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五年級寫景作文500字大綱

作文2.64W

寫景類作文是國小作文常寫的內容之一,對國小生進行寫景作文指導不僅可以培養國小生的觀察能力,養成良好的觀察習慣,還有助於提升國小生對自然的感受力,陶冶國小生的情操。下面是小編為您整理的關於寫景的五年級500字作文,希望對您有所幫助!

五年級寫景作文500字大綱

五年級寫景作文500字一

家鄉,家鄉是個多美的詞啊!酸甜苦辣,樣樣俱全。

在家鄉里,可以把一切的煩惱丟在後面一樣。家鄉,是一個生活中不可缺少的地方,彷彿閉上眼都可以看到家鄉的美景。家鄉的美,是一般的物品和地區所比的。在家鄉春、夏、秋、冬各有各的特點,下面我就説一下家鄉的秋天吧!

記得在我六七歲的時候,坐着大巴來到家鄉,那時正是秋天的季節。剛下大巴,就有一股微風從我身邊吹過,在微風中就好像有一種果香味,十分甜美。到家了,家旁的兩棵蘋果樹就是我兒時的回憶,我每天都在這棵蘋果樹上爬和抓蘋果吃。在家的外面還有一個爺爺給我雕刻的木滑板,只可惜時間過太久了,滑板上的木板已經被白蟻給蛀了,就只剩下四個“輪胎”了。還有房子後面的田地,記得在小時候,我常常把這裏當做我的“祕密基地”,和家鄉的小朋友們一起玩。在房子的左邊直走的後山上,還有我當年刻下的“到此一遊”四個字。

這就是我家鄉,雖然有些東西已經沒了,但原本的姿態還是沒有改變。

五年級寫景作文500字二

秋天剛走,冬天便來了。

農人從田地裏趕回來,莊稼收割完了。農人望着糧倉裏囤積的糧草,不覺如釋負重。盼望着冬天快快過去,等待來年春天的播種。

鳥兒們也不嘰嘰喳喳,冬天太冷了,又有誰會欣賞歌唱呢!這時的'鳥兒們,有的蜷縮在匝角處,躲避着嚴寒;有的振翅欲飛,飛到温暖的南方。

草兒們耷拉着腦袋大,地上光禿禿一片,沒有一絲的生機。

河水依舊奔騰着,只是不知怎的,河水像凝固了似的緩緩地流着。

大地似乎也要凍裂了,賣饅頭的老人推着破舊的自行車,一個踉蹌老人摔倒在,一個個還散發着熱氣的饅頭倏忽地從籃中滾出來,老人見之慢慢的拾起凍得像石頭般的饅頭,一邊撿一邊嘴裏唸叨着“好好的饅頭,糟蹋了,可惜了!”臨走時還回頭望了一眼絆倒他的那塊石頭,目光裏充滿着仇恨,既而又頂着寒風,拉開喉嚨喊叫。在呼呼的北風中漂移不定,直到消失在小巷的盡頭。

天空飄着零星的幾點雪花,灰禿的枝幹不見了,荒蕪的大地也不見了,只有那冰雪的世界,銀裝素裹,美麗至極,猶如桃源世界,如詩入畫!寒風凜冽,我不禁加快腳步,去年迎接春天的到來!

冬天似乎遲遲不肯走,春天似乎遲遲不肯來……

五年級寫景作文500字三

在我家的西邊有一條小河,河岸上長着一片挺拔秀麗、鬱鬱葱葱的竹子,那就是小竹園,小竹園的景色可美啦!

春天的早晨,春風喚醒了正在沉睡的竹筍,他們舒展着紫紅色的身子,鑽出了地皮兒,好奇地忘着大地。河面上騰起一片又白又輕的霧氣,在茂盛的竹園裏飄蕩着,讓你感到好像走進了仙境……

漸漸的,太陽緩緩從東方升起,陽光透過霧氣,射進竹園,形成了一幅美麗的畫面。

夏天是炎熱的,可竹園裏卻是那麼涼爽。一陣風吹過,竹子們相互碰撞,發出“譁――譁――”的響聲,好像在説:“來吧,我會給你一份涼爽”。幾位老人正坐在小竹椅上,談天説地;媽媽和幾個婦女納着鞋底,嘴裏嘮叨着就“家常”;小夥伴們倒是閒不住,你追我趕,好似忘記了這是炎熱的夏天。

秋天,有些竹葉落了,彷彿給地面鋪上了一層厚厚的地毯,奶奶經常在竹園裏摟竹葉,用它做柴火。

冬天,竹竿發黃了。它擺動着身軀,彷彿在説:“來吧!用我做成你需要的東西”。這時,爺爺忙碌起來了,他從園子裏砍來竹子,用它編成竹籃、揹簍、涼蓆,還專門為我做了一個小竹椅呢。

小竹園,我愛你,愛你那迷人的景色,更愛你默默無聞的奉獻精神。