幸福作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的幸福作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幸福作文 篇1

幸福就像無數個美麗的貝殼，也許它們只是埋在沙子下，你看不見它們，但是當你輕輕拂開埋沒它的沙子，也許就可以撿拾到它們。

暑假就如沙漏裏的沙子，流逝得很快，我也去了很多地方玩，但令我印象最深的，還是那次“盛大的”的家庭聚會。

那是在八月份，我們約定好都在我家吃飯，五點過後，陸續有人來了，伯伯、伯媽、姥姥……甚至我的在北京讀書的姐姐也來了，還有我的侄兒、侄女，這是我們家人最齊的一次聚會。晚飯前，老人們都聚在一起，一起聊聊最近發生的事，女人們就在廚房裏大展“身手”，較大的孩子就帶着小孩子們在房裏嬉戲，玩耍，而我也聽姐姐講述她在北京發生的事，大家都各玩各的，好不快活。吃飯了，餐桌上一個個色香味俱全的菜便是女人們的成果，大人以及老人們都入座了，而我們小孩子都圍着餐桌打起來“游擊戰”。飯後，爺爺奶奶喜歡的跑得快節目也開始了，大家都聚精會神地盯着屏幕，一起策牌，我看着這樣一幅和睦的景象，深感：這就是幸福啊！

我眼中的幸福，是一大家子人聚在一起，老人們都互相問候身體，大人們打打牌，聊一聊最近發生的大事、小事，小孩們也有話題可聊，也許這才是最和諧，最美麗的景色，也希望這種和諧能一直持續下去。

在記憶的沙灘上，必定有一個珍珠埋藏在其中，只需要你去尋找它，終究被你拾撿，收入囊中，讓你不在空虛，寂寞，而是內心十分温暖，不再冰冷。

幸福作文 篇2

夜，靜悄悄的，大家都睡着了。這是，從文具盒裏不停的傳來一陣陣説話聲。

鋼筆説 ‘‘小主人一大早就到教室，老師就在黑板上寫着滿滿的練習題。我就開始工作了，把黑板上滿滿的.練習題‘刷刷’抄好了 。’

鉛筆説 ‘‘你剛一停，輪到我開始工作了，把你抄好的題目做完了。’’

鋼筆説 ‘‘下課了，本來該休息了，可老師又在黑板上抄了滿滿的作業，我抄的頭暈了。’’

鉛筆説 ‘‘好不容易盼來放學 ，該休息了，可又有一大堆作業，所以又不能休息了，忙了整整一箇中午。’’

鋼筆説 ‘‘到了新期天也不讓人家休息，小主人的媽媽又要讓小主人練鋼筆字 、寫作文、學奧數、、、、、、我們又要忙壞了。’’

老師、家長，你們可以不讓孩子們那麼重的課業負擔，要讓孩子們輕鬆輕鬆啊。

幸福作文 篇3

有的人很成功，但他卻不幸福；有的人很幸福，可他卻不見絲毫成功。成功與幸福，兩者看似遙不可及，卻又觸手可得。

剛剛步入國中的我，曾被那光鮮亮麗的電腦遊戲所蠱惑。每每寫作業時，都如坐鍼氈，想盡快打開電腦，在那虛幻的世界中打打殺殺。鳥的幸福是豐衣，魚的幸福是足食，我想那時的我的幸福便一定是電腦了。玩電腦有什麼不好的！而是老一輩的人不都説要過一個無悔的青春嗎？我抱着這樣的心態，我將自己囚禁在遊戲的世界中，卻感到很幸福。

記得是那次八年級時的國小同學聚會，深深改變了這一切。一邊，是著名中學的先進生，談理想，論志向，使人心生敬意；一邊，是低檔中學的後進生，談遊戲，説玩樂，令人敬而遠之。而我，夾在中間，選擇也再明顯不過了。我暗下決心，一定要成為前者。

於是，一個本應放蕩不羈的年華變成了對成功的艱苦跋涉，本應在歡笑中度過的三百六十六天斥滿了辛勤的汗水。記得那年中的每一天，我將自己牢牢釘在書桌前，寧可什麼也不幹，也堅決不向電腦靠近一步，寧可頭暈目眩也不向懶惰妥協。那一年，我終於將英語中的所有的詞彙熟記，我終於把語文文言文全部牢記，我終於改正了愛在數學物理中出現的“馬虎錯”，我的成績也終於從年級第200名一躍達到年級前100。看着自己的種種成就，心裏不禁由衷地感歎：“這便是苦難耀煌啊！”

直到上了九年級，我才知道，如果想進入自己理想的高校，就必須進入年級前30，。我的心彷彿一下沉入海底。去年，我付出了多少倍於常人的努力，又失去了多少幸福，可成功卻還是離我甚遠。於是我找到了我的班主任，這位資質深厚的班主任表明了一切：“孩子，成功是離不開幸福的，雖然你的成功排名了，但幸福卻從不排名。你試着換個心態，成功就會變得更簡單。”

於是，許久沒用的籃球鞋再次與我一同奔跑在球場上，電腦也迎來了它的新的“春天”。我也離年級前三十越來越近。考試中的小錯誤越來越少，基礎也越來越牢固，理想的高中也觸手可及……想必在將來的某一天，我再次想起這段時光時，定會覺得幸福而又輝煌。

常在成功與幸福的相伴下，我能在人生路上再創輝煌。