有關九年級畢業作文彙總七篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的九年級畢業作文7篇，希望能夠幫助到大家。

九年級畢業作文 篇1

六月十五日這天，是個難得的好天氣，沒有突如其來的暴雨，天空澄淨如平靜無波的湖面沒有絲絲漣漪，理論來説，這樣的好天氣應當感到開心，但是離別畢竟是感傷的。

“我跟你賭你絕對會哭！”“哼！少瞧不起人了，你才會哭好不好！”耳邊諸如此類的幼稚話語層出不窮，好似奸商跟逢賭必輸的賭客吆喝着“開盤啦！”令人忍俊不住，不禁在心裏吐槽確定眼前這羣人是即將晉升為高中的九年級生嗎？無奈的搖搖頭，嘴裏喃喃念着真是一羣長不大的小鬼。

但即使是長不大的小鬼，我們這羣師長眼中的超齡兒童，在這愁悶多雨的梅雨季節，即將告別陪伴着彼此渡過這段人生中最青澀、最瘋狂時光的師長和朋友，邁入下一段旅程為各自的人生負責。人生的十字路口，火焰般熾紅的鳳凰花斑斕綻放，離愁情緒似乎都被埋藏於忙碌的九年級生活當中，可是日曆上鐵證般的數字已告訴自己答案。

有點興奮、有點惶恐、有點感慨。就算我們班是隻有一個“亂”字可形容、説是羣魔亂 舞也不為過的問題班級，但是離別總是感傷的。河東獅吼的班長、模範生副班長、愛亂丟垃圾的衞生委員、常被衞生委員拖下水捱罵的倒楣副衞生、精明的資優生總務、好好先生樣的康樂、任勞任怨的學藝……當然，還有我們親愛的班主任，嬌小的身軀有着不符合外表的驚人吼聲，和讓人看不出來已是兩個孩子的媽的長相。

屬 於自己人生的紅地毯緩慢的向前鋪張舒展，我們的人生路途當中，曾與某些人、某些事重疊過，然而在這短暫的宛若曇花般歡樂燦爛的時光，將彼此緊緊繫在一起的線條，在某個夏日午後的琅琅讀書聲中，悄悄的鬆了開來，那種茫然又無所措的感受，好像在三年前的那個夏天，也如此清晰的感受過它的存在。

從游泳比賽瘋狂的加油吶喊、園遊會精采的勁歌熱舞、運動會亂糟糟的大隊接力到畢業旅行的熱情洋溢，每一段回憶層層疊疊堆積如山，大多大雜讓人無法、也捨不得打掃整理，像是為了定格那瞬間真切的言語以及內心鼓動情感。

“火雞、火雞，你覺得你會哭嗎？”身旁的好友忽然側過頭，睜着他那雙獨特的大眼睛盯着我問道。“我啊......”勾起脣角，看着這張認識三年的面孔，故意神祕一笑——事實上，答案早就清楚的浮現在心中。

現在坐在書桌前的我，值着筆，回憶着、微笑着，一筆一劃堅定地在日記本上寫下：“今天，我畢業了。”最後，我放下了筆，懶懶的伸展了身軀，用一抹燦爛的笑容，為我的國中生涯畫下一個最完美的句點。

九年級畢業作文 篇2

國中三年，把我從未成年熬成了成年，我就這樣畢業了。

終於，三年了，我度過了高中的生活。痛苦，快樂，悲傷，興奮。花季雨季的時光，在你的伴隨下走過！我門的一中，我所愛的老師，同學們！

珍重！

離別總是傷感的，昨天在畢業典禮上，伴隨着那首有些傷感的歌，我看到好多同學都哭了。坐在我前面的女同學，對我説：“你説，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心裏好難受。”我看到，她的眼圈也紅了。我也不知道怎麼樣才能逗她開心起來，有時候，傷感，就好好的哭一下吧，其實做為一個男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――—笑着分別，才比較有意義，不是嗎？

散會的時候，是老師們先退場。看着老師們離去的背影，能説什麼？那時，就在一瞬間，我突然感覺到離別的氣息，突然感覺到老師們三年來為我們做的點點滴滴。什麼矛盾，什麼代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對老師深深的感謝！

回想想國中的三年，過的真是猶如過眼煙雲，太快了！抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。現在才知道珍惜，現在才知道回憶。無奈的只能感歎，時間，過的真是太快了。

不知道許多年後，我的同學們，我們是否還能相見，老師，我們是否還能再會。但我相信，一中，你永遠都不會忘記你所培育的每一個學子，我也不會忘記你！

還有很多話沒説，還有很多事沒做，我喜歡的女孩子，我還沒有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒有在一起玩到盡興，高中生活，就結束了！太快了，留給人的是深深的遺憾！

在這裏，我也不知道該説些什麼了，都馬上要走的人了，還來發點牢騷，呵呵。

再見了我的校園，再見了，我的老師，同學！我永遠不會忘記你們的！

九年級畢業作文 篇3

九年級，一個沉重而充滿不捨的名詞;九年級，一個充滿奮鬥與失落的名詞;九年級，一個使友情在你追我趕中淡薄的名詞;還有將近五個月就結束的九年級，在以後的日子裏，我該如何面對你?

不得不説，剛開始每個人都是鬥志昂揚的，大邁着步伐走入了九年級，而我們卻沒有想到等待我們的會是枯燥無味的試卷與試題，但懷着理想與夢想的我們不願意認輸，於是就出現了：“哎，這道題怎麼做?這個問題怎麼解決呢?”這一繁華的屋內景象。年少輕狂的我們總不願承認自己的“無用”，起初的一段時間裏，還有好多人依舊堅持着那夢想的步伐，而有的人，卻輸在了起跑線上。因此，勝利的彼岸他們自然也不會到達，因為那僅僅是屬於勝者的。

對於九年級，帶給我的則是滿滿的失望。明明付出了許多汗水，卻沒有得到相應的回報，這讓我不由得“恨”起了説那句“你的付出與得到的回報往往是成正比”的人。面對九年級，我充滿了迷茫與無奈，我並不知道要拿什麼樣的.態度去度過僅剩下的五個月，也不知道我要怎樣做才能提高我的自信，因為我總是那麼的懦弱，沒有勇氣正視，改正自己的錯誤，是的，我怕被嘲笑。九年級的老師經常告訴我們：“這一年是最關鍵的一年，是決定你們命運的一年，更是你們人生中第一個重要的轉折點，因此，無論如何，你們都要把與學習無關的事情統統放下，全身心的投入到學習中去，不能有一點的怠慢。”於是，九年級的我們把自己的好朋友當做了一個個競爭對手，原來的形影不離都在“競爭”的口號中漸漸地淡去，九年級，帶給了我許多莫名的傷感。

有人説，九年級是青春畢業季，雖然即將面臨着分離，但畢竟並肩走過了三年的美好時光;也有人説，九年級是收穫的季節，播下了三年青春的種子，收穫的是滿滿的喜悦。

是啊，九年級是一個多愁善感的名詞。九年級的我們有了來自父母的壓力，老師的寄託以及自己的夢想。懷揣着夢想的我們，在九年級這個季節裏，淡漠了友情，忽略了朋友，正如我的好朋友告訴我的一句話：“琦兒，你要好好學習，畢竟我們的路不同，我現在是自甘墮落了，也打算坐以待斃到分流走了，而你不是，你完全有能力考上一所好的高中 ，你比我有更好的前途。”聽完她的一番話，我不禁熱淚盈眶，我不是個多愁善感的人，但看着身邊的朋友，同學，一個個都做好了分離的準備，心裏還是忍不住的傷心，難過。但我還有自己的夢想，還有父母老師的殷切希望，這就註定了我必須像她們一樣，淡漠友情，把成績比我好的人都視為“敵人”，只有這樣，才能激發我的上進心，才能實現自己的理想。

三年三班的同學們，我們都是懷揣着夢想的少年，讓我們背水一戰吧!不管最後結果如何，努力了就好。讓我們抓住最後的一段時間 ，衝刺吧!只有這樣，我們的未來才會如花似錦。三年三班的少年們，加油吧。不要等再回首時，發現自己留下了遺憾。

九年級畢業作文 篇4

“離考試結束還有15分鐘……”化學考試時老師的提醒似乎來得太倉促，我的筆突然停止在密密麻麻的化學方程式上，那一刻，我慌得不知所措。猛地抬起頭，望着窗外的藍天，想起軍訓時光，想起老班老在耳邊嘮叨的真理，開始懷疑自己是不是在做夢？

記得七年級剛入學的時候，我們每個人穿着鬆鬆垮垮的校服，臉上都帶着一絲稚嫩與天真，懷揣幾分嚮往與夢想，走進了道滘中學。八年級那年，我們去軍訓，每個人都曬成了一臉的黝黑，面對教官嚴厲的呵斥，除了服從，還帶有些許的不滿。那時，我們第一次感覺到了離家的感受，父母不在身邊的惶惑無助，也第一次感覺到了當自己面對生活時，才發現自己的諸多不足。

但成長讓人恍惚，就像匆忙的時間偷偷地滑過你筆尖的化學方程式，偷偷地穿過你嘴裏含糊不清的英語單詞。轉眼之間，我們就已九年級畢業

我無法忘記那些一起玩樂的同學，無法忘記我們在一起的那些歡聲笑語。阿標，我最好的朋友，記得我們同桌的那些日子，我們一起玩，一起笑，一起發着牢騷。我覺得那一段日子是最開心的了，每當我上課不認真，你就會怪聲怪氣的提醒我：“同學，你在幹什麼。”還有，取完成績那天下午，我和你還有世豪，一起去喝糖水，一聽到我請客，你馬上就説：“老闆，再來3碗牛腩面。”這不是存心想讓我破產嘛！可最後，還不是你付的錢。若説我倆的樂趣，恐怕一日一夜都説不完呢。除了炯標，還有那幾個總形影不離的朋友，我不知道我們怎麼就這麼無聲無息地面臨離別了。那年夏天，我們奔跑着過了7月，過了9月，過了12個季節，最後奔跑着分開。今年夏天，我們依然相信，不管天南地北，情誼永不忘。

再就是老師。從古至今，人們對老師其實有着很高的讚譽。我對我的老師還是滿懷着感激之情。雖然現在畢業，但以前和老師們一起笑過，哭過的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因為老師們總是向學生索取的少，而付出的多。三年之後的今天，我坐在窗前，回望我踏下的成長的腳印，無不充滿了自信和陽光。這一刻，我心中空空如焉，除了"感激"二字。真的，我從心底裏感謝教過我的老師。也許，歲月能模糊我腦海中他們的影像，而他們的崇高身影在我的腦海裏永遠不會磨滅。

畢業，是一個沉重的動詞；畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業，是感動時流淚的形容詞；畢業，是當我們以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞；如今，我已經畢業離開，但我不會忘記那些人、那些事。永遠記得曾經的我們，曾經教育我的老師，曾經給我許多機會的母校。但不論有多不捨，不久就要有新起點了，所以必須説再見，天下沒有不散的筵席，我只能懷揣着理想，向遠方奔去！

九年級畢業作文 篇5

沙漏裏的沙子不着痕跡的運動着，時間也在不知不覺的流逝，三年國中生活即將畫上句點，心中充斥着滿滿的不捨，無盡的感動。就這樣，我們，要畢業了…細數三年的點點滴滴，忘不了同學間的嬉戲，忘不了課堂上活躍的氣氛，忘不了女生們飯後的八卦熱聊，最令我忘不了的就是那令我哭笑不得的同桌…

三年前的那個九月，我懷着憧憬和疑惑步入國中大門，看着一張張充滿朝氣的笑臉，我心裏禁不住的小鹿亂撞，彷彿帥氣的男班長正在前方朝我招手，我痴痴的注視着遠方，企圖尋覓到他的蹤跡，唉，果然又是幻覺！我失落的低頭向前走着，茫然間撞上了迎面走來的男同學，我遲鈍的抬起頭，額，，又出事故了。我滿懷愧疚的抬起頭，沒等開口就傳來對方氣勢洶洶的聲音，“怎麼回事啊，你走路不用眼啊，你以為自己是二郎神啊，腦袋上還長個窟窿！”聽到這一通不分青紅皂白的埋怨後，剛剛的愧疚便一去不復返，我頓時來了脾氣，嘿，小樣兒，還罵我，“你好好走路會撞到我嗎？你離我遠點我會撞上你嗎？你閒的沒事離我那麼近幹嘛？人家撞了你你看看人家的反應會死啊！行了，別説了，我不會原諒你的，別讓我看見你了，再見！！”我自知理虧，説完便落荒而逃，只留給對方一霸氣的背影。本以為這事會“圓滿|”的解決，誰知老天給我上演了未完待續的戲碼。站在教室門口，啊！原來那人，那人，是我的同班同學！！我愁眉苦臉的走進教室，沒一會兒，班主任就開始安排座位。我雙手合十祈禱着，心中默唸，不要讓他在我附近，不要讓他在我附近…“來，張一寧，你坐這位女同學旁邊。”隨着老師的目光望去，我勒個去！我手足無措的突然跳起，激動地抗議着“報告老師，我不想和他坐在一起。能不能換一下？”老師一頭霧水的望着我，“怎麼啦？”見我支支吾吾的説不出理由，遠處的他露出狡黠的笑容，唉，我認命了。

本以為以後的日子會很難熬，畢竟我們是有過江湖恩怨的人，誰想到他大度的原諒了我，一向得理不饒人的我此刻也蔫了下來，恩，為了以後的和平相處，忍住，忍住！

但經過幾天忍氣吞聲的相處，第一次同桌大戰終於還是拉開了帷幕。自習課上，我正在絞盡腦汁的思考問題，突然旁邊傳來“哼哼哈哈”的説唱聲，我抬頭瞄了一眼，剛剛好不容易浮出的思路也隨之消失的無影無蹤，我看着原題，怒不可遏的吼道：“你唧唧歪歪唧唧歪歪什麼啊，這是上課好嗎？！”“吼什麼吼，眼睛瞪得像牛那麼大，再説我這是行使自己正常的權利，你能怎麼着！”我剛想爭辯，就見他拿出了先前簽訂的《和平共處五項原則》，“我方堅決執行睦鄰友好政策，況且好男不跟女鬥。”此情此景，我只好作罷，於是發出最後警告：“別再出聲！否則有你好看”，可他依舊我行我素，好嘛！是可忍孰不可忍，既然敵人如此囂張就莫要怪我心狠手辣了，我快速的舞動雙手，給對方來了一記江湖上失傳已久的辣手催花掌，聽到殺豬般的嘶吼後，我禁不住的拍手叫好，哈哈，小樣兒，跟我鬥！！三年的生活裏這樣的戲碼幾乎天天在上演，坐着座位上，彷彿依舊能聽到我倆脣槍舌戰的爭辯，依舊能看到我替天行道的英雄畫面，忘不了，我的鬼馬同桌，捨不得，我親愛的同學們。

三年的學習生涯因為有你們的陪伴而更加絢爛多彩，回憶往事，嘴角總會莫名的揚起，心裏更加甜蜜。盛夏來臨，今年的畢業季我們成為了主人公，無限不捨，無盡留戀，暫時的離別為的是更美的相聚，不久的將來，我們還會在一起。再見，我的恩師，再見，我的同學，再見，我最美的國中生活。

我們，要畢業了……

九年級:温家小暖

九年級畢業作文 篇6

還沒有細細享受七年級八年級和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的九年級。

九年級是沉重的。家長説：“現在這社會，你不上大學去哪兒找工作?你不上重點高中，上大學有幾分把握?孩子，努力!考上重點啊!”學校片面追求升學率，搞應試教育，月考、聯考、模擬考。老師實施題海戰術，各科試卷像雪片似的向我們襲來。九年級的學習不再像以前那樣輕鬆了，每一天除了作業還是作業，不是老師的諄諄教誨，就是父母的苦口婆心。桌上書本堆如山，往往下課鈴響過之後，同學們還在苦學不倦。會考像一塊大石頭壓在我們的心頭，似乎一不留神，這塊石頭就會把我們壓得粉身碎骨。沒有法子，只能奮力前行。

九年級是辛苦的。沒有了以往的歡聲笑語，告別了乒乓球枱和圖書室，失去了假日的休閒時光。課餘，很多同學都一頭扎進書堆，在知識的海洋中遨遊，儘管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與嚮往。作為將要畢業的學生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來；老師的告誡，暗示着九年級的重要和非凡。我深感責任的重大，任務的艱鉅，怕父母的眼神由期待變為失望。面對這一切的一切，我也只有通過努力學習，奮發圖強，來使自-己心理上得到安慰。

九年級是緊張的。但我們的心裏仍然充滿希望、充滿幻想、充滿美好。學校的一切，在我眼中是那樣的熟悉，它帶給我希望，帶給我信心。在某次考試失敗後，我會加倍努力，總結經驗，繼續前進，讓不可能的事變成可能。我決不會輕易説不，我堅信我一定會成功。經歷了許多困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵着我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。

九年級的累是一種值得的付出。課餘，我也常常託着下巴幻想着自己美好的未來；我也懂得，如不付出心血與汗水，坐等花開，那隻能成為不現實的夢。因此我必須為自己的夢想而付出，我必須承受這份辛苦。因為九年級是我人生中第+重要的轉折點，它關係到我人生的前程。我只有以持之以恆的毅力、積極向上的精神、永不言敗的信心去拼搏，才能在會考中展示我的能力。

九年級歲月的滋味實在是很美妙。親歷過九年級，真切地感受到九年級充滿着無奈與辛苦，充滿着競爭與拼搏，當然，也會有付出後的歡樂。

九年級畢業作文 篇7

時光總在不知不覺間流逝，當我們還沉浸在八年級的嬉鬧時，歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。

這一頁，記錄的是興奮。迎來了新的學期，見到了離別已久的同學朋友，邁入了國中的頂層——九年級，怎能不讓我們興奮？新學期新氣象，新同學新老師新學科，似乎一切都充滿了新意。帶着隱隱的興奮進入教室，從此便是將臨會考的學生了。

這一頁，記錄的是歡樂。進入九年級，新增了一門化學，第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什麼液體，再放在酒精燈上，忽然燃起的火焰把做實驗的同學嚇了一跳。因質量差而炸裂的試管，惹得大家鬨堂大笑。非常簡單的一些小事，足以讓我們歡樂。

這一頁，記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來，空氣中已瀰漫着“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶湧的浪濤撲面而來，奮力拼搏，誰會成為最後的勝利者？誰會笑到最後？九年級，倍受煎熬的一年，挺過去，就贏得了這場比賽。

這一頁，記錄的是收穫。一張張的試卷發下，一張張的試卷收走，反反覆覆，為的就是成績單上那鮮紅的數字。多天的努力，多天的奮鬥，便是為了今天的收穫。同樣，三年的苦，特備是九年級的一切付出，為的只是那份碩果，一年後的成績。

這一頁，由我們親自去記錄，去描繪……

那歡聲仍在風的餘韻中迴響着，我感到那本夾着許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當一切都過去，當會考之後，便可取出細細翻閲、回味……