【推薦】舞蹈作文300字合集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的舞蹈作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈作文300字 篇1

其實我跳舞也不見得很好，身高不夠，靈活性不夠，柔韌性不夠，協調性也不夠，似乎什麼都不夠。只是憑着對舞蹈的那分熱忱才堅持到今天的，我選擇了在自己以後成為無業遊民的時候當一個舞者，至少可以街頭賣藝，或者在某個小文工團裏混飯吃，等着那個文工團出名了，自己也跟着露臉，至少不會讓自己餓死。

佩服的是《小城雨巷》裏那個領舞的姐姐。不只是佩服、羨慕，甚至可以説是嫉妒：可不是麼？誰都羨慕！

以舞蹈濃烈向上的張力表現出雨巷的寧靜，而寧靜中又不乏靈動——跳躍的花傘。移動的古牆。夜色降臨時，雨水滴答：畫中的`景，夢中的人，就活生生地在我們面前。

撐着油紙傘

獨自彷徨在

悠長 悠長

又寂寥的雨巷

我希望逢着

一個丁香一樣的

結着愁怨的姑娘

——戴望舒《雨巷》

舞蹈作文300字 篇2

楊程可會跳舞了.學校舞蹈隊總少不了她的身影.年級比賽總少不了她,而且每次都獲得好的成績.

楊程是一個勤奮好學的孩子,她不但身材好,而且很喜歡跳舞.於是她就報名參加了學校的舞蹈隊.不論颳風下雨,嚴寒酷暑,她總是堅持舞蹈訓練.舞蹈基本功中的`下腰是最難的,有些同學學了幾天就打退堂鼓了,但是楊程説:“別怕,堅持就是勝利.”老師説:“楊程,好好加油,老師相信你.”聽了老師鼓勵的話語,楊程認真訓練,終於學會了.

楊程在學校認真聽課,在家裏她也沒閒着.有一次,她發低燒,媽媽叫她休息,等病好了再練.可她堅決地説出一聲“不行”.媽媽拿她沒辦法,只好讓她吃些退燒藥再練.她在家堅持練習,家人叫她休息一會兒,可她總是説:“不行,只有堅持,才能勝利.”

一分耕耘,一分收穫,經過幾個月的苦練,她終於在學校組織的舞蹈比賽中獲得了全校第二名.我們都叫她小小舞蹈家.

舞蹈作文300字 篇3

在朋友的介紹下，我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節課的時間讓我愛上了拉丁舞這麼功課

，她就是我們學校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的，頭髮的，還有一點紅色。有一點漂亮，聲音有時好，有時壞。肖老師的每一個動作都做的非常到位，我想：“肖老師肯定是受過訓練的吧！對我們非常嚴格，記的有一次我沒有跳好，肖老師打了我一下説：把腳抬起來。”我知道老師對我們現在嚴格，將來我們就很輕鬆舞跳的更好。

那次，我碰到了肖老師和顏悦地對我説：“早上好，佘某某！”，我笑眯眯的説：“肖老師早上好！” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認真的.教我們每一個動作。我們學的很認真，下課時我們是好朋友。又有一次，我在學校門口碰見了肖老師，可她沒有看見我，我就跑到後面問：“猜猜我是誰？”肖老師笑着説：“佘某某”是吧！，我問怎麼知道是我。我很失落的説。肖老師温柔的告訴我，因為我早就看見你了。老師又問我你為什麼沒有來跳舞了，我回答：因為我家離這裏比較遠，這時上課鈴聲響了，於是告別了老師，迅速走到課堂。

我愛我的舞蹈老師。有時間我還會去學拉丁舞。

舞蹈作文300字 篇4

週五，我們為天山區建國60週年文藝匯演去助興演了一下，感覺還好 。只是舞蹈動作剛剛拍好 ，還沒有進一步的練習熟練，小夥伴們的表情有些僵硬，沒有真正表現出新疆少數民族的熱情好客，我也一樣。不過，在去參加演出的過程中，也結識了其他舞蹈學校的小夥伴們，互相借鑑。真是強中還有強中手啊！雨花舞蹈學校的傣族孔雀舞最精彩，還有很多可愛的小妹妹，跳的健美操顯得稚氣、灑脱、還加了幾個前空翻和下大腰，很是博得了滿堂喝彩。還有哈薩克舞蹈，他們主要表現的是手法和舞步的節奏感，我還是第一次看這種民族舞。我不禁為這種民族的獨特的舞步而喝彩，我更為小哈薩克女孩的.勇敢而喝彩。因為她是即興演出，這不禁讓我對她有了一種敬佩之情。

新疆舞蹈大賽在暑假期間舉行。我感覺我們的節目動作編排、音樂的選擇以及服裝各方面都挺好，只是有些夥伴們還是動作協調能力差，老是記不住動作，死盯着別人看，一點沒有自己的表現力，這樣就影響整體美感。哎！真希望她們能儘快進入角色。

期末考試的日期也在日漸臨近。最近比較忙，感覺有點累，但是我還是要把每一項都完成好。因為只有現在的加倍努力，才能換得將來的成功。

加油，馬立穎！

舞蹈作文300字 篇5

我從小就喜歡舞蹈。每次從電視裏看到那優美的舞姿，我都非常入迷，有時候還跟着一塊跳呢！所以我在週六的時候參加了舞蹈培訓班。

在那裏，我學了許多舞蹈和基本功。記得剛上那個班的.時候，我才四歲。那一切讓我感到很好奇，我穿着藍色的吊帶練功服，下面穿着白色連褲襪，腳上穿着粉色舞蹈鞋，站在最邊上。跟着大夥一起有模有樣的練起來。

老師先讓我們練劈叉，右腿在前，左腿在後，兩手扶在身體兩邊，坐在地上，形成一條直線。我一點兒也下不去，老師讓我把腿劈到最大限度，兩手撐住地。 不一會兒，我就感到腿下的筋非常疼，再也堅持不住了，坐在了地上，老師看見了嚴厲地説：“撐住。”我趕忙重做了一個，我驚奇地發現比剛才下去了一塊。我心 裏暗想:老師這個辦法真好！我們還練了小帆船，兩手抓住腳腕，使勁向 上拽，像一條在大海里衝刺的小船。下腰和側滾翻等動作也很有意思。最後，跟着音樂一起跳起了歡快的舞蹈！心裏不知道有多高興！

我喜歡舞蹈，因為舞蹈給我帶來了快樂！