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實用的責任心作文集合5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的責任心作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的責任心作文集合5篇

責任心作文 篇1

尊敬的黨組織:

還記得去年結婚時,收到了的短信祝福,其中很多是已經畢業了好幾年的學生髮來的,當時感覺真的開心。現在想想,自己當初做老師的初衷也許就是為了收穫這樣的幸福和快樂:很多年之後還有學生能記得自己想起自己。而能做到這一點,就應該在他們在校期間用一顆真心為同學們付出,用一顆愛心去關懷同學們,用一顆責任心去做好與同學們相關的每一件事。

用一顆真心為同學付出就是認真對待同學們的每一件事,可能我們感覺無所謂的事情,對於同學們來説卻是很重要。所以對於同學們發給我的短信,我都會做到每條有回覆。祝福的要及時感謝他們,問事情的能立即回答就馬上回答,不能馬上回答的也在一兩天內告知他一個明確的答覆。讓同學們感覺老師不是在敷衍他們而是在認真對待他們,同樣的同學們也就會認真對待我們。

説道用愛心關懷同學,我想起了一件與助學金評定相關的事。有一位困難學生上學年有補考,在申請校外獎助學金時,按照相關條款有補考的同學又不能申請。我沒有簡單的讓班長通知他不符合條件不能申請,而是通知他來辦公室與他進行細緻的'溝通。在溝通中,我告訴他,助學金的目的就是幫助同學們學習,有補考按照學校的要求確實沒有辦法申請校外助學金,但如果今後學習努力消滅補考,那麼還是可以在下一次評選中申請上的。在談話中,我也瞭解到他的奶奶前不久突然生病,生活費現在比較緊張。我告訴他,學校也不會讓一個困難同學吃不上飯的,我會幫助他申請臨時補助,保證他的生活費。在我與他談完以後,他也保證今後會努力學習,爭取在這學期拿獎學金。回想這件事,發現用愛心關懷同學其實也很簡單,就是在工作時不是簡簡單單的回答同學們能與不能,而是詳細的與他們溝通,讓他們感受到我們為他們付出的愛心。

任何人都應有一顆責任心,一是要對自己負責,二是要對別人負責。責任心對我而言就是工作負責到位,為同學們做事細緻認真,保證與同學們相關的事情不出錯,同時也要教會同學們從我們的身上學會對自己負責對工作負責,以及勇於承擔社會責任的能力。每學年學校都會進行困難生認定和國家獎助學金申請工作,每次同學們都會填很多表格,很多同學因為不知道如何填寫經常會填錯。在做這項工作時,我考慮到同學們入學前都沒有填過這樣的表格,很多不知道怎麼樣填寫不出錯,就特別為他們試填了一個模板,提供他們參考。這之後,同學們在填表格時就很少會出錯,從而也保證了相關評選的順利通過。後來我還把這種方式應用到其他申報工作,如評優評先、優秀本科生評選等等。這件事不僅僅是為了對同學們負責、對自己的工作負責,其實也是在教同學們對自己負責,今後填報材料一定要細心認真。此外責任心還應該包括對工作的細緻,在做資助工作時尤其如此。在做困難生認定工作時,我會把今年認定困難生與去年認定的困難生做一個比對,如果有去年認定的同學今年沒有認定,我一定會打電話詢問他們為什麼不認定。通過這樣的工作,我避免了遺漏認定困難學生的情況,讓每個困難的學生都能通過困難生認定申請到國家獎助學金。

作為老師,我想只要能在工作中做到對學生真心、愛心與責任心,那麼同樣學生也會以真心、愛心與責任心來回報我們,那麼我們的工作也就會更有價值!

彙報人:xxx

責任心作文 篇2

“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”據説人生很多素質都可以後天培養,但是其中有一種最難培養的素質就是責任心。

有責任心的人,能夠做到不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯為。責任心是金,責任心與自尊心、自信心、事業心、慈悲心、憐憫心、同情心、進取心、雄心、恆心、孝心、關心、善心等等“羣心”相比,是其中最燦爛的一顆心,其它的“心”即使弱一點,有了責任心,會彌補人很多的弱點。將責任心落實到行動上,時時處處為社會、為他人、為自己盡責的人,終究會成就一番事業。只要你具有高度的責任心,你將會發現你的.個人成就與幸福指數不斷地上升。

責任,是我們每一個人肩膀上一副看不見的重擔,即使今天你還感覺不到,但總有一天,她就會落在你身上,如果你不願意為她付出,那麼有一天她為讓你付出更多。而對敢於承擔責任的人來説,責任心有多大,舞台就有多大,責任心成就了你的是競爭力,毋庸置疑,責任心是一個人能夠立足於社會、獲得事業成功與家庭幸福至關重要的人格品質。

責任心作文 篇3

一頭金色的短髮,一副紅色邊框的眼鏡,有時穿着裙子,有時穿着一身運動裝跟我們快樂的跟我們跳繩的人是誰?那就是我的班主任。

我的班主任很有責任心,大家都很喜歡她,也很喜歡她的課!

我的班主任會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、誇張、精彩的表情來講課文,讓我聽得入了迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現了課文中的情景,彷彿我進入了課文裏的內容。其實我的班主任的聲音並不大,她是為了讓我們聽到才大聲。

以前我的作文十分差,搞得我都沒信心了,非常的沮喪,一聽到要寫作文我的頭都大了!但有一個人,她讓我有了信心,不再沮喪,她就是我的班主任。

班主任,我崇拜您,我也説不自己為何有這種崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的`奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,藴含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

責任心作文 篇4

世界上所有的美麗,一般都並不指外表,更多所指的是內心.如果你只有外表而內心險惡,即使你再怎麼美也都是徒然的.愛心、自信心、寬容心,個個都會使你變得美麗.我覺得我自己很美麗,因為我有責任心.

那一次,我們的學校召開班級大掃除,由於某種原因,我之前都沒有參加過一次大掃除,這一次參加,我自己暗自在心裏下定決心:一定要負好一個值日生所擔當的不可推卸的責任―――把自己所打掃的包乾區打掃得一乾二淨.

我和一些同學所負責的範圍是左右兩邊的窗子,雖然擦窗子的活有其他一些同學幫忙擦洗,可真正落實起這個責任,擦好這已經被同學弄得十分骯髒的窗子可確實不怎麼容易,看着其它的同學都擦好了自己負責的,原來就比較乾淨的區域,早早地回到自己的.家去,我們的心裏於是漸漸變得極為不平衡起來.憑什麼別人的區域這麼好擦,這麼幹淨,而我們的地方卻要這麼多時間還是沒有擦乾淨?在這心理以及身體的二大負擔下,許多的同學沉不住氣,放下肩膀上的擔子,形色匆匆地快速離開了.只剩下我和那些為數不多的幾個同學還在打掃、擦洗.如此一來,那幾個逃跑的同學剩下的哪一些沉重的擔子就一下子壓在了我們原本就已經疲憊不堪的肩頭,平均這麼多人,除了自己本來就應該乾的那一份,還要包上別人沒有看完的份.

沒有辦法,為了實現我在心裏所允下的諾言,我只能繼續地、用力地擦,直到差不多一小時之後,我們才幹完.此時我雖然很累,可我心裏卻十分地舒服,那時我覺得我十分美麗,我為我有構成美麗的因素――責任心.

責任心作文 篇5

自古今來,能夠承擔責任的人被稱為勇者。但是,如果説要承擔責任。只有勇氣,那是遠遠不夠的。

一日,蘇淼、蘇磊和王碩在一塊玩。回家時,蘇淼要去書店,蘇磊要回家。兄弟二人意見不同,便問王碩和誰一塊兒走。王碩不知該如何選擇,看看蘇淼,又看看蘇磊。蘇淼説和他一起走,蘇磊也説和他一起走。情及之下。二人拉起王碩的手各往各自要走的方向走。你拉過來,我拉過去,就這樣反反覆覆。蘇淼生氣了,頓時火冒三丈,怒目圓睜,説道:“好,好,和你一道走!”説話時把王碩推向蘇磊,恰巧蘇磊也往自己這邊拉。説時遲,那是快。“咣”,一聲,不堪設想,王碩倒在地上。此時此刻,兄弟兩個是目瞪口呆。

王碩的右手被摔斷了。王碩的父母要蘇磊二人賠王碩所有的醫藥費。當時,蘇淼一直把責任推給弟弟,説時他把王碩推到的。蘇磊什麼也沒有説,只是默默地點頭。蘇磊家境貧寒,跟奶奶住在一起。奶奶體弱多病,蘇磊怕奶奶氣壞身子,也就沒把賠錢這件事情對奶奶説。

以後的日子,蘇磊每天早出晚歸。早上,他早早地出門去了,領些報紙來發,賺點錢。下午放學後,他又去路邊撿破爛。回到家時,天已經很黑了。累了一天的'蘇磊還要幫王碩摘抄筆記。而此刻,蘇淼卻在睡大覺。他根本沒想到,王碩這件事跟他也有牽連,整天無所事事……

一段時間過後,蘇磊湊夠了錢,把錢分毫不差地還給了王碩。兩兄弟,同齡人,為什麼做的事有那麼大的差距呢?蘇磊敢於承擔責任,蘇淼只會推卸責任。

承擔責任是需要付出勞動的。通過勞動來承擔過失,讓我們懂得什麼是責任。我們十二三歲的青少年,正處於黃金時代,美好的未來在向我們招手。無論我們經歷多少長途跋涉,都要有責任心!

標籤:責任心