了古今多少人?詩詞牽引我叩開詩歌這扇古香古色的大門，沉醉其中。推開外國經典童話那扇散發着童年氣息的大門，《海的女兒》《白雪公主》讓我們眼前一亮，語言精煉又不缺乏情感，異國他鄉的故事使人在書籍中感受異國之美……

我願意做一隻快樂的書蟲，天天啃食書籍——這精神上的美食!

小時候，還不識字，便搖搖擺擺的在書架前踮着腳，費勁的看着一本本書，渴望總有一天自己也可以閲讀。

再大點，會閲讀了，不甘心只看幾本薄薄的小畫書，便向媽媽申請買更多更厚的書。於是，媽媽給我買了《智商啟蒙》《哪吒傳奇》等書籍，雖然現在看來內容無趣，可當時卻看的怡然自得。

眨眼間，我上了國中，課業繁忙了許多，可這阻擋不了我讀書的熱情!我的戰場從書桌前變得隨時隨地：手拿一本書在課間看，在等媽媽做飯時看，雖然看的時間短，可也看的津津有味。

轉眼放了寒假，我自然不會浪費掉這段美好時光，拽着媽媽去了書店，美美的挑了許多書。我按捺不住心中的快樂，笑得合不攏嘴。這是一個充實的寒假，讀了好幾本書，收穫很大。

我是一直快樂的書蟲!我愛讀書，讀書伴我成長!我真快樂!

書蟲作文500字 篇4

我們班有兩個親如手足的男同學，由於他們酷愛讀書，我們給他們取了一個別致的雅號——“書蟲”兄弟。

這對“書蟲”兄弟可不是浪得虛名，對於他們愛讀書的“光榮事蹟”可是説有三天三夜也道不完呀！

Part1

快瞧，書蟲兄弟又伴着下課鈴的節奏三步並做二步地湊在一起了我們閉着眼睛都知道接下來將要發生的一幕：“書蟲”哥哥從書包裏飛速地抽出一本《遊戲中的科學》目不轉睛地看了起來，兩幅眼鏡從鼻樑上滑了下來也沒有發現，他們的左鄰右舍面對這樣的一幕鬨堂大笑，卻沒有一點驚動到“書蟲”，兄弟，真是一對不折不扣的“書蟲”啊！

Part2

“書蟲”兄弟以出動了，一本本書已經被他們熟讀，正“虎視眈眈”地盯着我手中的《故事作文》我飛快地將書放進書包，可還是晚了一步，這本令我魂牽夢繞的書已經落在了“書蟲”兄弟的手上我知道無論説什麼也無法奪回這本書，只好盯着他們手中緊緊握着的書，等待他們把書一頁一頁看完。

Part3

這是一節體育課，我們在烈日下曬了十分鐘，個個暈頭轉向都躲在了陰涼的樹蔭下，而書蟲兄弟為了節約時間，多讀了幾葉書，邊看書邊走路，一不小心被石階絆了個四腳朝天。更有趣的事，他們連疼痛都顧，坐在地上就又看了起來，真是一對瘋狂的“書蟲”。

就是這對“書蟲”兄弟，伴隨我們走了一年又一年，為我們的生活增添了不少樂趣。也時時提醒着我們，要讀書，要學習，激勵我們學習的鬥志。

我們班這對赫赫有名的“書蟲”兄弟，就是楊凱瑞和陳志飛同學。你們猜到了嗎？

書蟲作文500字 篇5

我家有一個小書蟲，每天從早到晚一直讀書。在我們家裏，書無處不在。書在哪，小書蟲就在哪。那個“小書蟲”，就是我自己。

我長着一頭又短又烏黑髮亮的頭髮、一雙水靈靈的大眼睛、有一張能説會道的嘴巴、一雙能勞動的手、一雙跑得快的腳，就有一次就讓我喜歡了讀書。

有一次，媽媽給我買了許多的書。我拿起一本一看，是格林童話。又拿起一本一看，是舒克貝塔歷險記。又拿起一本一看，是大灰狼羅克... ...等等等等。開始我並不喜歡看這些書。媽媽説：“看書要像品茶一樣。”我一翻開看，哇!簡直令人眼花繚亂，原來，課外書就是這麼有趣啊！我打開一本《數學童話故事集》他讓我走進了數學大門。我打開《三國演義》使我穿越到了三國時代。我打開《舒克貝塔歷險記》讓我看到了善良的舒克貝塔幫助人的一面。媽媽叫我吃飯，我裝聾做啞地連吃飯都沒吃。因為我被書迷住了。我就繼續讀書，等到我餓的時候，我才想到吃飯。我來到餐桌旁，只看到了餐桌空空如也，我對媽媽説：“媽媽，為什麼你沒準備飯？”“你才想到呀。”媽媽邊笑邊説。我看到了擺到了洗碗池裏的碗和盤子。我想：原來我已經吃過了呀！我只能去看書了。

我把所有的精力用到了讀書上，我真是讀書得廢寢忘食啊。

書蟲作文500字 篇6

書是一葉扁舟，帶我遨遊知識的海洋；書是一架馬車，帶我暢遊博大的歷史；書是一雙翅膀，帶我領略萬千世界。書在人們的生活中何其重要，對我而言，也不例外，下面我就講講我這條“書蟲”的養成記吧！

小時候，我被大哥哥大姐姐看書所吸引，感覺對書充滿好奇。從此，書給我留下了深刻的印象。

後來，上了國小，我能自己讀書後，從《一千零一夜》、《格林童話》到《城南舊事》、《夏洛的網》等，古今中外，各種各樣的書，我都翻了個遍，當然，我從中也收穫了很多做人的道理。

不僅如此，我也成了大家心中名副其實的“書蟲”。在操場上，在圖書館裏，在教室中，你都可以看到我讀書的身影，一讀起書，我就忘記了疲勞，忘記了時間，忘記了一切……當然，也因為讀書，我被爸爸狠狠地揍過一頓呢！

那天上午，老師在講台上講課，我偷偷地看起了《三國演義》，正看得起勁時，突然被老師看見了，他瞪了我一眼，我發現後就飛快地把書放進包裏；可是過了一會兒，我又想起書中的內容，又偷偷地看起了書，誰知這次，老師當眾把我叫了起來，狠狠地批評了我一頓，還給爸爸打了電話。後果可想而知，我回到家，爸爸十分生氣，就把我狠狠地揍了一頓。事後，我在心裏默默地説：書啊，書，都是被你惹得！

儘管如此，我對書依舊十分失戀。每當我高興時，每當我開心時，每當我傷心時，我都會拿起書看一看，翻一翻。當然，也是因為我愛讀書，我也得到了各種各樣的榮譽，我的語文成績有了很大的進步，作文也常常被老師誇獎。

這就是我——一條“書蟲”的養成記。是書，豐富了我的知識；是書，開闊了我的視野，也是書，給我平凡的生活，增添了樂趣。與書為友，其樂無窮！

書蟲作文500字 篇7

我覺得我的好朋友朱可一，因該獲得雛鷹爭章中的閲讀獎章。

朱可一是我們班出了名的“書蟲”！因為太愛看書，戴上了眼鏡。她還為自己編了一首小詩“我是一位‘小四眼’，四隻眼睛亮晶晶。鼻樑上邊架眼鏡，煩惱多多説不出！”

有一天我們玩遊戲時，人太少了，就去叫小朱朱和我們一起玩。“可一！出來玩！”“等會兒！”只聽見她有氣無力地在我的耳邊響了一聲。過了一會兒，她還沒出來。我又進去喊她，“可一！你快點！”“馬上好！！！”。我不得不説這匹馬太慢了！又等了一會兒，還沒出來！這次我直接把她拽出來，剛拽到門口一個急躁的聲音響起：“我自己走，你不要拉了！”沒辦法只好鬆手。又等了一會兒，她還沒出來！我心想：“都到門口了，咋還沒來？”進去一看，小朱朱還坐到在椅子上看書！遇上這麼大的書蟲真是沒辦法！

遇上下雨，不能外出上體育課，體育老師讓我們在室內玩遊戲。即使同學們玩得開心歡呼，可一永遠永遠都在看書！

有幾天中午許老師安排同學們到組長那裏背書，有很多人都問我：“陳安琪，你知道朱可一在哪嗎？”每次我都會非常肯定的説：“在一樓走廊看書！”幾乎每個人都問過了，但是從此以後再也沒人問了！因為大家都知道可一一定會在一樓走廊看書。

奇怪的是，可一不僅僅看好書，而且《查理九世》、《中華小子》、《瘋了！桂寶》……這些男生看的書她也看。記得有一次我借給她一本名叫《簡·愛》的中外名著，早上借給她的，中午她就還給我了！真是神速！我問了她3遍：“到底有沒有看完？”得到的是“真的看完了！”

你們見過這樣的“書蟲”嗎？她是當之無愧的超級“書蟲”。我覺得她應該是閲讀獎章的唯一得主！

書蟲作文500字 篇8

我們班有一個男孩，他有一張白白嫩嫩的小臉，一張可愛的嘴巴。那炯炯有神的眼睛加上一副黑藍相間的眼鏡，展現出他的聰明才智。他特喜歡看書，一有時間，就會抱起他的書，趴在桌子上津津有味地看着。同學們都叫他“小書蟲”。

一次第四節課，老師讓我們看書。“小書蟲”一聽樂壞了，他迅速拿出書就開始看。他一會兒就看好了一篇有800字的作文，他的同桌才看了兩三頁。“叮鈴鈴”，下課了，同學們都飛快地衝出教室，去排隊打飯。可“小書蟲”卻拿着一本書慢悠悠來到隊伍的最後面。他看得可真入迷！前面空了二十米，都沒發現。後面的人都等不及，直接大搖大擺地越過他走上來，還嘲笑道：“三年級的書呆子！”可“小書蟲”還是沒有發現！為了看書，他經常是最後一個去吃飯。

一個風和日麗的週末，我找到“小書蟲”，説：“我們今天去踢球吧！我還約了好多同學！”

可他卻拿起書，一邊看一邊説，你要多看書，就像高爾基説的：“書是人類進步的階梯。只要你愛讀書，讀好書，你才會學到更多的知識。”

“嗯！好吧——————”我不情願地答應了。

我和“小書蟲”拿起書開始看。過了好久好久，我發現已經中午了，才想起自己在看書。因為，在看書時，我似乎就是書中的主人公。這時，我發現自己再也不討厭看書了。

你現在猜到他是誰了嗎？他就是餘璟軒！

書蟲作文500字 篇9

我們班有一位同學，同學們都叫他小書蟲，你知道他是誰嗎？他就是我們班的王健丞同學。

有一次作文題目是“我的植物朋友”要求寫一種植物，老師認為這篇作文有難度，就提前讓我們做了一張植物記錄卡。同學們做的都非常好，即使這樣，真正寫作文的時候同學們奮筆疾書地寫也寫不出一個好句子，全班同學都要重寫。但只有王健丞的作文不用重寫，只需修改。這是因為在寫作文之前，王健丞的媽媽帶着王健丞去户外仔細觀察了一種植物，但主要還是因為王健丞同學用上了大量的自己在閲讀時積累的好詞好句，這樣就寫成了一篇非常優秀的作文。

説起閲讀，那王健丞讀過的書應該是咱們班最多的。他們家裏有兩面大書架，擺滿了一整面牆。從原來的空空如也一直讀到把書架擺滿，但這可不是王健丞所需要的量。他繼續讀書，再讀到這兩面書架賣了再換成兩個更大的書架。但是以王健丞的閲讀速度，這兩面更大的書架遲早會裝滿同樣會盛不下……

王健丞讀過的每一本書，他的媽媽都會再讀一遍，然後兩人在一起交流，同時各自彌補自己對書中內容理解不到位的地方。這樣王健丞的閲讀理解能力就有了明顯的提高。

王健丞想買的每一本書，他的媽媽都給他買，而且是經過他的同意才會買，這也激發出了他的閲讀興趣。

這就是我們班的小書蟲，是不是超級愛看書？這也是全班只有他的作文能過關的原因。

書蟲作文500字 篇10

我最愛看書了，一旦我的目光“粘”在了書上，就很難移開了。

我擁有的書不少，讀過的書也很多，這些書裏的故事會讓我感動，流淚，大笑，驚……

過年期間，媽媽給我買了幾本書，其中有一本叫《當動物有錢了》的繪本，我看了覺得很有意思，所以推薦給我的同學們。

書中的小狗貝諾在灌木叢邊玩耍，忽然，它看見了一個黑灰色的大箱子，哇，裏面有好多金幣！於是它叫起來“汪汪汪，有寶藏！”接下來，母牛蘿拉用分得的金幣開了一家商店；三隻母雞給蘿拉當服務員，得到了報酬；馬兒享利開了一家銀行；山羊威兒瑪把錢存進銀行，得到了利息；而小豬貝兒蒂開起了一個賭場，想盡辦法吸引動物們來賭博……動物們得到了金幣又想盡辦法去得到更多的金幣，可是它們都沒有經驗，所以整個韋伯農莊都變得一團糟，最後金幣得到重新分配被更好的利用起來，就又迎來了歡聲笑語……

媽媽跟我説過，人的一生中，學識很重要，情商很重要，財商也很重要，看完這本書，我大概知道了錢的流通過程，也學了一些小知識，例如貨幣是怎麼產生的，虛擬付帳是怎麼回事，銀行和銀行的作用等等。

而這些，都是我看書所學到的。書，陶冶了我的性情，書，結予了我人生的啟迪，書，開闊了我的視野。我不信書中會有“黃金屋”，更不信書中會有“顏如玉”，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定能找到答案。

我要永遠做一條“小書蟲”。

書蟲作文500字 篇11

那天早晨，晴空萬里，鳥語花香。屋外的大樹上，時不時會飛來幾隻小鳥，“嘰喳”地唱歌，彷彿在和大樹哥哥交談着什麼。遠處的廣場上有許多小朋友，他們有的在捉迷藏，有的在踢足球，有的在追逐搞打。

看到此情景，我心裏也不由想和我的朋友到廣場上打羽毛球。説着，我帶上羽毛球，衝出家門，奔到他家。

到了他家，進入房間，一股書香撲面而來，只見整個房間裏有三座書架，上面都擺滿了書。哇，他的書可真多呀，我連他的一小部分也不到。只見他坐在椅子上，書放在桌面上，專心致志地看着，手上還握着一支記號筆，看到有優美的語句，及時把它畫下來，遇到不會的字詞，也會查閲字典。他的表情也時時變化，讀到緊張的地方，他會緊皺眉頭，握緊拳頭；遇到搞笑的地方，他則會仰天大笑。他的眼睛好像長在上面似的，目不轉睛盯在上面。不論外面發生什麼驚天動地的大事情，他也會無動於衷，視若無睹。

我站在他旁邊這麼長時間了，他竟然沒發現。我走上前説：“我們一起去外面廣場上玩吧！”他搖搖頭，興奮地對我説：“這本書太有意思了，我放不下手。”接着他又嚴肅地對我説：“少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。有大好時光供我們去學，何必去玩呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。”

聽完這番話，我放下球拍，和他一起讀書了。我的朋友真是一個“小書蟲”。

書蟲作文500字 篇12

舅舅家有個小姐姐，名叫李芊予。她高挑的個子，彎彎的柳葉眉下鑲嵌着一雙美麗的眼睛，聰明機靈，始終面帶微笑。一張能説會道的小嘴巴，説起話來井井有條。我經常挖空心思地問一些問題，她不假思索，對答如流。我一直思考，為什麼她懂得那麼多知識呢？

她喜歡到我家來玩，一進門就跑到我家書房，拿起書來，蹲在書櫃前，就會忘記一切，默默地讀起來，我有時很生氣，本來是一起玩遊戲，可不管我怎麼喊叫，她就像沒聽見似的。媽媽勸慰我不要生氣，我也就知趣也拿上書，不知不覺中，半天的時間就悄悄過去了。

我喜歡去遊樂園，可小姐姐更愛上書店，經常把我也拽到書店裏。面對那麼多的書，可她知道什麼地方有她喜歡讀的書。她不僅喜歡讀童話故事、科幻書，更喜歡讀《十萬個為什麼》一類的藴含豐富知識的書籍。輕輕地取來，找一塊安靜的地方，直到一本書讀完才肯離開。

記得有一次，下課鈴響了，同學們像關在籠子的小鳥，忽然被釋放了，紛紛跑下樓，去操場玩。突然我在學校圖書角發現一個熟悉的身影，原來是姐姐，她正坐在小凳子上抱着《城南舊事》，津津有味地“啃”着，看得十分入迷，一會面帶微笑，一會陷入沉思。我想引起她的注意，故意從她身邊走過，可她頭也沒抬，我故意跺腳，聲音很大，想把她從“書窩”里拉出來，可她還是無動於衷，最後我很沒面子地走開了。

多少次我問姐姐，你怎麼懂那麼多的文化知識？她不肯告訴我，現在我知道了，原來她是一個“小書蟲”。

書蟲作文500字 篇13

但我不會像林海音那般去圖書店悄悄地閲讀，也不願季羨林一樣藏在角落閲讀，更不象葉文玲那般自小入讀了那麼多書。我只像自己，一閲讀就如痴如醉，忘記了做作業，忘記了時間，也忘記自己同意他人得話，還常常在做作業時悄悄去看書。

在一個週末，我恰好沒去上輔導班，父親也不在家，家裏僅有我與媽媽，早上九點鐘上下，我拿出民間傳説讀過起來，過去了不知道多久，母親走回來，説：“讀一小時書就寫一小時工作。”我隨口答應：“嗯！”過了一會兒，母親説：“如今該去做作業了。”我驚訝地説；“為什麼啊！”母親説：“自己説的，還胡攪蠻纏。”我又隨意講過一句：“行吧，我這就要寫。”過了一會兒，母親看來的情況下，我竟然仍在閲讀，母親高聲吼道：“快點做作業！”我學會放下書連忙剛開始做作業了。可母親一走，我便又剛開始去看書了，母親一來我便把書藏在練習本下邊。

就是這樣，我看了2個多鐘頭的書，當母親檢查作業時我竟然連一個字也沒有寫。母親十分發火，嚴格地跟我説：“寫了是多少工作？剛剛在幹嘛？”我支支吾吾地説：我……我……我也多……多看看了一會兒書。”聽見我的這句話，母親嚴格的眼光馬上越來越慈愛了，説：“你那樣喜愛去看書，這讓我很高興，但不可以在做作業時偷看啊，此次我寬容你呢，下一次可不可以那麼幹了哦！”我低着頭，表層上很消沉，有一點承認錯誤的模樣，可內心卻想：嘿嘿！獲得好大啊，即讀過書，又讓母親寬容了我。

今日真好運。

書蟲作文500字 篇14

一雙水汪汪的小眼睛，一個高高的小鼻子，一張能説會道的小嘴巴，這便是我們班的路清傑。今天我推薦把這枚“閲讀章”頒發給她。

你別看她鼻子、眼睛、嘴巴都很小，可肚子裏裝的書多着了，她非常愛看書，下面就讓我給你講講吧。

在一個星期天下午，我在圖書館裏偶遇了路清傑。當時她正站在書架前精心的挑選着要看的書本，只見她的目光從一本本書上掃過，就好像一位畫家在審視自己的作品一樣，找到合適的書時兩眼放光，似乎找到了寶藏一樣。我走上前，對着她的肩頭一拍，這可把路清傑嚇壞了，她拍了拍胸脯，一邊大口呼着氣，一邊驚魂未定地説：“你幹什麼呀？嚇死我了。”原來是她看書看得太入迷了，沒注意我的到來。拿了一本書我找了個座位，剛坐下來，就見路清傑走了過來，她懷裏抱着四五本書。我一看她拿了書，文學書，歷史書等，種類可真豐富。我打趣了她一下：“喲！拿這麼多書看得完嗎？拿一本過來給我看看。”她板起臉來，一臉嚴肅地説：“陳佳慧，不許跟我搶，這些都是我的。”隨後誰也不理睬坐在那津津有味地看着書。

還有一次老師讓我們去外面活動，可路清傑卻坐在座位上面看書，眼睛都不眨一下，好像被一塊磁鐵吸住了，目不轉睛地盯着書面。時而露出一絲笑意，好像被書裏的主人公給逗樂了，時而紗眉頭緊皺，好像在思考問題。

這就是小書蟲入侵節，我推薦將“閲讀章”頒發給她。

書蟲作文500字 篇15

書是我的好夥伴，更是人類進步的階梯；書就像親切的餘老師，傳授我知識；書就像遼闊的大海，可以讓我盡情地遨遊；書就像一盞指路燈，能照亮我未來的道路……我很喜歡讀書，每次爸媽給我買回的書我都會小心翼翼地擺放好放進我的小書屋，我可是一隻愛看書的小書蟲。

星期天的時候，媽媽去檔口上班，交代我下雨了要收陽台的衣服。當我寫完作業後，就鑽進書屋裏順手拿了一本《藍莓季節》小説，不知不覺地看起來，看着看着我被書的精彩內容吸引住了。外面下起了磅礴大雨，我卻並無知覺，陽台的衣服卻被雨淋濕了，媽媽回來把我臭罵了一頓。書彷彿是一隻善良的魔鬼把我捲入了閲讀之中，讓我交到了書中可愛的朋友，卻讓我這隻小書蟲忘記了時間。

圖書館裏的書琳琅滿目，無時無刻地吸引着我去看，每一次去也都是會忘記時間回家，非要等到媽媽過來叫才依依不捨的被她帶回去。印象最深的那一次，是在圖書館看一本名叫《名人傳》的書，書中的貝多芬在困難的處境下都沒向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着……他對生活對命運永不妥協的精神不僅讓我肅然起敬也引發了我深深的思考。突然，外面傳來媽媽呼叫我的聲音：“宇超！宇超！外面天都黑了，還不知道回家，你呀，真是隻小書蟲！”

愛看書，我就是一隻小書蟲！

書蟲作文500字 篇16

我有個同桌，他很愛看書。你們知道他是誰嘛？呵呵，他就是——郎尉博。

説他是個小書蟲，一點也不假。這不，下課十分鐘，別人都在教室、走廊裏開心地玩，他卻待在座位上津津有味地看着《裝在口袋裏的爸爸》。直到上課鈴聲響了，他才意猶未盡地放下書，看到他那副念念不忘的表情，我總在心裏偷偷地笑。

讓我記憶最深刻的，是那次學奧數了。這天，我與郎尉博約好一起去，他臨走前順便帶了一本課外書。課堂上，我們認真專注地聽着老師講課。不一會兒，郎尉博悄悄打開了文件夾，拿出書，接着又輕輕合上，然後靜靜地把書放在大腿上。趁老師回頭板書時，他快速地看上幾眼。哎，這小子，是不是吃了熊心豹子膽？上課還敢看書，萬一被老師發現了，可就要遭殃啦！想到這兒，我下意識地碰碰郎尉博，暗示他別再看了。然而，他卻兩眼直盯着書，就好像是個木頭人，一動也不動，彷彿進入了另一個世界。果不其然，這一幕被老師看到了，生氣地説：“郎尉博，上課還看書啊？真不像話！”

下課後，他還是捧着書邊看邊走，就連下樓梯都是這樣子，難道他不怕被絆倒嗎？我見了，實在忍不住對他説：“郎尉博，你不怕絆倒嗎？”他説：“哦，知道，我會注意的。”嘴上雖然應着，可他還是邊走邊看，眼睛始終沒離開過書本。

哎，他好“犟”啊！真是一個名副其實的小書蟲！

書蟲作文500字 篇17

説起“小書蟲”來，那非文憧憬莫屬!她胖乎乎的，腦袋也大大的，一雙黑葡萄似的眼睛圓溜溜的，因為她太喜歡看書了，所以肉肉的鼻子上早早地架上了眼鏡，這副形象和“書蟲”的美稱可般配啦!

“小書蟲”看書從不挑地點。有一天，剛下作文課，我和她一起下樓，想去操場玩玩。沒想到，她懷裏還抱着《格列佛遊記》。一坐到操場邊的長椅上，她就專心致志地看了起來，把我晾在一邊。只見她臉上時而帶着一絲微笑，時而皺起了眉頭。看她聚精會神的樣子，彷彿天上打一百個響雷也不能讓她分神。我提高嗓門説：“‘書蟲’，別看了!我們去玩吧!”她充耳不聞，頭都沒抬。我看她如此認真的樣子，就不再打擾她，輕手輕腳地走開了。

“小書蟲”什麼書都愛看，懂的也多。一次科學課，老師提了一個課本之外的問題，我絞盡腦汁也想不出來，再偷偷看看周圍的同學，個個也是冥思苦想狀。正在靜默時，一個聲音響起：“老師，我來試試。”我一回頭，只見文憧憬自信、從容地站了起來。聽了她的精彩回答，大家恍然大悟。老師也頻頻點頭，向她投去讚許的目光。我暗暗佩服：“小書蟲”可真是知識淵博啊!

老師常對我們説：“一分耕耘，一分收穫。”“小書蟲”在背後肯定付出了很多的努力，以後我也要向她學習這種求知若渴的優秀品質!

書蟲作文500字 篇18

看到標題，你是否吃了一驚，小書蟲？在哪呀？哈哈，當然就是我呀！可是，人怎麼是蟲呢？聽我慢慢給你們講吧。

我可是有許多優點哦，如騎單車、游泳、看書。當然我很瘦小，這也算我的優點啦。因為瘦小所以我異常靈活。我最大的優點當然要數看書咯。我一旦沉迷在書中，你除非用一些非常手段，否則我是不會離開書中世界的。

我如果一天不看書，就會覺得少了點什麼，渾身不舒服。並且我從不看爛書，以及對我們國小生來書沒太大用途的書。這裏我解釋一下什麼叫爛書？其實就是我個人認為自己不喜歡或是已經被別人破壞的書，因為我看見一次就傷心一次，覺得這些書被活生生的傷害了。為了看書，我還經常鬧出烏龍呢！就説上次吧！我正在看書，明明媽媽都説了該睡覺，而我卻一直在磨蹭，眼睛盯着書腳卻在一步步的挪動，媽媽很生氣的把燈一關，我兩眼一抹黑。一腳踩空，只聽見呯！一聲巨響我重重的砸在地板上，哦！天吶，疼死我了！

有時候，我為了看書，經常的耽誤課程。總是等到那一分鐘才踩着上課鈴進教室。每次都要拖個半小時。我就是那麼愛看書，怎麼辦？唉！書店裏的書幾乎都被我看完了，我喜歡的又不進貨，我只能去看我的回憶了！不過現在書店的書也是越來越好看了！我也更喜歡去書店了。

我就是一個這麼愛看書的人，如果你也是，我們不妨交個朋友如何？一起來探討一下關於小書蟲的世界是怎樣精彩忘我的。

書蟲作文500字 篇19

我們班有一個“小書蟲”，他叫石振江，因為她太喜歡看書，所以早早戴上了眼鏡。

一個藍色邊框的眼鏡架在他高挺的鼻樑上，一雙大眼睛在眼鏡下炯炯有神，他身體壯實愛看書還幽默。

他愛看書，愛到通宵看書的程度，有好多篇章的連環畫他都非常有耐心的看完，只要是可以看懂的書都要看。

有一次，他正在津津有味地看着書，媽媽叫他吃飯了，可他看的太入迷了，媽媽喊了五遍，他也沒有過去吃飯。

他看書能從晚上八點看到12點，就連她做夢也夢見自己進了書的世界，沒有人約束，他可以隨意看書。

還有一次親朋好友過來做客，他們跟他打招呼，他卻依舊在那裏，專心致志地看書。晚上客人在這裏住下了，因為房間小，媽媽也從大房間擠進了小卧室，他只的按媽媽的要求，早早睡覺了。半夜媽媽聽見他説書，以為他醒了原來她是在説夢話。

下課了，他急忙拿出了一本科技書，全神貫注的看了起來，同學們都圍着他看書，整個教室鴉雀無聲。

他有時還會和同學們講許多他看過的書中的故事，邊講邊還帶有感情色彩地做着動作，同學們都好喜歡他講故事，等到他講完了，老師同學都異口同聲的説，石振江真是一個知識淵博的天才啊！

你附近有沒有一個“小書蟲”呢？是不是像文中的這個“小書蟲”一樣呢？或許你就是呢？

書蟲作文500字 篇20

我的同桌是個小書蟲，名叫竇晨軒。

她長得很可愛，她長着一排整齊的牙齒，有四顆大板牙，還有四顆虎牙，她的眼睫毛很長，眼睛卻很小，她的頭髮長的不能再長，耳朵很大，鼻子和嘴巴卻很小，她很愛看書，看起書來就沒人能打擾他了，比如他在上課時看書，老師講課時，她把最喜歡的書夾在課本里偷偷的看老師叫她回答問題她還聽不見，常常被老師批評在走路時這一本書看走着走着，不小心就撞到了欄杆，但是他她還沒有反應。吃飯時看書，上廁所時看書。中午不睡覺也看書，晚上寫作業時看書，媽媽進來看她，她都沒注意，這本書被媽媽沒收了。睡覺時，她悄悄打了一個小夜燈，鑽到被窩裏看。

有一次我約她去人民公園裏玩，我走走，站在人民公園門口等啊等，可她卻沒有來，我又等了一會兒，可她還沒有來，我等得不耐煩了，只好去她家看看什麼情況。“咚、咚、咚”我敲了三次門，門都沒有開。我在門外喊，竇晨軒快開門，可是還沒人開門，我想家裏是不是沒人呢？剛要走，忽然咔嚓一聲，門開了，她站在門口對我説：“不好意思，我剛剛正在看一本書看得津津有味，要不是你喊我，我還聽不見呢，咱們走吧。”於是我們在路上邊走她邊講剛看到的故事，講得滔滔不絕，不愧是小書蟲啊！

我的同桌可真是個大壞蛋，害得我等了那麼久。

我的同桌竇晨軒可真是個小書蟲啊！你覺得呢？

書蟲作文500字 篇21

説起“小書蟲”來，那非趙勇清莫屬！

大家知道他晚上寫完作業在幹什麼嗎？不用説，肯定是在看書。

趙勇清長得很帥。胖嘟嘟的臉蛋，像一個熟透似的紅蘋果。還有一張能説會道的嘴巴，説起話來井井有條，你只要問他一個問題，如果是學過的，他保證對答如流。彎彎的眉毛下面有一雙大大的水汪汪的眼睛，生氣時瞪得圓圓的，開心時眯成了兩個月牙兒。你看，他是不是很可愛呀？

有一次我去他家玩，他正在看書，而且看的很入迷，“吃飯的時間到了，”他媽媽説，可趙勇清好像沒聽見似的，仍舊在看書。“吃飯了！”他媽媽的嗓門又大了許多，他這才回過神來：”啊！怎麼了？”他把我逗得哈哈大笑。

記得還有一次他來我家玩，還沒來得及洗手就走向我家的書櫃去，迫不及待地抽出一本“三國演義”來啃。好像看的越來越入迷了，因為我想引起他的注意，所以故意從他身邊跺着腳走過，可他根本就沒有被我從“書窩”里拉出來，他還是無動於衷。直到他媽媽給他打了幾個電話，催他回家了，他這才想起來我該回家了，依依不捨的從我家離開。

第二天，他在學校裏説：“韓少波搬家一一盡是書。”大家見我來了，一下子圍了過來，七嘴八舌的討論起來，我剛想説：“你以後再不準説我了！”他就滔滔不絕的講起我家一本書上的一個故事來，大家都很羨慕趙勇清。

這個”小書蟲”真是個知識淵博的人呀！我們要多向他學習。

書蟲作文500字 篇22

我從小就愛看書。每天都要在書的海洋裏遨遊一番。就連不管閒事的扔扔也説我真是個名副其實的書呆子。

這不。到了四年級。中午睡覺時間可以看20分鐘的書。這對我來説簡直是天大的喜訊。

到了中午。我便高興地拿出一本書。跑到宿舍津津有味地讀起來。5分鐘。10分鐘。20分鐘……‘’到點了。睡覺了。把書收起來！”天哪。時間過得好快呀！阿姨開始催我們午睡了。儘管阿姨一次又一次地大喊。我仍是不捨得放下手中的書。直到阿姨大喊：’·石家瑋！

你怎麼還不收書？”我才趕忙把書合上。

雖然我已經閉上眼睛了。可我心裏卻在想剛才書裏的事。種種疑問讓我多麼渴望馬上起來讀個明明白白。可是阿姨是不會讓我打開書的。怎麼辦呀？急切之中。我忽然想到了一個辦法：在被窩裏看書。雖然這樣對眼睛不好，可是我已經管不了那麼多了。

説做就做。我把被子蒙在頭上。漏出一條小小的縫，讓陽光照進來。再把書娜到被窩裏。輕輕打開。哈哈。大功告成了！我在被窩裏看得不亦樂乎。幾萬字的故事。被我一中午就看完了。真爽快！

我不但中午瘋狂看書。就連早晨梳頭的時間也不放過。早晨。我6：30就起牀了。洗完臉後就讓奶扔給我梳頭。梳頭的時間也是我看書的大好時間。我常拿上一本書。翻出一個故事坐在凳子上看。不管看了多少遍我也要看。往往頭梳完了我還沉浸在書裏面。

我和書的故事還有很多。是寫不完的。不過，有一點能肯定，我的很多知識都是書贈給我的。

書蟲作文500字 篇23

“丫頭，該洗漱睡覺了。”“丫頭……”，每晚這樣的聲音都會在王趙梓迪家中循環播放。她常常如痴如醉沉迷於書的海洋，媽媽需要幾番催促，才能換回她的一句：嗯，稍等一下下，我把這一點看完。

卧室的書架上擺滿了她喜歡的課外書，有古詩詞、有中外名著、有各類故事書、有雜誌、有小説等等，其中有些書她已經反反覆覆閲讀了很多遍。在她的枕頭邊整整齊齊的放着幾本她近期正在閲讀的書籍，臨睡前總會翻上那麼幾頁，瞄上那麼幾眼，才能安然入睡。

在學校上學時，作為班幹部的她經常會利用下課的時間和同學們交流一些課外知識，以至於常常因為意見不統一時，決定相互交換一下課外書，彼此再看一遍，鞏固書籍內容，加深對文章的理解，然後再交流，最終達到共識。

週末，坐落於西四路景園小區門口的臨渭區圖書館是她的常去之處。每每去那裏，她都是邁着大步流星，笑得合不攏嘴，有種恨不得住在那裏的感覺。圖書館的書架上分門別類放置着很多兒童讀物，令人眼花繚亂，王趙梓迪總會按照自己的閲讀順序，依次閲讀她計劃閲讀的書籍。

隨着年齡的增長，她對讀書的意義更加深入，她會在讀書的同時積累好詞好句摘抄在小本上；她會在讀書後淺談自己的想法；她會將讀過的書籍再次翻閲加深記憶；她會就身邊發生的事情發表自己的觀點，她逐漸在閲讀中一步步成長。

一個從小喜歡閲讀的孩子，一個願意讓自己沉浸在書的海洋樂此不疲的孩子，她一定會獲取更多的知識，成為更好的自己！

書蟲作文500字 篇24

陳禹希是我的好朋友。她瘦瘦的，小小的，跟我差不多高，戴着一副眼鏡。她最大的愛好就是看書。

有一次，我和媽媽、陳禹希、陳禹希的媽媽一起去報名興趣班。

到了報名地點，媽媽和陳禹希媽媽一起去報名了，我和陳禹希在報名的地方（上課的地方）轉了一圈以後，她興沖沖的跑到前門的一個地方坐了下來。選了一個東西看了起來。我走進一看，原來她在看書。

她看得津津有味、如痴如醉，跟豬八戒吃東西似的。不過，她可不像豬八戒似的一看見吃的就走不動路。我問她：“你在看什麼呢？和我一起來玩兒好嗎？我們一起去看蝌蚪好嗎？”她連看都不看我一眼簡直把我當空氣了。她仍然沉浸在知識的海洋裏。

我想：你不理我就算了，我自己去玩有什麼了不起的，非要請你是吧！不過等會兒我做出了非常好看的東西，你可別羨慕我哦！哼！

於是我自己去玩了。過了20幾分鐘後媽媽對我説：“我們該走了。”於是我放下手中的玩具和媽媽一起走了。我去叫陳禹希，她還是把我當空氣，我又去叫她，她偏不聽，還對我説：“煩死了！”我去跟她媽媽講。她媽媽説：“陳禹希！不許看了！等會兒眼鏡壞掉了！”她沒辦法，只好依依不捨地離開了。在回家的路上她還惦記着這件事。

唉，你們説她是不是一個名副其實的“小書蟲”？

書蟲作文500字 篇25

她正在看書，她把書放腿上，眼睛裏好像冒着金光。有一次，我和媽媽、陳禹希、陳禹希的媽媽一起去公園。到了公園，媽媽和陳禹希媽媽一起去散步了，我和陳禹希在公園轉了一圈以後，她興沖沖的跑到前門的一個地方坐了下來。選了一個東西看了起來。我走進一看，原來她在看書。

她看得津津有味、如痴如醉，跟豬八戒吃東西似的。不過，她可不像豬八戒似的一看見吃的就走不動路。我問她：“你在看什麼呢？和我一起來玩兒好嗎？我們一起去看蝌蚪、小魚好嗎？”她連看都不看我一眼簡直把我當空氣了。她仍然沉浸在知識的海洋裏。

我感到納悶：她以前不是最喜歡去捉蝌蚪，看小魚，現在有了書，就不去了？

於是我自己去玩了。過了20幾分鐘後媽媽對我説：“我們該走了。”於是我放下手中的玩具和媽媽一起走了。我去叫陳禹希，她還是把我當空氣，我又去叫她説：“剛才我去看小魚，它們有的白，有的紅，還有的紅白相間……捉蝌蚪也很好玩，我捉到了很多，都放了呢！”她偏不聽，白了我一眼，還對我説：“煩死了！”我去跟她媽媽講。她媽媽説：“陳禹希！不許看了！等會兒眼鏡壞掉了！”她沒辦法，只好依依不捨地離開了。在回家的路上她還惦記着這件事。説：“幹什麼！玩就玩得很有趣嗎？幹什麼呀！哼。”

唉，你們説她是不是一個名副其實的“小書蟲”？

書蟲作文500字 篇26

大家好！我的名字叫詹屠強，大家可不要小看我嗬，因為我就是一隻在書的海洋裏遨遊的“小書蟲”。

也許是因為我看書看得太痴迷的緣故吧，所以常常幹一些“傻”事，比如：有一次，我一邊在吃水煮的夾殼毛豆，一邊津津有味地着看書，突然，我看到書上一個扣人心絃的情節，手卻不自覺地從碗裏抓起一大把夾殼毛豆塞進夾殼毛豆塞進嘴裏，邊看邊嚼，越嚼覺得越不對勁，往碗裏瞄了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳，天哪！我怎麼在吃空豆莢殼呀（其實是我嚼過的豆莢）。

記得還有一次，我同往常一樣坐在沙發上，聚精會神地看着我喜歡的書，不知怎麼着，“咕嚕”一下從沙發上滾了下來，我感到莫明其妙，定了定神後才恍然大悟，原來我看書是靠着沙發的，因為墊子有點兒滑，所以一不留神就連墊帶人滾了下來（這種“傻”事經歷多着呢）……

古人云：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。它告訴了我們一個樸素而深刻的道理，讀書能讓萬里之外的美景呈現於眼前；讀書能跨越時空博古通今；能知道歷史的興衰、社會的進步；能發現微觀世界裏的分子、原子、質子；能感知生命遺傳密碼的DNA……讀書有益，多讀而博知。

書是人類進步的階梯，如果我們都能博覽羣書，那麼我們大家就天天都會有所收穫，有所進步，讓我們都行動起來吧，爭做在書的海洋裏遨遊的“小書蟲”吧！

書蟲作文500字 篇27

他沒有強壯的身體，健碩的體魄，也沒有英俊的面容，但他卻有優異的成績，這就要歸功於他愛讀書的品質。他就是我的好夥伴小方。

小方自小就喜歡讀書，一拿起書就會融入書本之內，隔絕外界的一切信息，只是一心一意地讀，邊讀還邊思考，時不時還要做筆記，是真正地讀了進去。因為他愛讀書,我們給他起了個外號——小書蟲。

他能讀那麼多書，也是因為他能隨時隨地看。無論何時，他的身上都會隨身帶着一本書。空閒的時候就可以拿出來看，在公交車裏，路邊的長椅上，學校走廊裏，都可以看到他認真讀書的身影。

還有一次，我約他上午九點到北海公園玩。我提前半小時就到了，見他還沒來，便在原地等。

後來我又到附近轉了一圈，買了點吃的。回到原地，邊吃邊等。可當我吃完，還是不見他的蹤影。

我特別生氣，便到他家找他。這才發現他還在津津有味地看他的寶貝書呢。原來他早就準備好了，可他看書看到了高潮部分，就把去北海公園玩的事拋到九霄雲外去了，真是讓人哭笑不得。

因為他的愛讀書，他的語文成績一直在我們班名列前茅，作文更是寫得好，經常成為老師的範讀文。他還在一次作文大賽上獲得了一等獎呢！

這就是我的好夥伴——小書蟲方同學。我要向他學習，養成愛讀書的好習慣。

書蟲作文500字 篇28

最近不知怎麼回事，我的腦子裏似乎長出來了一隻小蟲子，它特別喜歡看書。

一天，我在家，躺在沙發上，一隻手撐着腦袋，另一隻手拿着遙控器，眼睛目不轉睛盯着電視，不知怎麼滴，我鬧鐘的小書蟲醒了，叫我去看那些精彩的小説，我厭煩的説：“等一下，等我把這集看完。”可這小書蟲特別不安分，在我的腦中拳打腳踢，“簡直就是孫悟空大鬧天宮啊！他肯定是想把我的腦子弄得天翻地覆呀！”我心裏不由的想着。最後我忍不住了，只好甘拜下風，把電視一關，跳進書房看書去了。

過了一會兒，媽媽從超市回來了，叫我去幫她洗菜，但是此時的小書蟲早已把我傳到了書的世界，我在這世界裏，不停的看書，一本看完了，又接着下本，根本沒有理會媽媽説的話。媽媽聽了沒動靜，一氣之下就把我從書的世界裏抓了回來，我只好跟着媽媽去洗菜，但是媽媽剛離開房間，小書蟲又不安分了，把我傳送到了書的世界，此時我沒有猶豫，坐下來繼續看，媽媽看了看，無奈之下，只好歎了一口氣。

到了中午，這小書蟲又誘惑我把門鎖起來，給我調了靜音，媽媽在外面“吃飯了！快出來汪文傑。”書蟲這時就把耳朵捂住，我什麼聲音都聽不見。任由她喊，不管媽媽怎樣，我都一直不動於衷。

有了這隻小書蟲後，我的生活不再變得無聊，而且還給我增長知識，所以這也算是有失有得吧。

書蟲作文500字 篇29

小書蟲是我的同學。“小書蟲”是她的小名，是她的同桌給她取的。她的大名叫王涵嶼，十分愛看書，怪不得叫“小書蟲”呢！接下來，就讓我講一講她的故事吧！

有一次，我們在吃飯的時候，她的吃飯速度好像要破吉尼斯世界紀錄一樣，特別，特別快！讓我驚奇不已，以為她要辦什麼大事呢！等我回到教室時，只看見她拿着一本《故事選》繪聲繪色地看着，有時候眉頭緊鎖。過了一會兒，她好像看到了好笑的地方，笑得都合不攏嘴，好像自己就是書中的主人公。這時，我才明白，她吃飯那麼快，原來是想“多啃點精神食糧”啊！

有一天，我們老師讓我們出去活動，其他的小朋友都在操場上玩鬧，只有王涵嶼在學校的圖書館裏拿着一本名著津津有味地看着，似乎非常好看。這時，我和幾個同學叫她一起去踩高蹺，她頭也不回地説：“我不會。”其實她是會的。我們又向她介紹了許多好玩的遊戲，她都説自己不會。哎，她就是為書而生的嗎？腦子裏全是看書。

她做出這種行為也就算了，還有更過分的，有一次，我們一起去逛街，經過了一家新華書店，她就立馬走不動了，跟她媽媽説：“我們去看書好不好？”她媽媽不同意，結果她抱住媽媽的大腿，央求她媽媽去，她媽媽為了形象，只好去了。

你説她是不是一個不折不扣的小書蟲呢！

書蟲作文500字 篇30

一提起孫語檀，我們的腦海裏第一時間就想起了“小書蟲”三個字。不錯，她就是一個不折不扣的“小書蟲”！她有一雙水靈靈的大眼睛，就像兩顆光潔、圓潤的黑寶石，有一張能説會道的嘴，説起話來滔滔不絕，一頭烏黑細長的秀髮，好似一條有光澤的錦緞一般。

孫語檀在一年級時就和她媽媽一起在喜馬拉雅網站裏你一言我一語地編織着故事，傳播着故事。現在看書已經成了她的生活習慣，她課間看書，自習時看書，就連晨間只有五分鐘的空隙時間她也見縫插針地看書。如果説每一個人都有一個能讓自己愛不釋手的物品，她的那個物品便是書。她一見書就輕輕地捧着，讀着，就如同一個長途跋涉的人眼前忽然出現了一個旅店。

雖然看書是一件好事，但孫語檀卻因為看書鬧了不少的笑話。記得那天，她剛到我們小組時就把班級管理得井然有序，可後來我叫她收隔板時，她卻一聲不吭，坐在椅子上紋絲不動，那又大又聚光的眼睛看着桌面下方。當時我十分好奇，想一探究竟，我走到了她身旁時看見她正輕輕地捧着一本童話書，聚精會神地盯着，好像書裏的文字會乘你一不留神就變成一個調皮的小精靈飛出書中。看來她把我説的“工作時不能看書”這個提醒拋到了九霄雲外，我拍拍她，她就像座石像一動不動，已經忘記了身邊的人和事，完全沉浸在了書的世界裏。

她可真是一隻“小書蟲”。

書蟲作文500字 篇31

我們班級有一條肥肥的大書蟲，他不管是在同學們匆忙來上課的早晨，不管是在同學們嬉戲的課間，不管是在同學們放學回家的下午，他都在看書，不信？請看這些精彩鏡頭:

鏡頭一：“鈴鈴鈴！”早讀鈴響了，大家拿出課本，開始早讀。可書蟲呢？把他的課外書放在抽屜裏，看得津津有味。一位同學看到了書蟲在看書，便問他：“哎！現在是早讀時間，你看啥書呢？”書蟲説：“抓緊時間看書，增長知識嘛！”那位同學聽了，暈了。

鏡頭二：“喂！都下課了！快出來和我們玩啦！”同學們對在教室看書的書蟲説。“待會啦！我後面這四十頁看完就出來！”書蟲説。“啥？四十頁！你看啥書呢？”同學們驚奇地叫道，看了一眼書蟲手上的書，“靠！寓言故事！你居然看這種書，太無聊了吧？”同學們又説。“沒事沒事！我喜歡，你不用管！”書蟲説。“暈……”同學們説完，個個都散夥，不再邀請書蟲去玩了。

鏡頭三：“鈴鈴鈴！”啊！放學鈴響了，同學們都背起書包，往校門走去。忽然，同學們看見書蟲拿着一本書在狂啃，同學們對書蟲説：“書蟲啊！這都放學了，你還在這幹啥？”“幹啥？你還不懂我，我的名言是“一日不看書，無人看得出，一週不看書，智商輸給豬”，你説我在幹啥？”書蟲説。同學們又是一陣暈，都各回各家，各找各媽了。

嘿！知道這隻書蟲是誰嗎？他就是我一一黃哲鑫。

書蟲作文500字 篇32

大家好！我是黎致遠，一個活潑調皮、陽光快樂的小男孩。我雖然身材瘦小，卻有一雙明亮的大眼睛和兩道烏黑的濃眉。如果你再仔細看的話，就會發現，我的眉尾並不對稱，其中一邊往上揚的。媽媽説這是潮汕的特色。因為我總是看書，爸媽都叫我“書蟲”。對於我有多麼地喜歡看書，我就介紹一下吧。

這得從收拾書包説起，每當我做完作業開始收拾書包時，就會忍不住拿起書來看，感覺自己像是在書的海灘上度假。這時，爸爸總在一旁衝我叫着：“你這條書蟲，知不知道現在要收拾書包啊！”但是，我連半個字都沒聽進去。直到後來，我才想起：我不是來看書的，而是來收拾書包的。

晚上睡覺前，我看書也能看上好一陣子。我感覺自己進入了一個與眾不同的世界。此時此刻，身邊站着許多書中的人物。比如威爾伯、夏洛、小豆豆、戴志偉、林源三……他們你一言，我一語，做着各種各樣的動作，在和我互動。爸爸、媽媽叫我趕快關燈睡覺，我也不搭理。有時，爸爸乾脆提高嗓門，但我還是無動於衷。最後，還是爸爸打了一下我的屁股，我才反應過來。於是，我只好趕緊收拾好書，關燈睡覺。閉上雙眼，書中的精彩情節又歷歷在目了……

我想：爸爸、媽媽為了我這條“紋絲不動的書蟲”，每次都會很焦急吧？為了不讓爸爸、媽媽催我、擔心我，我以後做事情得麻利一點兒，才有更多的時間可以看書。

書蟲作文500字 篇33

“妞啊，吃飯了！”媽在廚房裏高聲喊道。

“等會兒！”我邊看書邊習慣性的回了一聲。

我捧着《仙女蜜兒》看得興致勃勃，彷彿自己也和蜜兒，夢小橋一起坐在大紅箱上飛馳而去……“我飛！我飛！”我小聲咕噥着，書裏夢小橋雙腿夾着紅箱子就能飛，現實中我雙腿夾着椅子肯定也能飛……

媽媽大概見我遲遲還不去吃飯，進來了。看到我在椅子上扭啊搖的，知道我又投入到書的情節中了。於是只好等我折騰夠了才説：“妞啊，先吃飯，待會吃完再來看把。”每次媽媽都是這麼温柔，我就戀戀不捨地放下書，跟着媽媽去吃飯。

吃完飯，媽媽囑咐我不要馬上看書，遠眺十五分鐘，説是對眼睛很有好處。我趴在窗台上呆呆的望着外面，可腦子又呈現書裏的畫面：蜜兒帶這夢小橋去一個地方，讓她過一個快樂的雙休日，她把夢小橋帶到一個小小的房子面前，只見那裏長着一棵綠綠的捲心菜，她“呼”的一下抽出了五彩扇扇了一下捲心菜，又滴了幾滴營養液，過了一會，捲心菜打開了，從裏面搖搖擺擺地走出了一個小娃娃，他穿着一件繡花兜肚彩頭巾……想着想着，我肚子裏的小書蟲又被勾上來了。我二話不説，把窗户一關，輕手輕腳地回到了書房裏邊，我再次捧起了那本書，津津有味的看了起來。

怎麼樣，我算不算一個小書蟲呢？

書蟲作文500字 篇34

書蟲，顧名思義就是愛啃書的“蟲”，我的爸爸就是這樣一條蟲。從早到晚，爸爸看書的時間佔據了他所有的休息時間。飯後看，下班看，上衞生間看，睡覺前還拿着書津津有味地看，簡直是無“所”不看。每次看着他那書蟲的樣子，我和媽媽就無奈地搖搖頭。就是這樣，“書蟲”爸爸鬧出了大笑話。

一天，我放學回家，見爸爸早已下班，正在書房……唉，不看也知道，他又在看書。不過，他把書房佔了，我在哪兒寫作業呢？沒辦法，只好在客廳將就一下了。

“呼——呼——”正當我寫得腰痠背痛時，耳邊傳來一陣有節奏的呼吸聲，像是書房裏傳來的。“哈，‘書蟲’爸爸準是睡着了！”我躡手躡腳走過去，悄悄推開房門，哇！書房裏的呼嚕聲響得是跌宕起伏，睡得真香，恐怕已經在“蘇州”玩得極為痛快了。再看書桌上，攤開來的《中華上下五千年》，足有兩本字典那麼厚。“叮！叮！”爸爸手機裏定的“看書休息”鈴響了，他立刻從“蘇州”趕回來，迷迷糊糊地看了看手機，“什麼？七點了！我怎麼定這麼遲的鬧鐘？一定是我定錯了！”只見爸爸飛快地穿西裝，快速繫好領帶，穿上皮鞋，拿上公文包，準備出門。媽媽好奇地問：“你幹什麼去？”“上班呀，怎麼了？”爸爸更加好奇。“哈！哈！哈哈……”媽媽打開窗户，好讓爸爸看個究竟。“現在是晚上，請問你什麼時候開始上夜班了？”爸爸頓時懵了，撓撓頭笑了……

這就是我的糊塗“書蟲”爸爸，怎樣，有趣嗎？

書蟲作文500字 篇35

我們班裏有一個“小書蟲”。他身高一米四五，體重三十公斤，明明就是個很普通的同學嘛，為什麼要説他是個“小書蟲”呢，且聽我細細道來。

他看過的書數不勝數：《小飛俠彼得潘》、《綠山牆的安妮》、《窗邊的小豆豆》……儘管這樣，他還是不滿足，一旦知道哪位同學手中有一本好書，他就迫不及待地借過來，廢寢忘食地看。

自從班裏創建了圖書角後，他就欣喜若狂，當老師宣佈可以借書的一瞬間，他就衝上講台，排在第一個等待拿到書的一刻。不過後來小小的圖書角已經不能滿足他看書的需要了，媽媽在只好在黃淮學院為他辦了一張借書卡。在看書的時候，無論誰怎麼叫他，他都恍若未聞，若是在週末，他自己能在圖書館呆一天，媽媽要是不去找他，他説不定被鎖在裏面都不知道呢。

這個“小書蟲”在書中還交到了不少好朋友呢：樂觀的安妮、威風十足的猴哥、義薄雲天的關羽……在知識的海洋徜徉時，他也明白了很多道理：《老人與海》告訴他一個人只能被打到，卻不能被打敗；《馬提與祖父》告訴他你愛的人，永遠活在你的心裏；《綠山牆的安妮》告訴他無論處在什麼眼的情況，都要有一顆向上、樂觀的心。

如果通過剛才的描述你還不能猜出他是誰，我就再説詳細點：他在駐馬店市第二十七國小上學。他是誰？告訴你吧，“小書蟲”就是我！

書蟲作文500字 篇36

我們班一組組長楊倩玉是一個十二歲的小姑娘。她的一頭秀髮烏黑髮亮，一雙眼睛明亮有神。可別小看了這雙眼睛，它可是能讓她奪取“閲讀獎章”的好幫手呢！我這所以認為她能拿下“閲讀獎章”，是因為她特別喜歡看書，甚至於痴迷看書，班上同學都叫她“書痴”、“書蟲”，只要一提到“書痴”、“書蟲”大夥都明白指的就是她。

如果還有人不理解，聽我來説一兩件事你就明白了。

一天中午，她伏在桌上看厚厚的《女生日記》，看到得意處，她時而抿嘴微笑，時而眉頭緊鎖，讓人感覺她不是坐在教室裏看書，而是成了書本里那個寫“日記”的女生。“上課”，不知誰叫了一聲。只見她連忙將書往抽屜裏一塞，人“唰”地站了起來，同時嘴裏還大聲地喊：“老師好”！見此情景，同學們樂得前俯後仰，簡直笑暈了！

還有一件事説來更是好笑。那天，她借到一本有趣的故事書，書名叫《神奇的房子》。放學路上，她也捨不得放手，把老師和家長的關於保護眼睛教導全拋到九霄雲外了，捧着一本書邊走邊看。突然“砰”地一聲，書被撞得掉在地上，她顧不得細看，急忙低下頭撿書，嘴裏還一連串地説着“對不起！對不起……”當她撿起書才發現撞到她的竟然是一房子的牆角。她四下裏一瞟，咦！沒有人看到，吐了吐舌頭，趕忙背起書包回家。

因為平時看的書多，她的作文也寫得不錯，很受語文老師的欣賞。同學們，你們覺得她有沒有資格拿“閲讀獎章”呢？

書蟲作文500字 篇37

我有一個表妹名叫於小蕾，小小的個兒，圓圓的小臉，一雙機靈的小眼睛總是忽閃忽閃的。她特別喜歡看書，一看起來就入迷。我悄悄地給她起了個外號——“小書蟲”。哎！你可不能告訴她哦。她會生氣的。

記得有一次，表妹剛從學校回來，就急忙從書架上最下面一層拿出一本《火星的祕密》，然後津津有味地看起來。過了一會兒，媽媽叫道：“吃飯啦！”我輕輕走到陽台上，叫她：“吃飯了，小蕾。”她理都不理我，好像沒有聽見似的。我又叫了她兩聲，她還是沒應。我氣急了，對着她的耳朵大聲喊道：“吃——飯——了——”她這才猛地反應過來，“嗯、嗯”應者，可是眼睛還是盯着手上的書。

還有一次，爸爸到外地出差，回來的時候帶了漂亮的文具盒、鮮豔的油畫、好玩的洋娃娃玩具……可是表妹一點都不高興，她問爸爸這次怎麼沒有買書。爸爸摸摸頭，笑着説：“這次忘記了，下次吧。”妹妹立刻眼淚汪汪，馬上就要哭出來了。“哈哈，騙你的！”爸爸一邊説，一邊從包裏掏出一本《小企鵝的冒險故事》給表妹。表妹一看到它，馬上笑了起來，抹了一把眼淚，把書奪過來就開始津津有味地看了起來。大家笑着，異口同聲地説：“真是個小書蟲！”可是，表妹一點都沒有生氣，她已經陶醉在書中的故事裏了。

這就是我的表妹。你説，她是不是一個小書蟲呢？

書蟲作文500字 篇38

我家有一位“小書蟲”，他有一雙水靈靈的眼睛，一對彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴。想知道是誰嗎?看了我的這篇作文，你就知道啦!

他特別愛看書，他看起書來你千萬別打擾他，因為他根本聽不見，他已經被有趣的故事吸引了。如果你要他幫忙，可能要費九牛二虎之力，才能把他從故事裏走出來。

有一次，我、媽媽和他一起逛街。他邊走路邊看書，結果一不小心，腳一滑，摔了個四腳朝天，痛得皺起了眉毛，只見他手裏的那本書被緊緊地握着，我急忙跑過去把他扶起來。他説：“沒事。”就故作鎮定地拿起書又邊走邊看。

他看書很投入，每當讀到傷心的地方，他時不時地會掉眼淚，讀到開心的地方，他會手舞足蹈，讀到搞笑的地方，哈哈大笑。

他有時候想多看些書，於是就拿出自己的零花錢買書，種類繁多，有紅色經典、童話故事、歷史書籍等等。除了上學外，他大部分時間都在看書。我覺得他就是一個“小書蟲”。

記得還有一次，我不小心把鋼筆墨水滴在了他的書上，只見他怒氣衝衝地走到我面前説：“你幹什麼，這可是我剛買的新書。”過了一會兒，我把污漬處理乾淨了，他才終於平靜下來。

這就是我們家的“小書蟲”，你們猜到他是誰了嗎?沒錯，他就是我的弟弟，一個非常愛看書的弟弟。你們身邊有這樣的“小書蟲”嗎?快來介紹介紹吧!

書蟲作文500字 篇39

我是一隻小書蟲，我的愛好就是鑽進書堆，品嚐最好吃的書。

圖書館是“超市”，城市書房是“餐廳”，而我最想去的地方就是我家附近的一家“餐廳”。那裏有各種各樣的書，最引人注目的是窗邊的繪本區，那裏的菜譜可是樣樣都精美得讓人口水直嘀嗒。有時你在吃“意大利麪”或“牛排”時感到口渴，就來繪本區喝幾口“飲料”，那可爽啦！在那“餐廳”裏，還有一大堆一大堆的兒童書、哲理書、歷史書……它們都屬於主食類。

在一排排花花綠綠的書架旁有三四個非常有特色的沙發，它圓圓的，軟軟的，作為書蟲的我，最愛在那兒看書了，而且最讓人開心的是在“餐廳”裏還有“打包機”。我每一次到“餐廳”“吃”書時，都覺得不過癮，所以我每一次都會大批大批地打包想看或還沒看完的書。

還記得有一次，是四年級的暑假，我剛剛從“餐廳”裏打包了超好“吃”的“意大利麪、牛排、麪包”……可是一向想讓我長高的媽媽讓我睡午覺，我裝着答應了，可是當媽媽離開家的時候，我就立馬起身愜意地靠在飄窗旁，一口一口，細細地品味我的書。吃着吃着一個名叫《我的小貓和老狗》的“意大利麪”深深地吸引了我，我禁不住輕輕地説了聲，“你看起來好像很好吃！”我不時地舔了舔嘴脣，口水都快流下來了。我如痴如醉地讀着，任由自己在書的海洋裏暢遊，不知過了多久，我已伴着書香進入了夢鄉。

我愛書，我就是一隻小書蟲。

書蟲作文500字 篇40

我很愛看書。科普類書籍、文學類書籍及軍事類書籍，已經放滿了我房間的書架、書桌、牀上和地上。一些非常感興趣的書籍，我會看上七八遍，甚至十遍。大部分的書籍，我也已經看了三四遍。

我媽媽經常給我買書。每次她買回新書，我都讀得晝夜不分。一天，媽媽又買回許多新書。我以迅雷不及掩耳之勢馬上搬回房間，堆放在地毯上，然後開始如飢似渴地讀了起來。

這一讀啊，不知不覺就過了一個下午。天色已經暗下來了，但我仍覺得不過癮，打開台燈繼續讀。突然，我看到了一個“攔路虎”一一“魆”。這個字我從來沒有見過。但是，賀老師曾經告訴我們掃除攔路虎的辦法——勤查字典。我拿起字典，用部首查作文字法找到了這個字，原來“魆”讀[xū]，可以組詞“黑魆魆”，表示程度深，多用來形容黑色。

如果我是一朵梨花，那麼書就是為花授粉的蜜蜂。如果我是一棵樹，那麼書就是幫助小樹成長的泥土。

我珍視每一本書，因為再美的梨花要想結出豐碩的果實，都不能沒有授粉的蜜蜂；再葱綠的小樹，要想長成蒼天大樹，都不能沒有肥沃的泥土。我要想茁壯成長，自然不能沒有書啊！

在一次旅途中，我把一本書落在了飛機上，就走了。害得我傷心了一整天。我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。因為愛讀書，所以我不管去哪兒，都會帶上一本書。只要有一點兒時間，就拿出來讀。不信的話就來問我吧！

書蟲作文500字 篇41

我是一條“蟲”，但可不是什麼壞蟲啊、懶蟲啊這一類的。我，是好的蟲，是一條小書蟲。

我這一條書蟲，是在班裏出了名的。有一次，班長叫我幫忙發一下作業本，我在嘴上嗯嗯啊啊的回答，而心卻早就沉浸在書裏了。

我想：“把這個故事看完就去發作業本吧。”過了一會兒，故事就看完了。我再想：“再看一個故事吧！”過了一會兒，故事又看完了。我又想：“再看一個吧……”

終於，班長回來了，他問我：“作業本發了沒有？”我這才想起作業本還沒有發，尷尬地説：“我……我忘了。”

書雖然好“吃”，可還是要先做好該做的事再“啃”啊。但有時，書也會“惹禍”呢。

那是一箇中午，我正在牀上津津有味地“啃”一本《父與子》。忽然，媽媽叫我去吃飯，可我卻極不想放下書，只好邊吃飯邊“啃”書了。

我打好飯，坐下去，就邊吃邊看了起來。我平均每吃一口飯或菜，就要看上兩三頁書。忽然，一個笑點吸引了我，當我看到最後的時候，我就想笑了（因為實在太好笑了）。我本來還可以忍住的，可最後還是又看了一眼《父與子》插圖，終於，我忍無可忍，“噗”地笑噴了，把湯“噴灑”了一地，我一陣臉紅，無奈，便被罰去掃地。

雖然看書惹了禍，但我還是想“啃”書，因為——我是條書蟲，書對我來説就像是葉子，我要吃葉子才能活下去。

書蟲作文500字 篇42

每個人都有自己的興趣愛好，而且各不相同，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，而我呢，最喜歡的就是看書了。

我對看書的愛好，源於喜歡聽故事。記得在我大字不識一個的小時候，我就老是纏着爸爸給我講故事。爸爸給我講《白雪公主》、《睡美人》的故事時，我就想象着自己是一個美麗善良的公主；爸爸給我講《葫蘆娃》的故事時，我就想象自己變成了一個超人，幫助正義，戰勝邪惡……當我認識一些字，開始捧起書自己看故事之後，書就成了我最親密的夥伴。

我可是一個名副其實的“小書蟲”，看起書來就廢寢忘食。有一次，我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，我卻置若罔聞，媽媽在飯廳連續喊了幾聲，我仍然無動於衷。於是，媽媽就氣沖沖地來了，在我耳邊大吼一聲：“張若寧，吃飯了！”我這才放下書，慢吞吞地走向餐桌。吃飯的時候，我腦子裏還盡在回味書中的故事，一想到剛才書中寫到的有趣故事，就不由自主地笑了起來，飯菜都從嘴裏噴了出來。媽媽哭笑不得地批評了我幾句，爸爸笑着朝我直搖頭。匆匆吃完飯後，我趕快捧起書，又投入到故事的`海洋中去。對於我這個“小書蟲”來説，書是一位不會説話的老師，默默地教會了我許多知識；書也是一位有趣的朋友，給我帶來了很多歡樂；書更是最好的營養品，滋潤着我的心田，用一個個富有人生道理的故事，給我力量、勇氣和智慧。看書是一種享受，一種愉悦，我愛看書，我願意永遠做一個快樂的“書蟲”！

書蟲作文500字 篇43

粉嫩的桃樹下，青青的綠草上，迎面走來了一個女孩。

這女孩不高不矮，身材還算苗條，身着一條長袖連衣裙，穿着一雙涼鞋，步履輕快地朝家走着，邊走還邊吟唱着蘇軾的那首“水調歌頭”。這人，是班裏的“小書蟲”。給你講兩個故事就知道了。

那件事發生在深秋。那天秋風瑟瑟，枯黃的落葉被吹得飄來飄去，半夜裏的一場清霜把草坪上殘存的一抹綠意都清洗掉了。這時，“小書蟲”捧着書走了過來，邊走邊説“這裏寫得真是太美了--哎喲，好痛！”忽然，她大叫了一聲，原來，認真看書的她撞上了一棵大樹，她以為前面是個大人，便捂着頭説道：“呃，對不起，請您讓一讓。”説完，拿起書繼續往前走，“嘭”得一聲響，“小書蟲”尖叫道：“哎--哎喲！讓，讓我一下……什麼鬼？明明只是一棵樹。”説完，看着書繞到另一條小道回家去了。

還有一次，“書蟲”的媽媽讓她休息一會兒，她不同意，不滿地叫道“等一等。”十分鐘過去了……二十分鐘過去了……她的媽媽等得不耐煩了，走進書房，把她拽到客廳。誰知，剛一坐下，她又説：“我想聽一會兒故事。”“哦！我的個媽呀！好吧，去聽一下吧。”她的媽媽無可奈何地點了點頭，把手機借給了她。

粉嫩的桃樹下，青青的綠草上，那個朝你款款走來的女孩，其實就是我。

書蟲作文500字 篇44

書蟲是什麼？是會吃書的蟲嗎？是住在書中的蟲嗎？還是······

説起書蟲他可真是名副其實的書蟲，他看書可是有講究的，他不看漫畫書、小人書和內容對我們有害的書，他的鼻樑上有着他智慧的結晶——眼鏡，這副眼鏡什麼時候爬上他的鼻樑的？是不是聰明人都有一副眼鏡？我也不知道。

二年級的時候當我們還在讀帶拼音的書時，他就已經在讀古鄉古色的古文了，我們湊了過去，我充滿好奇的問：“你這是什麼呀？我怎麼讀不懂啊”

只見他洋洋得意的説：“沒見過吧，這是古文。”

“你把你學到的古文背給我聽。”

“學而時習之，不亦樂乎。”只見他慢條斯理的説。

我不解的問：“這是什麼東西啊？好深奧啊！”

只見他雙手捧着書，腦袋搖了搖看着註釋裝模作樣的説道：“學習並且經常温習，不也高興嗎？”聽了之後我豎起大拇指連聲稱讚。

還有一件事，有次上課的時候談到了一些關於課外的知識，我一竅不通，因為我並沒有讀太多書，連手都不敢舉，而他呢，不但勇敢的舉起手，還説得頭頭是道，他這次精彩的表現，讓我更加的佩服他。

當下課時我去採訪他時，他又在那裏津津有味的看着自己的書，我走上去問：“你怎麼懂這麼多的知識，有沒有什麼祕籍？”

他就是説：“祕方沒有，但是有一個方法，那就是多讀書。”

書蟲不愧是書蟲，時時刻刻都離不開書他就是——廖盛傑，我要像他一樣多讀書，讓別人刮目相看。

書蟲作文500字 篇45

書蟲是什麼呢？是啃書的蟲嗎？是住在書裏面的蟲嗎？那“臭書蟲”是什麼呢？讓我慢慢道來。

説到書蟲，他可是一位地地道道的書蟲。他戴着一副方形的眼睛，那是他智慧的結晶。那副眼睛不知啥時候就悄悄地爬上了他的鼻樑，與他做伴。透過他的眼睛，你可以發現他的眼睛充滿着智慧的光芒。他就是——“鄧博士”，外號“臭書蟲”！

一般的書蟲都會選擇讀一些有文采的書，顯得自己很優雅。

上數學課時，同學們積極舉手發言，熱烈地討論問題。課堂上非常活躍。

“啊，老師！”忽然，一個聲音打破了這活躍的氣氛，“我……我肚子痛！”

“鄧博士”捂着肚子，皺着眉頭，鼓着腮幫子，青着臉蛋兒在那裏發抖。

“謝……裏又恢復了平靜。就在這時“鄧博士”居然又踉踉蹌蹌地走了回來。他兩手捂着肚子，咬牙切齒，大汗淋漓，臉都被憋紅了。

難到他沒有帶紙嗎？可我仔細看了看他手裏攥着那包衞生紙。唉！奇怪了，他要幹嘛呢？只見他躡手躡腳地走到位子上，慌忙尋找着什麼。他在找什麼呢？閃電般羞羞答答地跑出教室去廁所。

時間一分一秒地過去了，老師不放心派我去找他。我剛走到廁所前，就聽到一個聲音：“原來是這樣啊！”原來“鄧博士”在裏面捧着一本《昆蟲記》皺着眉頭瞪着水汪汪的大眼睛在那津津有味的看書。

看我們班的書蟲是不是很“臭”啊？

書蟲作文500字 篇46

書是一直陪伴我的好夥伴，它讓我忘掉一切煩惱，增長知識。我是一個沉甸在書海里的“小書蟲”。

那天，我剛拿到《同桌冤家》，就被它深深地迷住了。放學回家，一做完作業，我就拿起書看了起來。當時路蔓曼是副班長，馬小跳是淘氣包。馬小跳提了幾道腦筋急轉彎，路曼曼全都沒答上。路曼曼生氣極了，不相信自己居然一個也答不出來，就讓身旁的夏林果來提問。但路曼曼還是答不出來，她傷心得離開了教室。我的心也沉重起來。

到了該吃晚飯呢的時候，奶奶、媽媽叫了半天，可我左耳進，右耳出，根本沒聽進去，直到爸爸氣呼呼地用他那大嗓門叫我，我才反應過來。但我還是不肯放開書本。我一手拿着筷子，一手拿着書本，一邊吃一邊看，飯菜都涼了，媽媽只好狠心把書奪走。

我狼吞虎嚥地吃晚飯，急忙回到了自己家，連忙刷好牙齒，洗好臉，又跑進了房間，看起書來。“慧慧，9：00了，睡覺了。”説完強行把燈關了。

我的心還被裏面的情節牽着，忽然靈機一動：把書放在被子裏，拿着小燈泡，偷偷地看。我説幹就幹，就神不知鬼不覺地看了起來。可讓我萬萬沒有想到，爸爸來檢查。他發現了被子裏凸起來了一塊胖胖的東西，就把被子掀起來了。他什麼話也沒説，雙手一攤，舌頭一吐，就拿着我的書回自己房間了。我只能乖乖睡了。

這就是我，一個與書同樂同悲的“小書蟲”。

書蟲作文500字 篇47

我的興趣很多，喜歡畫畫、踢球、唱歌……我最喜歡的是看書。

記得有一次，爸爸媽媽出去看電影了，家裏剩下我一個人，我獨自一人呆在書房裏，認真寫作業。

我寫着寫着，感到脖子有點痠痛，就抬起頭，突然看到書架上多了一本新書，一看書名，居然是我一直想看的書，我不由地哈哈大笑：“哈哈，終於讓我找到了！”我迫不及待地翻開書頁，如飢似渴地往下看。我告誡自己：只看五分鐘就好了！還有好多作業沒有寫完呢！

我一頁一頁地看下去，時間一點一點地過去，我被書中的故事深深地吸引住了，完全忘記了五分鐘的約定。我正看得起勁，突然聽到身後一聲咳嗽聲——呀！是爸爸回來了！只聽爸説：“嘿！這小子還是一隻小書蟲呢！”我不由一驚，轉頭一看，真是爸爸媽媽回來了。這時，我心想：麻煩了！爸爸一定訓斥我不認真寫作業的。我嚇得低下了頭。

爸爸摸了摸我的頭，説：“既然你這麼喜歡看書，我就多買些書給你看。”我一聽老爸不但沒有訓斥我，反而還給我買書，我高興得咧開了嘴。老爸又説：“看書是應該的，不過你要注意學習方式，寫好作業後，再看書，安排就更加合理了。”

從此，每天晚上寫好作業後，我都要拿着課外書看一看，我的語文成績提高了，寫作水平也進步了不少呢！

看書，不僅豐富了我的課餘生活，還帶給我淵博的知識，我喜歡看書，你呢？

書蟲作文500字 篇48

我是一個超級小書蟲，一有空就拿起書狠狠的“啃”，課間在看、吃飯在看、就連上體育課我都會帶一本書去看。我特別喜歡讓老媽帶我去書店看書，在裏面一呆就是幾個小時，拿起一本書就開看，站累了就蹲着，蹲夠了就乾脆坐下，真是充分發揮了“書蟲”不怕苦不怕累的精神啊！

要問我最喜歡看哪種書，我最愛看的當然是科學類的書啦……什麼《實驗百科》、《我們愛科學》、《快樂科學》等等，都是我最愛看的書。每次我看到有趣的內容，都會和老媽分享一番，現在她也被我感染了，一有空就拿起書和我一起看。

要説我看書有多入迷，不妨給你們講講。有一次，我從家裏帶了一本十分有趣的書到學校，上課時心裏一直想着裏面的故事，實在無法專心聽講，情不自禁的拿出來看。本來偷偷地看也就罷了，誰知我看的興起，忘了這是在課堂上，發神經地笑起來，被徐媽抓個正着，後果可想而知。唉！不説了，説多了全是淚。

因為我的書太多了，老媽決定“鳥槍換大炮”，把我的小整理櫃換成了漂亮的松木大書櫃，把我的書全部“塞”了進去，看着滿滿一櫃的書，我感到相當滿足，嘿嘿！

對於我這個“小書蟲”來説，書是一位不會説話的老師，默默地教會了我許多知識；書也是一位有趣的朋友，給我帶來了很多歡樂；書更是最好的營養品，滋潤着我的心田，用一個個富有人生道理的故事，給我力量、勇氣和智慧。看書是一種享受，一種愉悦，我愛看書，我願意永遠做一個快樂的“書蟲”。

書蟲作文500字 篇49

古代的時候，人們就開始從不會腐爛的竹板上刻字寫書。兩千多年後的今天，當代人用激光電子技術印刷了一本本書。

小時候我常常被漫畫書和童話書吸引，現在我長大了，讀的書也多了起來，雖然我只算是初出茅廬的小書蟲，但是我的本領也不小。我愛到魯迅的《雜文精選》中找一找四字成語或詩句，愛到《論語》裏面去啃一啃關於孝的句子；愛到《鋼鐵是怎樣煉成的》中跟着主人公保爾去感受艱難生活的磨練，上戰場，去工地，與敵人抗戰；我還愛到楊紅櫻阿姨的書中感受天真爛漫的童年和追逐打鬧開心傻笑的生活。在我看的書中，讓我念念不忘的是咱們中華民族的歷史，我們的國家有一段屈辱的歷史。那時候我們的國家非常的落後、保守，喜歡生活在自己的小圈子裏，十分自大，以為自己就是最強的，一點也不關注外面的局勢。所以當機槍大炮打開了我們的國門，佔領我們的國土，任意破壞盜取我們的珍寶，甚至任意殺害我們的人民，我們才意識到自己的國家十分的落後。每當看到這裏我都感覺到了滿腔怒火，我真想穿越到那個年代，打退所有的帝國主義者。

我喜歡在書的海洋中遨遊，在書海遨遊中我得到了快樂，收穫了知識，結識了朋友，教給了我做人的道理。我愛讀書，我想永遠做快樂的“小書蟲”。

書蟲作文500字 篇50

“讀一本好書，就是和一個高尚的人對話”。這是著名的思想家、教育家、作家歌德説的一句名言。對於我來説，書就是生命的方向盤，他是我生活中不可缺少的一部分。

曾經記得，我正在如痴如醉地看書，爸爸説讓我去買兩根葱，回來時做飯用。我漫不經心地回答道：“好的”。過了十分鐘，我才拿着已經準備好的錢下樓去。到了商店。我把兩根葱記成了兩個洋葱。此時爸爸牽腸掛肚，害怕我沒有記好。果不其然，爸爸一看我買的葱哭笑不得，我只得再去買一次。回完後就又繼續讀起書來。

今年爸爸給我買了一本我最喜歡的書《岳飛傳》。回到家我就如飢似渴，津津有味地讀了起來。這本書像磁鐵一樣吸住了我，使我愛不釋手。夜深了，我也不知道什麼時候睡着了。我夢見了岳飛，他向我走來説：“我死的真冤，宋高祖無能，無能啊。竟信了一個奸臣的讒言，我本想還能保守中原抗擊金兵為民除害，可惜啊，太可惜了！”早晨醒來了，我發現書還在一旁打開着，燈亮了一夜。我把夢裏岳飛説的話重複給了爸爸聽，爸爸笑着説：“你真是個小書蟲”。或許這是真的呢，我想。

書是我的老師，我的朋友，我的家。他教會了我許多知識，帶給了我許多歡樂，我要感謝他。讀書也同時提高了我寫作的水平，讓我用帶着夢想的筆，去描繪這美麗的世界！

書蟲作文500字 篇51

我有一雙葡萄般烏黑的大眼睛，鼻子上架着一副圓形的眼鏡。嘴巴雖然很小，但是卻能把一個包子整個塞到嘴裏。我上中等個子，肚子大大的像一個大皮球，只要好吃的東西，都逃不出我的“魔肚”。

我也愛讀書，只要一有空閒，我就從書櫃裏拿出各種各樣的書坐在凳子上看起來。我愛看漫畫書、科普書、小説、長篇……甚至連生澀的文言文，難懂的甲骨文也不放過。看書能豐富我的大腦，提高我的文學修養。

培根説過這樣一句話：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”每當我回到家寫完作業以後，就迫不及待地捧起書讀起來；每當我看到有趣的畫面時，就會幻想自己是故事中的主人公；每當我讀到文章中的人物取得了勝利，勇敢地把可惡的吃人怪獸打跑的時候，我的心裏就想：這個人居然不怕怪獸，這麼勇敢，我真為他感到驕傲。

在讀古詩詞的時候，我認識了李白的浪漫，杜甫的深沉，蘇軾的豪放，李清照的悽美。讀詩詞能增長人的見聞，改變人的氣質，因此古人有“貧者因書而富，富者因書而貴”的説法。

從古至今，每一位名人志士都是在書中汲取精神食糧，如同打開心靈的一扇窗子，得到人生的啟迪，感悟到做人的真諦。正像高爾基所説的那樣，“書是人類進步的階梯”。我願一生以書為伴，讓書伴隨我度過有意義的人生吧！

書蟲作文500字 篇52

書，是人類文明的長生果。讀書破萬卷，下筆如有神……，有這麼多的讚揚書的名言，書一定是個好東西，請大家看看我的讀書生活吧。

我是從六歲的時候開始讀書的，那時我不識字，只能讓爸爸媽媽講故事給我聽，可是那時候，媽媽不怎麼重視我讀書，只是關心我的學習，一回家就問我老師表揚了我嗎？什麼的，但是睡前我也是可以聽到幾個故事的，如果要問我為什麼喜歡讀書，我會毫不猶豫的説，每當我聽到或讀到書後，腦子裏就會出現無盡的想象，比如想：故事中的人物是什麼樣子的，發生這件事後他又會有什麼經歷，這個人物經歷了什麼困難……，這一連串的問題浮現在腦子裏，一直想呀！想啊，想不出來我就難受。可是我也因為讀書有了很多的煩惱，因為我老是在沒寫完作業的時候看書，因此影響了學習。

在讀書的過程中慢慢有了我自己的讀書方法。我遇到好書會細讀，一遍一遍的讀，讀完以後，我會把好詞好句抄下來或畫出來，比喻句，擬人句我也會畫出來。如果不是很好的書呢，我會選擇粗讀，重點讀精彩的部分。可是遇到了亂七八糟的書呢，我就會跳讀，只讀結尾。

讀書生活真好，我讀了很多書，比如《封神演義》、《非常小男生和小女生》等，還閲讀了有關科學的書。

書是一個良師，也是一位益友。

書蟲作文500字 篇53

有人愛唱歌，有人愛運動，……，我卻愛讀書。

我覺得，讀書有很多好處。比如：

讀書可以豐富我們的知識。書中有各種各樣、有趣的知識，能讓我們去了解很多科學道理、歷史知識，能幫助我們去認識這個世界、幫助我們成長。比如我讀《笠翁對韻》讓我瞭解了中國古代對聯的寫法。

讀書可以提高作文水平。老師經常告訴我們在讀書過程中，遇到好詞好句就要記下來，等自己寫作文時可以借鑑。記得在三年級上學期，我寫作文時總感覺腦子一片空白，不知該寫些什麼，我很苦惱。媽媽對我説：“平時你讀書時，要多注意積累，作文水平就會慢慢提高”。於是，我開始大量閲讀書籍，並且注意留心那些作者寫下的打動我的句子。現在我感覺寫作文的時候不那麼難了，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。記得有一次，老師讓我們寫一篇以“春天”為題的作文，很多同學千篇一律地寫道：春天來了，小草發芽了……，而我卻用“小草弟弟鑽出頭來……”這種比喻的方式描寫，得到了老師的表揚。

讀書還可以給我帶來很多的樂趣。比如我在讀《時代廣場的蟋蟀》、《了不起的狐狸爸爸》等這些有趣的童話故事時，都感覺深深被書中的故事所吸引，感到了閲讀的快樂。

讀書真的讓我感到很快樂。我願做一隻春蠶，去咀嚼書中大片大片的芳香桑葉；我願做一條小魚，在書的海洋裏盡情遨遊；我願做一隻小鳥，用數不盡的温暖書頁，搭起心靈的小巢。

同學們，讓我們都愛上讀書，成為一個小書蟲吧！

書蟲作文500字 篇54

在一個小區，有一户三口之家。父親很胖，腦袋光溜溜的，像個大燈泡，肚子圓圓的，像個大皮球。兒子剛好相反，長得很瘦，胸前的骨頭隔着衣服都能看見，頭髮亂哄哄的，好像頂着一個鳥窩。母親則非常漂亮，有着一頭金黃色的長髮，還是一個廚藝高手。

“吃飯啦！吃飯啦！”這天中午，媽媽端上來一盤紅燒肉。父親一看就饞了，立馬伸手去夾，媽媽打了他一下的手，説：“吃！吃！吃！就知道吃，兒子在樓上看書，去把兒子叫下來。”

父親跑到二樓，發現兒子正趴在地上看書。他手託着下巴，腳還踢來踢去，嘴裏時不時地發出笑聲。父親叫了五遍“吃飯啦”，兒子才心不甘情不願地下了樓！父親想：“什麼書讓兒子看得這麼起勁？”父親俯下身子看了一眼書，結果一看就看入迷了。

媽媽看見兒子下來了，父親卻沒下來，就讓兒子等一會兒再吃飯。兒子和媽媽等了好一會兒，飯菜都涼了，父親還沒下來。媽媽語氣冰冷地説：“去把你爸爸叫下來！”兒子見媽媽生氣了，就馬上跑到樓上叫父親吃飯。

兒子一跑到樓上，就看見父親正趴着看他剛才看的那本書。兒子也忘了叫父親吃飯的事，他跟着父親一起趴在房間的地板上看起書來！

最後，媽媽一個人吃了飯，她邊吃邊歎氣道：“這真是一對書蟲啊！”

書蟲作文500字 篇55

當你還在讀《格林童話》的時候，我已經開始讀《孫子兵法》了，到現在我究竟讀了多少書，我自已都記不清。我第一次接觸書本是我在四歲的時候。那次，媽媽帶我到少兒圖書館，我東望望，西望望，我好奇極了，抓起一本《十萬個為什麼》就看，結果差點忘記了回家。

從此以後，我就和書結下了不解之緣。有一次，我借了一本《青銅葵花》看，書中感人的情節令我不禁潸然淚下，一直從早上十點看到中午十二點，媽媽心疼我，勸我別看了，我犟着不聽，把“飯”端來一邊吃一邊看，結果剛吃一口，就辣的不行了，我連喝了幾杯水。責怪媽媽菜燒的太辣，媽媽看見我這狼狽樣，笑得前仰後合，活像一隻老母雞。可不是嗎，我定晴一看，這哪裏是飯啊，手上端的明明就是媽媽事先倒到碗裏的辣醬調味品，看到這兒，我也不禁哈哈大笑起來。

媽媽説，書就是我的命，沒有書，我肯定會鬧翻的。其實不然，“書中自有黃金屋”，看書就是學習，能在書中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”，全取決於你的好學之心。在我的印象裏，書給我快樂，書給我知識，書將我帶到知識的海洋，在這“海洋”中我領略了美麗的風景，學會了做人、做事……它陪我度過了酸甜苦辣的六年時光，讓我品嚐了讀書的樂趣。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，不管以後在學習的道路上有多少艱難險阻，我都會充滿信心地走下去。我會做一個勤勞的小“書蟲”。

書蟲作文500字 篇56

你知道是誰一旦投入到書中，就走火入魔，不能自撥，除非一把拿走他的書，或都看完了，才會把書放下來。他是誰？他就是我——馮鈳南。你可要牢牢地記住這個“小書蟲”喲！

自從有一天，我迷上了看書……

那天，我剛從炎熱的太陽底下跑回來。那時，我只知道玩，玩得就像剛從水裏爬出來一樣，渾身濕淋淋地，非得洗一個澡。媽媽看見了也常罵我：“只知道玩！今天不讓你出去了！”説着就把門恨恨的關上了。這一聲使我震耳欲聾，一下子嚇趴在了地上。

我覺得時間凝固了，一動不動地坐在那裏。等我“醒”過來時，發現了書櫃上有許許多多的書，我那時心已經靜下來了，就隨手拿了一本書，悶悶不樂的看了起來。

看着看着我就入了迷，就連門外傳來了敲門聲我也不知道，還心為是水龍頭在滴水，我也不以為然，繼續看書。門外媽媽見敲紅了手也不開門，只好找來鑰匙開門。一開門，我才知道媽媽是來叫我吃飯的，我卻哀求着對媽媽説：“媽媽，求您給我再看一會兒書，好嗎？”媽媽嚴厲地説：“飯菜都涼了，還不去吃飯啊？快去！”説着，就硬把我拉了出去。我一邊吃飯，一邊在心裏暗暗想：“從今以後我一有空就一定要看書，除非沒書了。

由於我堅持不懈地看書，在那書中的知識海洋裏遨遊，使我學到了不少知識，寫作也還好，我也希望大家能多讀書、多看書、讀好書。

書蟲作文500字 篇57

我是一條小書蟲。“啃”書，是我每日必做的事。我的讀書故事豐富多彩，有趣極了！

有一天，爸爸要出門，叮囑我把日記草稿寫好，他回來要檢查。“砰”隨着關門的聲音，爸爸出去了。剛才還在假裝認真寫作的我，馬上放下筆，從書桌抽屜裏“變”出一本書。

我急忙打開書，貪婪地翻閲着，像一隻捕到肥美羊羔的大老虎。書是一架可以爬向高處的梯子，我渴望爬到巔峯；書是一朵芳香撲鼻的花兒，我喜歡陶醉在花叢中。

正當我在津津有味地“啃”書時，“叮咚”嚇了我一跳。難道是爸爸在按門鈴，這麼快回家了？哦，不是！原來是鬧鐘在按鈴，提醒我：9點了。我都看了一個多小時了，怎麼感覺那麼快！我拿起草稿紙，把我從書中獲得的營養反饋給它。我真是“下筆如有神”。很快，文章寫好了。我又拿起“美味佳餚”“啃”起來。可不到一會兒，“叮咚”又來了。這回準是爸爸回來了，我的雙手害怕地微微發抖，急忙拿起草稿本，一邊胡亂地把書塞到書架上，一邊用從容不迫的聲音回答：“誰呀，來了！”開了門，我滿臉笑容，把日記遞給爸爸。“嗯，不錯嘛！”爸爸給予了我稱讚。而此時，我心裏偷着樂：哈哈，我這伎倆還挺高超的！既看了書，又寫了日記。其實，是有一個“神仙”在暗中幫助我，那就是書！

我這隻書蟲為什麼白白胖胖？因為書架上有太多的營養品在等着我。我每天都“吃”雙份，肚子裏的墨水不多就怪了！

書蟲作文500字 篇58

如果把課本比喻成正餐，那課外書就是零食，有誰不喜歡美味的零食呢？我就特別喜歡看課外書。為了滿足我的嗜好，家裏陸續添了好多課外書，至今已有滿滿一大箱子。在我家的牀頭櫃上、沙發上、寫字桌台上，甚至衞生間裏，書是隨處可見。每天臨睡前是我一天中最輕鬆快活的時光，挑一本中意的書或雜誌，斜靠在牀頭，愜意地享受這美味的“自助大餐”。看了《窗邊的小豆豆》，好羨慕小豆豆那無拘無束的校園生活，看了《湯姆·索亞歷險記》，好喜歡這個滿腦子鬼點子又勇敢正直的小男孩……

瞧，今晚上我“啃”的是一本《吹牛大王歷險記》，從第一章“雪夜趣事”開始看，故事引人入勝，我的眼睛幾乎要貼在書上了。最有趣的是第二章“頭長櫻桃樹的金鹿”，為什麼櫻桃核打中了鹿的腦袋鹿卻沒死呢？哦，原來櫻桃核太小了，根本傷害不了鹿。書中豐富的想象力帶給我無窮的快樂和啟迪。

不知不覺中夜已經深了，媽媽在房門外“篤篤”敲了幾下，示意我可以睡覺了。她可真是神算哪，不用開門也知道我還在看書。這不，我的生日馬上就要到了，媽媽答應送一套中國古代四大名著給我作禮物，我要趁着暑假最後幾天的空閒，好好地過一過書癮。

書，讓我的視野日益開闊起來；書，讓我學會思考；書，伴隨着我慢慢成長，書成為我一輩子的良師益友。

書蟲作文500字 篇59

在岳陽市的某個書房裏，寬寬的書櫃頂着被書擠爆的危險讓他的主人又放入了一本厚厚的書，它心中恕道：“可惡的愛書蟲”啊！

説起本人的外號那是多之又多，但最令我得意的還是“愛書蟲”這個外號。開始的那場面就是我家書櫃的真實寫照。啥？憑滿書櫃的書不可以證明什麼？好！就讓你瞧一瞧我的“愛書事蹟”。

第一，生日只向書店跑。

大家都喜歡過生日吧？你們專向哪兒跑呢？我是不知道你們跑哪兒去，但我過生日就總會向書店跑。比如我過八歲生日時爸爸帶我去新華書店買書，我一見新華書店琳琅滿目的書就笑得合不攏嘴，爸爸正要拉身邊的我去挑書，可定神一看————他身邊哪還有我的身影？我早沉浸在書海了。那次我看了三個多小時，後來還提了滿袋子的書回家，使爸爸的錢包大大縮水了。

第二，為了書差點捱打。

過了十歲，我已經完全“書化”了—————到哪兒也要拿本書跟隨，沒書心中就不安。不過書可助我，亦可害我。我迷上書後就毫無節制地讀，下課讀，走路讀、睡覺也不忘記讀。大家都明白什麼事過度了都不好，我因總讀課外書而忽略課本導致成績下降。所以爸爸大怒，打了我一頓後又抽秦始皇嬴政一樣“焚書坑儒”導致我的書失去了近一半，實數哀之！從這次之後我開始努力學習，使成績又趕上來了。

你們説，我有沒有資格稱為“愛書蟲”呢？

書蟲作文500字 篇60

我愛看書，也喜歡收藏書。

我家的書可多了：有少年百科全書“大餐”，有十萬個為什麼“正餐”，有偵探判案“大餅”，有故事大王“小菜”，有故事“麪包”……我愛書愛到了極限，我愛“吃書”，而且最“愛吃小菜和麪包”就算上廁所也要抱上兩本“吃吃”，真是無法用語言描述的那麼喜歡書呀！

有一次，我在上廁所，當然也不忘拿個“點心”，不一會兒，就被書上的情節吸引了，完全忘了自己在幹什麼，又過了一會兒，媽媽説：“你睡在裏面了吧！一個半小時都不出來，有沒搞錯！”我想：沒那麼長時間吧！出來一看錶，我的媽媽！我開始上，現在天哪！時間太長了吧。

還有一次，我在看書，該吃飯了，“吃飯了！”媽媽叫……沒人“吃飯了！”媽媽又叫……還是沒人“吃—飯—了——！”媽媽大喊，我無可奈何，只好和我的“美食”拜拜一會兒了。

我還有個“美味聚寶盆”，我在“吃”書時，“吃”到的一些“好吃的地方”，我就放到“美味聚寶盆”中，有時間我就拿出來“回味回味”，很“好吃”噢。

我愛看書也有好處，我現在作文好，週記好。我的寫作有了大大的提高。

書，和食物一樣重要，沒有書，比沒有美食還糟糕。

見過我的書櫃和我看過的書，你一定會脱口而出“你這個書蟲”。

書蟲作文500字 篇61

高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”“説得對！”我聽了連連贊同，因為我們班就有這樣一個人，他長得壯壯的，圓圓的腦袋，兩隻小眼睛散發着充滿好奇的目光。一有時間，就捧起任何一本書沒完沒了的看下去，他就是文刀劉。書就像有魔力似的把他帶到了瑰麗多姿的知識海洋裏。

記得有一次，我們在認真地上英語課。突然，老師和同學們聽見有人在説：“老師，文刀劉在看課外書！”聽完這句話，我便把頭轉向了文刀劉，只見他那尷尬的表情立馬浮現在了臉上。這時，全班同學都笑了，而老師卻生氣地對他説：“英語課看什麼課外書！批評一次！如果再有下一次，我就扣章了！”文刀劉聽了，嘴巴馬上變成了O型，他心中肯定在想：我的媽呀！這也算！我不是在看書嘛？我錯在哪兒了……

還有一次，是中午吃飯的時候，我們都在好好地吃飯，而他——文刀劉卻和我們不一樣。只見他一邊吃飯，一邊看書，他捧着書津津有味地看着，有時笑，有時緊皺眉頭，還有時非常生氣。我偷偷看了他一眼，原來他在看《裝在口袋裏的爸爸》。他看了好久，我們都把飯吃完了，而他還在看書。不過，當聽到有人説：“還有人在吃嗎？要收飯盒啦！”他急了，馬上加快了吃飯的節奏，狼吞虎嚥般地把飯吃完了，等收好餐具，他又開始看起了書……

你説説，我們班的文刀劉看書看得瘋不瘋狂啊？

書蟲作文500字 篇62

今天，在我的再三請求，爸爸媽媽終於同意去書店給我買那一本夢寐以求的書了。

一回到家，爸爸就立即“命令”我去寫作業。才寫了不到一半的作業，我就開始“三癢”新買的那本書了，手癢：想摸那本書；眼癢：想看那本書；腦袋癢：想記那本書。我趕快寫完作業，以百米速度衝到書房，和剛剛從書房出來的爸爸撞了個滿懷。爸爸問我：“作業做完了嗎？”“做完了。呃，那個……我想看會兒書，行嗎？就一會兒！”我説。爸爸果斷而堅決地説：“不行，剛寫完作業，不能看書！”“可是我還要學習呢！”爸爸沒聽出我話中的意思，稀裏糊塗地應了一聲：“好，學習去吧！”一聽這話，我立刻給爸爸讓了個道，然後“吱溜”一聲鑽進書房。“你這孩子，不是去學習嗎？”爸爸説。我理直氣壯地説：“可是您也沒有説讀書不是學習呀！”“好吧”，爸爸無奈地説，“只許看一個小時，知道嗎。”“OK！”説完我就開始在書的海洋裏遨遊，在書的峽谷裏探索了。

看，這個故事中的火狐和牧羊人是多麼的善良，那個故事中的灰狼是多麼勇敢。還有長篇小説《震動》給我的內心帶來了很大的震撼。“吃飯了！”這一聲女高音可差點讓我在書的海洋裏溺水，在書的峽谷中迭暈。在女高音的主人—媽媽的一再催促下，我只好一步三回頭的離開了書房。

這就是我——一隻可愛的小小書蟲。

書蟲作文500字 篇63

大家別看我現在天天捧着書不肯放下，我以前只喜歡看動畫片，可不愛看書，連畫報雜誌都只是隨便翻翻就放一邊了。可現在我卻是一個十足的“小書蟲”，讓我來説説我是怎麼進化成“小書蟲”的吧！

上學後，媽媽給我買了很多書，可大部分我只關注其中的一些謎語、笑話，還有一些漂亮的插圖，然後就放書櫃裏了。我總想：那些像芝麻一樣的字，哪裏好看啦？二年級時，學校通知説可以把《兒童畫報》上的文章通過“雛鷹廣播站”讀給大家聽。這天輪到我讀報了，我既激動又緊張，在書架上翻出來這幾年訂的畫報，選了好幾篇覺得還不錯的故事試讀，可是總有一些不認識的字，或者有些繞口的地方，怎麼都讀不好。媽媽告訴我：“不會讀的字可以先查字典註上音，反覆練習就可以了。”我照媽媽的方法來，選中了其中一篇堅持讀起來，不會的字注音多讀幾次，在讀了幾遍後終於讀得很通順了。下午我聲情並茂地在廣播上讀了這篇文章，老師和同學都誇我讀得好。

我卻惦記着我的發現：畫報上的那些文章很有意思，上面的字並不是那樣無趣。那幾天我都沉迷在畫報裏，不認識的字查字典或者問媽媽，把那幾年訂的《兒童畫報》，足足一尺多高，全部看了一遍。然後把家裏的書一本一本地啃了一遍，有的書還看了好幾遍。看到有意思的地方，還一個人傻樂，到哪兒都帶着一本書，變成了一個“小書蟲”，因為文字的魅力可比動畫片大多啦！

書蟲作文500字 篇64

“叮鈴鈴！”等了半天的放學鈴終於響了，我飛快的背起書包，第一個衝出教室。一隻小書蟲又要回家啃中午沒啃完的課外書了。看了幾頁？辰南找到他爸爸沒有？寶寶又怎麼樣？我的腦海中浮現出這幾個問題。才走了沒五分之一的路，我忍不住書的誘惑，就用手拉開拉鍊，拿出中午沒看完的書。

沒走多久，我就完全沉浸在書的世界，彷彿親身來到了那個世界，以至於沒看見前面的一棵樹，和數來了個親密接觸，書也掉在了路上。我顧不得火辣辣的痛，急忙把書撿回來邊走邊看。當他們對決時，我就好像拿着主人公用的方天畫戟之刃，手也情不自禁的做起動作來，“哎喲！你幹嘛隨便打人！"我回過頭一看，原來我打到了一個低年級的小弟弟，我急忙説：“對不起，哪裏痛？我幫你揉一揉。”他氣呼呼的走了。我無可奈何的苦笑了一下，又繼續“戰鬥”了。不知不覺我走到了家門口，我覺得開門會打斷思路，就一直站在那“啃”。不知過了多久，我只覺得眼前越來越模糊，書中的字也不再是那麼清晰。我抬起頭，卻發現遠處的路燈已發出橘黃的光芒。我剛舉手想敲門，姑媽把門開出來了，她看見我站在門口就向我扔“炸彈”了。“怎麼這麼晚回來？”“快進去做作業！”······可卻打不進我的無敵防禦。我一直説：“恩！”姑媽奈何不了，就説：“我不管你了，週末等着老爸的‘獎勵’吧！”雖然過了書癮，但卻要做作業做到十點。不過看書比起做作業，我更喜歡看書。因為我是超級小書蟲！

書蟲作文500字 篇65

有人説，有三種感情最深，分別是親情、友情和愛情。而友情的代表就莫過於同桌之間的情誼了，我的第一個同桌就是她。

她有一雙清澈的眼睛，鼻子和耳朵上架着一副粉紅色的眼鏡。她扎着馬尾辮，是個很樂觀的人，手裏始終捧着一本書。

那是一個課間……

“快！音樂已經是第二首了，還剩五分鐘就要上課了，快回去。”她對我説。我立刻點頭示意，跟她以百米衝刺的速度衝向樓梯口，來到三樓，進了教室。

到了教室，她立刻做下，從書包裏抽出一本課外書看了起來。她的眼睛直勾勾地盯着那本書，她的目光不是呆滯的，是充滿活力的。她的脖子上雖淌着豆大的汗珠，但她渾然不覺。

實在太熱了，我不禁用手裝作扇子使勁扇了扇。這時，我忽然看到了桌上的一本數學書——一把“完美的扇子”，我立刻用數學書代替手，扇了好一會。

“你看的是什麼書呀！”我突然扭過頭好奇地問。

一秒鐘，她沒回答我；

兩秒鐘，她還是沒回答我；

三秒鐘，她依然沒回答我。

她看得太入迷了，所以她沒有聽到我的聲音。我只好自己歪過頭掀開封面，看這本書的名字，原來她看的是《西遊記》呀！

我覺得，書對她來説是充滿無比誘惑的東西，是無比重要的東西。

看，我的同桌就是這樣一個書蟲。

書蟲作文500字 篇66

郭奕是我的好朋友，也是我的好夥伴，鼻樑上架着小眼鏡是她愛看書的象徵，它有一雙靈動俊俏的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能説會道的小嘴巴。她對書達到了痴迷的境界，是我們一致認為的小“書蟲”。

有一次，我和她在南山公園打羽毛球，中場休息時，她便捧起她隨身攜帶的書，津津有味地看了起來，只見她一邊看一邊喃喃自語，時而拍案而起，為書中的人物憤憤不平；時而沒心沒肺地哈哈大笑……她看的入了迷，似乎不知道我在她身邊，唉！看來她又進入了“書的海洋”自由穿行，我也不便再招呼她，只好走開了。

她在外面是這樣，在家裏就更不用説了。

週六晚，郭奕邀我去她家吃飯，飯前她拿出一本《水滸傳》如痴如醉的看起來，雖然這本書已經被她看了七八遍，但她仍舊看不厭，馬上就沉溺在書中所描繪的意境中。過了不一會兒，飯菜上桌了，阿姨的屢叫不停，叔叔的厲聲訓斥才使她如夢初醒，她久久摩挲着書的封面，才戀戀不捨地放下書去吃飯。隨着一頓狼吞虎嚥後，她繼續拿起書，再次津津有味地看了起來。唉！她真是當之無愧的小“書蟲”！

不僅吃飯是這樣，就連上廁所，睡覺前也要拿一本書細細品味，慢慢斟酌，而且經常忘了時間，可真是“一日無書，百日荒蕪”！對她説視疲勞會使眼睛度數增高，是沒有用的。

這就是，一個離不開書的小“書蟲”。

書蟲作文500字 篇67

大家好，我叫孫振軒，是一名職業小書蟲，每當我一看到新書，就兩眼放光了，迫不及待地讀了起來，就算是舊書，我也能翻來覆去地讀好幾遍，所以大家都叫我“小書蟲”。

今天是我的生日，媽媽答應我去書店買一本書。一吃完午飯我就拉着媽媽的手，飛快地向書店奔去。我在書店裏左瞧瞧，右看看，完全沉浸在書的海洋中了。正當我如飢似渴地搜尋書時，一本《哈利波特》映入我的眼簾，我彷彿看到了我夢寐以求的“寶書”，連忙伸手抓住這本書，拉着媽媽奔向了收銀台，一回到家我就撕開一層塑料膜，趴在牀上讀了起來。正當我沉醉在《哈利波特》美妙的世界中時，媽媽忽然闖進來，讓我去吃飯，我雙眼一直盯着書本，回答到：“我馬上就來，你們先吃。”又回到了書的世界中，不知過了多久，門又被打開了，媽媽一把奪過書，説：“書沒收，快去吃飯！”我仍然沒有從書的世界中清醒過來，慢慢地走向餐桌回想着書中的內容。

下課了，同學們爭先恐後地衝出教室，只有我還在座位上穩穩地坐着，閲讀一本新書。同學們把頭伸過來，對我喊道：“孫振軒，都什麼時候了，還在看書，出來玩吧！”但我怎麼肯拋下手中的書呢？我向他們搖了搖手，又一頭扎進茫茫書海中。

怎麼樣，我是不是一個名副其實的“小書蟲”呢？

書蟲作文500字 篇68

書蟲，顧名思義，就是指喜歡讀書的人。我曾經幻想過，書蟲一定是那些高個子，鼻樑上頂着一副眼鏡，走到哪裏腋下總會夾着一本厚厚的書，一閒着就會讀書，甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會是個小書蟲。

我的同桌姓袁名一涵，個子不高，身子肥壯，圓潤的臉兒讓任何見到他的人都會想起小熊威尼。

袁一涵和我都喜歡閲讀，魯迅的書，曹文軒叔叔的書，冰心奶奶的詩集……我們都很喜歡。我讀書有個習慣——圈劃好詞佳句，而袁一涵好句之處都會不厭其煩的寫下批註，僅管我認為批註十分枯燥，但他幾乎讀過的書隨手寫下的批註平均二十多處一本，如果把批註改寫成小詩，也會動人心絃。記得有一次，我從家裏帶來了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當時的情景我還記憶猶新：他雙手捧書，苦苦央求我：“你這本書借我回家閲讀吧！”我漫不經心的寫着作業，根本沒有理會，他見我無動於衷，便用手捂着嘴，在我耳邊悄悄地説：“我教你題目，你借書給我怎麼樣？”我聽到他要教我題目，這才停筆眼睛一轉，給他使了個眼色，説：“灑家答應你了！”話音剛落他就翻開了書如飢似渴地讀了起來。而我也授到了他的“真傳”，英語、數學均有很大提高。

袁一涵有一本小本子，我曾悄悄翻閲過，裏面全是他寫的語段，有的讀起來讓人身臨其境，有的則讓人回味無窮，袁一涵就是一個這樣痴迷寫作讀書的書蟲，經過一次又一次的事例，讓我十分欣賞他，欣賞他愛讀書的精神！

書蟲作文500字 篇69

她長着一雙葡萄般的大眼睛，月牙一樣彎的眉毛，又圓又白的臉上，還有一張櫻桃小嘴。她就是我最好的朋友——一帆。

一帆不僅長得漂亮，還很喜歡看書。她會抓住一點一滴的時間來看課外書，連上廁所都捧着一本書看。

有一次星期天，媽媽對我們説：“我們今天一起去遊樂園玩好不好？順便帶上一帆一起去玩。”“好呀好呀，我現在就去叫她！”

我和妹妹一起向一帆家跑去，來到一帆家，我們累得氣喘吁吁，我喘着氣説：“一帆，我媽媽説要帶我們去温州遊樂園玩，你也跟我們一起去唄。”我本來以為一帆會爽快地答應和我們一起去温州樂園玩。可是，一帆卻無情地拒絕了我們。她説：“可是我不想出去玩，只想留在家裏看書。在遊樂園又沒課外書可以看。你們去玩吧，我不去了。”“啊，一帆你不去了！你每天都呆在家裏看書，都快變成‘書呆子’了。”我説。“這有什麼不好的呢？書讓我知道了許多知識和有趣的故事。”一帆説。最後，在我們的勸説下，一帆終於同意跟我們一起去遊樂園玩了。可是，一帆又跑回去拿來了五本書。我感到很好奇，就問一帆：“一帆，你拿這麼多本書幹嘛呀？”一帆説：“在來回的路上可以看呀！”我聽了之後，想：我見過愛看書的人，但誰也比不過我最好的朋友——一帆。

這就是我最好的朋友，一個愛看書的朋友。我很高興我有這個朋友，我也很喜歡她，你們喜歡嗎？