點評作文300字彙編六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的點評作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

點評作文300字 篇1

冬天的大樹，渴望長出新的枝條；南飛的大雁，渴望温暖的春天；孤獨的孩子，渴望親人的陪伴。而我，渴望自由。

一天早晨，我正在睡大覺。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒：”葉杭甜，起牀了！趕緊寫作業！“我迷迷糊糊地看了一下手錶，才7點！這下我清醒了不少，大聲喊道：”才7點呀！“”對，早上看書是最好的，知道嗎？是對你好的。“媽媽理直氣壯地説。

我心不在焉地看着語文書，連書都拿反了。媽媽彷彿長了千里眼似的，突然出現在我面前説：”你這叫看書嗎？書都能拿反？“嚇得我再也不敢開小差了。好不容易看完了書，媽媽又説：”去寫作文。“就這樣，我一個上午都在學習。等我寫完，已經到吃午飯的時候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩，就可憐兮兮地跟媽媽説：”媽媽，我想出去玩，可以嗎？“”你作業做完了嗎？練字練了沒？這麼多作業沒做完還想出去玩？沒門！“聽着媽媽那斬釘截鐵的語氣，我傷心極了！

為什麼小鳥可以自由自在地飛翔，而我卻不能有一丁點自由呢？

我渴望自由啊！

可以跳躍空間限制，另外舉例説明自己因被限制自由的不快樂。多多使用修辭，使文章更具活力。

點評作文300字 篇2

今天的第二節課，我們班上了一節作文點評課。這節課讓我受益匪淺。

“鈴鈴鈴……”上課了，老師走了進來。我們拿好下課時發下來的作文，放在桌面上。“同學們，請看，”唐老師邊開投影儀邊説道，“這是得滿分的同學的作文，看完這個部分的舉手……”2分鐘後，作文看完了。唐老師問：“你們覺得餘紅慧的作文寫得好的句子有哪些？……請鄧曉龍來回答。”鄧曉龍扭扭捏捏的站了起來，認真的思考了一下後，猶豫的回答：我覺得這句好：‘陳俊被粉筆頭擊中後，立……羞愧的寫起作文來。’”唐老師聽了，又問：“好在哪裏？那個詞？”“好在‘羞愧’‘收起’這兩個詞。”同學們異口同聲的回答道。唐老師聽了話，説：“對了。這兩個詞是‘神態’和‘動作’的描寫。記住，我們寫作文，寫事的文章，要注重的方面是細節描寫，而不是敍述。好的文章，既要字數，又要有內在。這樣的文章才叫好文章……”聽完我心裏暗暗地説：原來，寫好文章要有這麼多條件呀！怪不得我的作文只得10分。現在我知道了，那是因為我既沒內在，字數又不夠，怎麼會得高分呢？

我以後一定要多看作文書，把自己的寫作水平練得高人一等！

點評作文300字 篇3

媽媽就是我們的依靠，我們學習時、生病時，都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分，我們時時刻刻都需要她。

有一次我在吃飯，突然覺得頭疼，可是媽媽不在家。於是爺爺開車把我送到醫院檢查，我發燒39度，爺爺打了個電話給媽媽。那時媽媽正在參加同學聚會，接到電話之後顧不上聚會，急忙到醫院來看我。晚上也非常關心我，陪伴我。

還有一次我寫作業，有一題我琢磨了半天也不會，媽媽看見了問我是哪題不會，“這題”我説，她看了之後説這題確實很難，於是媽媽想了一個晚上。第二天早上，我忘記了這個本子就上學了。媽媽見我上學沒帶本子，連忙把作業本遞給我，還把怎麼做也講給我聽，看到我寫完了才放心的.走了。

媽媽就是我們的依靠，我們學習時、生病時都需要媽媽。雖然我們的媽媽不一定美麗，但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。

●作文點評：

作文用事實説話，寫到媽媽在生活中和學習上對小作者的關心和幫助，比較有內容，不空泛。作文結尾時一句話很好，是對全文內容的概括和深化。全文句子通順，敍事清楚。

點評作文300字 篇4

下午，我去大姨家玩，看見她家小區裏栽了很多梅花。一株株梅花綻放枝頭，不畏嚴寒，傲立在冰天雪地之中。

我走近梅花，仔細的觀察着。這些梅花呈淡黃色，小小的花瓣非常柔軟，好像只要輕輕碰一下就會掉下來似的。它們有的已經盛開了；有的含苞欲放，才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。我忍不住摘下一朵臘梅，湊到鼻前，淡淡的花香直沁我肺腑。

在這嚴冬的季節裏，這朵朵冷豔、縷縷幽芳的梅花，給這個寒冷的世界帶來了一絲春天的氣息。觀賞着梅花，我不禁想到了一首詩“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩歌頌了不畏嚴寒、獨自開放的梅花，也使我明白了：做人要有梅花的品格、靈魂和骨氣，不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都要頂天立地，不能低頭折節，無論在怎樣的境遇裏，應該有梅花的秉性才好。

雪，下了又停，停了又下。梅花，仍在枝頭綻放……

點評作文300字 篇5

我有一隻可愛的邊境牧羊犬，名叫BLUE（英文名）。她全身70%是黑色的，有七處是白色的，包括頭頂、脖子、四個爪子和尾巴尖兒。她的毛又細又軟，摸起來特別舒服，兩隻眼睛又大又圓，睫毛特別長，可漂亮啦了！BLUE見到熟悉的人就會搖尾巴表示友好，相反，如果遇到陌生人，她就會“汪、汪、汪”叫。她在散步時，經常在樹根下撒尿，撒完後還會用爪子刨一點土掩蓋她的大小便，你知道這是為什麼嗎？原來，這樣就可以把她的氣味保持久一點兒，這樣別的狗聞到氣味就知道是她的地盤了。我的BLUE還會很多本領，比如坐下、打滾、拔河、握手、叼東西，這些本領都是我爸爸訓練的，他經常説，邊境牧羊犬是世界上最聰明的狗！

關於BLUE，還有一件很好玩的事兒。有一次她走丟了，我們找了一個多月也沒找到。後來，有一天她回來了，並且還懷孕了，不久就生了七隻小狗寶寶，我真是太幸運了！

總之，養一隻狗是一件特別棒的事兒。

點評：能夠抓住外貌特徵對描寫對象進行刻畫，選擇一兩項動物習性進行介紹，使讀者對狗有了深入瞭解，通過敍述生活中狗與人的相處，使整個文章更生動、有趣。

點評作文300字 篇6

讀材料，要抓住材料的 “眼”，即“矛盾點”。本次命題給定的材料中，前半段交待了運動會項目的規則，後半段卻給出了一個違反規則的例子。雖然規則打破了，兩名同學依然獲得了成功，那麼這裏就要引起大家思考，他們為什麼能夠在違反要求的情況下成功?規則本身不合理?還是他們的行為本身帶給我們一定的啟發?找到題目中前後的“矛盾點”，我們就挖出了題目的 “眼”，抓住了題目的“魂”。

全國一卷最常考的形式就是材料作文。給定的材料沒有生僻難懂的詞彙，也並非文言複雜句式，對廣大考生來講，難度不大。關鍵在於考生在把握材料、理解材料時，如何抓住材料的關鍵點，從而找到作文寫作的切入點。有心的考生可以總結一下08年以來考察過的材料作文題目，平時就要注意訓練自己發散思維解讀材料的能力。