感謝成長有你作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感謝成長有你作文，希望能夠幫助到大家。

感謝成長有你作文1

我有一個好朋友。她有一雙大大的杏眼，高挺的鼻樑，一張小巧玲瓏的嘴，笑起來臉上有貓紋。看着吧確實是一個文藝女青年，但實際上她是一箇中二十足的女漢子。

她很會安慰人。有一次期末考，我最擅長的數學考砸了。我一去到學校就忍不住坐在位置上埋頭大哭。她輕拍我的肩膀，在我耳邊細聲説：“沒啥大不了的。你只要盡了力不就行了，考砸了沒關係的。”可我還是不能接受這個事實。我是一個數學課代表。而且以前我的數學一直名列前茅。我的自尊心不允許我考那麼差。她抽出一張衞生紙，小心地替我擦眼淚，“這次的成績都代表過去了，別這麼在意。”她的語氣漸漸提高，“你更應該堅強一點，分數是你自己考得，你當時考得時候為什麼不努力呢。既然都已經成定局的後悔也沒有用。所以哭也挽回不了什麼，我相信你下次一定會考好的。”她用堅定的眼神看着我。我看着她，心裏似乎舒服了很多，決定重振旗鼓。“笑一個給我看。”她笑眯眯的看着我説。我露出了一個大大的微笑。以後，如果我考試沒考好的話，我都會想起她那句話。

還有一次體育課的時候。嚴格的體育老師要求每個同學穿運動服。要不然就懲罰......那懲罰可真是慘不忍睹的。可是，那一天，我偏偏忘記了。上課前我希望老師不要檢查着裝。但是嚴厲的他是不會罷休的。所以，我還是被罰了。她本來是穿了運動服的。可看見我被罰了二話不説拉着我一起跑。後面的老師在歇斯底里的吼她也不聽。“你傻麼你？大熱天的你又沒被罰幹嘛跟我一起跑。”她默不作聲，只是與我齊肩一起跑着。那個時候的太陽也挺毒的。跑了幾圈後，我體力不支，喘着粗氣。我撐在欄杆上。她走過來，拉起我的手：“堅持下去。”然後不由分手拉着我繼續跑。我和她的友誼就是這樣吧。她不扶我但陪我學忍痛。

謝謝她，在我成長路上種下了美好的一筆。給我安慰，給我最大的鼓勵，給我依靠。這條路上，有你，真好。

感謝成長有你作文2

成長的過程中，有人需要朋友的關懷與支持，有人需要老師的鞭策與理解，而我，只想得到爸爸的關心和鼓勵。

那時，我感覺自己的成績一直是比較令人滿意的，而我每次將成績擺到爸爸面前時，不管好壞，只聽到“嗯不錯”“很好，繼續”“怎麼這麼差，下次要努力”等之類的淡淡的話。也許他們根本不在乎，也許我在他心裏沒那麼重要吧！也許他根本不愛我吧！

直到那次爬山時，我才知道自己當初的想法是多麼幼稚可笑。

記得那次，爸爸帶着媽媽和我去爬魯山，可出師不利，還不到山腰，我就扭了腳。鑽心的疼痛讓我想放棄。爸爸看到緊皺眉頭的我，二話不説便將我放到他的背上，弓着腰，一步一步向山頂走去，遇到難走的路便手腳並用，就這樣一步一步走上了山頂，又一步一步走下了山。

後來我發現，爸爸的胳膊上多了一條傷疤，媽媽告訴我，那是在揹我下山的時候被尖鋭的荊棘劃破的，本來以為沒事，卻沒想到變成這樣。我曾問過父親為什麼不放棄，以後機會多的是，幹嘛給自己找那麼大的麻煩？而他的一句“我希望你學會堅持，不能一有困難就放棄。你做不到，爸來幫你”讓我呆若木雞。原來他是愛我的。只是他愛的更深沉，不善於表達而已。

後來，我讀到了朱自清的《背影》，那個不善言辭的父親，將他對兒子的愛寄託在了幾個離別的橘子身上。每當我讀到“那個肥胖的笨拙的背影”，總讓我想起父親彎腰揹我上山的時刻。

是的，父愛無聲，他在用自己的方式呵護着兒子的成長。而年幼的我卻總以為他對我漠不關心。或許每個人都遇到過類似的煩惱，我們不能只用自己的想法去評論父母，有時需要換位思考。不過，我已經不再煩惱了，因為我明白了不是所有的愛都會表達出來，我也知道他是愛我的，足矣！

感謝成長有你作文3

兒時，我總喜歡在樹下享受快樂。兒時的我喜歡踮着腳仰着頭從葉間窺探她們的丰姿。等到花兒咧嘴大笑，滿樹嵌玉，滿樹生香，我便沉醉花間，整日圍着梔子樹轉了。等到夕陽西下，吹來陣陣晚風時，我便享受夾雜花香的晚風。我和爸爸媽媽圍坐在梔子樹下，説説笑笑，原來生活是這樣的美好。

一天一天，晃眼我已長大，要上國小了。一天下課，我驚奇地發現，原來學校花園裏也有一棵梔子樹。下課後，我總喜歡捧着一本課外書來到樹下，遨遊在帶有花香的書海里，沉醉着迷。有時，上課時颳起一陣陣大風，我就很難專心上課，我時常看着窗外，看見朵朵梔子花被狂風吹下，我的心也會糾結在一起，下課後，我就迫不及待地來到樹下，看見一朵朵白白的，亮亮的花瓣靜靜地躺在地上，好似依偎在大地母親的懷中，好美。有時，下課後吹來陣陣微風，一隻只白色蝴蝶輕輕地飛下，輕輕撿起一朵夾在書裏，嵌在我的心裏。轉眼，我與學校分離，與老師同學分離，與我最愛的梔子樹分離。儘管有太多的不捨，我還是微笑面對。我在梔子樹下留下了我最美的笑容。

我想起了琅琅的讀書聲還飄在梔子樹下，操場上的歡呼還留在梔子樹下，梔子樹見證了我的成長。梔子花香裏雖有太多的不捨和留戀，但卻是梔子樹讓我度過了最美的求學時光。來到國中，雖然學校沒有梔子樹，我身邊的梔子樹也終於倒下了，但是梔子樹依然活在我在我的心裏。每到柔柔的五月，梔子花開放時，媽媽總喜歡在我的卧室裏擺上養着梔子花的玻璃杯，滿屋生香。記憶中曾有多少次啊，在梔子花香做着甜甜的夢。夢中聽到語文老師的種種叮嚀，好熟悉；夢中聽到同桌清脆的銅鈴般的笑聲，好懷念；夢中還見到校園裏月影下浮動的如我一般高的小樹，樹間嘰嘰喳喳的小鳥，我也在其中……媽媽也喜歡白白的，亮亮的梔子花瓣，媽媽總會拾起地上飄落的花瓣，將她們洗乾淨，曬乾，放在一個個小口袋裏，掛在房間裏，享受花香，梔子花香裏還有專屬於我的甜甜的美好。

我在梔子的清香中成長着，老師，同學，父母的關愛如梔子的清香圍繞着我。我的成長路上花香瀰漫。

感謝成長有你作文4

有人説一本好書就是一輪太陽。那麼一千本好書就是一千輪太陽，燦爛千陽照亮了我的成長之路。

在我牙牙學語的時候，爺爺每天都給我讀《弟子規》、《三字經》等，這使我對承載着古文化的書籍產生了很大興趣，不出幾日便學着爺爺的樣子，奶聲奶氣地背誦着：弟子規，聖人訓人之初，性本善稍大了些，爺爺便為我解讀這些文字的.含義，這讓我的心靈受到了文學經典的浸潤，年幼的我學會了孝順，學會了謙讓，學會了寬容。家裏人在欣喜若狂時，卻不知背後古代的先賢在指引着我成長的路。

轉瞬間，我上了幼兒園，從此我就迷上了童話故事，《安徒生的童話》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢，期待着我的王子的到來。一個個童話故事讚美着真善美，鞭撻着假醜惡，也讓我明白了好人會進入天堂，惡人會走向地獄，在她的薰陶下，一朵善良之花在我心裏悄然綻放。

一路奔跑一路歡笑，我進入了國小，坐在了真正的知識的殿堂，勵志書成了我生活的導師。《假如給我三天光明》讓我對現在的生活無比珍惜，《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管裏輸入了一股強烈的戰鬥力，書中主人公的精神時刻感染着我，當在學習和生活中遇到困難和挫折時，我就想到了海倫凱勒，我就想到了保爾，我又有了無窮的力量，我又滿血前進。

時間的輪盤再次轉動，我又步入了國中，我開始大量閲讀中外名著，徜徉在名著的海洋裏。在《紅樓夢》中體味家族的興衰，在《三國演義》中感受天下的合久必分，分久必合，在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界，在《平凡的世界》中品嚐人間的冷暖。同時也感悟生活，思索自己的人生。

時間的列車緩緩向前，在人生的旅途中，書似暖陽照亮了我的心靈，驅走了我心中的烏雲；書是一位摯友引領着我向前，讓我不再迷茫。成長路上，感謝有你！

感謝成長有你作文5

清風伴着流水，皎月伴着黑夜，您伴着我……成長路上，感謝有你——我的父親。

那一年，你二十三，我的啼哭讓初為人父的你欣喜不已，笑容總也收不住，本就小的眼睛眯成了一條縫。在你和媽媽的呵護下，我學會了走路，學會了係扣子，吃飯，穿衣服……在你粗糙的大手掌下是我的小手。你牽着我，走上成長的道路。

那一年，你二十八，我上幼兒園了。家離學校很近，你把我舉到你頭頂，讓我坐在脖子上。一米九的你很高，我害怕的抓住了你的頭髮，儘管扯的你頭皮生疼，可你仍然笑着安慰我：“別怕，別怕，有爸爸在。”漸漸地，在你温言細語的安慰下，我習慣了。我神氣地坐在你的脖子上，感受着別的小朋友投來的羨慕的目光。卻沒發現，你頭上滴落的豆大的汗珠。

那一年，你三十二，我上國小了。開學日，我緊緊的抓住你的手，不肯鬆開。你輕言細語的安慰我，鼓勵我，可仍無濟於事。你沉思片刻，倏得掰開我的手，頭也不回地向門外走去。我愣了一下，繼而嚎啕大哭起來。你像是聽到了我的哭聲你腳步猶豫了一下，背影像是在掙扎着什麼，終於，你還是走了。當時小小的我，受到了極大的打擊。你放學接我回家，伸出手想要接過我的書包。我側身一躲，向自家車走去，你伸出的手停在半空中，然後緩緩放下。扯起一抹苦笑，向我走來。我當時沒有理你，後來才知道，你那是為了我好。

如今，你已39歲了，我上七年級了。我長大了，而你卻越來越老。我一頭烏髮，你卻早已華髮滋生。你再也抱不動我了，再也背不動我了。因為你的女兒長大了。

春水初生，春華初盛，春風十里，不如你。感謝我的成長路上有你——我的父親。

感謝成長有你作文6

成長路上總是會遇到許多人，如：嘮叨的父母;真實樸素的摯友;辛苦“耕耘”的老師……正因為有了他們，我們的生活才多姿多彩。我好想對他們説：“感謝成長路上有你扶着我!”

百聽不厭的嘴叨

父母是我們遮風避雨的港灣。每當拎起書包出門時，父母總不忘對我説一聲“注意安全!”我知道，他們都在關心我，因此，我總是笑嘻嘻地豎起大母指，説：“放心吧!”然後離他們而去。我知道，這是我這個年齡每天要跨的第一步，但心中還是有些不捨。離家遠了，我悄悄回頭看，他們仍佇立在原地，眺望那遠去的我。那是怎樣的心酸!我説不出口，只是默唸一句話：老爸老媽，成長路上有你們真好。

真實樸素的安慰

不知放學多長時間，我仍在教師裏埋頭寫今晚的家庭作業。突然——呃!我還要掃地呢!我環視一下，現在只剩幾個兄第了，哎!我的那些““最老實”的組員又桃之夭夭了!真悲哀!……正當我發愁時，“啪”我回頭看，原來是兄弟們呀!“別愁了，我們來幫你吧!”他們異口同聲地説。像排練過似的。喚!真沒有出息，居然讓他們識破了我的想法。二話不説，我們立即行動起來，不一會兒，便把衞生摘定了。望着他們傻笑的臉，心中有説不出的温暖。朋友，感謝成長路上有你!

毋容置疑的讚賞

老師就是黑夜裏的明燈，照亮我們前進的道路。“XX。”“嗯!”聽到老師呼叫，我迅速答道。“你讀一下這段話!”他説。我膽怯地站了起來，“在無邊的曠野下……”我讀着，突然卡住了。“不錯，可從再末一次嗎?”老師鼓勵道。得到了老師毋容置疑的讚揚，這下就放心讀吧!“在無邊的曠野上…”就這樣，我有表情地讀了下去…。…老師，成上路上有你真好!

千言萬語訴不盡他們的愛，我只有將無形的愛化作力量，怒力奮鬥。感謝父母，對我的牽掛;感謝老師，給我由衷的讚賞;感謝朋友，給我無私的幫助，一路走來，有你，你們扶着，真好!

感謝成長有你作文7

我與易安居士有一場約會，一場只屬於我們兩人的約會。

“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”一名纖弱女子口中吟詩，手執濁酒，悠悠走來，漫天的雲霞被她的詩詞輕挑細抹成相思的模樣。

她是千古第一才女，她是北宋的傑出女詞人。“至今思項羽，不肯過江東”是她的氣節；“知否，知否，應是綠肥紅瘦”是她憂鬱的心緒；“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”是她豆蔻年華時的歡歌笑語。

一卷《漱玉詞》，讀着讀着，我的眼角起了霧。因她作品中的血與淚，因她生活的顛沛流離，因她與丈夫的生離死別……月如霜，風如縷，苔封的石門緊閉，你含着淚，苦苦地等。愛侶未歸，生活仍居無定所，這樣的日子何時才會到頭？日月星辰哽咽着交替，終於，你凝眸一笑，從悲傷中走出，如散落的煙花般，不堪剪，幻化成了水邊的一縷魂，盪漾在湖光山色中，轉眼，便是千年的美麗……

初識易安，是那一首《聲聲慢》。“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”如此清新婉約的語言，語新意雋的詞風，叫人如何忘卻？自此，我便一發不可收拾地愛上了易安，迷戀上了詩詞，正是她為我打開了古典詩詞的大門。

她一生淒涼，榮辱參半，流寓南方，境遇孤苦。她可曾有過委屈？有。她可曾有過孤寂？有。她可曾有過愁緒？有。她又可曾有過苦痛？也有。“這次第，怎一個愁字了得？”可又能如何？將愁苦寫在詞裏，埋在心裏。忍不住，便不忍了，駐足水邊，望着落花，兩行清淚潸然而下。然而哭過、痛過後，拭乾淚水，她依舊笑着繼續前行。正是易安告訴了我，人這一生，縱使再艱難，也勿急，勿悔，勿相負。

紅顏彈指老，剎那芳華。當曾經的如花美眷在似水流年之中散去，她於文字間一個輕盈的轉身，留下那一襲芳華和永恆的眷戀……

我愛易安，愛她的詞、她的才華、她的心靈。她的詞引人去讀、去思、去想、去愛，去感受那燈火闌珊處傾城女子的不平凡的一生。不知何時，她和她的詞早已融入了我的生活，陪伴我成長……

我想在一清幽之處，同易安來一場約會。我要告訴她：成長的路上，有她陪伴，我不孤獨。

感謝成長有你作文8

今天，我們10歲了，是一名少先隊員。下午三點，我們全體四年級同學在階梯教室舉行了一場“十歲成長儀式”。這是在我們的人生中的第一個十年，相信這個儀式，會帶給我們很大的價值！下午的情景，讓我一直歷歷在目！

第二節課，上課鈴聲已打響，我們坐的端端正正地期盼着葉老師的到來。“門口排隊！”葉老師一聲令下，我們風風火火的來到走廊上，沒有人説話，生怕因為説話而失去參加“十歲成長儀式”的機會。

到了階梯教室，同學們、家長們也都陸陸續續的到來。沒過多久，表演開始了。首先是開場舞《花球舞》，只見五個小公舉穿着連衣裙，手拿花球，在台上舞動起來，添了不少活躍的氣氛。

第二個節目是我們班演唱的《相親相愛一家人》，我整理了一下衣服，面帶微笑的走上台，順暢的唱完了這首歌，並熟練地做出了每一個動作，我的第一個表演結束了。

接着是《青春修煉手冊》舞蹈，我再次面帶笑容的走上舞台，酷酷地跳完了舞蹈，就像其中所説的：青春有太多的未知的猜測，在青春之後我們大膽猜測，勇敢向前衝！

時間過的很快，在一首《感恩》的歌聲中結束了這次活動，只見石安然穿着白色連衣裙，一邊唱歌，一邊跳舞。唱的那麼的深情，跳的那麼的自然，讓我難以忘懷。

正如歌詞所説，我是一顆小的樹苗，愛的雨露滋潤我長高。不就是嘛，父母、老師的愛，是世上最偉大的，最無私的。感謝父母，正因為有你們的細心呵護，我才能快樂成長，感謝老師澆灌的辛勞，老師就是我們迷路時的指南針，指引我們方向……

站在十歲的路口，清楚的知道我們需要承擔更多的責任，讓我們背起今天的錦囊，滿懷信心的去迎接美好的明天！祝我們十歲快樂！

感謝成長有你作文9

在成長的道路上，有太多的人幫助過我們，朋友，老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。

每個父母的教子方法都不同，有的諄諄教導，有的默默無言……但最典型的還是我的這種——打呀！

從我上了一年級起，我就總是捱打，原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對，那後果可想而知，就只會是一個字——打！如果有人説我是鐵打的，那父母就是打鐵的。

雖説被打的次數很多，但使我銘記在心的還是三年級的那一次。

三年級，剛好是我貪玩的時候，總是回到家，一扔書包，就想玩，才不管老師有沒有作業呢。有一天，作業又多又難，最後一節課老師讓我們來寫作業。看着白花花的卷子我就直髮愁，心想：“這麼多題，什麼時候寫玩呀？”

正當這時候，我聽到後面有人大呼道：“啊，寫完了！”我回頭一看，是學霸季可發出來的聲音。我忽然有了一個念頭，如果我抄一下她的作業，那我不就不用愁了嗎？我與季可關係很好，三言兩語，她就借我了。

抄作業的感覺真好，我三分鐘就搞定了。開開心心回到家，媽媽先問：“寫完作業了嗎？”我有點心虛，怕媽媽看出來，低着臉我點點頭，不敢看媽媽的眼睛。飯後，媽媽給我檢查作業，我在一邊怕的要命，怕媽媽看出來這不是我寫的。

但最讓我擔心的事情還是發生了，媽媽讓我講一道我根本不會做的題，我手拿紙筆，吭哧吭哧半天寫不出來一個字，真有點像古代那位“曳白”。

媽媽看出不對勁，關上門，臉一板，兩句話就問出了實情。隨後，隔壁鄰居就聽見了我的慘叫……

自此，我再也沒有敢抄別人的作業，每天一回家，就乖乖寫作業，慢慢地，我也養成了先寫作業的好習慣。

雖説，我被打的次數很多，但打是親罵是愛，我知道父母一切都是為了我好，如果沒能他們的打，我還真不知道我會長成什麼樣呢。

感謝成長有你作文10

小鳥感謝天空，是天空給它提供了廣袤的空間；小草感謝雨露，是雨露滋潤它成長；魚兒感謝溪水，是溪水給了它生命，而我要感謝我的老師，是老師陪着我成長。

讓我印象最深刻的是六年級時教我數學科的林老師。她一頭烏黑頭髮，如奔瀉的瀑布披在肩上，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，她臉上常掛着微笑，顯得格外和藹可親。

一次，她給我們講解一道練習題，恰好我把這道題做了出來，看到老師焦急地在催促着同學們快做，可還是沒有人應聲。我鼓起勇氣，上講台把演算過程詳細寫了出來。可是因為粗心，結尾的得數還是錯了。我本以為老師會當眾訓斥我，“這次出醜了”我心想，當時腦子裏幾乎是一片空白。

可老師卻邊評講邊説：“思路很清晰，可惜最後一步答案寫錯了，我想肯定是林向同學緊張造成的，請同學們掌聲給她鼓勵。”頓時，教室裏響起雷鳴般的掌聲。然後老師又親切地鼓勵我：“林向同學，以後計算時要特別細心，否則就會因粗心而全功盡棄……”聽了老師的話，我當時感動得淚流滿面。

從這以後，我做數學題開始變得細心了。因為常被老師表揚，我開始試着與林老師交往，問一些數學問題，每次老師都會不厭其煩地給我講解，就這樣，我的數學成績不但突飛猛進，還慢慢學會了與同學們溝通。

可臨近期末，林老師卻病了。剛開始，她上課時一直不停地咳嗽。下課後，我們紛紛找老師探詢她的病情，但老師還是擺手説沒事。再後來幾天，老師臉色越來越蒼白，咳嗽也越來越劇烈，我們全班一致要求老師休息，林老師卻歉意地説：“都怪我身體不好，耽誤你們學習了。現在又面臨期末考試，我不能丟下你們！”聽得同學們個個熱淚盈眶。功夫不負有心人，我們班的數學考試成績終於在全年級遙遙領先。而林老師那帶病工作的精神牢記在我們的心中。

難怪人們常説：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。正是因為我們成長過程中，擁有了許許多多的“春蠶”和“蠟炬”，我們才得以茁壯成長。

謝謝您，老師！

感謝成長有你作文11

母愛是黑暗中的一縷陽光，給予我温暖；母愛是沙漠中的一股清泉，給予我希望；母愛是大雨裏的一把傘，給予我關愛；母愛存在於生活中的每個角落……

每天早上，媽媽您都會起得比我早，為我精心準備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日，還是寒風刺骨的冬天，是您每天兩個來回接送我上學、放學。每個週末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起，您就為我操勞，為我高興，為我擔心，為我傷心。

在我記憶的匣子裏，有有許多舞蹈比賽的獎牌，每一面獎牌上都凝聚着您對我的期待和鼓勵。

一開始學舞蹈只是一些簡單的動作，可慢慢地隨着課程的深入，動作越來越難了，每次回到家還要加強練習。

有一次，我在家裏練習一個高難度動作——倒立劈叉。我一個倒立定在了牆上，可是沒過多久我就手痠腳麻了。一不留神，我手一滑，“啪”的一聲，重重的摔倒在地上。我難受極了，抱怨着對您説：“學舞蹈太難了，都是你要我去學舞蹈，舞蹈一點都不好玩，我不要再學下去了。”

您聽到我的抱怨，眼神中閃過一絲失望，可您又馬上用慈祥的目光看着我，一邊用您那温暖的雙手揉着我的雙腿，一邊語重心長地説：“乖女兒！學每一樣本領，都需要經過無數的磨練才能成功。你能堅持到今天，已經很棒了，只要你再堅持，再努力一點點，成功離你就不遠了，加油！”

聽了您的話，我又重拾信心，準備着再次迎接挑戰。在我無數個努力練習的日子裏，都有您不斷地鼓勵。在您的陪伴下，我終於一次又一次地登上夢想中的大舞台。

媽媽，您對我無微不至的關懷和春風化雨般的教導會永遠留在我的心底。我會繼續努力，成為您的驕傲！謝謝您，我親愛的媽媽！

感謝成長有你作文12

書，是我迷失方向時的嚮導，指引我找到正確的方向；書，是一個個美妙的音符，譜寫一曲華麗的樂章；書，是一處我隨時想去就去的地方，帶我領略各地的美景。書是神奇的，只有細細品讀，才能飽覽它的魅力。因此，我想説，感謝有你，伴我成長。

艾迪生曾説過：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”沒錯，書籍給人類帶來的不僅是知識，還有數不盡的財富。在這些年裏，我已經深深地感受到書籍的魅力。這些年的風風雨雨都是書陪我度過，我實在是無法想象沒有書的日子我將如何度過。感謝你，陪我度過那些日子。

古人有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，書的魅力並非是我們能想象的，它所藴含的，不僅僅是知識，還包含着人生中的啟迪，生活中的啟示。正如西塞羅説的那樣“沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。”書帶來的東西，正是人類所需的東西。在和書的日子裏，我可以暢遊在書的海洋裏，盡情感受書的壯闊；我可以翱翔在書的重霄中，盡情體會書的豪壯；我可以漫步在書的幽林間，盡情品味書的優雅。在此，我真的為自己感到幸運，能早一步與你結下緣分。謝謝你的不離不棄。

書，是我唯一的玩伴，因為它是唯一一個對我真心相待的。雖然它不是人，不能用語言與我交流，但我們的思想可以共鳴。所以我喜歡沉浸在書的世界裏，去感受書的情感。讀《魯濱遜漂流記》，我能見識到魯濱遜的堅強與樂觀；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我能體會到保爾·柯察金的堅韌與頑強；讀《格列佛遊記》，我能認識到人心的虛偽與虛榮。所以，書是我最初的老師，亦是我最初的朋友。在此，還是要説聲謝謝了。

感謝有你，陪伴我在人生中旅程。謝謝你，我最初的朋友。

感謝成長有你作文13

在我的成長到途徑上，艱苦時有你的鼓勵；磨難時，有你的輔助；考砸時，有你的冷言冷語；冤屈時，有你的關懷撫慰。你就是我的媽媽。

記得在我上三年級的時候，你總是在旁邊贊助我，那時我息業效力不高，但是不論我作業幹到多晚，你老是伴在我的身邊，替我逐一題結；上了四五年級後，我的作業已不必你看了，可是我又迷上了玩電腦遊戲，因為我常常玩玩一二個小時，所以你也經常在我身邊斥責我，並告知我一些玩遊戲的不良之處……

當初我未經上六年級了，然而我仍有很多地方須要感激你，這是一個嚴寒的薄暮，地陰森輕的，像是要下雨，果不其然下了第三課後，滂沱大雨即從天而落，我想：這麼大的雨，媽媽確定不會及時來交我的吧。我拿沒功課標，向門外看了望，不望到媽媽，忽然在耳畔傳來了一聲：“沙睿旻”，我下意識的轉過火往，看到一個齊身濕透了的己站在門心，置眼一看是媽媽！我一驚，正想答她可是媽媽卻領先一步説：“到這次因為下雨沒來得及籌備晚了點等急了吧。”我的口中一下子飄溢着母愛的寒流，我跟媽媽來到泊車的處所，突然媽媽一拍腦門“唉呀，去時太匆倉促，只帶了一件雨衣，怎麼辦？”我想了想，“那就到教校訂點的小店購一件一次性雨衣吧”。“惡吧”就這樣，我卧着媽媽的車子回到了野，我脱去媽媽帶來的那件雨衣，正預備抬進車庫，只聽“啊嚏！”我從媽媽手上拿下雨衣，一個大洞在一次性雨衣的正後方，拿時明明是佳的，明亮是完全的呀，我想了一想，必定是方才勁風吹過，大樹上的樹枝往返動搖，劃破了雨衣。雨水劃功了她的臉蛋，打濕了她的衣褲，可是她依然飛快的趕歸了家，她一定在想大家的兒子可能比本人濕得還要重大。想到這兒，我的鼻子酸了，淚水在眼眶面擊轉，但是爾立即揩乾了眼淚懼怕讓媽媽瞅睹。心中不禁得感慨母愛就是這樣的巨大啊！

到了家我心中暇想不已，想想母親對我從小到大的精心栽培，我短母親的切實太多了，但是我從沒説一聲謝謝，昨天我的母親仍坐在我的旁邊和我一伏打這篇文章，寫到這兒時，我已淚淌謙面了，我向我的母疏真摯的説了一聲“謝謝……”

感謝成長有你作文14

在我成長的道路上，我獲得過許多人的關心和呵護，有親人，有朋友，但在成長的一點一滴中，我從沒缺少過媽媽的關懷。媽媽，在我成長的路上，感謝有你

媽媽，成長的路上，感謝有你，這是女兒的心聲。在我很小的時候，是你精心呵護着我一天天長大，一點點長大。當我受傷時，你是一位細心的護士，認真幫我檢查傷口給我上藥，這時的您多麼慈祥，；當我犯錯時，你立馬又成了一位教書育人的先生，手拿戒尺教我如何做人，這時的你多麼嚴厲，但正因為有這樣慈祥而又嚴厲的母親，我才懂得關心他人，減少錯誤。

媽媽，在成長的路上，感謝有你，這話一點也不假。是你無時無刻的陪伴着我，給我關懷。我從小熱愛畫畫，記得那一次我心血來潮想畫一幅畫，從8點開始到10點結束，在中間的兩個小時你一直坐在沙發上陪伴着我，你經過一天的勞動後自然很疲憊，而我卻精力充沛，一點也不累。這兩個小時對於你來説一定是度秒如年吧，可你卻一點也不喊累，只是坐在一旁默默守着我，趁我不注意時閉上眼睛小睡一會兒。我發現了叫你睡吧，可你卻説你不累。怎麼可能不累呢？我明顯的看出你的眼睛已經沒有早晨那樣寶石般的光芒，我已不是小孩子了，我懂得你的不容易。

媽媽，謝謝你的陪伴，我一天天在成長。

媽媽，成長的路上，感謝有你，是你一直在我身後默默付出卻不求回報。進入國中後，學習任務重，每次放學回家吃過飯後總是在屋裏做作業，看書學習。每次做完作業，就已到了睡覺時間，我管不了書桌上亂成一團的書，也顧不上洗襪子，總是匆匆洗漱完就倒頭大睡。可每到第二天早上醒來時，雜亂的書和很髒的襪子早已不見，留給我的是整齊的書和乾淨的襪子。是家裏有魔法嗎？當然不是，是媽媽在默默操勞。從此以後，我更加努力的學習，為的只是讓母親的付出不白費。

媽媽，成長路上，感謝有你，你對我的關懷，對我的教育，給我的陪伴和付出，我都看在眼裏，記在心裏，可我要如何回報你？只有更加努力學習。

成長路上，感謝有你。我的母親，猶如天使般的母親。

感謝成長有你作文15

人生道路，坎坷曲折，風雨多艱。或許一個偶然的機會就會讓你登上珠穆朗瑪峯，又或許，一次痛徹心扉的打擊，就會讓你跌入塔里木盆地。而我，既沒有偶然的機會，也沒有痛徹心扉的打擊，只是一個普通之人，過着平淡的生活，走着踏實的路，這一切的一切，都得感謝那些不幸。也許會迷惘，也許會彷徨，也許會跌宕，但成長路上，感謝有你——批評。

可能受過太多的表揚與讚許，有時竟忘了自己的位置，那個早晨，你無聲無息的附着在了老師的話語裏，那一句句象一條條鞭子打在我的身上，臉上，心上。那時我的傲然正氣頓時煙消雲散。但幸好有你，否則我將迷失自我，無法回頭。人的一生不會是完美的，必定會有流言蜚語，但成長路上，感謝有你——諷刺。

那天下午，我無憂地走在走廊上，突然，一陣刺耳的嘲笑鑽進我的耳朵，我停下腳步，細細的聽着，一會兒之後，我深吸一口氣，走了，走的很堅決，沒有一絲猶豫。我知道，我必須面對這一切該面對的，不能有所逃避。但幸好有你，給了我一顆無堅不摧的心讓我坦然面對一切。我的一生絕不會是一帆風順的，必定還會有磕磕絆絆，荊棘纏繞，但成長路上，感謝有你——挫折。

那天，似乎一切都很順利，正當我要到達那個小小的成功之彼時，你化為一顆小石頭，將我絆倒在地，摔得頭破血流，想要掙扎着爬起來，卻渾身無力，眼睜睜地看着對手們一個個搶先登陸，而自己，只能做那最後的一名，但幸好有你，讓我感受到什麼叫做無能為力。如果人的一生平坦寬闊，沒有半點阻撓與艱險，那到頭來。即使成功，即使到達成功之彼，即使揚起勝利的船帆，在別人看來，只不過是浮雲罷了，這樣的成功，我寧可不要。但感謝你們，出現在我的生活之中，讓我活出不一樣的自我。成長路上，感謝你們，因為你們的存在，所以我將煥然一新。