【實用】校園的美景作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的校園的美景作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

校園的美景作文 篇1

我去過許多美麗的地方，比如東山嶺、水上樂園、人民公園……但我最喜歡的還是校園的美景。

一進校門，你就會看到許多樹包圍着校園，翠綠的樹木好像校園的衞兵，花兒們在風裏露出了温暖的笑容。

高大的教學樓是我們學習知識的地方，教學樓下面的樹木在風裏不時的發出“沙沙”的響聲，好像囑咐我們要好好學習，天天向上。教學樓前面還有一面鮮豔的五星紅旗，每個星期的星期一，我們都會戴着紅領巾，整齊地排着隊伍，參加升旗儀式。

教學樓的左邊是寬闊的操場，課間休息或者上體育課時，我們都會跑去操場玩抓人的遊戲，有時還會約別的同學一起打籃球、踢足球，可開心了！

春天的時候，校園裏到處都是鳥語花香，樹木枝葉茂盛。每當我看到鳥兒們在校園裏玩耍的'時候，我不禁這樣想：這校園真美啊！

這就是我的校園，我喜歡校園的美景！

校園的美景作文 篇2

畢業的那個夏天，可能永遠都會回憶吧。

“同學們，你們畢業了”，一聲温柔的聲音傳來，我的心好像刺痛了一下，久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講台上，夕陽的餘暉沐浴在他的身上，同學們呢，有的強忍着滿眶眼淚，有的已經痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的綠植，以及熟悉的那一羣人，心中千言萬語，竟無語凝噎。

呂老師見我們情緒低落，於是説：“同學們，咱們去操場上照兩張相。”一路上，我們走走停停，完全沒有了隊形，呂老師也不説我們。我們忽然看見了那一方湛藍的天空，藍天白雲相映成趣，在這一刻，它們是校園裏最美的景色。

“同學們都站好了啊，開始照相了！”我們整齊地站好，等待着老師給我們拍照。“咔嚓”，一張照片，將時光定格成永遠，成為我們青春回憶冊地一抹亮點。

照片上的他們，伴隨着我們從一年級到六年級，從幼稚兒童走向活力少年，從年幼無知走向學業有成。我們親愛的老師，您接受我們的時候，我們班紀律性不強，年級主任也時常為這件事發愁。是您用行動和思想，讓我們的紀律變好，數學成績在年級名列前茅。您的言語深深紮根在我們的心中。

整潔的校園，高大的楊樹，鮮豔的花朵，莊重的教學樓，可愛的老師、同學們，如果校園中缺少了他們，那會怎麼樣呢？在過去的那些日子裏，同學們互幫互助，熱心友愛，某個同學身體不舒服時，大家都會牽腸掛肚；班級取得好成績時，大家一起雀躍歡呼；課堂上遇到難題時，大家一同集思廣益……

我看着集體照上的一張張面孔，從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍，他們的音容笑貌便與美景永遠地結合一起，再不分離。

校園的景美，但人更美。

校園的美景作文 篇3

校園裏的景物，雖然稱不上像旅遊區那樣是很美，但是在我眼裏，無論你覺得他那裏不怎麼好看，但是那裏卻是你曾經和小夥伴在那裏開心過，所以學校裏的景物我值得回憶。真的。

現在我説説在校園裏我愛的景物吧，雖然很多，但是讓我最值得留戀的，就是學校的生物園，那裏的景色雖然不是很吸引人，但是我去過很多次，因為那裏有一些學校養的小動物，有小兔子，覺得很可愛，每天放學我都去看看的，因為後來在兔籠裏誕生了3只小生命，覺得實在是可愛無比，雖然不知道是幾時生的，不過在眼裏覺得小生命的可貴，學校的生物園很好玩。

有許多阿姨們種的菜和桑果樹，看上去都很整齊美好，生物園裏無疑是我認為在學校裏最美的景物了，無論我現在身在何處，即使到很遠的地方了，離開這間學校了，但是有時候我還是會想起當年的校園樂趣，所以我現在有時候還是會想起的，美麗的景物，我會把校園景物銘記在心裏。

校園的美景我一直記得，我愛我的校園。

校園的美景作文 篇4

在星期五的一個下午，我們正在認真地上科學課時，忽然劉柯威大聲喊道：“喂！快看哪，外面下雪了！”我們班所有人莫明其妙地往外看“哇！真的下雪了！”就當我們就要歡呼起來時，卻被科學老師的一聲怒吼瞬間變得鴉雀無聲了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。終於下課了，大家爭先恐後地擠出教室。

啊！雪下得真大呀！紛紛揚揚的雪花滿天飛舞，不一會兒，整個校園就變成了銀色的世界。我看那雪花，晶瑩剔透，潔白如玉，它是天空派出的小天將？還是天宮桂樹上落下的玉葉呢？