關於四年級狀物作文300字3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的四年級狀物作文300字3篇，歡迎大家分享。

四年級狀物作文300字 篇1

嗨，大家好！我是美麗的鋼筆小姐。自從我被一個小女孩帶走後，便住進了新家，還結識了幾個好朋友：鉛筆大哥、橡皮妹妹、自動鉛筆大叔還有文具盒姐姐。

看，我身軀修長，臉蛋漂亮，又很會着裝打扮，你對我肯定是再熟悉不過了吧！我的作用可大了，大家都離不開我。比如：老師要閲作業時，同學們寫作業時要用……

有一天，我的墨水用完了，主人就把我的“小帽子”和“小衣服”給我“脱”了下來，我光着“小身子”就被主人放進了墨水大哥的“肚子”裏。我最愛“喝”墨水了，因為小主人寫出來的字既規範又美觀。

記得在上一次小主人考試的時候，我“肚子”裏的墨水用完了，小主人怒火沖天地把我狠狠摔在了地上，摔得我鼻青臉腫的，我就“嗚嗚”地哭了起來。小主人又重新換了我的一個好朋友。考完試，我被一個和藹可親人撿了起來，又交給了小主人。哎呦媽呀，我的“小嘴巴”被摔歪了，“帽子”也裂了口，我藍黑色的.“淚水”流了一地。小主人後悔了，回到家中，就把我交給了他萬能的爸爸給我“看病”了。過了幾天，我的“身體”痊癒。又重新回到了小主人的文具盒裏了。

親愛的小朋友們，當你們正在使用我們時，請你們一定要好好愛護我們喲！

四年級狀物作文300字 篇2

今天，我開始發豆芽了。我拿出一個杯子，再拿出幾顆豆子，之後扯兩張紙巾，最後拿好這些東西跑到廚房，準備工作就完成了。我把一層紙巾墊在杯子裏面，然後把幾顆豆子放進去，再在上面蓋上一層紙巾，最後澆點水。豆芽就開始成長了。我期盼着豆芽快快長大。

過了半天左右，我激動地跑去廚房，看望我的豆芽。豆芽變得飽漲了。

第二天，我再次去看望我的豆芽。開始，豆芽只是變得更加飽漲了，後來，之間豆芽裂開一條小縫，隨後，他的小尾巴從豆芽裏冒了出來。我高興地跳了起來。

第三天，豆芽已經成熟了。於是，我想把它給吃了，但是又捨不得。我的心裏非常糾結，就像兩隻老虎在打架，他們都是“王”，誰也分不出個勝負。最後，我還是決定把它吃了，因為我不忍心看到他枯萎的樣子。

我吃着我自己培育的'豆芽，心裏感到甜滋滋的。

“原來我種的豆芽這麼甜啊！”我説“以後我一定要多種豆芽。”

四年級狀物作文300字 篇3

今年的夏天，爸爸、媽媽和我一起去北海旅遊，北海是一個美麗的海濱城市。

北海有一個海洋之窗水族館，裏面有很多新奇的海洋動物和植物。

有隻在電視上看過的小丑魚、黑白相間的海龍、海馬、海蛇、小蝦……五顏六色、千變萬化的珊瑚、海葵、海星……，水族館內潛水人員和鯊魚玩耍的表演，一會兒漂浮，一會兒下沉，好看極了。其中我最喜歡的是水母,水母是一種十分低等的動物,常常漂浮在海面上,隨波逐流。水母大多數是透明的，因為它們身體內95%都是水，水母的外形多種多樣，有的像一把撐開的雨傘，有的.像一枚硬幣，有的像一頂帽子……,十分漂亮。但是它們都長着許多長長的有毒的觸手,如果你用手去觸摸它,準會被蜇得疼痛難忍，所以大家要小心。水母還有一個本領，那就是能預測風雨，你們不相信？當風平浪靜的時候，它會在近海處悠閒自得地升降、漂浮。當它們紛紛離開海岸，遊向大海深處時。不一會，狂風呼嘯而來，波濤洶湧，風暴來臨了。

小朋友們，你們説水母是不是很可愛呢？