成長與收穫作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長與收穫作文，希望能夠幫助到大家。

成長與收穫作文1

語文老師黑着臉進了教室。全體同學都很害怕，大家知道，這次考不好。

語文老師説：“這次怎考的？最高才95分！”什麼？95分！那……

“周毅！你也是，平時從不會低於95分，看看你的卷子！89.5分！”

拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89.5的數字，這血腥的分數在我的身體深深地印着，我的眼睛濕濁了，整個快倒在地上了。

我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個人靜靜，在一個與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺得只有那可以讓我安頓下來。可今天，小花園不再生機勃勃，而是有越來越多的葉子枯萎。

我拿出卷子，仔細地看，我痛心地接下了這個事實——我的科學不好。

我走在路上，不知為什麼，今天黑夜來得那麼快，現在才五點半。我覺得我沒臉回家，虧我媽媽還是老師呢！我太讓她失望了。

我拿出手機，用抖個不停的手撥了一個號碼。過了許久，電話那頭傳來了一個輕快的聲音：“兒子，怎麼還沒回家？考試怎麼樣？”

“我只……只……考……考了89.5分。”

“沒事啦，我也不怎麼會科學，是我遺傳的，沒關係，快回來吧。”

我掛掉了電話。

媽媽沒生氣，這説明我還有希望考好，還可以學好。

通過這次的考試，我還要感謝這個89.5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。

成長與收穫作文2

從小到大，我在課內及課外都讀了不少名著。從《安徒生童話》《一千零一夜》，再到《童年》《我的大學》《在人間》，我讀懂了許多道理。在時光的飛逝中，我卻在讀書中成長。

小時候，我最大的幸福莫過於聽奶奶講的那一個個動人的故事，這令幼小的我心裏充滿了對美好的嚮往。漸漸的，我開始慢慢接觸到一些有豐富哲理的故事，如《伊索寓言》中，狐狸的狡猾、狼的貪婪、羊的天真；《魯賓遜漂流記》中，魯賓遜的勇敢、智慧；《昆蟲記》中，法布爾的執著、善於觀察……

從讀書中，我收穫了人生中的酸甜苦辣。

從上了國中以後，我便開始往更加深奧的文學中去探索。像最近，我就接觸了中國的四大名著。從《西遊記》中，我認識了慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、憨厚可愛的豬八戒、老實勤勞的沙和尚；從《紅樓夢》中，我認識了體弱多病的林黛玉、知書達理的薛寶釵、才識淵博的賈寶玉……我無法忘懷魯智深拳打鎮關西的英勇俠義，我也無法忘懷劉備、關羽、張飛桃園三結義中所表現出的義氣、俠義和忠誠。

從讀書中，我收穫了對生活的熱愛。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，那些經典書籍則是無法被超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了無趣時消遣時間，更多的是要從讀書中學會做人的道理。

從讀書中，我收穫了成長。

成長與收穫作文3

人生就像一場漫漫的旅行，經歷了無數的事情，看過了無數的風景，充滿了無數的挑戰，我在旅途中漸漸成長，留下一排排歡快的腳印……

我個子不高，動作不敏捷，但我卻喜歡挑戰各種運動項目。一年級暑假的一天晚飯後，我像往常一樣，到小區的健身場地去做運動。遠遠的看見一個小姑娘，和我一般大，她在轉呼啦圈。微風中，她的身體輕盈地扭動着，漂亮的裙子像盛開的喇叭花，兩個小辮子隨着轉動的節奏頑皮地跳躍着。晚霞下的她，深深地吸引了我。回到家，我對媽媽説：“我想要一個呼啦圈。”媽媽痛快地答應了，説：“轉呼啦圈不是你想的那麼簡單，要好好練習。”

看着新買的呼啦圈，我迫不及待地學着小姑娘的樣子，兩手握着呼啦圈，把它放在腰部，猛地一轉，身體立即跟着扭動。可是鬆手的同時，呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試，沒有成功，滿頭大汗的我失去了耐性。

在我沮喪的時候，媽媽笑着走過來，一邊幫我擦汗，一邊説：“練習不能只用蠻力，更重要的是要總結失敗的經驗，把握技巧，慢慢來，急不得。”在媽媽的鼓勵下，我轉了一個，兩個，三個……接下來的幾天，我都在努力的練習。漸漸的，呼啦圈像是被我施了魔法，成了我身體的一部分，能夠靈活的旋轉在我的腰間，幾十個，幾百個，一千個……而且我還學會了在胳膊、膝蓋等部位轉呼啦圈，一下變成了小區裏的運動小明星。

後來，我又挑戰了多種運動項目，學輪滑腳上磨破皮，學騎車摔傷住過院，學習中流過汗，流過血，但這些疼痛絲毫沒有影響我對運動的熱愛，在鍛鍊身體的同時也磨練了我的意志。從小老師就教導我們説：“世上無難事，只要肯登攀。”運動如此，學習也是如此!

成長與收穫作文4

有人説，成長就像一棵美麗的樹苗，經過無數次的挫折，才能長成參天大樹，也有人説，成長就像一朵美麗的花，經過無數次的風雨，才能幸福地綻放。只有無數的挫折，無數的風暴，才能讓我們成長。

我愛玩平板電腦，但是父母總是限制我。我記得那是一個夏天的早晨。有一次父母不在家，我就開始了我的祕密行動。我來到房間，正要開門。然後我猶豫了。我還有很多作業要完成。我到底能不能進去？沒事，反正沒人在，就玩一會兒吧。我也沒多少時間玩，最多20分鐘。於是，我打開門走了進去。一打開平板電腦，我就把作業扔了。我玩的很起勁，玩的越多越辛苦。突然，聽到樓下有腳步聲，我立刻關掉平板電腦，衝進客廳。後來發現沒人，就又玩了。後來聽到開門的聲音，我趕緊關上平板電腦，跑到客廳開始寫作業。

俗話説：要想讓人知道，就必須什麼都不做。我媽終於發現我偷了平板電腦。當我淚流滿面的時候，媽媽温柔的對我説：電腦遊戲雖然好玩，但是會把你的眼睛弄壞。我羞愧地低下了頭，知道平板電腦不僅會打碎我的眼睛，還會消磨我的意志，讓我越來越貪玩。

成長的淚水滴進歲月，澆灌着五彩繽紛的花朵，像一首詩一樣點綴着我生命的風景。這件事雖然過去了，但不沉迷網遊的道理卻銘刻在我心中。

成長與收穫作文5

有人説，成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼，但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人説，成長就像一杯咖啡，只有苦了才能嚐到甜頭。有人説，成長就像一艘在波浪中航行的'船，只有乘風破浪，才能看到壯麗的景觀。

我記得有一次在家，我正在認真寫作業。我媽跟我説：洛洛，你爸和我去公司有事。我們需要先出去，很晚才回來。在家做完作業就睡覺。我回答：好的，再見。

爸爸媽媽都走了，我心想：不如趁他們不在，把電腦拿出來玩吧。但又一想，萬一我媽發現了呢？沒關係。我只玩一會兒。反正電腦不會熱，也不會被發現。我悄悄地走進媽媽的房間，小心翼翼地拿出電腦，不由自主地開始玩。不知道過了多少分鐘，突然聽到敲門聲，以為是爸爸媽媽回來了。我趕緊把電腦放回去，跑回辦公桌前，開始寫作業。三四分鐘過去了，門外似乎沒有動靜。我心想：樓上的李奶奶回來了。我去了媽媽的房間，繼續玩電腦。我玩了很久，聽到一陣腳步聲，我急忙跑到書桌前寫作業。沒寫幾句，就聽到鑰匙插進鎖孔的聲音。回來的是爸爸媽媽。我假裝心平氣和地寫作業。不一會兒，我媽就到了我眼前。我知道我一定是被抓了。我哭着説了實話。我媽對我説：這次就算了，以後不能這樣了。我點了點頭。

經過這次經歷，我意識到生活中的欺騙是一件可鄙的事情。在成長的過程中，無論開心還是難過，都不要拒絕或迴避。然後，靜靜的，我們就長大了。

成長與收穫作文6

當夏日的暖風吹起，喚着這夏的歌曲，帶着對家鄉的思念和對夏令營的期望， 我來到了這裏——黃埔青少年軍校。

軍校，可不是鬧着玩的！“在這裏，你必須給我把你在家裏的那些壞毛病改過來！記住這裏是軍校，不是遊樂場！別給我吊兒郎當的。這裏是軍校，你就得有軍人的樣子！”；“飯堂，是吃飯的地方，不是講話的地方！吃飯就得給我一個吃飯的樣子，不許講話！再講，就給我起來，到外面俯卧撐趴下！”；“訓練時，把你的神經給我繃緊了！一個口令！一個動作！”

當然，這也是理所當然的。不過，如果把這個夏令營裏我的經歷拍成一部電影，最令我影響深刻的，莫過於飯堂了。

這有些奇怪哈，因為來過的人都知道，飯堂是很恐怖的地方，怎麼説呢，因為飯堂那的教官不是一般的兇，兇到簡直難以形容。不過，在飯堂那兒喊了七天的“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓我對自己在家裏成天浪費糧食的行為深感愧疚，倒下的雖然看上去只是一碗飯，其實是農民伯伯們一個春天的辛勤耕耘和一個秋天的努力收割的血汗！

優秀不是與生俱來，這是一段充滿覺悟與昇華的難忘時光；在軍校中礪煉和成長，是絕對值得品讀與驕傲的人生經歷。

因為付出所以飽含收穫，在這裏努力的汗水滋潤了我的心田，帶着難捨的情誼我揮別軍校，我定會努力追尋明天的夢想！

成長與收穫作文7

有人説“書籍是人類的精神食糧”，我説“書是我的良師益友，為我前進的道路指明方向，讓我插上夢想的翅膀”。

從牙牙學語時，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對世界充滿好奇。步入學校，老師教我讀書識字，書本讓我感受世界之神奇，開闊眼界、增長知識，在我心中種下一顆夢想的種子。

閲讀如水，是生命的源泉；閲讀如花，是生命的絢爛；閲讀如鬆，是生命的堅持……讀書，是一種感悟。

大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脱；輕靈明亮的現代詩如潭水剛柔並濟。

讀“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我為杜甫不畏困難、勇於攀登的雄心壯志而讚歎，體會到一種昂揚向上、積極進取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”一副生機盎然的夏夜鄉村圖浮現在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛的偉大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩中，我找到了中華文化的獨特魅力。

跌宕起伏的小説，如一望無際的大海波濤洶湧，海浪拍擊着岸邊的巖石，撞出美麗的浪花，令人驚心動魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄，教會我在遇到困難時要勇敢面對，敢於克服；讀《水滸傳》，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又為宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小説中，我體會到了人生的價值。

讀書能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發現世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實人生的過程，就這樣，我一路讀書，一路成長，夢想伴我一路同行。

成長與收穫作文8

童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進着我成長着，在這崎嶇的成長小路上，發生了不少有趣的事

20xx年的點滴成長之路在我的腦海中反覆出現，是開心、快樂、鬱悶、悲傷，轉眼間已經悄然溜走，但收穫了無數的歡聲笑語，詩詞歌賦，琴棋書畫

回首過去，我們每天誦讀着經典詩文來送走朝霞，堅持着大課間的跑操以鍛鍊身體，傾聽着優美的歌曲和文章來享受陽光，路隊整齊的走出校園已迎接夕陽。就這樣，日子一天一天地流逝，時光一點一滴地流淌。

回首過去，我們經歷了重重的考驗。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰，為各種困惑追問老師的身影，為取得好成績制定的嚴密的複習計劃。當發下成績來時，我們收穫了成功的喜悦，亦或是品味到失意時那肆意流淌的淚水。就這樣，日子一天一天地流逝，時光一點一滴地流淌。

回首過去，我們收穫了成長的欣喜。從秋季運動會到冬季長跑活動啟動儀式，處處展現着我們對育運動的積極熱愛之情。就這樣，日子一天一天地流逝，時光一點一滴地流淌。

回首過去，我作為一名校廣播員，挑戰自己，讓自己可以克服面對話筒時的緊張，我們和班集體的同學組織校籃球隊的啦啦操，經過辛苦的訓練，在校園中為籃球賽的圓滿增添了一份精彩，我還參與到了志願者中，為學校盡一份綿薄之力，班級內我作為一名宣傳委員佈置板報和策劃，這些事情鍛鍊了我的自信心，責任心。讓我學會了也懂得了為班集體出一份了的開心，快樂。

20xx讓我變得勇敢，自信，堅定。想做的就堅持到底，想要的努力追求，感謝20xx以來一直陪伴我成長的老師，家人。

成長與收穫作文9

歲月如梭，轉眼間，我從一二年級的小朋友變成了三四年級的大孩子。在這期間，我經歷過很多次的升級，無論是哪次，都給我帶來了很大收穫，但我記憶中最深的是二年級的那一次升級。

我在一年級的時候，是個做事拖拖拉拉、馬馬虎虎的人。考試的時候，我經常粗心，錯的幾乎都是一些不該錯的題，每次我寫完卷子後總是不細心檢查，只是匆匆忙忙的瀏覽一遍，卷子上的題和自己填寫的答案，就玩兒去了或者是發呆。就是這樣，所以導致我考不到我滿意的分數。暑假和寒假時我總是不寫作業，只顧着玩，到了臨近開學的那幾天裏，我每天都在慌慌張張的補作業甚至一直到十一、二點才肯睡覺，終於在假期的最後一天，才將家庭作業寫完。

使我改變的那個轉折點是二年級上學期的那次期末考試。在那次考試中，我竟鬼使神差的考了年級第一名，這讓我欣喜若狂，驚訝不已，因為這是我第一次考的這麼好！在這一刻，我嚐到了勝利的滋味，所以我希望每次考試都能獲得好的成績。後來，我在考試前都好好複習，寫完卷子後也仔細的檢查每一個字、每個空、每道題，就這樣我的考試成績比以前要好了許多，也一直連續在期末中獲得前幾名的獎狀。

但這時候，我寫作業拖拖拉拉的毛病依然沒有改變。在二年級下學期時，我暑假去一個堂姐家玩，她的成績非常好，而且她有着很好的學習習慣——寫作業，從不拖拉，並且寫的很又快又好。我向她學習，後來，我逐漸改掉了寫作業拖拖拉拉的習慣，也寫得又快又好，假期作業會在前幾天完成。

在每一次升級中，我都有大大小小不同的收穫，並且我還改掉了許多不好的習慣，相信在未來的路上我能夠改掉所有的壞習慣，希望在每一次升級中，我會有更多的收穫。

成長與收穫作文10

這多少地，我們學校讓我們誦讀古詩，我們即拿起經典詩文誦讀腹了訖來我們大多數違的都是毛主席的詩，所以讀伏去都鏗鏘有力，口潮磅礴。

這幾首詩中，我最愛好背的，也是向的最熟的就是毛主席的《沁園春?雪》了，這首詩談論取抒懷融會為一體，充足體現了毛主席詩詞的豪邁品德。細心瞅這首詩，我們能夠發明毛主席在詩面論説的都是中國歷史上有名的人物：唐宗、宋祖、秦皇、漢武，甚至一代天驕成吉念汗，都只是“英雄”。固然一世英名，然而都“詳輸文采”、“稍遜風流”。而毛主席卻吸取前人的學訓，成為一代巨人，獲得了中邦反動的巨大成功。

想想本來的中國，再看看今天的中國，奧運夢圓北京，五洲健兒全聚，我們覺得無比驕傲。沉讀毛主席的這首詩，更添被毛主席詞息雄壯的魄力，寬闊的意境，絢麗的繪點，博大的情懷所感動，它的預言，已成為事實，昨天“紅粧豔裹，分內妖嬈”，今天的中國，更是“山河如斯多嬌，引無數好漢競折腰”中華兒父在振興中華，報效祖國，為名現強國夢而盡力拼搏，“數風淌人朝物，還看今”！

讀了這首壯言詩，我最大的啟示是：我們不僅要教惡常識更要學會如何幹一個對社會有用的我才，“俱返矣數風騷己物，還望昔晨”。他告知咱們以前的歷史皆未成替塵埃，而將來的命運則控制在爾們的手上，我們必需佳賴掌握！

成長與收穫作文11

在一個人的成長過程中，會遇到有各種各樣的事，其中有悲傷，有快樂，有教訓，有感動……我忘不了的是那樣一件事。

那是在一年前的暑假中，我媽媽帶着我去雲台山旅遊，我們一開始就乘車去雲台山的紅石谷。在山路上車子飛奔着，一邊是高山，一邊就是懸崖絕壁。聽説公路還沒修時，崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會兒就到了紅石谷。一下車，哇！四面羣山，山尖直插雲霄，好似大山在支撐着天。下到谷底後，一座百餘米的石橋橫跨兩邊，到橋上一看，原來在橋的下方就是一條地下暗河，而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口，向下面走去，便進入了紅石谷。一進去，發現石頭並不是紅的，便去問了一下導遊。導遊解釋説：“這石頭中的礦物質含量很高，可這些礦物質平日裏都‘躲’在石頭裏不出來。不過，只要有水在石頭上，那些礦物質就會揮發出來，與氧氣產生了化學變化，便染紅了石頭的表面。而水一干，礦物質又會被石頭‘吸’回去了。”我拿了一瓶水，徐徐地往石頭上倒。果然，半瓶水倒完了，石頭的表面開始慢慢地變紅了。最後，一塊石頭全紅了。哦，原來這些礦物質會相互之間傳遞水分。我跟着媽媽向前走去，到了一個大湖邊，我們站在很高的巖石上欣賞着風景。忽然，有一陣大風吹來，湖水立刻變得兇猛起來，捲起了城牆一樣的巨浪撲向巖石，那情景猶如千軍萬馬衝鋒陷陣。走着，走着，我們又回到了停車場，可我依舊對那些紅石有些依戀。

在這次旅遊中，我不僅獲得了快樂，學會了許多在課本上沒有學過的知識，還遊覽了祖國的大好河山。收穫真不小啊！

成長與收穫作文12

光陰似箭，轉眼間，我已經度過了四年的國小時光。在這四年的時光裏，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收穫。下面，就讓我來説説這一次次成長的收穫吧！

在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴着紅領巾來上學，終於有一天，我按捺不住自己了，就去問老師：“什麼時候我才能戴上紅領巾呀？”老師笑眯眯的説：“入隊的時候啊！”哎，可是我們什麼時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終於等到了入隊的那一天！我早早的就起牀了，等待着我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊着，太開心了！胸前的紅領巾時刻提醒着我，要好好學習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養，才能成為對社會有用的人。

在二年級學年末的時候，我們問老師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”老師説：“是呀”。作文時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學生了，可以競選大隊委了。於是，我就開始了精心的準備，經過自己的努力，終於如願以償。以前，我總認為做大隊委很威風，每天可以檢查監督別人，但是自己當上了才發現，當大隊委不僅僅是威風，更是一種責任，這，也許就是成長的收穫吧！肩膀上佩戴的三道槓時刻提醒着我，我是學生中的優秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成為其他同學的榜樣，做好老師的小助手。

我每天都在成長，每天都會有不同的收穫，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收穫了快樂與喜悦！

成長與收穫作文13

成長的收穫

我有着一個五彩繽紛的童年，成長的酸甜苦辣總讓我回味無窮。打開記憶的倉庫，一幅幅精彩的畫面，一個個真實的故事浮現在我的腦海中。在這十年中，我收穫了許多東西，無論是知識還是才藝都有所提高。我印象最深刻的就是練舞蹈。

在20xx年的夏天，那時我7歲，剛好幼兒園畢業。一次我們一家三口出門散步時，看見“萬購”（超市）門口人頭攢動，熱鬧非凡。爸爸提議過去看看，我們費了九牛二虎之力才擠了進去。只見舞台上一羣小姐姐們正踩着輕快的舞步，扭動着婀娜的腰肢，神情是那樣專注，那樣自信。我目不轉睛的看着，身體不由自主地跟着舞動了起來，媽媽似乎明白了我的意思。

第二天，媽媽就帶我去蘭亭一校報了名，從此，我的練舞生涯開始了……

啊！好疼啊！老師正在幫我把腿拉開。我最終抵抗不住，淚水“譁” 一下流了出來。原來以為老師可以鬆手，沒想到老師並沒有絲毫的改變，只是對我説：“堅持，堅持一段時間就不疼了，當時我只想：我不練了，再也不練了。

那一天，我是帶着疼痛，帶着眼淚回家的。

到了家，我撲到媽媽的懷裏，放聲大哭起來，媽媽急忙問怎麼了？“我不練了，再也不練了！”媽媽一聽，就知道是怎麼回事了，她語重心長地説：“孩子，每一個人學一樣東西並不是很容易的，俗話説台上一分鐘台下十年功，只有付出，才會有收穫。”聽了媽媽的話，我不情願地點了點頭。

劈叉、下腰、倒立、前滾翻……。經過了一段時間的艱苦訓練，終於一段成品舞成型了。

在一次大型活動的演出現場，我的舞蹈一結束，台下就響起了雷鳴般的掌聲。此時此刻，我心裏美滋滋的，我也終於明白了媽媽説的那句話：只有付出，才有收穫。

成長與收穫作文14

今天是星期天，媽媽讓我洗碗。午飯一結束，我趕緊收拾狼藉的“戰場”，準備洗碗。説起來你可能不信，我覺得洗碗其實挺好玩的。

回想起以前，媽媽為了培養我良好的勞動習慣和動手能力，就費盡心思讓我學洗碗刷鍋。

記得有一次吃過午飯，媽媽説：“寶貝兒，你幫媽媽把電飯鍋刷一下吧？”“好”，我一口答應了。我站在小凳子上，把電飯鍋的內膽拿出來，倒上洗潔精三下兩下就刷好了。我迫不及待地等着媽媽來表揚我。我心裏想，她一定會説：“我的寶貝長大了，會幫媽媽幹活了”。不料，當媽媽看到我洗的鍋時哭笑不得，她摸着我的頭説：“寶貝兒，這是電飯鍋，只要把裏面的鍋洗乾淨就行，外面如果髒就用濕毛巾擦擦就可以了”。從那以後的幾天裏，每天中午我放學回來，就能看到電飯鍋在陽台外面曬“日光浴”，媽媽也取消了我的鍛鍊資格，現在媽媽又恢復了我的勞動權利，我很高興。

穿上圍裙，我開始“戰鬥”了，我先把洗潔精滴在抹布上，仔仔細細小心翼翼地擦着每一個鍋、碗、碟，不一會兒，他們身上就起了很多透明的泡泡，大大小小的泡泡在窗外斜射進來的陽光裏閃爍着五顏六色的光彩，美麗極了。我再擰開水龍頭，讓清澈的水流嘩啦啦的沖走了好看的泡泡，也帶走了上面的殘渣和油膩。我眨眨眼睛，看着它們一個個乾乾淨淨的“出浴”了，像剛從超市新買來的一樣，拿一個盤子用手指在上面劃，還能聽到“吱吱”的唱歌聲呢。

勞動結束了，看着嶄新的鍋碗，我露出了笑臉，那笑臉裏分明有一份得意和驕傲，一份勞動的喜悦。我懂得了，即使很平常的事兒，只要用心去做，並且努力做好，它就會變成一種樂趣，一種享受，一種鍛鍊，一種成長！

成長與收穫作文15

承載成長的那段年歲，則是我一生中最愉悦的心情。

——題記

點燃了第十三根生日蠟燭，搖曳的燭光恍惚訴説着成長的歷程，曾經發生的往事，陌生而遙遠。驀然回首，我已走過了十三個春秋，凝眸回望走過的路，曾經留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮漲潮落中變得模糊不清。十三個春秋走過，我收穫了青春，收穫了淡定，更收穫了成長。

記得去年跨入中學校門的時候，我是那樣的青澀和靦腆。而現在，我全然沒有了這種感覺。看着書桌上的課本，它還殘留着淡淡的墨香，它伴我走過不凡的七年級歲月。這種奇特的感覺已經不能用我蹩腳的文字來描述。因為它是活生生的，它存在於現實中。相比青春和成績，成長或許是我們給予父母最好的答卷！

隨着每年生日蛋糕上多出一根蠟燭，隨着每年生日的美好祝願，我揮着稚嫩的翅膀自由翱翔在絢麗的世界裏。但“陽光總在風雨後”，這是我在成長的道路上，明白的一個重要道理。在一次數學測試後，我手裏拿着發下的試卷，只見試卷上赫然標着鮮紅的分數——117分，我想：到底是錯了哪道題啊，這份試卷不是挺簡單的嗎？應該120分才是啊！我急忙看了看，原來是做錯了一道填空題，這道題好簡單哦，我又重新算了一番，一下子就算出來了。雖然考得不錯——117分，但做錯了一道本不該錯的題目，覺得自己好沒用啊，想想有點想哭……

我如沙漠中跋涉的旅人，跌跌撞撞尋找前方的路。如今，我已走出煩亂的心境，如一隻傷愈的雄鷹，積蓄所有的力量，懷着對蒼穹的渴望，重新展翅翱翔。

十三歲，最陽光最絢麗的青春屬於我們，最美妙最動聽的歌聲屬於我們，同樣，成長也屬於我們。十三歲，我將燃起生命的火焰，對着天空發出男子漢的宣言：揚帆——遠航！