懷念恩師優秀作文
哎!又是一個教師節!
剛剛離開母校的我,懷念起曾經教過我的語文老師——呂燕老師,她今年已經有五十多歲,但是她一點兒也不顯老,在她的額頭上,看不出半點兒皺紋。她是語文教研組的組長,她為了我們考出一個好成績,經常來不及吃午飯,利用中午短暫的時間為“差生”補課,為此,讓我們對她的身體健康十分擔心,真怕她哪天到在“戰場”上。
我時常望着呂老師的眼睛發呆,(我的座位在一個不起眼的角落裏,那個地方不經常被呂老師看見),因為她的'眼睛似乎能讀懂你的心,每當你想回答問題又猶豫不決時,她就會看着你,給你一種信心,讓你勇敢舉起手來,哪怕你説得不對,她也會用孤立的目光,給你一種安慰,似乎在告訴你:沒關係,聽聽別人的想法。
呂老師教我語文是在九年級,剛開始,我的閲讀題並不好,40%的正確率就算不錯了,在會考語文中,我也沒抱多大希望,後來有一段日子,我們經常練習閲讀題,呂老師發現我做閲讀題錯誤率很高,就把我叫到語文教研組,指着我做的練習題,和藹的説:“你應該知道自己的閲讀題不行,可為什麼不練呢?難道你不想考高分麼?”我猶豫了半天,用極低的話語回答:“我很想拿高分,可我……我不行。”“你怎麼對自己一點兒信心也沒有?你走吧,我不管你了!”“不!”不知道哪裏來的勇氣,我竟然大聲喊了起來。“我給你3秒鐘的時間,你到底練還是不練。”我果斷回答:“練!”於是,呂老師從抽屜裏拿出一本《會考語文課外閲讀》,邊遞給我,邊對我説:“這本書我大概看了一遍,對你的閲讀很有幫助,你每天做一篇,放學後找我。”拿着這本書,我發自內心説了一聲:“謝謝您,呂老師!”“時間不早了,趕緊回家吧!”“嗯!”我把書裝進書包裏,飛快騎到了家,寫完作業後,小心翼翼拿出那本書,認真做完一篇記敍文。
第二天放學,我拿着書來到了語文教研組,別的老師都走了,只剩下呂老師一個人,她讓我坐下,還為我沏了一杯茶,我把那本書給了她,她看了看我寫的答案,搖了搖頭,説:“你看,這道題怎麼能這樣寫,看看原文,這裏是這樣説的……”就這樣她耐心為我講解每一道題,直到我全明白為止。記得那天已經六點多了,呂老師的家離學校又很遠,到家也得快八點了,所以那天呂老師帶了一些零食之類,等給我講完最後一道題,我和呂老師在教研組共進“晚餐”。
就這樣,一個月過去了,兩個月過去了……我依然堅持每天一篇閲讀題,呂老師依然堅持每天耐心給我講解每一道練習題。最讓我難以忘懷的就是04年四月二十六日,由於我走路太急,下樓時沒走穩,不小心從台階上滑了下來,最終腳骨折了,呂老師知道了這件事,等同學都走後,主動來到班裏,耐心為我講完每一道題,直到我真的明白後,呂老師幫我揹着沉重的書包,一步一步小心翼翼扶着我走下每一層台階。出了校門,呂老師竟然給我打了一輛出租車,硬塞給我20元錢,然而她,卻乘公交車走了……
呂老師是一名近五十歲的老教師了,九年級這一年,連我都不敢相信這位近五十歲的老教師竟然為一名“無名”的學生無私奉獻了整整一年!呂老師對我的付出要比對她兒子的付出多得多,她耐心為我講解每一道題,細心照顧我,我將以什麼來回報她呢……
今天是第二十個教師節,我拿起電話,撥通了號碼……
謝謝您,呂老師!
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