我的藝術之路作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的藝術之路作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的藝術之路作文1

現在的生活中處處都有藝術，它也成為了生活中不可缺少的東西。而我就很喜歡它。

都説琴聲悠揚，其實真的是這樣的，而我就在學能發出美妙的聲音的樂器——鋼琴 我從小的時候，就學鋼琴了，那時是看到，有許多的孩子都學，所以羨慕他們也開始學鋼琴。剛學的時候很好奇，也很有興致，怎麼彈都不累，可是等過了這個勁兒，就不願意練了，每天都要媽媽來提醒才想起來練，要哪天媽媽忘記提醒了，我就會一帶而過，就這樣，我已經連續好幾周都沒有練琴了，當時還是暑假，老師也不會檢琴，我就一直屬於半放棄狀態。

直到有一天，爸爸終於看不下去了，嚴肅的對我説:“你這鋼琴還學嗎？你這種狀態，還不如不學呢，就當我白買台鋼琴，拉到大街上去買了。”我哭着説：“不，爸爸，我錯了，我不該這樣，要學就好好學，並且不能半途而廢，我學!”當時，我還挺捨不得這鋼琴，畢竟已經買了嗎。所以，我就下定決心，一定要好好談琴。

就這樣我從準備放棄，到現在的發憤圖強。

現在的每一天，我都會練一個小時的琴，而且，在練的時候，我也發現了它的樂趣，彈着彈着，也就停不下來了，總是很捨不得。雖然，有的時候，也很累，但是，只要你堅持下來，就一定會成功。現在我常常這樣激勵自己，只要不放棄，就一定會成功。 我覺得這也是藝術的魅力，讓我一直這樣堅持着。藝術可以陶冶我們的情操，可以讓我們平靜我們的內心，更可以讓我們的生活更加快樂。我愛鋼琴，更愛藝術。

我的藝術之路作文2

在我眼裏，藝術就是一支蠟燭，你的喜好就是一個無油的打火機，而油，就是你在這條藝術之路上付出的汗水與辛勞。

我，踏上的是學習吉他這條藝術之路。在這條路上，我經歷了許多風吹雨打，千錘百煉，但我沒有放棄。因為我懂得：不經歷風雨，怎能見彩虹。

一年級的暑假，我和爸爸、媽媽一起去新街散步。雖然是晚上，但我依然能清晰地看到“歡歌琴行”四個大字。路過時，我又偷偷地瞄了一眼“歡歌琴行”所能報的項目。項目有：鋼琴、架子鼓、吉他……吉他？吉他是什麼呀？也是樂器嗎？這時我心中不僅產生了對“吉他”的疑惑，也激發了對藝術的興趣。媽媽見我停下腳步，便問：“怎麼啦？”“吉他是什麼呀？”“吉他是一種樂器，有6根弦……”雖然我幾乎聽不懂，但我仍然想看看它：“媽媽，我想看看吉他”媽媽見我很好奇便帶我進去看。我在吉他上來回摸，覺得很好玩。便對媽媽説：“我想學。”媽媽見我很感興趣，便給我報了這個班。我的吉他之路，便從那時開始了。

在學習中，我也會遇到許多困難：曲子練不熟，五線譜看不懂，樂理聽不懂，但經過我的不懈努力，最後終於翻過了這些大山。有一次，我因為練習壓力太大，就準備放棄這條路。媽媽看我垂頭喪氣的樣子便過來安慰我：“沒事的，只有堅持下去才能勝利。既然你選擇了這條路就要一直走下去。”之後，我每天堅持練習，痛苦被我擺脱了。

考級時，我把《風向儀》這首曲子彈得很好，得到了老師的表揚。那一刻，我頓時感受到成功的喜悦。

這條藝術之路，不僅讓我學會彈吉他，更讓我明白了堅持不懈的道理。我的汗水化成打火機裏的油，點燃了那支代表藝術的蠟燭。

我的藝術之路作文3

在我眼中，藝術就是一顆深埋在泥土裏中的種子，只要你有堅定的信念，就能生根發芽；只要你能經得住風吹雨打，就能開花結果。至今我仍然忘不了自己在學藝道路上的一件往事，因為他讓我深刻體會到了學藝路上的酸甜苦辣。——題記

小時候，我對音樂十分着迷。媽媽看到了如此愛音樂的我，就讓我參加了古箏班。

雖然古箏的音色很好聽，能柔能剛，但是學起來很困難。遇到一些很不太懂或是很難的指法，就很想放棄。心想：這也太難了吧，我不想學了。媽媽走了過來，站在我的面前，認真的對我説：“孩子，你既然選擇了一個樂器，你就要好好練習，不能半途而廢。就像種子一樣，只有堅定的信念才能成長，成功的開出美麗的花朵。”

媽媽的話鼓舞了我，我決定繼續努力的練習古箏，爭取能彈出一首流暢的曲子。終於，當那婉囀又悠揚的音樂從我的琴裏流出。那聲音時而高昂，時而低沉，彷彿如位美麗的姑娘在花叢中翩翩起舞。我又想起了以前遇到過的困難，不過現在看來，一切都沒有這麼難了。我看了看窗外的大樹，它被風吹得沙沙響，好像也在我鼓掌。

這次學古箏的親歷成了我成功道路上的指路燈，指引着我如何面對每一次的困難與失敗，也正因為他讓我們深深地明白了：蠶蛹只有無悔的承受作繭自縛的痛苦，才能畫成美麗的蠶蛾。人也如此，只有經歷過風雨，才能看見彩虹。

我的藝術之路作文4

説起來，我這個人還挺和藝術結緣的，雖然最後的結果都是不告而終。但我仍要拿出來講一講。

我從幼兒園開始學習電子琴，大概學了有兩年多。和我同時開始學的小朋友到後來慢慢地都放棄了，只有我依然堅持着，每天練琴時聽着我的手指敲擊琴鍵而流瀉出的悦耳的旋律，我的心裏總會漾起一種自豪感。但是在上了國小以後，只堅持上了一年的培訓班，就因為路遠、怕佔用我的平時時間成績會落下等原因中斷了學習，這件事現在媽媽説起來還是後悔萬分。

考進少兒藝術學校，無疑是對我藝術修養的又一次提高，雖然我在美術書法方面並不出色，但是仍然努力地練習，終於，我的兒童畫在越城區拿了好幾個獎項，對於美術這門科目我一直都認真對待。

書法課時，老師教我們用崇敬的心態來臨帖，書法出眾的古人，千年以來只有寥寥數人。從一開始學習楷書時，我的確是抱着崇敬的心態來臨摹，學習書法使我的硬筆字也有所提高，我認為在這個學校學習比在其他學校能夠學到更多、更好的東西，對此我也是十分慶幸母親的選擇。直到現在六年級進行畢業創作之時，一次我的作業完成的不認真，面對老師的教導，我羞愧萬分，決心認真地練習，做到沉靜。

對於我來説，我的藝術之路也許不能長久，不像同窗同學能夠上了中學之後繼續或書法或美術的道路。因此我十分珍惜這即將過去的國小時光中拿起調色盤，用毛筆完成一幅幅作品的日子，但是一種曾經修過藝術的本質在歲月的打磨中不會消失，這是一種從骨子裏透露出來的.氣質，我感激自己曾經走過這樣一段藝術之路。

“生命在藝術中成長，藝術在生命中延伸”，這將是永恆的。

我的藝術之路作文5

當美妙的琴聲響起，就會引起我一陣感歎，從而回想起遙遠的時光，響起下鋼琴前幼小的聲影。

曾經我學過鋼琴。那時，我還在上，把我送到那裏學琴，目的是想讓我擁有的內在美，讓藝術女神陪伴我成長，可惜那時的我並未懂得。

於是，在寧靜的夜晚，從寧靜的房中會飄出斷斷續續的琴聲，在皎潔的月光下翩然飛舞。，四季輪迴，每當夜晚，只有月亮見證着琴聲從支離破碎到流暢悠揚。每個星期日，我會心懷恐懼地到老師家“查琴”。雖然老師並不兇，但我卻十分害怕。漸漸地，我開始選擇逃避。每當應該到老師家，我會找各種理由延長等待查琴的；每當電話響起，我會幸福地猜測是不是老師有事而“赦免”我一次；每當在老師家門口敲不開門，我會在心裏祈禱打不通老師的；每當……對老師的恐懼在我心裏越積越深，但又不敢露了出來，就像一座休眠火山，不知何時會猛然爆發。

也許，我終究拾不回久遠的，當年發生的一些事一些人，在我腦海中已漸模糊。唯一記得，又是一個寧靜的夜晚，依然縈繞着琴聲，但是卻並沒有變得流暢。鋼琴前的我緊皺雙眉，手指在琴鍵上歡快地“打架”，眉間的怒氣越來越濃。終於，火山噴發，“我不學了！”我摔琴而去。又是查琴的日子，我卻再也沒有出現在老師家裏。我的衝動雖然為自己換來了一時快慰，卻留下了無盡的懊悔。

幾年過去了。現在，我依然坐在琴前，試圖尋找往昔的音韻。只是，雙手已沒有舊時靈巧。不過，我相信，這一次，我一定能堅持。抬起頭，依舊是皎潔的月亮。或許，有一天，悠揚的琴韻會再次響起……