我的組員作文4篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的組員作文，希望對大家有所幫助。

我的組員作文1

嶄新的六年級，我迎來了新的四位組員，他們給我留下了深刻的印象和回憶，看他們來了！

首先，是宋祖赫。他的皮膚很白，長的不高。尤其是他那小腳，比女生的腳都小，讓姐姐看了都忍俊不禁。別看他小巧玲瓏的，跑起來卻極快。還是一個足球健將，與主攻手配合的天衣無縫。他説話支支吾吾的，還愛説方言，所以聽了讓人捧腹大笑！

接下來是他的同桌，劉凱怡。同桌相反，她長得高高瘦瘦的，十指細長，兩條仙鶴一樣的長腿從椅子上垂下，十分苗條。她扎着高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她與她的同桌不一樣，他見到足球只會尖叫，畏畏縮縮的，而不是勇當其衝。長得高的人不應該是體育小健將嗎？可她……

劉凱怡的後面是王雅欣，她肉肉的，可招人喜愛了。她頭髮可多了，像小松鼠毛茸茸的大尾巴一樣。她的小手胖乎乎的，很温暖。在踢球的時候，她總是默默地站在一邊靜觀好戲。

蔡曉瑞是我們組中的最高的女孩子。一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害了呢。一雙嫩嫩的手指十分細長。人們説：“十指長靈巧。”的確是呀！她的手可巧了，每次都能做出讓老師刮目相看的手工作品。在足球場上，她永遠衝當女先鋒，與男生激烈搶球。

我的組員們，不一樣的煙火。希望在這裏我們共同努力，共同進步。不枉費“無懈可擊”，不枉費“書大寫人生，奏凱歌響亮”這氣勢如虹的口號。加油！我們在這裏共同鑄造不一樣的輝煌。

我的組員作文2

組員們，老師的分組制度已經實行很久了，我們組的平均水平在班級裏可以算得上名列前茅。但是我們要爭取第一，永遠第一！

袁組長：你各方面都做得不錯。但是，作為一組之長，你總該主動點，多管點事吧！

鍾同學：你雖然沒有給組裏扣過分，但加分也不多，所以我希望你以後好好表現，多多加分。

曹同學：你在組裏表現很好，你寫的詩得到了老師的肯定，成功推送到公眾號裏。只是有時候交作業有點晚，希望你速度快點。

晏同學：你加入我們組的時間不長，但你要儘快熟悉組裏的規章制度。文學社社員在週末要交稿子，這是很重要的一點，要記住哦！

付同學：你作業工整，表現良好，加分多，可你疏忽了一點——你是文學社社員，好久沒聽到老師提到你寫過什麼習作了！

袁同學：你的英語抄寫本，落在家裏也不是一次兩次了，到底是怎麼回事？總要給個説法吧。

嚴同學：你不能全部完成作業，簡單的抄抄寫寫總會吧，書寫工整些總能做到吧。上課認真聽講，總會有所收穫吧，不要坐在那裏夢遊！還有你上課不要老是講閒話！一直在我後面嚶嚶嗡嗡地講話，像個蒼蠅樣的，我很想拍的……

張同學——我，軒轅組的一名副將，會積極努力的。我會和大家攜手同行，並肩作戰！

我希望，軒轅組不忘初心，勇往直前，就像我們的口號：軒轅之劍，天下無敵！兄弟姐妹們，擼起袖子加油幹！

我的組員作文3

在我的組上，有三名組員。他們各有各的好。你想了解他們嗎？那就往下看：

回答積極他的好

圖片他是我們組上的二號。他最大的優點就是上課回答問題十分積極。每次上數學課的時候，只要陳老師一出問題，他思考一會，便把生本牌舉得老高。雖然，有時他給同學們講的題連老師也沒有聽懂，但這樣卻使他培養了自己的勇氣。每次都要和我爭着去講台上講題。有的`時候，一個非常複雜的問題，全班沒有人會時，他也不怕講錯，依然舉起了生本牌，用最簡潔的語言給同學們講清楚。還有的時候，我們自己講作業上的題時，老師規定每一個組只能講一題，我們組講過一題之後，他還把生本牌舉得老高，用渴望的眼神看着老師，希望能再講一題。你知道他是誰嗎？他就是我們組的二號，也是我們組的掙分主力————陳諾。

寫字漂亮她的好

圖片她是我們組的三號。她最大的優點就是寫字非常漂亮。他比我們組的三個人寫字都漂亮。每次語文考試，萬老師都要作文上寫的字評級，她每次得的都是A級，在她的作文紙上你是不可能發現B級的。競爭崗位的時候，他想要競爭寫課表這一個崗位，萬老師説寫課表這一個崗位要找寫字非常漂亮的人來幹，最後，萬老師決定讓她來寫課程表。萬老師的決定充分説明了她寫字十分的漂亮。你想知道她是誰嗎?她就是我們組的三號，也是我們組的寫字大王-————胡珍珍。

奉獻心強他的好

他是我們組的四號。他雖然學習成績不算好，但他也有優點，那就是有很強的奉獻心。當萬老師説帶盆景來學校是，他中午就去買了一盆豆瓣旅，還買了一個十分漂亮的盆子，然後上學時帶到學校裏來。有時候，組裏面的公用筆不見了，他也會去花錢重新買一隻新筆來當組裏面的公用筆。你想知道他是誰嗎？他就是我們組的四號，也是我們組的奉獻超人——-——韓忠鋭。

正是把他們各自的好組合起來，才有今天我們這個優秀的組，我為有這樣三個好組員而驕傲！

我的組員作文4

來李寨中學一年了，我換了幾次座位，不過，今年，宋宇航成為了我們組的2號，別看他傻大個似的，他呀，有許多優點呢！

宋宇航，小小的眼睛，一副黑色的“二柄子”架在了上面，高高的個子，不過有點“外強內虛”。下面，就讓我來介紹一下這個男子漢——宋宇航吧！

記得在去年劉老師帶的一次歷史課上，老師發了一份捲紙讓做，宋宇航來勁了，就説了一句：“好！”把歷史老師和同學們都嚇了一跳，讓歷史老師哭笑不得。做完之後，老師收起來判了，給他發了下去，他又激情來潮，回答問題時爭着搶着舉手，把其他同學氣的都不知道該説什麼好。沒辦法，這就是副科“學霸”宋宇航。

雖説他副科好，但他的主科也太爛了，簡直讓我無言以對啊，七年級學期結束，宋宇航猛補英語，才漸漸有點起色，但數學和語文真是“爛泥扶不上牆”啊！我只好給他下點猛料，好好補補他的數學。優點的解説到此結束，接下來，讓我們見識見識宋宇航的缺點吧！

想來想去，都想不出有什麼缺點，但人無完人，終於讓我揪住了你的缺點——字寫的不好和貪玩。七年級學期的結束和八年級學期的開始，宋宇航的字可謂是“龍飛鳳舞”啊，就連我這個做組長的都為這孩紙的前途擔憂啊！別説我説的誇張，你去看看他的字，保證嚇死你，在八年級學期開始2，3星期之後，他的字終於有點改進，後來，語文老師又讓他每日練字，依我來看，他的字馬上就會寫的很好的！不過剛説到練字，就説到他貪玩，每天下午二節課後的活動課老師讓去交每日練字時，宋宇航總會説：“哎呀，忘了！趕緊補！”我説宇航啊，你的時間比你組長我的時間都少啊！連一頁字帖都教不上來，真是為你的智商着急啊！

不管怎樣，宋宇航都是我的好組員，一輩子的好兄弟！