美的作文合集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的美的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

美的作文 篇1

　　多彩的美

　　【文題設計】

閲讀下面的材料。根據要求作文：

　材料一：

名山五嶽，亦各自有性情之象，不可轉移。

恆山如行，岱山如坐，華山如立，嵩山如卧。

　材料二：

同是欣賞春天的美景，既有“紅杏枝頭春意鬧”的審美感受，也有“桃花為春憔悴”的審美感受；既有“楊柳岸曉風殘月”的審美感受，也有“春風楊柳萬千條”的審美感受。這種審美感受的差異體現了美的豐富性、多樣性。

--彭立勛《美的欣賞》

在我們的生活中，無處不充滿着美。在人對客觀世界的反映中，時時都能感受到美的事物。美的形態是多樣的：社會美、自然美、藝術美等等。不同的審美客體有其獨特的美。由於不同審美主體的審美差異性，更導致了美的豐富性、多樣性。你體會到了美的豐富性、多樣性了嗎？

請以“多彩的美”為話題，寫一篇作文。

注意：

①立意自定；

②文體自選；

③題目自擬；

④不少於800字。

　　【寫前指導】

比石頭還普通，比春花還明豔，比金子還寶貴，比大海還深遠，那就是--美。這是一個永恆的話題，生活中處處充滿了美，但要看你是否有善於發現“美”的敏鋭的眼睛。

出上春遊，那“疏影橫斜水清淺”的淡雅素潔美，那“暗香浮動月黃昏”的含蓄朦朧美，那“人面桃花相映紅”的明麗鮮豔美，那“一枝紅杏出牆來”的活潑稚氣美．那“春城無處不飛花”的繁榮繽紛美，那“楊柳青青江水平”的清爽明朗美。這自然界蓬勃的活力。流動着生命。定會使你心曠神怡。

當你聆聽一首美妙的音樂．觀看一部動人的電影．閲讀一部引人人勝的小説……你都會被那迷人的美所吸引，感到娛目悦耳，以至於陶醉傾倒，這時，你就是在進行着藝術的美的欣賞活動了。

藝術美的種類是繁多的。建築是凝固的音樂，音樂是流動的建築；雕塑是靜止的舞蹈，舞蹈是流動的雕塑；畫是無聲的詩，詩是有聲的畫。文學是語言的藝術，戲劇電影是綜合性藝術……

西方美學家們依照美的品格把美分作五類，即崇高、偉大、美麗、嫵媚、乖巧。朱光潛則用古人兩句詩將美概括為兩類：一類是“杏花春雨江南”。另一類是“駿馬秋風冀北”，即秀美與壯美。

羅丹説：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”的確。美是豐富的、多樣的，但是我們不能忘記，世界上還有比繽紛的大自然和美妙的藝術更美麗更珍貴的東西，那就是人的心靈美。

美的作文 篇2

這幾天心裏十分沉重。體育課上的一個小小的疏忽，讓我的右手臂骨折，疼痛的折磨還不算什麼，最使我心痛的是我不能寫字，不能在作業本上盡情地揮灑。此刻，瞅着自己用笨拙的左手寫出的幾行七歪八扭的天書，只能無可奈何地苦笑。閉上眼睛，彷彿看到自己變成了一隻愚蠢的蝸牛，在全班同學的後面，慢騰騰地爬呀爬。不禁打了個寒戰，唉，這該死的傷，何時才會好起來喲！

“鑫，今兒個週末，休息一會兒吧！”媽媽扯下我手裏的書，拉着我到廳裏看電視。電視節目好像是一場運動會的開幕式。舞台上炫目的燈光，高亢的歌聲，激越的交響樂，沒有讓我產生多少興致，昏昏欲睡之際，一個甜美的聲音報幕了：“請欣賞來自汶川的芭蕾公主——李月的精彩表演！”

屏幕上燈光消失了。半晌，《波萊羅舞曲》悠然響起，一束燈光聚焦在舞台中央。一個女孩出現在那裏，她，身着潔白的芭蕾舞裙，是那樣的高貴靚麗。她微微抬起身子，雙手舞動着紅色的芭蕾舞鞋，彷彿劃出了世界上最美的弧線。她的舞裙微微蓬起，勾勒出優美的身姿；她的臉上洋溢着幸福的微笑，那笑容，藴含着無限憧憬，無限甜蜜……燈光下移，鏡頭緩緩拉近，驀地，我驚呆了：她，竟然坐在輪椅上，只有一條腿！

然而，她的雙眸澄澈如水，她的舞姿依舊飛揚，她的全身散發着一種攝人魂魄的美！不知不覺中，淚水模糊了我的視線。是什麼，支撐着一個殘缺的身體舞出如此動人的姿態？是什麼，讓這樣一個弱小的生命綻放如此奪目的光華？啊，是任何苦難也打不倒的堅強，是歷盡艱辛也痴心不改的夢想！有了這樣的堅強，所有的不幸都將催生前進的力量；有了這樣的夢想，生命的花朵將縱情綻放！

屏幕上的女孩遠去了，然而，我的心，卻一片通明。她的光華，驅走了淤塞我心門的黯淡，在我的血管中注入了一股奔騰的力量！有了這樣的力量，還有什麼樣的溝壑不能逾越，什麼樣的江海不能橫渡？

於是，我不再苦笑，不再焦躁。我快步走回書桌旁，開始了屬於我的'“舞蹈”。

美的作文 篇3

愛美之心，人皆有之，中學生自然不會例外。然而，美是什麼？美在哪裏？你會發現美嗎？你會審美嗎？

有人説，美是財富。貧困者因之而富有，淺薄者因之而淵博，愚昧者因之而聰敏，平凡者因之而崇高。

有人説，美是力量。消沉者因之而奮發，怯懦者因之而勇敢，動搖者因之而堅定，猶疑者因之而沉穩。

法國雕塑家羅丹説：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。大漠孤煙，長河落日，是自然之美憂過憂民，興利除弊，是社會之美；詩詞歌賦，琴棋書畫，是藝術之美。但是如果你缺少發現美這一種特殊的能力，沒有審美的眼睛，沒有審美的耳朵，沒有審美的感受，那麼，你面對“斷臂維納斯”只能瞠目而視，諦聽“春江花月夜”只會墨知其然，置身蘇州園林也難以鄰略其中的佳妙。作為一個學生，你捧起語文課本，也難以發現文章中表現出來的氣象萬千的自然美，異彩紛呈的社會美和琳琅滿目的藝術美。

因此，要想得到德、智、體、美的和諧發展，學生應當學會發現美，具備健康高尚的審美觀，做到既會發現美，有會體驗和欣賞美，進而去創造一個美的世界。

美的作文 篇4

何為美？我們或多或少都聽過一句話：“內心美才是真的美”——好的品質總會被人歌頌，壞的行為總會遭人唾棄。無論多麼傾國傾城的容貌，總有一天會被時光所摧殘。而人們美好的心靈，卻會閃閃發光，代代相傳，永垂不朽。“金玉其外，敗絮其中”明眼人一看便知曉，“是金子總會發光”，任何東西都無法掩蓋內在的耀眼光芒。

“有的人或者，他已經死了；有的人死了，他卻還活着”，魯迅先生身材矮小，相貌平平，可是他的精神以及思想卻是如此的美好。因此，人們記住了這位用筆當武器的戰士。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”，雷鋒同志樂於助人，做好事不留名，幫助人們不求回報。因此，人們記住了這位道德模範。“我們要把人生變成一個科學的夢，然後再把夢變成現實”，居里夫人為了科學致使青春與美貌離她遠去，但她在科學實驗中發現了人生的意義——為社會做出貢獻。因此，人們記住了這位科學家。

我們不會忘記最美媽媽為救一個陌生的小女孩而造成手臂粉碎性骨折；我們也不會忘記最美女教師張麗莉面對失控的汽車為保護學生失去雙腿；我們更不會忘記最美司機吳斌，在生命的最後關頭強忍劇痛安全停車，為的是車上的乘客能夠更加安穩地下車。他們都是令人可歌可泣的英雄，都是我們的榜樣！而從他們的身上，我看到了真正的美！就像魯迅先生和雷鋒同志的美一樣，永遠不會因為時光的消逝而消失。我們過着安逸的生活，卻不能忘記，正是因為有這些美好品質的推動，才將舊中國從黑暗的深淵推到了光明的彼岸，才將新中國推向了一個新的高度。

如果每個人都有內心美，那麼社會就會變得更美好——如今各種曝光使得許許多多廠家在顧客面前無言以對。廠家不用事事都為顧客着想，因為這是一筆買賣，是一種交易。但是對顧客最基本的保障都做不到，又怎麼算是一樁公平的買賣呢？我們不需要廠家多麼高尚，但最基本的道德也應該具備。因此，只有與美同行，人人遵紀守法，才能使社會更加美好。

我們中學生是祖國的未來，是祖國的希望，我們應該將這份美繼承下去，發揚下去。我們不一定要像魯迅一樣對抗着“橫眉冷對千夫指”；不一定要像居里夫人為人類做出如此大的成就。但我們應當學會從身邊小事做起，從點滴做起。將點滴之美凝聚成水窪，積攢成溪流，匯聚成江河，最終成為大海。生活中的舉手之勞我們應當積極去做，努力去做。我們與美同行，並不是為了歌頌，也不是為了讚賞，而是為了讓自己更美，讓生活更美。

美的作文 篇5

美，一個小小的字眼，裏面卻包含着大大的能量。而對於我來説，美，滿載着無窮的希望滿載着樂於助人的內心。

落葉紛飛的秋季來臨了，周圍的一切都換上了金黃色的衣裳，美不勝收。可是呢，每當秋季，它都要飄落在無情的大地上，一場短暫的儀式結束了！我獨自走在這條小路上，情不自禁的為所看到的一切長歎了一口氣，輕輕的説了一句：“生命居然如此短暫哪！”

一輛車嗖的一聲從我身邊開過，把我嚇得一身冷汗，雖然是小路，但是為了方便，有許多車子在這開過。我的目光頓時朝向了車子開的方向，看到一羣青年勾肩搭背的在小路上無拘無束的行走着，有説有笑的，好似在談論着今天發生的趣事，看見車子開過，他們只是微微的瞟了一眼，仍是不顧一切的行走着，在一旁的我都覺得膽戰心驚！車子不斷的在小路上穿梭着，青年們仍是面不改色的繼續的行走着。突然，他們身邊走來一位活潑可愛的小姑娘，她上前對青年們弱弱的説了一聲：“車子很多，可得小心啊！”小姑娘一臉嚴肅，青年們也重視起了這件事，收斂了許多，踉踉蹌蹌的往右走，手自覺的放了下來，縮進了口袋裏。

在角落裏偷偷觀察的我有幾分自責，為什麼我不早一步向前提醒呢？看得出，那位小姑娘剛剛開始也是有點膽怯的，可是她還是鼓起勇氣走向前去提醒，是什麼讓她如此勇敢？是美——發自於內心的美。雖然是一件非常小的常事，但是又有誰是真正做到了？雖然是一句非常普通的告誡，但是又有誰善意的向前提醒了？一件非常微不足道的事，只要你有心去做就一定會做好，做的十分令人滿意！

有位學者曾經也説：“青春是美麗的東西，而對我來説，它永遠是鼓舞人們前進的源泉。”讓我們向那位小姑娘一樣，與美同行吧！

美的作文 篇6

在世界上，有過許多的不期而遇，有的是微不足道的，而有的則是極其受世人矚目的。

劉備是皇室出身，身為皇叔，卻要淪落到賣草鞋的地步，令人心酸;張飛是一個普普通通的賣豬肉的屠夫;關羽是一個殺人犯。他們看似平凡，卻無不是大男子漢，滿腔的熱血。機緣巧合，他們三個人碰在了一起，情投意合，相見恨晚，在桃園樹下三結義，立下了“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的誓言。他們的不期而遇，為歷史寫下了極重的一筆。

東漢末年，天下大亂，羣雄並起，正所謂亂世出英雄。先有董卓，袁術自立為帝，後都失敗。此時，曹操袁紹兩雄並起，分奪天下。在一場戰亂中，劉關張三人走散了，由於沒有自己的地盤與勢力範圍，劉備投奔了袁紹，關羽去投奔了曹操，張飛則是在一個小縣城當上了個小官。

後來，幾經周折，兄弟三人終於重聚，也有了自己的小塊的領土，他們想要擴張實力，統一天下。於是，他們又三顧茅廬，請諸葛亮出山做他們的軍師。在諸葛亮的帶領下，蜀國的大軍可以發揮出全部實力，猶如如虎添翼。曹操南下攻打，此時他們把投靠劉表，駐在新野。曹操派大將夏侯敦進攻新野，諸葛亮在新野設下埋伏令趙去誘敵深入，然後火攻，夏侯敦不知是計，大敗而歸。

之後，他們又與吳國結盟，共同抗曹。蜀吳兩國相互配合，先後用了龐統的連環計，黃蓋的苦肉計與諸葛亮的草船借箭，在赤壁之戰中大勝而歸。蜀國在那時，勢力也已經到了鼎盛時期。

而後，關羽與張飛相繼遇害，劉備不久也病逝了。關羽與張飛的遇害，劉備的病逝也代表着蜀國的逐漸消亡。

他們三人的不期而遇，塑造了一段傳為佳話的歷史，他們結義，被世人爭相傳送，他們兄弟之間的情誼是多少後來人仿效的楷模，一直保存至今。

美的作文 篇7

燈火璀璨，詩意闌珊，登上了散發着古老氣息的城牆，品味着深遠的歷史韻味，觀賞着古時建築的美妙風情，揣測着以往詩人的高尚意境，我的心，也隨之沉醉。與其一起飄向昔日，去領略古樓的美。

古樓有美，美在檐中。目光轉向古樓，卻不禁被那美麗而奇特的檐頂奪去了視線。我定下心神，細細地打量它。四個漆黑的檐角向上翻卷，林立在古樓的四方角邊，帶來古樸莊嚴的氣息，檐角下圍繞着一圈灰白的石帶，猶如金磚玉瓦般端正亮麗，動人心扉。在那方正的石帶之上，還盤繞着一圈圈美麗的雲紋。那雲紋並沒有僵硬與古板，反而帶來如執筆書法一般的行雲流水之舒暢，我的心，彷彿也被雲紋牽引着，傾情飄蕩，整個石瓦構成古樓檐頂，美徹我心。

古樓有美，美在壁中。走近了，才注意到古樓的牆身。牆身用一種棕黑色方磚砌成，散發着一種別緻的古韻，讓人心情變得平靜。暗沉的牆壁上，還加雜着許些青絲。青絲並不鮮亮，但帶來了點點生動的活力。給這深沉古樸的古樓增添了靈動與生機。最為奇異的事鏤刻在門兩旁的護門獸這兩隻護門獸有着鼠耳，牛鼻，蛇身，虎爪。這兩隻護門獸散發着有些壓抑的威嚴，讓人心絃緊扣，又給古樓覆蓋了一層無形的端莊，充滿莊重韻味的鼓樓，美徹我心。

古樓有美，美在畫中。推開門，輕步跨進樓中，映入眼簾的，是一片五彩斑斕的世界。我仔細一看，才發現那是滿牆壁畫。沿着門框，看到的是類似於“景泰藍”的美麗花紋，花紋藍、綠、黑三色相間，左右上下成軸對稱，遠遠望去，就如同一片四葉的花朵，妖異而美麗，這些花紋在整個樓中四散分佈，看似凌亂，可仔細一觀賞，卻能發現每處分佈都有着奇異的排列與順序，讓我不得不讚歎壁畫工匠的細心，這整牆壁畫，美徹我心。

古樓的美，美在外形，美在韻味，美在色彩。這美麗的古樓，讓我驚歎，讓我傾注，也讓我陶醉。