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【精選】快樂的暑假的作文400字合集十篇

作文1.78W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】快樂的暑假的作文400字合集十篇

快樂的暑假的作文400字 篇1

暑假,我去了甘肅省,那裏有一個地方叫馬場,讓人回憶無窮。

當我們走進馬場時,大片大片的油菜花隨風飄動,那長長的花杆挺立在路邊,像是隨時都歡迎我們的到來,成片的油菜花地一眼望去,好像望不到邊,無邊無際。在這片花海中,有幾個蒙古包,要是跟這片油菜花地比起來,真是遼闊天空中的一粒星星,孤單地閃着微光。

突然,在遠處的油菜花地裏,過來了一羣羊!白茫茫的一大片,像是朵朵白雲。那羣羊裏有一隻羊很奇特,它的角是黑色的,身體也跟着角一樣的顏色,算不算是白鴿子中的'黑烏鴉呢?羊羣裏的羊有大有小,有老有少。老的在最前面領頭,大的跟着老的,長尾巴耷拉在身後,搖來晃去。小綿羊跟着它的媽媽,聽見了老綿羊的叫聲,它也跟着叫了一聲。羊羣們慢慢地走向我們,我們讓開了道。它們過去了,到了油菜花地的另一邊,緩緩地走了。

這片油菜花地又沒聲了,寂然無聲。一陣風吹了過來,整片油菜花也跟着跳起舞來。

天,黑了,太陽,也落山了。山邊只留下了一絲光,好像是照給油菜花們看的。我們也要回家了,戀戀不捨地跟油菜花道別。在回去的路上,我想起了油菜花地,想起了我留足跡的油菜花地。

快樂的暑假的作文400字 篇2

在一個明媚的天氣裏,我和我的爸爸、媽媽、還有我的夥伴一起來到了我的老家。

我們來到了我老家後,看到老家這麼美麗,開心極了。我帶着小夥伴參觀了我家的.鄉村後,又帶他們參觀了我二奶家。一個小夥伴對我説;我們去抓魚吧。我點點頭,對他説;我給我爸爸説一聲。然後,一眨眼的功夫我將跑回來給他們報喜,我們高興極了。

我帶上我爸爸和媽媽好不好?我説,他們一起點頭。我叫上爸爸媽媽後,拉起小夥伴的手邊説邊笑的走着。

嗡嗡嗡、嗡嗡。我是一隻小蜜蜂。為了增加一點兒樂趣,我對小夥伴們説:我們一起唱首歌好不好啊?好啊、好啊、我的小夥伴一起歡呼起來。啦啦啦啦。

我們走了很長的時間,終於到了小溪邊。

魚我的小夥伴大喊一聲,爸爸我們一起去抓魚吧!好。

溪水深幾釐米,清晰可見水中那一條條的魚,水是從水庫裏面流出來的,魚也是。

我們開始抓魚了,把褲子向上挽,一下水,就看到了一條小魚,哈哈我抓着了,只不過我成了一個小落湯雞。

我的同伴下來後,一個個也不甘落後,爭先恐後的來抓。

我給你們烤魚吧!爸爸説。我們高興的點點頭。爸爸宰了魚,洗洗後就烤了起來。我的夥伴都把魚宰好了,學着爸爸的樣子烤了起來。

魚好了,爸爸説,我們一聽趕快跑過去,真香,我吃一口説。我和小夥伴都笑了。

快樂的暑假的作文400字 篇3

盼呀盼,終於盼到了放暑假,但離開了學校,離開了心愛的老師,離開了朝夕相處的同學,我的心裏還真有點空蕩蕩的。

今年的暑假與往年有所不同,培優訓練大面積縮水,正規的辦學機構相繼取消了諸如奧數、作文、英語等培訓項目,希望在暑期裏充一下電的願望成了泡影。

為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義,我想:

去美麗的.農村看看,走進自然,閲讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香,呼吸一下新鮮的空氣,見一見清澈的小河,看一看綠油油的植物,聽一聽愛唱歌的知了,逗一逗可愛的小貓小狗。

積極參加由社區居委會組織的暑期實踐活動,培養自己適應社會、瞭解社會能力。在實踐中培養興趣,在歡樂中燃起希望。

多讀幾本好書。唐代詩人杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基説:“書是人類進步的階梯。”唯有博讀,才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳餚鮮羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時,做好好詞佳句的摘抄,並撰寫好讀書心得。

參加鋼筆書法興趣班。老師説練字可以靜心怡情,修身養性。它可以陶冶人的思想道德情操,可以提高人的審美鑑賞能力,可以培養人的嚴禁踏實作風。

暑期時間較長,我要合理安排好假期中學習、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業,複習鞏固學科知識。當然,我也要拍一些照片,用相機凝固美麗的瞬間,留下美好的回憶。

我的想法不錯吧,我要向着既定目標邁進,不折不扣地力爭完成。

快樂的暑假的作文400字 篇4

這個夏天的一個下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個炎熱的夏天創造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉着賊溜溜的眼睛機靈一動,説:“我們打水仗吧!”妹妹説:“好呀”“好呀”,於是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來。“遊戲規則還沒定呢”我喊着説:,於是我們又定了規則,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!妹妹正得意時我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑説:這叫加倍奉還!

再後來她可小心了,我這個水仗女警也提高了警惕。由於我跑得快,很快便捉到了她,可她突然説:“瞧天上的飛機好漂亮啊!”就在我抬頭看的'那一剎那,她給了我一槍,然後就溜走了,我知道上當了,又窮追不捨,終於又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”説:“天上有架飛機”我回答:我才不會上你的當呢!她又來了一招説:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最後她沒有招了,只好束手就擒。

就這樣你一槍,我一槍,不知不覺我們兩個人便都成了落湯雞,可我們仍然很高興,因為我們度過了一個無拘無束的下午。

快樂的暑假的作文400字 篇5

千盼萬盼,我總算盼到了暑假。我們終於有了自己的時間,由自己來安排。在我的暑假裏發生了許多有趣的事情。

有一天,我懶洋洋地躺在沙發上看電視。媽媽興奮地對我説:“今天,我們全家去西湖遊玩,你快整理一下。”我聽了媽媽的話,一蹦三尺高,馬上跑到房間裏整理東西。

我們出發了,在路上我們説説笑笑。不一會,我們到了杭州西湖。進去了之後,我第一眼看見的就是裏面的景色。那時是夏天,荷花開得異常大,一個花包就有一個小孩的`頭一樣大。在賞荷花的途中,我還見到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊,因為他跟我打了個招呼。當他對我説出那個Hi時,真不知道該怎麼回答。

賞好荷花,我們乘船環繞西湖遊賞。在西湖的水面上,跨起一坐大橋,你們知道那是什麼橋嗎?告訴你們吧,那是斷橋,就是白素楨和許仙相會的地方。我們又去了三個小島嶼:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個島嶼中有一個景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上,月光照下來,湖中就有三個月亮,真是美及了!

通過這次遊西湖,我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩人蘇東坡寫道:“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”。

這個暑假真快樂!

快樂的暑假的作文400字 篇6

今天一大早,姑姑就帶着她可愛的小女兒,來到我家裏,這不來還好,一來就嚇一跳。

算起來她應該是我的外甥女,今年才5歲。

你別看她年紀還小,做事活力可大着哩。

這小傢伙,一會功夫就溜進了我的房間,在我的牀上又蹦又跳,還大叫:“好玩,好玩!”我的媽呀!這才一見面就已經讓我招架不住了。

好不容易停了下來,又跑到我的.電子琴前,伸出雙手,一陣狂按,這一按可不得了,簡直就是噪音污染呀!害我不得不捂着耳朵跑出房間。

接下來,她又不知從哪找來一堆紙,要我陪她折千紙鶴,我沒有興趣,所以不折了。

誰知道她馬上就哭得像被打似的。

這小丫頭,情緒轉得可真快呀!

好不容易熬到吃飯了,我可是被虐待的不輕啊!本以為這下可以輕輕鬆鬆的好好休息一下了。

沒想到這小丫頭,才剛沒吃幾口飯,就把飯粒撒了一地。

接着又是把飲料倒的一地。

嘿!這可真要命啊,可憐的我又打掃了半天。

這天可真“快樂”呀,直到姑姑帶她離去,我才鬆了一口氣,誰知媽媽又叫我去買東西。

此時的我,早已趴在地上,不能動彈了。

快樂的暑假的作文400字 篇7

再有兩天就開學了,我現在的心情是既高興又鬱悶,為什麼呢?高興的是,我又能見着闊別兩個月的老師和同學了,我們又能在一起玩耍、學習......鬱悶的是,一上學我不能像現在這麼輕鬆了,就該進入緊張的學習中了,不能和院子裏的小朋友一起玩了,五年級,我又升了一個年級,就會比四年級更緊張一些,那麼我就更應該努力了。

在這個暑假中我的收穫很大:

手工製作環保大賽,我得了一等獎,免費去夏令營玩了兩天;校信通“讀四大名著,度快樂暑假”的活動我獲得了一百元的圖書和最終大獎,還不知道能不能去香港迪斯尼和香港大學呢!好激動。

我看的'書籍有:《狼王夢》、《小鹿班比》、《那個騎輪箱來的蜜兒》......正在聽小説單田芳講的《花木蘭》。

我還學會了滑滑板,而且越來越熟練了,在院中經常和小朋友一起比賽。

我的毛筆字寫的也不錯,每一張都工工整整,一筆一劃,爸爸説:“不錯!快趕上我的字了!”我知道爸爸是在鼓勵我,我知道我的字還需努力,我一定會超過我爸爸的字。

我收穫最大就要數寫博文了,媽媽説我的作文寫的越來越好了,通過寫博文我的寫作水平也在慢慢的提高,同學們老師們都會給我評語,都是一些鼓勵我的話語,在這裏我謝謝大家。

這個暑假我過得快樂而充實。

快樂的暑假的作文400字 篇8

盼星星,盼月亮,我終於盼到了自己的暑假,也終於扔下沉重的書包,放下考試的緊張心情,去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了,火辣辣的太陽烤着大地,好像要把所有東西都融化了似的,我早已有了打算,一首“暑假交響曲”便悄悄拉開了序幕。第一樂章:學習之曲雖然是暑假,但是一定要學習。俗話説得好:“先苦後甜。”爸爸媽媽呢?不願讓我輸在起跑線上,早就給我報了作文班、英語班。於是,我每天按時作息,按時上課,努力學習,在書山中攀登,在學海里拾貝。第二樂章:電腦之曲如今是科技時代,信息化時代,我應該懂一些電腦知識。於是,我每天利用半小時來學習電腦,有時查找資料,有時和同學聊聊天,有時聽聽音樂,真是其樂無窮啊!第三樂章:風箏之曲整天呆在家裏寫作業、玩電腦、看電視也不行,我應該去外面活動活動。對了,前不久我親手做了一個“魚”風箏,我還沒玩過幾回呢,正好檢查檢查去放飛。我拿來風箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線,風箏慢慢悠悠的.飛上了天空,我高興的歡呼:“風箏飛上天空了!耶!”“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂章,也希望我的樂章能給同學們帶來歡樂,讓同學們也度過一個充實而又快樂的暑假。

快樂的暑假的作文400字 篇9

為了迎接8月份的升段比賽,媽媽給我報了圍暑假班。

我們的老師姓齊,為了讓我們積極的聽講和認真的下棋,齊老師想了很多辦法,制定了許多措施。第一天暑假班,老師先讓我們做題,等着沒來的同學。老師開始講棋了,老師講的是頂尖棋手下的棋,講的非常精彩,每一步都講的很細緻。我們大家都專心致志地聽着,老師也大聲地講着。講完之後,老師安排我們對局,我的對手是張千一,他是一個很強的`三段,我非常自信的迎了上去。在一個角的殺棋中,我點了一個,殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋,但也沒有驕傲,還是穩健的和他下着,最後我贏了。

齊老師讓我們上去覆盤,復完之後。齊老師給我們講了講,哪裏下的不對,哪裏下的不好。

後來的幾天,來了一些五段的高手,和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少,但是收穫卻很大。

圍棋暑假班,雖然課程很緊張,但是同學們都很高興,因為經過老師的培訓和不斷的練習,同學們的棋力增強了許多,所以我們都期待8月份的段位賽早日到來。

快樂的暑假的作文400字 篇10

哎,最近手頭又緊張起來了,總是缺錢花。沒辦法,只好使出最後一招——給老爸打工,以賺些錢在暑假裏買一些課外書,來補充自己的知識面。

真是説到曹操,曹操就到。剛説要打工賺錢。爸爸就來“招工”了。“夏夏,快去給我買兩瓶酒來!”説着,爸爸從口袋裏掏出一張“10”的鈔票遞給了我,拿到錢,我迫不及待地往商店裏跑,不到15分鐘就把兩瓶酒全部買了回來。回到家,爸爸向我要找零的錢,我把錢揚了揚説:“十五分鐘前開始,我就被您正式聘用為跑腿工了,剩下的五元錢當然就是我的跑腿費了!”説着,我把錢毫不留情地塞進了自己的口袋。爸爸被我的一番話侃蒙了,有點丈二的和尚——摸不到頭腦。我卻暗自高興:真沒想到,原來賺老爸的錢那麼容易。

可過了些日子,我才發現老爸其實挺“狡猾”的,知道我在買東西的.過程中賺跑腿費,就特意給我正好的錢,就算偶爾給多了,也是五、六角,最多不會超過一元。我發現賺錢真是越不容易,真算得上“血汗錢”了。

當然,賺的是“血汗錢”,花起來自然要有意義,我用這些錢和平時我節省下來的錢買一些課外書,以補充我在學習中的不足。不過,通過這件事,我倒發現了爸爸的良苦用心,他想告訴我爸爸媽媽所賺的每一分錢都是通過自己的勞動換來的。要學會珍惜別人的勞動,要學會節約。

對了,我現在是爸爸的跑腿工了,雖然賺的錢不多,但在學習上已經夠我花的了,因為我學會了珍惜別人的勞動成果。