敍事的作文錦集（9篇）

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的敍事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敍事的作文 篇1

我父親在紅河州農校工作。他個子不高，長着黑黑的頭髮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻樑上架着一副近視眼鏡。

我父親工作很忙，有時還帶着資料文件回來看。他晚上回到家中，還常常做在電腦前工作。

我父親的愛好很廣泛，很專業。我父親是水果保鮮和花卉育苗方面的專家。蒙自石榴保鮮技術就是我父親最先研究成功的。我父親他們種了很多花草樹木，天馬路上的花球的花苗就是我父親他們種的了。我父親還喜歡運動、養動物……

放假，我父親常常帶我去旅遊、去參觀。讓我欣賞大自然的`美景，認識大自然的神奇，學到很多的知識。我父親平時對我和藹可親，常常和我商量、討論問題，許多事情都讓我自己做主。但是我不能犯了大錯誤，否則我老爸對我可厲害了。

我愛我的好父親。

敍事的作文 篇2

我家有琳琅滿目的圖書，其中有三本書最有趣，它們是“百科全書”老爸、“烹飪大全”老媽和“精美畫冊”我。

“百科大全”老爸

“百科全書”老爸長得又黑又胖，特別是那滾圓滾圓的大肚子特別惹人喜愛，我經常摸着那厚厚的肚皮説：這個肚子裏裝的可都是學問呢！記得有一回，一向愛問問題的我又開始發難了：“爸爸，為什麼杯子呀、水桶呀它們的底部都設計成圓形的，而不設計成方形的？”爸爸撓了撓頭説：“咱們共同做個試驗研究研究吧！”説完就開始翻箱倒櫃地找東西，最後在陽台的角落裏找到了兩樣東西，我一看是兩個底部差不多大小的盒子，只不過一個是圓柱體一個是長方體。爸爸把兩個盒子打開就開始往兩個盒子裏倒水，然後又讓我拿出直尺量出水的高度，等水一樣高時爸爸就停手了。接下來又拿出兩個一樣的水杯，爸爸讓我把盒子裏的水倒入茶杯，這時我發現，底部是圓形的盒子裏倒出的水比另一杯水多出了不少呢！哦！我明白了：原來把容器的底部設計成圓形比大小差不多的方形的盒子裝東西多呀！我不禁驕傲地説：“老爸，你真是咱家的百科全書呀！”

“烹飪大全”老媽

我的`這個老媽，在我心中真是個天才。很多好吃的東西只要她品嚐過就可以做出來一模一樣的。你瞧，我媽媽正在廚房裏給我做薯條呢！這次我還真有點不信媽媽能做的和麥當來差不多。不過電視上也説了，麥當勞的薯條防腐劑太多了，吃了對身體很不好。嘭嘭嘭，啪啪啪，媽媽一會兒切，一會兒看配料，一會兒烹炸，三下五除二，一盤美味誘人的薯條亮上了餐桌。我津津有味地品嚐着。哎呀，我真是太佩服我的這位“天才老媽”了。“烹飪大全”老媽經過不斷的努力，已經會做牛排、麪包、酸奶等等。瞧，我的面龐多紅潤，我的身體多健康！

“精美畫冊”我

我這本畫冊裏有很多很多的五彩畫片，這些畫片在我的腦海裏轉來轉去，如果不畫出來，我會像熱鍋上的螞蟻一樣不得安寧，所以老師和同學送我外號“精美畫冊”。有一回，我正趴在書桌上專心致志地畫畫，全然不顧已經過了我午睡的時間。忍無可忍的媽媽一聲獅吼，我只好乖乖地跟媽媽躺在了牀上。閉上眼睛的我腦子裏浮現的還是那張沒完成的圖畫，翻來覆去怎麼也睡不着。不知不覺半個小時過去了，媽媽發出了均勻的鼾聲，我小心翼翼地抽出媽媽緊攥着的手，順着牀沿劃了下來。哦！我成功了，我又坐在了書桌前……

我的“圖書”家庭和諧、温馨、幸福，他們偎依在一起訴説着美好的過去，創造着精彩的未來……相信他們會書寫出更加精彩、美妙的篇章！

敍事的作文 篇3

時關易逝，而又有多少人知道時光的摧毀性力量呢?

一樣望去，似乎一切都是過往雲煙，然而這一切的一切在一個世紀，兩個世紀後有會怎樣呢?未來的事，我們無法得知，然而眼前的一切似乎把時光的震懾力表現得淋漓盡致·駭人。

夜已進入了睡眠的時段了，走出陽台，望着小區，一片沉寂，零星着點綴着幾盞燈光。微風徐來，缺了半口的月亮在空中孤獨地掛着，似乎星星都逃離到宇宙外去了。不覺聽見了《星之所在》。這首憂傷的鋼琴曲，旋律幽婉·輕柔，卻略帶一絲傷感。此時，似乎一切事物都靜寂了;無聲了，就我一人在這飄渺的宇宙中存在。

想起了九年級同學的一句話：“我們的班好靜，一點聲音都沒有(班羣)，甚至有些人見面時，説話時都變得尷尬了!”，三年的同學情緣，如今只是過了7，8個月，就消失殆盡了嗎?想想以前，春凱的歌聲，班長的話語，霹靂的歌聲，何珊的漫畫，齊裏利8級的鋼琴等等，這一切是多麼地真實，而今卻變成了見面時的尷尬，是悲哀還是事理比定?那個曾經輝煌一世的`班在哪裏呢?去到那個班，可班門前的牌號已經不在是九年級《八》班了，雖然裏面的桌子，椅子都沒變，可無論我多麼努力，都難以找到那時，散發着為會考而奮鬥的那精神的同學間的情誼，我頓時無語了，到地怎麼了?

難道要舊事重演，想想我與六年級的一要好的的朋友，由哥們相稱，到最後只剩下見面時空虛的招呼而已了。這一段友誼已使我心痛不已，難道要連我的摯友都如此，這一次一次的心靈打擊，會讓一個人精神崩潰的!

時間，你是什麼?你是擊潰一切的能量來源，我們所畏懼的並不是白了少年頭，空悲切;而是眼睜睜得看着自己的友誼被時間一次一次地剝奪而走，只剩下你一個人，在這宇宙裏存在!

時間，能抹去傷痕，亦能帶走你的真情回憶。難道這世上只能如此，這，這一時段的真情，到了另一時段卻成了假意?我不希望與我摯友還有等等的友誼，因時間這個可惡而有強大的傢伙的影響下，一切成了尷尬，一切成為了應付式的招呼!

時間，你的確強大，你的確讓人無奈，但你的存在只是為了抹去傷口，你無權帶走真情。一切真情之堅決不亞與你鋒利的長劍。

真情有能裏在時間的千錘百煉中生!

敍事的作文 篇4

20xx年8月份，我們全家從深圳市福田區梅林片區搬到了園嶺片區。不知不覺，已過去了五個春秋。五年來，我與園嶺相伴成長。面對園嶺——我的家，我覺得，我有很多話想對你説。

園嶺，你在我心中就是一個美麗的大花園。令我印象最深的是，道路兩旁，鬱鬱葱葱的樹木，在春末夏初時，樹幹上冒出了嫩綠嫩綠的枝芽，煥發出春的希望、夏的召喚，一派勃勃生機的景象。盛夏來臨時，我和小夥伴們在枝繁葉茂的大樹下追逐着、嬉戲着，留下了我們歡快的、銀鈴般的笑聲。還有那平整如地毯般的草坪，可以讓我和小夥伴們盡情的翻跟頭、歡快地做遊戲，激情四射地踢足球。路邊的花壇一年四季都盛開着一簇簇怒放的鮮花，奼紫嫣紅，五彩繽紛。微風吹來，花兒們就像亭亭玉立的少女，隨風舞動……

園嶺國小——我的母校，你是園嶺片區這個大家庭裏一顆最為閃亮的明珠。園嶺國小是廣東省的一級學校，也是國家級的'“科研示範基地”。每天早晨，我踏着歡快的腳步，聽着悦耳的鳥鳴走進學校，校門口的值日生就像英姿颯爽的小哨兵，微笑着歡迎我們的到來。走進校園，你便會聽到同學們朗朗的讀書聲，那聲音，整齊、悦耳、有力量。隨後，映入眼簾的是那寬大的、綠草如茵的大操場。隨後，便到達了高大、雄偉的新教學樓。它就像一艘大船，帶領我們遨遊知識的歡樂海洋。每次下課後，我們就會魚貫而出，衝出教室，有的靠着欄杆歡快地聊天，有的和別的同學嬉戲，有的安靜地寫作業……我們的老師既嚴格負責，又和藹可親。五年來，我在園嶺國小從一名懵懂無知的小朋友成長為一名有理想、有願望，希望每天都能學到新知識、新本領的小少年。感謝你們，我敬愛的老師，帶我走上這吖條快樂求知路。

説到園嶺，不得不提到能夠便利我們生活的交通、購物和娛樂。尤其園嶺片區的農貿市場，雖然味道有些不夠友好，但那裏面有琳琅滿目的食材，供美食家們創作使用。記得有一次，我隨爸爸一起去購買海鮮。在市場裏，我看見了張牙舞爪的螃蟹和齜牙咧嘴的魚類、貝類，它們形態各異，有的像大蝸牛在水裏慢慢蠕動，有的就像一片老虎皮在水波中大搖大擺的晃動。當我們把這些海鮮買回家，媽媽就會像魔術師，變造出豐盛美味的海鮮大餐給我們享用，吃得美滋滋。

為使我們更加愜意地生活在園嶺片區，我也要道出幾點你的不足之處，希望你能一天更比一天好。我希望園嶺的停車位能夠更多一些，這樣，道路就不會那麼擁擠；我希望過往的車輛能夠再慢一些，這樣，行人才能從容地過馬路；我希望大家把垃圾都扔進果皮箱，垃圾不落地，這樣，我們生活的大環境才會更加美麗整潔；我希望人與人之間更加以禮相待，少些爭吵，這樣，我們的生活才會更加和諧美好。

園嶺，我的家，美麗的園嶺，我愛你！

敍事的作文 篇5

我想自己真該找個時間，好好反省一下，最近發生的事、所做的事以及想做的事，是否有違初心。發現最近寫文章，有些功利化，有些無病呻吟，一大篇文字中傳達的東西並未有多大的顯著特點。有時候猛的感覺，自己可能就要步入功利浮躁的.邊緣，夢一步後退發現差點步入無底深淵。

如果真的將自己功利化而忘了曾經的初衷，那麼在這條路上走下去也沒有方向沒有主心骨，隨便一個風浪便可以把自己打翻、淹沒。如果自己真的接受了被功利化的自己，那麼以後寫文章再無意義可言。這樣功利化的人生，不僅是生活的噢痛苦，也是靈魂的折磨。

我想我不該縱容自己變成曾經那麼排斥的人，即使離深淵有萬步之遙，仍要控制自己一步也不能跨越。堅守自己的本心，哪怕百年孤獨，哪怕風吹雨打，仍守護內心的柔腸百轉，等待自己的海枯石爛。

跟朋友聊天，她們説做一件事剛開始做得很好，時間越長做的越差，導致最後放棄，譬如學習這件事。而我結合自身實際，恰好與他們相反。我不是腦子特別靈光的人，無論是學習還是生活，都用自己的最笨的方法過日子。有人嘲笑我笨，亦有人讚賞我堅持。有師長説，看似最笨的方法，實則最踏實，最穩重。當他在班裏眾同學面前讚揚我時，面對同學們的各種目光，我的確受寵若驚。

有人説我很堅持，然後與我相處久了都給我貼了標籤：堅持，勤奮，認真諸如此類。面對這些標籤，我不禁感到心虛。我清楚地知道我並非有多麼堅定的毅力，甚至做事也會三分鐘熱度。我只是在做一件事時，認準了之後，就做下去，無路可走就走下去。其間支撐着我的約莫是一種責任感，然後慢慢投入熱情，就變成了愛好。所以我堅持的大都是我喜歡的，並非是什麼千磨萬擊還堅勁的逆境中堅毅的定力……

因此，對生活保持足夠的熱愛，能使自己摔得灰頭土臉仍有餘力搞好生活；對學習多負點責，即使失敗了也有曾經贏得的自信支撐。守護着自己內心深處的柔腸百轉。

敍事的作文 篇6

這是一個周未，陽光普照，我一母親在外面打工，一個月的工資不到2000元，我卻時時刻刻浪費着錢。我的媽媽有一雙靈巧的雙手，水汪汪的兩隻小眼睛。

這一天，正好是母親的生日，我的'正準備給母親送一份禮物，這正是星期六的晚上，我睡在牀上思考着。很快，第二天來臨了，老師在QQ羣上公佈了學生的成績,我以為會考得不錯，卻只得了67分。我當時真想找個地洞藏下去，恨不得想扇自己一巴掌，此時，媽媽剛好走過來看到我緊張的樣子，忙問：＂孩子，你生病了嗎？＂我其實想坦白告訴媽媽，我考試只得了67分，但是我根本嚇得沒有勇氣來告訴媽媽，＂沒事，媽媽你放心吧！＂結果，沒有不透風的牆，媽媽知道了我的成績，立即衝入我的房間，我轉過頭來面相媽媽，等待着暴風雨的來臨，我只是在默默的吱吱聲，過了幾分鐘，媽媽沒有罵我，然後深情的説：＂孩子，媽媽不會因為成績不好來罵你，下一次努力就可以了，媽媽知道你用心面對考試了，但是媽媽希望你做一個誠實的好孩子！＂於是轉過身去，出門去了。

過了一會，媽媽捧着一個大蛋糕過來了，並喊道：孩子，來過生日吧！果然，就算全世界的人不喜歡你，你的母親是最愛你的人。

媽媽，我愛你！

敍事的作文 篇7

上週末,我們去了古鎮七寶作了一次社會考察,拓展了我們的視野,豐富了我們的課外生活.

首先,我們去了上海唯一一座室內滑雪場:銀七星滑雪場.久居南方的我們鮮少看過雪,更別説是在雪中滑行.所以,來到滑雪場後顯得格外新鮮.根據工作人員的 指示我們換上了滑雪服,滑雪褲,拿上了雪橇和雪杖,走入滑雪場裏.白茫茫的一片,使我們格外的興奮,玩得也格外盡興.其實,這個新建的滑雪場不但為我們新 上海人增添了生活的樂趣,也充分體現了我們生活水平的提高.以前我們的娛樂僅僅是逛逛公園,看看電影.如今,我們不但能夠看電影,逛公園,還能在南方這個 温暖的地方身臨其境的滑雪.它充分展現了我們上海的飛速發展和上海市海納百川的城市精神.

接着,我們又去了古色古香的七寶古鎮,令人驚訝的是在上海這個現代化的大都市裏,居然還會有如此清雅,質樸的古鎮.一個個鱗次櫛比的小商鋪裏賣着各類美食 和民族飾品.飄香的小吃和一件件精緻的小玩意把我們這些學生全部吸引了過去.青色的石板路,彎彎的石拱橋,低垂的清柳,無一處不體現了古鎮古樸典雅的.氣 質.

通過這次的社會考察活動,使我們又瞭解了上海的新一面,豐富了我們的課外知識,使我們的課外活動更為精彩.希望學校多組織一些這樣的課餘活動,使我們的知識更為拓寬.

敍事的作文 篇8

早春的一箇中午，煦風微送，晴空萬里。

陽光。正讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照在每一個人的身上。 我帶上了攝像機，安靜地坐在自行車上後座上，準備去小河邊記錄下早春的時刻。 小河邊一排排楊柳像一位位舞者，風一吹，鳥一鳴，它們便雙手一揚，優雅地跳起了華爾茲。“咔嚓”這美麗的鏡頭被我記錄了下來。 小河邊的迎春花正在迴應着和風暖陽的呼喚，一面誇張地舒展着身姿，一面吐放着鵝黃嬌嫩的花朵，把一根根纏綿的枝條盡情地往下延伸，向春天的深處伸展。

我忍不住這美景的誘惑，就用手裏的攝像機拍下了這早春的時刻。 不知過了多久，竟擁出一大幫七八歲的孩子，他們來到這片迎春花面前，立刻像興奮的小鳥一樣，一下子就鑽進了迎春花叢中。有的使勁嗅着花朵，有的把臉埋進了迎春花的枝條裏面，有的則愜意地躺在迎春花地裏，呼吸着迎春花香入睡了，嘴裏不時發出“呵呵”聲，他們完全沉浸在迎春花的世界了。 “姐姐，姐姐，你能陪我們玩嗎？”一個小女孩天真地問我。 “好啊!”我爽快地答應了。 我陪他們在小河邊的草地上手拉手，腳勾腳，圍起了一個大大的'圓圈， “一二，一二，轉！”我們齊心協力轉了起來。“小心。”一個小朋友的手鬆掉了，不小心摔倒在地，但是他沒有哭，而是笑着站了起來，對我們説:“我沒事，大家不用擔心，都開心點。”我們為了讓那個小朋友開心點便裝出一副高興的樣子。

呵呵！”一陣花香襲來，讓大家很快就忘記了剛剛發生的傷心事，臉上露出了喜悦的神情。 傷心的回憶會被友誼的甜蜜沖淡，很快就會忘記。小河邊的歡笑是友誼的甜蜜最好的見證。

敍事的作文 篇9

馬年春晚上，有一段關於筷子的公益廣告，給我留下了深刻的印象。

廣告用幾段温馨的畫面，講述了有關中國文化傳承的故事。第一段講得是一位老爺爺用筷子讓小寶寶品嚐味道，“啟迪”她對筷子的印象，也開啟了筷子伴她一生的旅程。第二段講得是小寶寶年夜飯用筷子吃飯的經歷。開始時她總是失敗，着急的快哭了，但有句諺語“失敗乃成功之母”，最終她在媽媽的鼓勵下成功地用筷子夾起了第一塊肉，“傳承”了中國人的傳統。第三段講一家人吃年夜飯時的情形。大家剛坐下，一個小孩就把筷子伸到了熱氣騰騰的飯桌上。爸爸立刻阻止了他，説：“要讓爺爺先吃！”表達了中華文化中尊敬長輩的傳統，也就是“明禮”。第四段故事中一位出門在外的年輕人回到了家鄉。媽媽做了他最愛吃的菜，用這種方式表達了他無盡的'“關愛”。最後一段是“睦鄰”的故事，講一位家庭幸福的爺爺請他的鄰居——一位孤寡老人吃年夜飯，與鄰居老人一同分享着新春的快樂！

通過這個廣告，我不但瞭解到了筷子在中國文化裏的重要性，還了解了中國人數千年的文化傳承，更讓我體會到做中國人的自豪。